我的新同桌作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我的新同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的新同桌作文1
午自習(xí)，黃老師走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“今天我們把座位調(diào)換一下，不是全體換，只是小調(diào)整！”有的人垂頭喪氣，生怕老師把他的舊同桌換掉。有些人則很興奮，好想快點(diǎn)把舊同桌換掉。
我興奮地想：老師會(huì)不會(huì)點(diǎn)到我換掉舊同桌？還是一直不換……
正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，老師突然點(diǎn)到我名字：“謝可馨，和黎雅婷換一下！”黃老師的.語(yǔ)音剛落，我就迫不及待地向后望去。黎雅婷的同桌是誰(shuí)？結(jié)果一看，我大吃一驚，竟然是李瑞涵！
我以前覺(jué)得李瑞涵很小氣。我跟他同過(guò)桌。那時(shí)候我問(wèn)他借什么東西，他都不肯借。
這一學(xué)期跟他同桌后我才明白，他其實(shí)并不小氣，而且很大方！
閱讀課，我忘記帶書(shū)了。他看見(jiàn)之后，立馬從書(shū)包里翻出一本《查理九世》遞給我，我很謝謝他！
美術(shù)課，我在書(shū)包里左翻右翻。竟然忘記了帶彩筆，我頓時(shí)垂頭喪氣�？隙☉K了，今天要完成一幅畫(huà)，我竟然沒(méi)帶彩筆，怎么涂色呀！李瑞涵把他的彩筆放在了我的桌子上，說(shuō)：“用吧，難道你還不畫(huà)畫(huà)呀！”我怎么感覺(jué)我欠了他兩個(gè)人情呀，呵呵！
換了一個(gè)新同桌，我的新生活也開(kāi)始了！
我的新同桌作文2
這一學(xué)年，我換了一個(gè)新同學(xué)，他便是李欽奕。
歷經(jīng)一個(gè)多月的觀查，我發(fā)現(xiàn)了李欽奕的身上有很多非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的地區(qū)。例如：他邏輯思維比我活躍性，健身運(yùn)動(dòng)工作能力比我強(qiáng)，做作業(yè)的'速率比我快這些。接下去，我也仔細(xì)地地給大伙兒介紹一下。
有一次上數(shù)學(xué)教學(xué)，徐老師使我們做思維題，他說(shuō)：“我要看看大家班級(jí)有什么人做得又快又對(duì)。”我煞費(fèi)苦心費(fèi)盡心思，可只作出了三題，這時(shí)候李欽奕早已所有寫(xiě)完而且全對(duì)，我真是太佩服他了。
再例如，有一次我覺(jué)得和他比跳遠(yuǎn)，我都說(shuō)：“我一定能贏你！”他說(shuō)：“那大家就來(lái)比比看！”結(jié)果，輸?shù)�。“哎！我此次�?jiǎn)直輸?shù)觅澆唤^口。”我講到。這時(shí)候我迫不得已對(duì)我的同桌豎起大拇指。
也有，他每一次做作業(yè)都迅速，有時(shí).我寫(xiě)到一半，他就早已所有寫(xiě)完了。此刻我也擁有緊迫感，也會(huì)竭盡全力地提高速度地伏案疾書(shū)。
根據(jù)這幾回的觀查與學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我真是太佩服我的同桌了，他不但出色，并且飛速，我想向他學(xué)習(xí)！
我的新同桌作文3
又要換座位了，我會(huì)和誰(shuí)坐同桌呢？
答案出來(lái)了，我的新同桌是一名女生，不過(guò)這個(gè)女生可不簡(jiǎn)單。平日里，同學(xué)們都親切地喊她“小書(shū)蟲(chóng)”。平時(shí)我們都去玩的時(shí)候，她總是一個(gè)人坐在那里埋頭看書(shū)，這一次考試，她竟然考了全班第二名的好成績(jī)。
