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【必備】同桌的作文匯總10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的同桌的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
我有一個非常好的同學,她的名字叫鄭潔。她梳著一個馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的,在陽光的映照下,顯露出閃爍的光芒,像刷過的油漆一樣的黑,一樣的亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡,遠看,還真像一個剛從大學里出來的博士生。她的眼睛黑黑的,亮亮的,像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛起來,眼睛露出一種溫柔,溫暖的光芒,讓人在冬日里感受到太陽般的溫暖。她有輕柔的聲音,如輕風吹到臉上那樣溫柔,涼爽。她笑起來,嘴里露出雪白的牙齒,讓人一看,整個心情也舒暢很多。
昨天下午第三節(jié)課,老師要求我們背書,并說:“實在記不住,可以把中文寫下來,照著中文背英文!蔽矣X得可行,而且也很不錯,便把中文抄下來。當我背完書,問誰要中文紙的時候,全班同學搶的天翻地覆。這時鄭潔向我來問我要的時候,中文紙已經被別人搶去了。這時她露出無助的表情,兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無光。過了一會兒,她終于得到了中文紙,臉上的愁容全煙消云散了,露出彩虹般的笑容。
鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的時候,都要用手捂著嘴。當別人無緣無故拿她的東西時,她不像“瘋婆子”那樣滿教室的跑,而是焦急的等待別人把東西還給她,若實在不行,她便去告訴老師……她還真是一個令人喜歡的淑女啊。
這就是我的同學鄭潔。也許會覺得因為她的嬌弱而別人會欺負她。別擔心,她每天都開開心心的,因為她懂得“人不犯我,我不犯人”的道理,所以別人不去欺負她。鄭潔真是我的好同學。班級里有她真是我們班的驕傲。
同桌的作文 篇2
我的同桌陳軒昂有一個全世界人都想不到的習慣——吃紙!不騙你,真的,我常看見他把一張紙吃下去。更令人意想不到的是,他竟然還說很好吃,真是瘋了!
一次下課,陳軒昂閑著沒事干,撕下一張記作業(yè)的紙,用黑筆涂上顏色,邊涂邊說:“給紙張調個味兒,這樣味道更鮮美!”說著,把那張已涂好的紙,揉成一團,就往嘴里送。我連忙制止:“你吃什么不好偏吃紙。∵用黑筆涂色,惡不惡心啊你!”他卻不以為然:“這有什么,反正我都習慣了,再說,紙不也很好吃嗎?你來吃吃看!”說著,他遞給了我一張紙,我可不吃,還給他說:“那還是給您老自個兒享用吧!我可沒那份閑情逸致!”他倒也答應得爽快,一邊砸砸嘴,一邊又把那張紙揉成一團往嘴里送。沒一會兒,那張紙就入了他的肚子里。我看了都想吐,這么臟的東西他也吃,腦子沒壞了吧?真怪!
為此,我常勸他:“你還是別吃了吧!這樣你的肚子會壞的!”“沒關系,我患了闌尾炎,說不定吃紙能治這病呢!我要大膽嘗試,將每一種紙都吃。”他幽默、天真地說!澳阌X得吃紙真能醫(yī)什么病嗎?頂多是加害于身體!我循循善誘,可他依然我行我素,照樣吃紙不誤。
吃紙可不好!可固執(zhí)的陳軒昂卻拼命吃,我有時都忍不住問自己:”他到底是不是人,為何對吃紙這么感興趣?“我覺得,這習慣不僅壞,還很怪!陳軒昂同學,麻煩你戒紙吧!為了你的健康!
