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同桌的作文400字

時(shí)間:2023-01-20 12:39:56 同桌 我要投稿

實(shí)用的同桌的作文400字五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的同桌的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的同桌的作文400字五篇

同桌的作文400字 篇1

  我的同桌是位男生,剪著一頭短發(fā),眉毛不彎也不直,眼睛大大的,笑起來眼睛會(huì)往下彎,高大的鼻梁下長著一張能說會(huì)道的嘴。

  他有些幽默,也有些無聊,這讓我怎么說他才好呢?他最大的缺點(diǎn)是:字跡不太工整。這就是和我共同的缺點(diǎn)。

  有一次,美術(shù)課上,我忘記帶彩紙了,是他借給餓了我,然后我倆就一起折禪。我們先拿出一張正方形的`紙。第一步:先把角往上對(duì)折,第二步:向中間線折,第三步:把上面兩個(gè)角斜著往下折,第四步:把上層的角往下折,第五步:把后面的角往下折,第六步:把后面的兩個(gè)角斜著往后折,第七步:再畫出眼睛.我們的蟬終于做好了.

  還有一次,他忘記帶色卡紙了,我正好買了兩張,一張黃色和一張藍(lán)色,我借給他了一張黃色的色卡紙.上美術(shù)課時(shí),老師讓同學(xué)們把色卡紙剪成兩半,讓同桌交換,我們兩個(gè)就交換了一下,老師開始教我們做盾牌,我們倆就一起做起了盾牌.先用半張色卡紙做成盾牌的后邊,再用半張紙做中間,再剪兩個(gè)圓當(dāng)眼睛,畫上眼珠.再用彩紙分別做眉毛,鼻子和牙齒.最后再用彩紙做手握的地方,這樣我們的盾牌就大功告成了.

  這就是我的同桌------王梓碩,我喜歡我的同桌,如果你有這樣的同桌你喜歡嗎?

同桌的作文400字 篇2

  我的同桌叫殷鈺甜,她的性格與眾不同,她的性格有點(diǎn)像男孩子。她!是我們班的體育委員,她很愛幫助別人,她也很勇敢,不過就是有點(diǎn)粗暴。讓我們來看看她的經(jīng)典例子吧! 每天該我們晨練的時(shí)候她總會(huì)用她那嗓子大喊幾聲:“快點(diǎn)出來晨練!背3(huì)有很多的人在教室里很久才出來,她都會(huì)耐心的等待,而不會(huì)不管他們就下去晨練了,這就是我耐心的'同桌。

  她也很樂于幫助別人,在習(xí)作課上我常常會(huì)有一些不記得的字或一些不認(rèn)識(shí)的字我都會(huì)問她,她則會(huì)細(xì)心的跟我說怎么寫,若我還不太明白她則會(huì)寫出來給我看。假如遇到她和我都不會(huì)的字,她會(huì)對(duì)我說:“你去問問別人或者寫拼音吧!”

  她也很高明,在同學(xué)打架的時(shí)候,她會(huì)高明的說一聲:“扣分!”打架的幾個(gè)人就會(huì)馬上停止打斗,她很高明吧!

  她舉手也很積極,就在上《小音樂家揚(yáng)科》那一課時(shí),她那個(gè)積極勁!無人可擋,老師提一個(gè)問題“唰唰唰”她的小手飛快的舉起,找的又準(zhǔn)又好。

  她也是一個(gè)擁有流利的普通話和勇敢的人,勇敢在哪?流利的普通話又體現(xiàn)在哪?請(qǐng)聽我一一道來。她在這次家長會(huì)中勇敢的喧讀著自己的稿子,用一口流利的普通話,喧讀完了后贏得了陣陣掌聲。她。【褪怯悬c(diǎn)暴力傾向,所以我才覺得她像男孩子,她每一回頭看見了羅敏華都會(huì)齜牙咧嘴的對(duì)羅敏華或者一轉(zhuǎn)頭看見倪子晴也會(huì)齜牙咧嘴,還把雙拳舉起,有時(shí)趁倪子晴沒看她就會(huì)向倪子晴做鬼臉。

  這就是我的怪怪同桌殷鈺甜了,這就是她。

同桌的作文400字 篇3

  大大的眼睛,白白的皮膚,小小年紀(jì)就戴著一副眼鏡,這就是我的同桌---張瑞。清秀的外表下藏著一顆熱愛文學(xué)的心。別看她是個(gè)女生,可她最向往的就是徐志摩先生的生活,她希望她的人生也可以如徐志摩先生一樣精彩。