我這個(gè)同桌不僅成績(jī)好，而且還樂(lè)于助人。記得有一次在放學(xué)的路上，有一位老大娘摔倒了，車(chē)子也翻了，盡管?chē)^的同學(xué)很多，但是沒(méi)有一個(gè)人幫忙，后來(lái)我的同桌看到了，趕快把老大娘扶起來(lái)，把車(chē)子扶了起來(lái)，帶著老大娘邊問(wèn)地址邊騎車(chē)。我到家近半個(gè)鐘頭，寫(xiě)完作業(yè)出去玩時(shí)，看見(jiàn)她才回到家。
我的同桌雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)不好，那就是脾氣急，一根筋犟起來(lái)什么都不管不顧。有一次我親眼看到她和某個(gè)同學(xué)在吵架，吵得正熱火朝天的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)去勸架，結(jié)果被同桌一起罵，根本不管是不是勸架的。這位同學(xué)后來(lái)向我訴苦“我再也不管了，再借我八個(gè)膽兒也不敢管了�！�
這就是我的.新同桌，你應(yīng)該了解了吧!對(duì)了，說(shuō)了半天，你們還不知道她的名字呢，嗯，這個(gè)暫時(shí)保密，等什么時(shí)候你來(lái)我們學(xué)校了，我親自給你介紹！
我的新同桌作文4
因?yàn)槊\(yùn)的安排，蔣曉彤偶然成了我的同桌。也許把一個(gè)不可能的同學(xué)當(dāng)成我的同桌是天意吧。我從沒(méi)想過(guò)她會(huì)是我的同桌。老師的目的是什么？
后來(lái)才知道，老師其實(shí)是想把一個(gè)成績(jī)不好的`學(xué)生轉(zhuǎn)到另一個(gè)好學(xué)生身上。蔣曉彤恰好是另一個(gè)好學(xué)生的同桌，然后就把我丟在這里了。我觀察她有一段時(shí)間了。
他學(xué)習(xí)成績(jī)不高，文學(xué)能力突出，但她被美術(shù)老師一眼就選到了課代表的位置，讓她在班委中占有一席之地。她沒(méi)有很高的繪畫(huà)能力和深厚的藝術(shù)知識(shí)。為什么老師們看中她是美術(shù)系的代表？之前不懂，從第一節(jié)美術(shù)課開(kāi)始我就明白了。因?yàn)樗幸活w很喜歡藝術(shù)的心，每次上課都表現(xiàn)的很好。她帶了足夠的美術(shù)器材，每次上課說(shuō)話(huà)都很積極。這兩個(gè)足以讓他在班里代表這個(gè)位置，但最重要的是她對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，只有這種心才代表她當(dāng)之無(wú)愧。這是我的新同桌。希望她對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)能激活我的藝術(shù)細(xì)胞！
我的新同桌作文5
我的新同桌是一個(gè)文靜而秀氣的小女孩，她叫張晴潔。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛，彎彎的眉毛，小巧的鼻子底下就是那紅紅的小嘴了。
我說(shuō)不清她的性格具體是外向性格還是內(nèi)向性格，在課堂上她全身細(xì)胞都安靜了，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，十分專(zhuān)注。但和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)候，她就判若兩人了，興奮、激動(dòng)、活躍，她樣樣占全，完全是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女孩子。