同桌的作文 篇3
當紀老師在講臺上神采飛揚的講課時,只聽見“咔咔”兩聲,又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上,接著便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,他正偷樂著把右手的食指與大拇指指尖同時放入嘴中,低著腦袋,一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送,兩個腮幫子因咀嚼而不停地鼓動著,全然不顧一旁一被影響了我。唉,誰叫我的同桌陳梓桐有一張永遠停不下來的“大嘴巴”呢?過了一會兒,紀老師講完課后,給了我們一些時間自習,正當我們頭寫作業(yè)之際,耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語:“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去,只見陳梓桐歪著腦袋、正陶醉地笑著,嘴巴右側一個深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來,心想:這種不可思議的點子他也能想到,想象力真豐富!這時,陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話:“這樣,從里面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說完話,他還不忘砸了咂嘴。
這次,我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來,因為我從未想到愛吃小零食的陳梓桐居然這么會想象。當然,我的同桌也不僅僅只會貪吃,他的學習成績還是挺不錯,最令我贊賞的是他那不抄別人作業(yè)的好習慣。一次,在放學時,我因為大意,不小心把陳梓桐的《數學伴你成長》裝到了自己的書包里。晚上,在裝書時,我才猛然發(fā)現了這個疏忽,該怎么辦呢?我十分著急:如果明天陳梓桐交不成作業(yè)該怎么辦?想來想去,我決定先讓陳梓桐抄一下我的作業(yè)。第二天來到學校,見陳梓桐已坐在座位上安安靜靜地看書,我急忙走過去把《數學伴你成長》還給了他,并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問題的辦法。令我吃驚的是,為陳梓桐居然直了直腰,拍著胸脯自信地說:“像我這樣的好孩子是不會抄你的作業(yè)的!”說罷,拿起桌子上的《數學伴你成長》認真地做了起來?粗菍W⒌纳袂,我不僅對他產生了一絲佩服之情。
這就是我的同桌,一個令我哭笑不得地同桌,一個在我的學習生活中增添了許多色彩的同桌。
同桌的作文 篇4
她,顯然是個女孩,喜歡留短發(fā),把劉?吭诿济。兩道濃眉如柳葉,雙眼皮下是一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁不是很直,櫻桃般的小嘴,笑起來,臉頰上出現兩個淺淺的酒窩,微微泛紅。這個人是我的同學黃敬之。
黃靜芝雖然總是嬉皮笑臉,但看起來就是一個學習不專心,愛玩的人。其實她是個成績好,字好看,作業(yè)完成率高,準確率高的校長,熱愛繪畫和體育。
記得有一次,我和黃京志在做作業(yè)。我思考了一個數學問題很久。我不記得什么時候用完了一頁草稿紙。四周擦得干干凈凈的白色瓷磚,折射出我的尷尬,突如其來的雨水打斷了我最后的思考。最后,我不得不請教黃敬之。她想了一會兒,在稿紙上列出了幾個公式。然后她解決了問題,給我解釋了思路。
在學校的美術課上,老師給的題目很難。,我畫了一幅畫,擦了一遍,紙幾乎碎了一天的大部分時間。看了看旁邊的黃靜芝,她先是看了看老師的參考圖,然后就一直盯著自己的畫紙,專注的畫自己的,一條線一條線的畫,手一點都不抖。就像用尺子畫畫一樣,我看到這里一把,那里一把,一會兒一把,一對。
黃靜芝雖然成績不錯,但一點也不驕傲。她對人很好。她從不發(fā)脾氣,亂打人。她也很細心,樂于助人。
還有一次,數學考試的時候,我寫啊寫,突然鋼筆沒油了。媽的!我此刻不能從我的座位上借,此時此刻借就像作弊一樣。一切都結束了,我想。突然,一只裝滿油的信筆丟了。趕緊寫。聽到黃敬之嘀咕,趕緊寫了。考完試,我問她怎么知道我的鋼筆沒油了。她說我聽到了你在那里讀的東西。如果沒有油了,我會仁慈地借給你一個。謝謝。
這個樂觀樂于助人的人是我的好朋友,也是我的同學黃敬之。
同桌的作文 篇5
自打五年級開始,老師就給我換了同桌,居然把我安排在“幼稚、愛哭男孩”高逸寧的旁邊!唉,苦。∥椰F在是叫天天不應,叫地地不靈了!
