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寫同桌的作文

時(shí)間:2023-01-15 12:39:49 同桌 我要投稿

精選寫同桌的作文五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的寫同桌的作文5篇,歡迎大家分享。

精選寫同桌的作文五篇

寫同桌的作文 篇1

  這學(xué)期,我又換了一個(gè)新同桌,他長的胖乎乎的,一雙眼睛圓溜溜,臉頰紅紅的,像一個(gè)紅色的大蘋果,他叫xx。

  他最大的特點(diǎn)是力大無窮。我們班的礦泉水喝完了,xx便拎起空水桶,跑到圖書室再拿來一桶滿滿的礦泉水,上樓時(shí),他雙手緊緊地抱住水桶,咬緊牙關(guān),一口氣把水給搬進(jìn)我們教室。而這時(shí),他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗。

  他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課,他就拿著球拍、乒乓球,飛快地跑到球臺(tái)前,和同學(xué)們一起大戰(zhàn)起來。他愛好乒乓球,愛到了“忘我”的地步。有一次上語文課時(shí),老師正在講臺(tái)上繪聲繪色地講著課文,而xx卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來。老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠地批評了他一頓。

  xx還是一個(gè)幽默大王。他今天上語文課時(shí),老是說一些廢話,老師為了維持課堂紀(jì)律就命令他不許說話,xx便乖乖地關(guān)上了話匣子。下一節(jié)課是體育課,體育老師不管問什么問題,xx老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說話。體育老師莫名其妙,不知他葫蘆里賣的是什么藥,xx就在本子上寫:語文老師不準(zhǔn)我說話!!體育老師和同學(xué)們都哈哈大笑,而他卻還是抿著嘴,一點(diǎn)也沒笑。

  xx,你喜歡打乒乓球是好事,但你要把作業(yè)認(rèn)真完成,錯(cuò)誤及時(shí)改正,再下去打乒乓球。你的幽默給大家?guī)砹嗽S多歡樂,但希望你的幽默是用在課余時(shí),而不是在課堂上,好嗎?

寫同桌的作文 篇2

  六年來,我在學(xué)校里結(jié)識了許多“形形色色”的同桌,他們各具特色,各有風(fēng)采,下面我就介紹我的第一任同桌——玉面諸葛。

  叫他玉面諸葛其實(shí)也不為過的,因?yàn)樗粌H長的帥氣,還特別聰明。他還是一個(gè)“整人專家”。他的優(yōu)點(diǎn)很多,可壞處也不少,就“整人”這一方面我就談?wù)劙桑。ú缓靡馑,得罪一下啦?/p>

  事情發(fā)生在三年級時(shí)一個(gè)下午的一節(jié)自然課。我清楚的記得那天,自然老師正在做實(shí)驗(yàn),一手拿著一只鉤碼,一手拿著一個(gè)水杯。他問我們,鉤碼掉到水里會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生。老師的話停下來一秒鐘后,同桌大聲回答到:“會(huì)聽見‘嘣咚’聲”。老師聞聽這個(gè)合乎情理但又不完全正確的回答,心里既好氣,又好笑,當(dāng)眾紅了一把臉。

  還有一次,語文課的實(shí)踐活動(dòng)要求每個(gè)人當(dāng)一次小記者,老師叫到同桌時(shí),他的采訪對象是劉煥燃,因她有一對飛天門牙,綽號“老缺”。同桌的`第一個(gè)問題居然是“為什么大家都叫你‘老缺’”?不用說,劉煥燃鬧了個(gè)里外不是人。

  這就是我的第一任同桌——“玉面諸葛”李希晗。

寫同桌的作文 篇3

  每次上英語課,總有許多人在看我抖動(dòng)的筆,他們總在看我的答案。其中也包括我同桌

  說起他,我不得不佩服他的偷看功,為此考試或做作業(yè),他都趁我不注意見偷看我的答案,有時(shí)不管我怎么遮住我的答案,到后來他便告訴我,他已偷看成功。他還夸自己說只要我一動(dòng)筆頭,他就可以知道我在些什么

  又一次,為了捉弄他,我先寫了一個(gè)錯(cuò)誤的答案,然后用玻璃膠粘掉,他發(fā)現(xiàn)我有了變動(dòng),便也把答案粘掉。接著我寫上了一個(gè)正確的答案,再粘去,仍然寫上這個(gè)答案。我這樣反反復(fù)復(fù)地該,最后我去看他的答案時(shí),驚人的發(fā)現(xiàn):他的答案依然與我相同。從此以后,我不敢再小瞧他了。

  當(dāng)然,給他偷看也有好處,每次當(dāng)我有什么的事求他,我便故意拖著聲音說:“對了,等會(huì)兒好像有英語聽寫吧,你……”我還沒說完,他就對我點(diǎn)頭哈腰:“行行行,我一定照辦不誤!“哈哈,這滋味兒真爽!