她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，特別是在認(rèn)真學(xué)習(xí)方面，每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。那認(rèn)真勁實(shí)在難能可貴。她寫(xiě)的字也很端正，學(xué)習(xí)也很好。下課了，她和我們一起玩游戲，講笑話(huà)，她是我們組的“開(kāi)心果”。有一次，老師要給我們上英語(yǔ)課了，我抓耳撓腮找不到英語(yǔ)書(shū)了，著急的像熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)我著急的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音給我說(shuō)：“我來(lái)幫你找吧！”她認(rèn)真的.把我的書(shū)桌和書(shū)包里都整理一下，終于在書(shū)包的最后夾層里找到了英語(yǔ)書(shū)。解決了大難題。我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。感激的望著她。我們兩個(gè)人會(huì)心的一笑。
我們友好相處，和睦相鄰，我為有這樣的一個(gè)同桌而感到心悅。
我的新同桌作文6
今天我來(lái)到班，我的旁邊坐著一位新同學(xué)，她叫秦婉婷，年齡有8歲，她和我一樣都是八歲，她在新城一小上學(xué)，她的職位非常厲害是英語(yǔ)課代表、語(yǔ)文組織、勞動(dòng)紀(jì)檢。她簡(jiǎn)直太棒了！我以后也要向她學(xué)習(xí)！
瞧我的同桌白白凈凈的。她扎著兩個(gè)辮子，眉毛小小的，眼睛像一顆紫寶石，她的鼻子像一個(gè)小山坡，嘴巴只要一微笑，雪白的牙齒就會(huì)露出來(lái)。她也很害羞，笑的時(shí)候都捂著嘴，害怕讓別人看到她的'牙齒，只能趁她不注意的時(shí)候看到她的牙齒。她不愛(ài)講話(huà)，只有老師讓她發(fā)言，她才發(fā)言、互動(dòng)討論她也會(huì)說(shuō)出自己的想法！
我的同桌真厲害！她可是勞動(dòng)紀(jì)檢，她們班還有另一個(gè)副紀(jì)檢，她是正的。她那天好像沒(méi)睡好，老師讓她帶大家讀古詩(shī)，她迷迷糊糊地讀錯(cuò)了字，大家都哈哈大笑！
我今天真開(kāi)心，因?yàn)槲乙?jiàn)到了一位新同學(xué)！
我的新同桌作文7
這學(xué)期我們班加入了七個(gè)新的同學(xué)，劉老師對(duì)座位進(jìn)行了重新編排，我的新同桌是一位新加入我們班的女孩子。
我的同桌老跟我鬧矛盾，一會(huì)兒說(shuō)我打她了，一會(huì)兒說(shuō)我過(guò)線(xiàn)了，一會(huì)兒又說(shuō)我踩到她了……整天問(wèn)題不斷，還沒(méi)法跟她講道理，你一講她就開(kāi)始撒嬌、蠻不講理，給人一種嬌里嬌氣而又怪怪的'的感覺(jué)，搞得我總是不知所措。她還很喜歡跟她旁邊的同學(xué)講小話(huà)，也不知哪有那么多話(huà)要講。
她長(zhǎng)得還算漂亮，個(gè)子很高，身材苗條，皮膚很白皙，眼睛水汪汪的，柳葉一樣的眉毛，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，喜歡穿紅、黑兩色的衣服，鼻子嘛，扁扁的。她說(shuō)她喜歡跳舞，我覺(jué)得她更喜歡唱歌，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗偸呛咝≌{(diào)，下課哼，上課也哼，吵得我都沒(méi)法認(rèn)真聽(tīng)課，但她自己卻一直自我感覺(jué)良好，讓人很惱火。
這就是我的新同桌——余萱。
我的新同桌作文8
江蘇省蘇州市吳江區(qū) 廟港實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年級(jí) 楊晨一