總愛哭的男生
“叮鈴鈴,喔!上自習課嘍!”我飛快的拿出了作業(yè)寫起了作業(yè),這時,同桌突然拍了拍我,要我跟他玩“真心話、大冒險”我們用石頭、剪刀、布分輸贏,結果他輸了,選擇了大冒險。于是,我便讓他擺十個可愛表情。后來他做不出來,竟然哭了,還說我欺負他。這時,我懵了,到底是誰要和我玩,到底是誰欺負誰呀?這家伙可真沒出息。
臭蟲事件
我的同桌特別愛搞惡作劇。有一回,我知道了他的一件小秘密,于是他便開始了報復行動。第二天早上,我來到了學校,當我準備將書包往桌柜里放時,同桌突然滿臉邪惡的笑著說:你不看柜子里有什么?于是我懷著好奇的心情看了一看,這一看可把我嚇壞了——一只臭蟲,由于害怕的我有些失控,便用書把那只臭蟲一下子拍死了,接著,我又瞪著高逸寧,只見他飛快的逃走了,唉,我該怎么說你啊!唉~
高逸寧啊,你到底是我的同桌,還是我的冤家啊?
同桌的作文 篇6
說起我的同桌,我就會生氣。為什么呢?因為他特別愛開玩笑,小嘴里總有說不完的玩笑。
出操時,他排在我前面,因為昨天剛下過雨,地面有點滑,我一不小心滑了一下,手指就輕輕地碰了一下他的背。他滿臉痛苦地回過頭來說:“討厭鬼!我被你點穴了!過十分鐘就會死!”“那怎么辦?”我心急如焚地問!盎氐浇淌以冱c一下‘不死穴就行啦!”他神神秘秘地說。
回到教室,我馬上找到他,催著說:“快點!”“好,馬上來!”他用手指點了一下肚皮,說:“行啦!”我心里的大石頭總算落地了。
第二天快8點了,他還沒來上學,我真著急?伤麃砹酥缶谷徽f:“昨天騙騙你的,沒想到你那么好騙!哈哈!”我聽了可生氣啦!
對了,說到這我還沒告訴你們他叫什么名字呢,他就叫——俞昊聰。
同桌的作文 篇7
畢業(yè)了,以后我也再也沒有機會見到他了,我沒有能力和他考一個學校,我更是懦弱到不敢告訴他,我喜歡你,雖然只是對于朋友的那種喜歡。
謝謝你,和我做了這么久的同桌。如果不是你,我或許在上一任同桌離開的時候就哭死了,謝謝你那時的幽默讓我停止了哭泣。謝謝這么久以來對我的照顧,真的很感激你。一直以來,我都認為你是個暖男呢?上]有機會,與你好好的.道別了。
我和我的同桌大約做了一年半的同桌吧,一年加半年。今天,我收拾本子的時候,看見我和他的聊天記錄,寫了一頁又一頁,那是我們再也回不去的青春了。我沒有舍得扔掉,默默的鎖進我的柜子里,那是我與他的回憶。我們打打鬧鬧了一年,卻也是他總能看出我的小心思。他的觀察很細膩,我的每一個神情,他都能從中猜到我在想什么。
我想起,他總是喜歡錘我背,我不服氣的錘回去,他就會叫我辣雞,說我這點力道,他站著不動給我錘都沒事,我翻了翻白眼,上去就給他了個毛栗子。
我想起,他總是在我發(fā)呆的時候戳戳我的臉。我每次都翻個白眼給他,嚷嚷著再過來就咬你,他卻總是伸過來枝筆,惡心的來了句,我舔過哦,你咬啊,那欠揍的模樣,似乎還是昨天。
我想起,我們總是那么有默契。我總是看見他就想笑,莫名的。很多次我看見他發(fā)呆,我就笑出聲,他一臉嚴肅的看著我,把我嚇一跳,然后開口來了句,嗯……經本大爺看,你多半是被點了笑穴,只有我的葵花點穴手才能幫你化解此劫。嘖,說完我就揍了他一頓。