  張瑞的知識(shí)儲(chǔ)備量很大,就像個(gè)供能站,只要你去問她,她就一定會(huì)給你一個(gè)完美的解答。在同學(xué)眼里,張瑞就像個(gè)小太陽,隨時(shí)都有熱量;在家長眼里,張瑞就真的是“別人家的孩子”;在老師眼里,張瑞就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸。其實(shí),她如果只是學(xué)習(xí)好的話,并不會(huì)讓人羨慕。真正讓人羨慕的,是她的生活。她的家里擺放著她自己制作的工藝品,墻上貼著她親手疊好的桃心,門簾是她自己穿的千紙鶴,床頭擺著她最愛的徐志摩先生的`詩集。她總是對(duì)我說,希望有朝一日可以寫一本關(guān)于徐志摩先生的傳記,來表達(dá)自己對(duì)他的崇拜。作為她的同桌,老師經(jīng)常要我向她學(xué)習(xí),一開始我特別不高興,總覺得不平衡。后來才覺得差她很遠(yuǎn),向她學(xué)習(xí)也是應(yīng)該的。到現(xiàn)在我們都還是同桌,兼好朋友。

  我希望有一天真的可以看到張瑞寫的徐志摩先生傳,也希望她可以繼續(xù)她快樂的生活,永遠(yuǎn)不煩惱。我親愛的同桌,要加油哦!

同桌的作文400字 篇4

  我的同桌,他是個(gè)男生,非常的調(diào)皮。

  他個(gè)子不高。跟我差不多就是因?yàn)檫@個(gè)原因,他才和我坐一起的吧。而且我倆有共同的愛好,就是玩球球大作戰(zhàn)。他天天在太陽底下打乒乓球,曬得和黑人一樣,可搞笑了。他是我們班有名的調(diào)皮鬼,他就叫陳先鑫。

  不過他還挺熱心的。有一次有個(gè)小女孩摔跤了,好多人都沒看都沒有看一眼就走過去了。有他跑過去問:怎么樣疼不疼?然后就立馬把她背到了醫(yī)務(wù)室。最后檢查出來是小腿骨折,他一聽立馬就把她背著,跑進(jìn)了醫(yī)院。小女孩她爸爸媽媽,也氣喘吁吁的跑了過來。小女孩的爸爸媽媽非常感謝他,他就說了一句:沒關(guān)系,我?guī)椭诉是挺快樂的。

  不知道怎么回事,從那以后,他就非常的喜歡幫助別人,而且不調(diào)皮了。也許是因?yàn)樗懒藥椭说目鞓钒伞>瓦B老師,對(duì)他這巨大改變,發(fā)生了驚嘆!而全班也對(duì)他態(tài)度發(fā)生了改變,他的朋友越來越多,最后幾乎連全校的人他都認(rèn)識(shí)了。于是我們又稱為他百事通。他也教會(huì)了我要學(xué)會(huì)幫助別人,而我也非常的'開心。而且每個(gè)學(xué)期頒發(fā)獎(jiǎng)狀,他都是美德少年,或者是優(yōu)秀少先隊(duì)員。他的學(xué)習(xí)也飛快進(jìn)步,從一個(gè)小小的組長當(dāng)上了班長,最后又是學(xué)校的大隊(duì)長。這一切都是因?yàn)樗麕椭藙e人。

  這就是我的同桌。其實(shí)他并不調(diào)皮,他還很熱心助人呢。

同桌的作文400字 篇5

  上中學(xué)了,一切都是新鮮的:新的校園,新的教師,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有,新的同桌……

  “第三組第一號(hào),楊來慶!彪S著老班一聲令下,我乖乖地跑到了新的位置上。這時(shí),同桌也來了。我打量了他一下:個(gè)頭不高,但卻有一雙水汪汪的大眼睛。我與他相視一笑,這就算認(rèn)識(shí)了。

  軍訓(xùn)完后,我們很快就開學(xué)了。星期四這天,我們班進(jìn)行一場數(shù)學(xué)周練檢測,考試來得太突然,以至于全班大部分同學(xué)都沒有考好。而我的同桌卻考了一個(gè)讓全班同學(xué)都羨慕嫉妒恨的成績——100分。全班同學(xué)為之嘩然。我望著自己以往從來沒考過的低分,心里想:他考得不錯(cuò),既然是同桌,回來就得好好巴結(jié)他,得讓他給我講講這些題咋做,要拜他為師啦。再磨得他的同意后,我正式成為他的`“弟子”。

  “來,我們先把概念梳理一遍。你看,負(fù)二分之π應(yīng)該是只是無理數(shù)才對(duì),怎么能是負(fù)分?jǐn)?shù)呢?”‘老師’開口說話了。“那為什么0。38383838無限循環(huán)是分?jǐn)?shù)呢?”“因?yàn)樗芑煞謹(jǐn)?shù)啊?梢娔氵是概念掌握的不透徹。 薄蠋煛瘬u頭晃腦的說道。后來,我又提了許多問題,他都像一個(gè)真正的老師一樣為我一一解答。慢慢地,我掌握了許多新的學(xué)習(xí)方法,理解能力也越來越快。在最近一次考試中,我考出了一個(gè)比較滿意的成績。這一次,我高興,家長也高興。我倆又微笑著對(duì)望一眼:計(jì)劃成功了。

  不得不承認(rèn),他真的是一位“好老師’。想知道他是誰嗎?他就是——周駿馳。

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