我的新同桌叫程華政,不知為什么,大家都叫他木頭。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，一眨一眨的。一個(gè)挺拔的鼻子下長(zhǎng)著一張寬大的嘴巴。一頭烏黑光亮的頭發(fā)，劉海都垂到了眼皮。雖然是男生，但頭發(fā)這么長(zhǎng)，都可以扎成一條小辮子了。
程華政簡(jiǎn)直就是一快木頭!從來(lái)都是一副沉默不語(yǔ)的樣子。比如，上課老師叫我們同桌互相討論一個(gè)問(wèn)題。一起交流的時(shí)候，他從來(lái)都是一副高高在上、目中無(wú)人的樣子,好像開(kāi)口說(shuō)句話(huà)要掉價(jià)一樣。他以為自己很帥,在我眼里簡(jiǎn)直就是一塊沒(méi)有表情、五官端正的木頭!我不甘示弱,也不想理他.就算開(kāi)口了,我問(wèn)了他一句英語(yǔ),他支吾了半天,最后說(shuō)了一個(gè)“T”字，我“啊"了一聲,又問(wèn)了他一聲，可是老師已經(jīng)喊停了。就這樣，他還是沒(méi)有回答我。
他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是傻笑。每次英語(yǔ)課上同桌互相背課文的.時(shí)候，他一邊背還一邊傻笑。像是背給自己聽(tīng)的，聲音比蚊子還要小，聽(tīng)也聽(tīng)不見(jiàn)。讓他響一點(diǎn)，他就更輕了，真不知道他一天到晚都在想些什么。我背給他聽(tīng)的時(shí)候，他從來(lái)都不聽(tīng)，連我背完了，他都不知道。
這就是我的同桌程華政，跟他坐在一快兒，我都要憋死了。
我的新同桌作文9
開(kāi)學(xué)了，我和原來(lái)的同學(xué)分開(kāi)了，來(lái)到了一個(gè)新的班集體——七年十班，并且有了一個(gè)新的同桌。
我的同桌是一個(gè)平易近人的.男孩子，他叫王晨旭。剛成為同桌，我倆就成了朋友。有時(shí)候，他有哪道題不會(huì)了，我就耐心地告訴他，因?yàn)榛A(chǔ)差，有時(shí)怎么講他就是不會(huì)，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)告訴他，“這個(gè)正方體在后面，被前面這兩個(gè)擋住了，不用畫(huà)”只有像這樣講，他才會(huì)明白一點(diǎn)，總算“功夫不負(fù)苦心人”�。�
我的同桌也很慷慨，有一次，我忘了帶稿紙，他看我著急的樣子，就問(wèn)：“你什么東西丟了嗎？”“稿紙找不到了�！彼敛华q豫就給了我?guī)讖�，還說(shuō)有事吱聲。有時(shí)，我的魔筆什么的，掉在地上，他就幫我撿起來(lái)。他的樂(lè)于助人也深深地感染著我。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。他也有小氣的時(shí)候。一次，我正在認(rèn)真地聽(tīng)課，“啪”地一聲，我手就紅了半邊，原來(lái)，是我壓到了他的筆記本，我說(shuō)：“用不著這么狠吧�！彼麉s理直氣壯地說(shuō)：“我要早點(diǎn)寫(xiě)完筆記，你就在那看著吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)真想打他一拳，可一想他的好，就收回了我那緊握的拳頭。
和這個(gè)同桌在一起，真是“喜、怒、哀、樂(lè)”樣樣俱全，我堅(jiān)信我們一定能開(kāi)開(kāi)心心地走過(guò)初中這三年的美好時(shí)光！
我的新同桌作文10
我覺(jué)得我的新同桌很有意思，他的力氣特別大，還很搞笑。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班來(lái)了五個(gè)新同學(xué)，我的同桌就是其中之一，他就是——謝少棋。
