描寫同桌的作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的描寫同桌的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫同桌的作文1
我的同桌名叫謝宜陽，他經(jīng)常穿著一件天藍色的小棉襖，衣服上帶有帽子，背上還畫著一對小翅膀，簡直就像一位天真純潔的小男天使。
他非常愛好學習，課堂上認真聽講，不打架，也不追跑攆打，就是上課不敢舉手回答問題，只有在老師偶爾提問他的時候才回答。也有一次在上語文課用白板學習“比一比”做游戲的時候，他舉 手了，雖然老師始終沒有叫他，但是他沒有灰心。
他在上數(shù)學課經(jīng)常不舉手，有時候心里知道，外表裝作不知道。有時間的話，他就給我說一說這題的答案，他的答案也都對。
我很喜歡我的同桌，我祝愿他能大膽的舉手，好好學習，夢想成真！
描寫同桌的作文2
我的同桌是個男生，皮膚黑黑的，有點喜歡打架，如果打他一下或者是惹了他，他就會還手。
一個星期二的體育課上，我看見他又和別人打架了。我心想：一定是別人又招惹他了吧！只見他手舞足蹈、張牙舞爪地撲了過去，對方是個又矮又瘦的男生，卻靈巧地從他腋下躲了過去。他勃然大怒，又撲了上去，可對方又靈巧地躲了過去。就這樣，他一撲又一撲，對方一躲又一躲，打起了持久戰(zhàn)。在雙方都是氣喘吁吁的時候，他乘對方喘氣的空子，撲了上去，總算是贏了。他心花怒放，露出了勝利的笑容。
他愛打架的性格，我已經(jīng)習慣了，但是他還有一個不算優(yōu)點的優(yōu)點，就是——從不欺負女生（除了我以外）。
描寫同桌的作文3
我的同桌叫陳展鵬，今年10歲，個子不高。他聰明活潑，他的頭發(fā)短短的，眉毛彎彎的，眼睛水汪汪的，炯炯有神。
他的衣服運動衫，是灰色的，上面還有幾個英語字母，他的褲子白白的，大大的，還寫了幾個字，沒有口袋，他喜歡穿旅游鞋，他走起路來蹦蹦跳跳的非常可愛。
他樂于助人，有一次，我坐車回家的錢丟了，我很著急，我找了又找，還是找不到，同桌問我有什么事，這么著急，我說：“我回家坐車的錢丟了，”同桌就把吃飯的錢省下來，給了我。
描寫同桌的作文4
我的同桌是一個令人相當捉摸不透的人，他有時很皮、有時兇、有時很慢、有時卻很乖、有時很快。
他剛滿12歲，五大三粗的身材，勁鼓鼓的，頭發(fā)又黑又亮。兩道濃眉下，一雙敏銳的眼睛，好像大海一樣蘊含著智慧與膽量。那雙耳朵，很是聽得清，只要下課鈴一響，老師還沒說下課，他便跑了出去。
他最大的一個問題就是拖拉，每次作業(yè)，他都會讓老師請他去辦公室“喝茶”，但他卻很聰明，每次考試都能拿90分以上，老師的心情，只能用恨鐵不成鋼來表示。
著就是我的同桌——王致雨。
描寫同桌的作文5
我的同桌中等個頭，梳著一條馬尾辮，一雙明亮而有神的小眼睛，月牙似的眉毛，小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。她看上去是一個文靜而秀氣的小姑娘。
她性格外向，在課堂上積極舉手發(fā)言，一副胸有成竹的樣子，讀起課文來有聲有色，是同學們心中的好學生，大家都很喜歡她。但她很讓我頭疼，因為她很愛管閑事，特別愛管我。上課時，我一動，她就來阻止我，我都被她管得簡直快瘋了。但我還是要感謝她，因為她這是為我好。
她說起話來滔滔不絕，興奮、激動、活躍，她樣樣占全，一副神采飛揚的派頭，完全是一個活潑好動的女孩子。
同學們，你們來猜猜她是誰吧！
描寫同桌的作文6
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，梳著兩個長長的馬尾辮，長者一雙烏黑明亮的眼睛，上面還架著一副大大的眼鏡，顯出一副很文靜的樣子。在眼鏡下面有一個小巧玲瓏的鼻子，和一個櫻桃小嘴，嘴唇也紅潤潤的，可愛極了。每當她笑的時候，潔白的牙齒非常招人喜愛。
她經(jīng)常穿著一件淺粉色的開身毛衣，配著一條棕紅色帶橘色條文的褲子，腳上穿著的是一雙銀色的鞋子，這樣的搭配，更顯出她那苗條的身材，真讓人羨慕。
每次上課，她幾乎都舉手發(fā)言，而且發(fā)言后都會看看我，當然我也會看她一會兒，因為，我特別喜歡她那紅撲撲的小臉蛋兒。只要她微微笑一下，我也會情不自禁地笑起來，她實在是太可愛了。
她就是我的同桌--陸子凡。
描寫同桌的作文7
屈指算來，我和我的同桌已經(jīng)相處兩年了，我們兩個感情不錯，相處得也很好，他不愛罵人，也不愛打人，我很喜歡他，他的數(shù)學非常好，在班里是數(shù)一數(shù)二的。
他有一個很不好的習慣，就是課桌不整齊。每次上課，他的課桌上擺的亂七八糟，有的東西都擺到我這邊了，老師看見了，就說：“你能不能把課桌收拾干凈?每次都是這樣亂!”而他呢，委屈地說：“這是俺的天性，俺改不了�！薄肮�!”全班同學都笑了。
看，這就是我的同桌，一個可愛、活潑的小男孩!