  他是一個(gè)十分忠厚老實(shí)的人。但很有自己的主見,每次,他都會(huì)要排好自己的時(shí)間。一旦作業(yè)沒完成,他寧可放棄一些好差事,也會(huì)先完成作業(yè),這一點(diǎn)令人佩服!

  他,是一個(gè)成績平平的男生;他,是一個(gè)幽默的男生;他,是一個(gè)有主見的男生。他,就是我的同桌——朱奇亮。

寫同桌的作文 篇4

  永遠(yuǎn)記得那一年,那個(gè)同桌。

  ——題記

  那一年,她三年級,換過一次同桌。在她的強(qiáng)烈要求下,老師終于同意她的請求——換同桌。老師讓整個(gè)班最愛發(fā)脾氣的男生坐在她旁邊,做她的同桌,其實(shí)是讓她感化他,讓他別再發(fā)脾氣。剛開始,她看不起他,常常用不耐煩的口氣回答他的問題,那時(shí)候,他已經(jīng)有很大的變化,起碼,發(fā)脾氣時(shí),不會(huì)傷及同學(xué)。但是,她沒發(fā)現(xiàn),她也沒發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)——樂于助人。

  過了一個(gè)學(xué)期,四年級了,她終于發(fā)現(xiàn)他的變化——不再動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。她開始溫和地對待他,她和他成為了朋友。他看到她有什么困難,就會(huì)挺身而出,幫她解圍,而她,只能在功課上輔導(dǎo)他。就這樣,互幫互助,再也沒有人敢騷擾她,他的語文成績也有很大的進(jìn)步。

  四年級下學(xué)期到了,她終于發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)。她開始對他很好,他也經(jīng)常幫助她,她喜歡向他撒嬌,讓他教她數(shù)學(xué)題,讓他幫助他人。有那么一次,她被人欺負(fù)了,被他知道了,他立刻去找那倆人,為她報(bào)仇,欺負(fù)她的人挨了幾個(gè)拳頭,在家休息了幾天才好。這件事過后,她對他更好了,有好處就會(huì)顧上他。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已到了畢業(yè)之時(shí),她和他還是同桌。畢業(yè)典禮過后,他們這對同桌各奔東西,沒有告別,沒有擁抱,但他們會(huì)永遠(yuǎn)記住對方,記住那一年,那一個(gè)同桌。

寫同桌的作文 篇5

  每個(gè)人在學(xué)校里都有自己喜歡的人,其中我最喜歡我的同桌——武飛魚。

  她個(gè)頭高高的,臉圓圓的,眼睛大大的,鼻子上戴了一副小小的眼鏡,一張櫻桃小嘴特別的紅,她的學(xué)習(xí)是她的閃光點(diǎn)。她謹(jǐn)慎,因?yàn)樽雒恳坏李}都精益求精。她認(rèn)真,她聽好每一節(jié)課,認(rèn)真做筆記。她刻苦,因?yàn)樗敫弦粚訕。就是因(yàn)樗、付出、刻苦,所以她是學(xué)霸。

  她在我眼中是一位樂于助人的人,知道為什么嗎,請聽我慢慢說起。在一次課堂作業(yè)中,我的筆突然沒水兒了,我仔細(xì)地找文具盒都沒找到筆芯,心想“完了,這次真的完了,怎么辦,現(xiàn)在怎么辦,寫不完作業(yè)一會(huì)兒怎么放學(xué)啊!本驮谶@時(shí),她輕輕地碰了碰我,把一根筆芯放在我的本子上,能讓我完成課堂作業(yè)。第二天,我把一支新的筆芯還給她,但她卻說:“沒事,筆芯送你了,等我以后需要了你在給我吧”。

  她的體育也是非常的好,每一次體育跑步測試,她總是前三名,有一次跑步測試第二名跑的是一分四十秒,而她的成績是一分二十六秒,當(dāng)時(shí)大家都震驚了,但她覺得很正常,因?yàn)樗刻靾?jiān)持跑步。

  我的同桌就是這樣一個(gè)樂于助人,陽光的女孩子,我非常喜歡她。

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