一開(kāi)始，我覺(jué)得他很膽小，我在下面看他們做自我介紹，謝少棋說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴的。很多人認(rèn)為他是太緊張了，但我認(rèn)為他是膽小。自我介紹結(jié)束之后，正好下課了，我就想去測(cè)試一下他的'膽量。我去找來(lái)一只小蜘蛛，拿到謝少棋面前，沒(méi)想到謝少棋不但沒(méi)有害怕，而且還把蜘蛛給踩死了。他的舉動(dòng)把我驚呆了，看來(lái)他并不膽小。
有一天，我提出要和他掰手腕，他答應(yīng)了。我很快就把他給掰得快要從座位上掉到桌子下面去了，但他堅(jiān)持住了，和我抗衡。我眼看就要贏了，他突然一使勁，把我給掰倒了。這一回，我體會(huì)到了他的力氣有多么大。
還有一次，我和謝少棋一起掃公共區(qū)域，我打了他一下，他還手，我靈活地閃開(kāi)了。我在前面跑，謝少棋就一直在后面追我。我回過(guò)頭，看見(jiàn)他跑得呲牙咧嘴的樣子，突然覺(jué)得好搞笑，我肚子都笑痛了。
這就是我的新同桌謝少棋。
我的新同桌作文11
五年級(jí)的新同桌，是我上一年一直沒(méi)有注意過(guò)的他。同桌之后，我發(fā)現(xiàn)他是個(gè)有耐心又不乏幽默的人。
耐心是他最大的美德。上數(shù)學(xué)課，我經(jīng)常有不太確定的問(wèn)題請(qǐng)教他。他總是放下自己的手頭活，耐心給我解釋�？墒怯袝r(shí)候我發(fā)現(xiàn)，剛才明明聽(tīng)明白的地方，一遇到新題又糊涂了。于是我二度、三度回頭請(qǐng)教。這時(shí)候，他會(huì)皺眉，打量我?guī)籽邸Ｈ缓笤僮聊プ聊�，用另外的更好�?方法再輔導(dǎo)我，知道我懂了為止。那皺起的眉峰，讓我知道他的一絲絲不耐，可是他能迅速調(diào)整心態(tài)，主動(dòng)為我解惑，這就是他讓我敬佩的地方。我的新同桌是個(gè)心靈美的好人。
他不但聰明而又耐心，還充滿(mǎn)了幽默。
課間幾分鐘，他就會(huì)惹人發(fā)出陣陣爆笑聲。
聽(tīng)！他又開(kāi)始“表演”了。
“哎呀，怎么辦？我完蛋了，你說(shuō)我是去跳溪、跳江，還是跳海？”
我不假思索得回答：“跳海吧！”
“不行，海里有個(gè)超級(jí)大氧氣瓶。”
我的新同桌就是這樣一個(gè)既讓我佩服又我開(kāi)心的人！
我的新同桌作文12
那是一個(gè)吃完飯的中午，我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)，討論問(wèn)題。突然，我們組的“搗蛋鬼”張繼琦開(kāi)了一個(gè)玩笑，說(shuō)她長(zhǎng)得像“豬八戒”，惹得我們組里捧腹大笑。要是按平時(shí)的她，肯定會(huì)不計(jì)較，可那天她像吃了“槍藥”似的狠狠地批評(píng)了張繼琦，讓他愣是無(wú)話(huà)可說(shuō)，無(wú)計(jì)可施。
課堂上她也毫不示弱，積極回答問(wèn)題，讓我佩服的五體投地。
樂(lè)于助人是她做人的原則。
有一次，我的自動(dòng)筆壞了，急得我像熱鍋上的螞蟻，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了一支自動(dòng)筆放在我眼前，她說(shuō)：“給，我剛好帶了兩支�！闭f(shuō)完就默默地走了。
真誠(chéng)的她，是個(gè)拾金不昧的好孩子。
有一次，她撿到了一元錢(qián)，但沒(méi)有放進(jìn)自己的口袋中，而是交給了老師，這又讓我不由的想起了那熟悉又經(jīng)典的.旋律：“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交給警察叔叔說(shuō)離別......”