我想起,體育課的時候我們總要互相豎中指,大課間時候和跑步時總是,哪怕跑著跑著,氣也喘不過來了,那也不能服輸,中指不能放下。他的笑臉,總是那么燦爛,讓我忘記了離別的失落。
全班我最信任的人就是他,我總是要干什么事之前,把東西全托付給他。我連錢啊,手機啊和鑰匙這類東西都敢順手扔給他。因為我,太了解他了。
我想,以后我再也遇不到一個這么好的同桌了吧,總是嚷嚷著再鬧就不給我抄作業(yè)了,卻是一次都沒有做到?偸窃谖铱薜臅r候一邊嘲諷我,一邊問我咋了,默默的關心我。呵,明明就是個死傲嬌嘛。總是有一點吃的,只要我開口,哪怕只有一塊餅干,他也會默默的掰一塊給我。有什么好處,他總是會跟我分享。我覺得,我們是最好的朋友,但我害怕,我們不是一輩子的朋友。
終于,還是畢業(yè)了,我們都抵不過歲月這把殺豬刀。我想跟你說,我親愛的同桌,謝謝你,來過我的生命中!
同桌的作文 篇8
記得一天上自習課時,一道求多邊形的題把我給難住了。我絞盡腦汁怎么也想不出來,急得直冒汗。于是,我悄悄地用右胳膊碰了同桌小青,小聲說:“青青,這道題我實在算不出來了,你就讓我抄抄吧!”她好像沒聽見似的忘了我一眼,有做她的作業(yè)去了。我小聲嘀咕著:“真是的,人們常說,遠親不如近鄰。咱們同桌都這么長時間了,”下課后,小青拉住我教我做作業(yè)。
考試時,剛好有這道題,我刷刷幾下就做對了。分數下來后,我的數學得了95分,我激動的拉著小青說:“OK!謝謝你!”
你們說,我的同桌小青好嗎?
同桌的作文 篇9
有一個特別的外號叫小氣鬼。他的皮膚白白的,像白雪一樣。他“愛哭”膽小,(其實也不是啦!夸張!)所以大膽的女生都欺負他,然后呢?眼淚就唰地流下來了。還老跟人爭東西,包括我在內!在男孩子中,我最討厭他!
但是有一件事讓我改變了對他的看法。一次數學考試,我寫錯了一行字,碰巧我忘帶改正帶了。正當我一籌莫展的時候,他把自己的改正帶遞給了我::“嗨!給你吧!”我接過他的改正帶,覺得他沒那么小氣。我的同桌在我遇到困難的時候幫助了我,真好!
同桌的作文 篇10
我的同桌叫鄧遠航是個男孩,有點女性化愛扭扭捏捏老師也不太喜歡他,是個脾氣又壞又臭的大渾球。他在班里人緣一點都不好,也可以說是人見人厭,我的好朋友都為我和他坐感到不平多次向老師申請調位置,可因為沒有人愿意和他坐所以我只好“受苦了”。
我們還經常吵架,可這不是因為我討厭他的問題,而是因為他先罵了我上梁不正下梁歪。所以我一想到這句話我就想罵他,可是如果他一罵不過我他就搶我的筆盒、書本、改正液……我真是恨透他了,我寧愿和蘇圣杰坐讓他天天抄我的作業(yè)我也不愿意和他坐,唉,老師啊,你行行好讓我換位置吧!
他還很愛干凈(簡直是潔僻),有一回顏娜不小心把一些沙子弄掉在他的桌子上了,他就叫顏娜去用水把他的桌子擦了三便。還有一次,我不小心把手碰到他的語文書他就用布擦了一便又一便,直到擦得快爛的時候才停下來。
我很討厭他!不!是非常討厭!是超級非常討厭!
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