描寫同桌的作文8
我有一個特別的同桌，她叫陳燕，她有一張圓圓的臉，長得胖胖的。她會彈鋼琴。
有一次，學校已經(jīng)放學，我和她，還有另外的`兩個朋友被老師叫去做黑板報，做到一半時，陳燕突然說：“你們隨便說一個表情，我來做，沒有我做不到的。”我們齊聲答道：“這可是你說的，你可別后悔啊，那我們可就說了�！蔽蚁肓艘幌拢f：“那就做一個發(fā)呆的表情吧。”沒想到她真的做了出來，還做得更真的似的。我們選了一個我們認為最難的一個——做白日夢。人我們吃驚的是她居然做出來了。
這就是我的同桌，一個很特別的人。
描寫同桌的作文9
這個學期，我的同桌換成了男同學。
他叫黃奕晨，他長得有點胖。我跟你講講我和他的事吧！有一次上課了，他踩了我?guī)啄_我的鞋子，一下課，就發(fā)現(xiàn)我的鞋子十分不干凈，最后還是我自己擦的；有一次，他和迪州把水倒到地上用腳踩來踩去，踩得非常黑，我看見了，就對他們說：“等會兒下課時，你們把它擦干凈。”他們把我這句話當做耳邊風，一下課他們就跑出去玩，最后竟然是我?guī)退麄冇猛习淹细蓛舻哪兀贿�有幾次，他踩了我的鞋子，我真得是忍無可忍了，我就也踩他，這就叫做以牙還牙。
我覺得同桌有些頑皮，但我和他相處得還過得去，而他是跟我做得最久的男同桌。
描寫同桌的作文10
他叫管星宇，今年十歲，讀小學三年級，他有著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，一張不愛說話的嘴，個子不高不矮，烏黑的頭發(fā)，是一個非常有趣的人!
記得有一次，我、朱浪佳、陳�；�、王崢瀟、陳淑拉還有管星宇我們一起玩打地鼠，我們先選出打地鼠的人，然后剩下的人是地鼠，我是打地鼠的人，然后我們開始玩了，我看見管星宇在了起來，就重重地打了管星宇的頭，管星宇就被我打到了地上，我們都哈哈大笑了起來。
我覺的管星宇真是一個有趣而又幽默的人呀!
描寫同桌的作文11
我的同桌是一位亭亭玉立的小胖妞，她很可愛，總是擺出一副柚子臉，特別是在考試成績好的時候，總是在和我比這比那。她在班上是個好學生，擔任早上帶讀。
她讀的聲音很清晰、清脆，同時也很堅定，仿佛什么聲音都打不破她那堅定的意志。
她最喜歡畫畫，下課時間總和我一起畫畫。她畫的是正正方方的，我畫的是七扭八歪的。她最討厭別人說她笨又胖，但她卻喜歡我說她，是因為我是她最好的朋友。
哦，忘了告訴你們，她叫李佳欣。
描寫同桌的作文12
我的同桌是一個活潑開朗的女生，她長著一雙小眼睛和一個小嘴巴，常常一副聰明其實的樣子，她就叫劉田慶。
我和我的同桌劉田慶從三年級一直坐到五年級，可她總是打我或罵我，但也會對我好的時候，就說：有一次劉田慶過生日，她竟然請了我參加她的生日派對，可我并沒有拒絕，到那天她的媽媽對我們都很熱情，點了好多好吃的，可我大吃一頓，還有一次劉田慶在中午的時候要帶我踢毽子，我說我不會踢毽子，她說：沒關(guān)系隨便踢，就在中午玩著玩著我就好像會踢了一樣，就是我的同桌讓我會踢毽子，讓我熱愛踢毽子。
這就是我的同桌。
描寫同桌的作文13
我的同學眼睛水汪汪的，個子矮矮的，佩戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾的上面有一頂烏黑而又長的頭發(fā)。
有一次，我對她說了不該說的話，她把臉都氣紅了，哭著回到教室，我被他嚇到了。幾個同學勸我說向她道歉。我只好走到她的座位上真誠的說：“對不起，都是我的錯，請你原諒我�！薄皼]關(guān)系，其實我也有錯。”說著，她拉起我的手去玩了。
你猜猜，她是誰？
描寫同桌的作文14
每個人的心里都珍藏著許多美好的故事，這些故事有的有趣，有的動人�，F(xiàn)在我就來給你講一個我的故事，一個我一想起來就會臉紅的故事。
大概是上一年級的時候。"丁零零————"下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細胞，同學們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來，恩，好像該放學了吧。這樣想著，我便糊里糊涂地拿起書包走出教室。大家都在追跑嬉戲，誰也沒有注意到我這個"逃兵"。
描寫同桌的作文15
記不起是幾時，他成了我的同桌，從那天起，戰(zhàn)火不斷硝煙四起。可能是因為我們“生辰八字”不合，雙方常為一點雞毛蒜皮的小事而大動干戈，吵的烏煙瘴氣，而勝者往往是他…有一次，早已作完功課的他，津津有味的看著漫畫�！敖淌�，請教一個問題�！北还π姓n難住了的我說到�！爱斎豢梢�！”他擺出洋洋得意的樣子，“不過得叫我一聲哥哥。”我極不情愿的的叫了一聲，誰叫我有求于人呢？沒想到他仗勢欺人，要我叫他100聲，我心里默默痛罵他，瞪了他一眼不再理他�！澳闶翘觳盘焐拇啦�，叫1聲乘100不是嗎？”自認倒霉，真是拿起棍子打自己－疼也罷。 同桌的他，是一個你笑著對他說話卻惹你生氣你生氣卻逗你大笑的男生。
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