我與她之間有喜、有憂(yōu)、有玩笑、有誤解、有悲愁、有同甘共苦、有風(fēng)雨同舟......我們之間有一種特別的友誼，是不能磨滅的。以后，我們會(huì)一同潑灑濃墨，努力求知，書(shū)寫(xiě)人生的畫(huà)卷。
她的可愛(ài)、善良、真誠(chéng)，使我放不下也忘不掉，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我的新同桌作文13
因?yàn)榫壏值臓恳�，機(jī)緣巧合之下姜曉彤成為了我的同桌。也許是上天注定把一名原本不可能的同學(xué)當(dāng)我的同桌，我怎么想也想不到她來(lái)和我做同桌，老師是何用意呢？
后來(lái)才弄明白老師，其實(shí)是想把一名成績(jī)差的同學(xué)，調(diào)到另一名好同學(xué)旁邊，正巧姜曉彤和另一名好同學(xué)做同桌，后來(lái)才掉我這里。我有一段時(shí)間一直在觀察她。
他沒(méi)有超高的學(xué)習(xí)成績(jī)，也沒(méi)有出眾的文學(xué)能力，但是她卻被美術(shù)老師一眼看中選上但課代表這個(gè)職位，讓她從此在班委上占有一席之地。她沒(méi)有很高的.繪畫(huà)能力也沒(méi)有淵博的美術(shù)知識(shí)，為什么老師會(huì)看上她當(dāng)美術(shù)科代表呢？我以前沒(méi)有明白，但自從上了第一堂美術(shù)課時(shí)，我就恍然大悟。因?yàn)樗蟹浅Ｏ矚g美術(shù)的心，所以她每次上課表現(xiàn)得都非常好，每次都帶足了美術(shù)用具，上課積極發(fā)言，就這兩項(xiàng)就足以讓他當(dāng)課代表這個(gè)職位，但是最重要的是她對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)，只有這樣的心這個(gè)課代表她當(dāng)之無(wú)愧，這就是我的新同桌，希望她對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)能激活我一點(diǎn)美術(shù)細(xì)胞！
我的新同桌作文14
王一彤轉(zhuǎn)學(xué)了，我既高興又難過(guò)，高興的是沒(méi)有人給我記分了，難過(guò)的是我沒(méi)有了同桌。老師似乎看出了我的難過(guò)，就把陳晨調(diào)到了我們組來(lái)，把晁若依調(diào)到了張秩輝旁邊。雖然我有同桌了，但我還是垂頭喪氣的，因?yàn)橛钟腥碎_(kāi)始給我記分了。
過(guò)了幾天，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，她的姓很特別，姓伍，叫“伍輝艷”，是鄒賽樂(lè)的表姐。老師讓伍輝艷坐在王一彤原來(lái)的位置上，她也就成了我的`新同桌。剛開(kāi)始幾天她對(duì)我很?chē)?yán)格，我轉(zhuǎn)過(guò)去說(shuō)話(huà)她就把我拽回來(lái)。伍輝艷與王一彤有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是拽人的時(shí)候總是愛(ài)拽別人的頭。我問(wèn)她：“你的生日是幾年幾月幾日？”她說(shuō)：“20xx年11月25日。”我想：哇，她是11月25日的呀，比王一彤還大。我又問(wèn)她：“你從哪里來(lái)？”她回答道：“我是從重慶轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的�！彼f(shuō)的有些話(huà)我都聽(tīng)不懂，她還得寫(xiě)在本子上，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了，她說(shuō)的每一句話(huà)我都能聽(tīng)懂，我們也成了好朋友。
這就是我的新同桌，一個(gè)與別人不一樣的新同桌。
我的新同桌作文15
我的同桌叫李浩銘，他有一張櫻桃似的小嘴巴，眼睛又大又亮，顯得特別精神。
他喜歡穿皮衣，再配上一雙皮鞋，活像一個(gè)牛仔。真酷啊！
我同桌下課不喜歡說(shuō)話(huà)，但上課的時(shí)候，好像變了個(gè)人似的有說(shuō)不完話(huà)的，他說(shuō)話(huà)口齒伶俐，語(yǔ)速非�？臁�
我的同桌非常粗心大意。有一次語(yǔ)文考試，他把“快樂(lè)”寫(xiě)成了“歡樂(lè)”，把翠鳥(niǎo)寫(xiě)成“翠玉”，唉，最后得分是92分。原本以為他能考95分以上，沒(méi)想到他的粗心竟丟了不該丟的`分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)考試也不例外，5×9＝45，而他卻寫(xiě)成了五十乘九十等于四千五百，差之毫厘之錯(cuò)之千里也。
我的同桌喜歡吃零食，只要下課，他會(huì)像箭一樣奪門(mén)而出沖向小賣(mài)部，到了上課時(shí)，他抱著一大堆零食從樓下急沖向教室。上課時(shí)，他只好偷偷地吃著零食生怕被老師發(fā)現(xiàn)，為此不少挨老師的批評(píng)。
這就是我的是同桌，你喜歡他嗎？
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