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我的小學(xué)同桌作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的小學(xué)同桌作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)同桌作文300字 篇1
我同桌的頭發(fā)如同漆黑的夜空一樣,笑起來眼睛像兩個(gè)月牙一樣,他的左耳有兩個(gè)小豆豆,他長(zhǎng)著一張瓜子臉。同學(xué)們,你們知道他是誰嗎?告訴您們吧,他就是我們班班主任助理:李寅江。
我的同桌懂的知識(shí)特別多,每次有些知識(shí)我不懂時(shí),他就會(huì)給我講,還會(huì)給別人講。每次都講得繪聲繪色的,像一個(gè)小老師。我的同桌也很幽默。有時(shí)候,他不小心發(fā)出什么怪怪的聲音或講了什么搞笑的事,我都會(huì)捧腹大笑。他見我高興,他也笑了起來。
我的同桌很喜歡太空或星球?茖W(xué)課上只要說到關(guān)于天空的話題,他就會(huì)說很多很多關(guān)于太空的知識(shí),發(fā)言也會(huì)非常積極,美術(shù)課上只要能畫太空或星球,他就畫太空或星球。他對(duì)我說過他相當(dāng)宇航員,我對(duì)他說:“只要你努力堅(jiān)持,我相信你長(zhǎng)大肯定能當(dāng)宇航員,為祖國爭(zhēng)光!”
我的同桌喜歡樂于助人,有時(shí)候我鋼筆沒水了,他就會(huì)第一個(gè)借給我。他的書包就像我的百寶箱,每次我卻什么他就借給我什么,我都不好意思了。他每天書包都裝得鼓鼓的',好像他的書包里什么都有一樣。
我的同桌不僅借東西給別人,還樂于安慰別人。比如別人受傷了,他會(huì)主動(dòng)上前去安慰他人。我很喜歡我的同桌,你們呢?
我的小學(xué)同桌作文300字 篇2
一雙小小的眼睛,雙眼皮,兩條柳條似的眉毛長(zhǎng)在眼睛上,下面長(zhǎng)著小巧玲瓏的鼻子和嘴,別看她那一張小嘴,可會(huì)說著呢!她一生起氣來,無論別人對(duì)她說什么話,她都一聲不出。所以,我們就在她生氣的時(shí)候叫她:生氣班長(zhǎng),因?yàn)樗俏覀儼嗟拇蟀嚅L(zhǎng)嗎!
瞧!她那脾氣又來了。那天剛開完晨會(huì),受到了我們學(xué)校賈主任的批評(píng),她一進(jìn)教室,直到走到座位上,她一直板著臉,直到上了課,她還是板著臉。課間,我問她:“你怎么了?這么不高興。”她說:“別說了,我正煩著呢!”如果現(xiàn)在再跟她說話,她肯定一聲也不出。
她心情不好時(shí),就像烏云密布的天空。但她心情一旦好轉(zhuǎn),那就是萬里無云的藍(lán)天了。有一天“天氣”格外晴朗,無論你說什么,她都一定會(huì)一口答應(yīng)。如果這時(shí)你跟她說:“我們?nèi)ネ嬉粫?huì)吧!”她便立刻“瘋”了起來,和你玩?zhèn)痛快。
別看她這么貪玩,卻是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大班長(zhǎng)呢!她每天開完晨會(huì)以后,總是站在講臺(tái)上認(rèn)真的給同學(xué)們念今天開會(huì)的'內(nèi)容,她真是一位有責(zé)任心的班長(zhǎng)。
這就是我的同桌,有時(shí)高興、有時(shí)生氣,還非常有責(zé)任心的大班長(zhǎng)——徐沛哲。
我的小學(xué)同桌作文300字 篇3
我的同桌是一個(gè)小姑娘,她叫單(shan)念祖。
我同桌的名字很特別哦,剛開始我都記不住她的名字,后來還叫成單(dan)念祖呢。
我的同桌有一頭烏黑的頭發(fā),喜歡梳一個(gè)馬尾辮,走起路來一甩一甩的。她有一雙彎彎的眉毛、會(huì)說話的眼睛,一張瓜子臉,紅撲撲的。她還有一張總是抿著的`小嘴巴。她可真是個(gè)漂亮的小女生。
她還是愛美的小姑娘,每天穿的衣服都漂漂亮亮的。
她很文靜,喜歡安安靜靜的,不喜歡吵吵鬧鬧的,總是在默默的學(xué)習(xí)、讀書、寫作業(yè)。她有些害羞,有時(shí)候像一朵害羞的小花,但她的力氣可不。∥疑磉叺耐瑢W(xué)都擰不開我的水杯,只有她能。所以,她可是我的好幫手。
我的同桌很愛幫助別人,是個(gè)樂于助人的女孩。有一次我打不開水杯,心里郁悶,是她幫我打開了水杯。還有一次,我忘記帶鉛筆了,還是她借給我的呢,她還提醒我說“下次可別忘帶哦!”
我們一起學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),我不會(huì)寫的字,她會(huì)認(rèn)認(rèn)真真教我,幫助我。
這就是我的同桌,我很喜歡她。
快要上三年級(jí)了,我真希望仍然和她坐同桌。
我的小學(xué)同桌作文300字 篇4
我的同桌是一個(gè)既聰明又寫作業(yè)很快的人,他名叫宋子豪。同們給他起了一個(gè)綽號(hào)叫“宋子猴”。下面我就說說他的事跡吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午,我們來到了學(xué)校。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,快下課的時(shí)候,只聽老師說:“這節(jié)課,我們布置9道題,寫完才能下課!蓖瑢W(xué)們一聽都慌了神。可是這對(duì)于我的同桌來說卻是小菜一碟,我們一個(gè)個(gè)趕快拿起筆開始寫,等我寫到第三題的時(shí)候,我一看同桌竟然已經(jīng)寫到了第五題,我心中不由驚呼:“天哪,他難道是神仙嗎?”又過了一會(huì)兒,當(dāng)我寫到第五題的時(shí)候,他竟然寫完了。還不,現(xiàn)在正在玩圈畫捉迷藏呢!可我寫完時(shí)正好下課鈴也響了。
還有一次,放學(xué)了,老師開始布置作業(yè)。只聽老師說:“練習(xí)冊(cè)99頁寫到105頁!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉。唉!晚上又要熬夜了?墒沁@對(duì)于我同桌來說可不是什么大問題。第二天早上,我們來到學(xué)校,老師讓同桌互查作業(yè),同桌的作業(yè)竟然全對(duì)。真是讓我震驚。
這就是我無比厲害的同桌,真希望有一天我也能像他一樣,作業(yè)寫的又快又正確。
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