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可愛(ài)的同桌作文

時(shí)間:2022-11-20 14:40:12 同桌 我要投稿

可愛(ài)的同桌作文18篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的可愛(ài)的同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

可愛(ài)的同桌作文18篇

可愛(ài)的同桌作文1

  在我的學(xué)生時(shí)代中身邊坐著很多不同的人,可有一個(gè)人我是無(wú)法忘卻的,那就是我的“歡喜冤家”,在她身邊的日子,是我最快樂(lè)的日子。不過(guò)呢也多了一份煩惱。

  我的這位“歡喜冤家”的“光榮事跡”不勝枚舉,擇其一二,與大家分享。

  前段時(shí)間,她開(kāi)始做起“小腳兒娘”。所謂“小腳兒娘”,也就是用紙片剪成的小人。做完“小腳兒娘”,還要給“小腳兒娘”做一個(gè)“家”,找來(lái)一個(gè)紙盒,再剪一個(gè)口,放入一些用紙做的“家具”就稱(chēng)之為“小腳兒娘”的“家”。令人可氣的是,她居然沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意,就將我的盒子做了她的“小腳兒娘”的“家”。唉,我的“歡喜冤家”

  今天不知道她那根神經(jīng)出了問(wèn)題,竟想到用頭發(fā)串珠子玩,我剛一轉(zhuǎn)身,就聽(tīng)見(jiàn)“劈劈啪啪”的響聲,不用說(shuō),肯定是那玩意散架了。我正準(zhǔn)備離開(kāi)座位,卻踩著了珠子,腳下一滑,摔了一個(gè)大跟頭,又將水瓶碰倒了,水灑了一地,真是“福無(wú)雙至,禍不單行”。哦,我的“歡喜冤家”。

  別看她平時(shí)惹是生非,可是有時(shí)還是能為我們帶來(lái)歡樂(lè)。她舉辦的蝸牛比賽,豐富了我們的課間,令我至今難忘。哎,我的“歡喜冤家”

  與我的這位“歡喜冤家”生活在一起,多了一份歡樂(lè),也多了一份煩惱。

  啊,我的“歡喜冤家”!

可愛(ài)的同桌作文2

  我的同桌,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的可愛(ài)女孩一一拉拉,讓我來(lái)給你們介紹一下她吧。

  她,有著一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)美麗的招風(fēng)耳,一個(gè)不高不矮的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴。拉拉最漂亮的地方就要數(shù)她的頭發(fā)了,她有著一頭烏黑亮麗的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可神氣了。她,還有著讓人羨慕的天籟之音,唱起歌來(lái)好聽(tīng)的不得了。

  她,是班上著名的"愛(ài)狗狂",無(wú)論是在哪里,只要她看到了狗,就會(huì)立馬上前去摸一摸,抱一抱。她愛(ài)狗愛(ài)到了無(wú)法自拔的地步了,她竟然把自己也都給當(dāng)成一條"狗"了,還把我給當(dāng)成她的"主人"了呢。

  她,是班上著名的"可愛(ài)王",她可以做出許多可愛(ài)無(wú)比的動(dòng)作和表情,就憑她的可愛(ài),經(jīng)常把我們的男指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就憑她的可愛(ài),受到了許多同學(xué)的喜愛(ài)。

  她,是班上著名的"愛(ài)心人士",在她的家里,養(yǎng)了許多可愛(ài)的小動(dòng)物,一次我們班上幾個(gè)女生在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一只非常可愛(ài)的流浪貓,她還專(zhuān)們買(mǎi)了幾包貓食去喂它呢,你們說(shuō),她是不是非常有愛(ài)心呢?

  這就是我可愛(ài)的同桌,你的同桌有沒(méi)有像拉拉一樣那么優(yōu)秀呢?

可愛(ài)的同桌作文3

  我的同桌,她那微抿的雙唇總帶著蒙娜麗莎般的笑。一頭黑發(fā)整齊的披在肩上,風(fēng)一吹,那長(zhǎng)發(fā)便舞動(dòng)起來(lái),特好看,她高高的鼻梁上有一個(gè)特殊的“標(biāo)志”——黑痘痘,她正是我那“傻”透的同桌:妍杏子。

  她的特點(diǎn)便是笑,盡管是摔著了。陽(yáng)光明媚的下午,暖烘烘的。我們正漫步在操場(chǎng)上。只聽(tīng)“丁零零”的上課鈴聲響起,熱鬧的校園霎時(shí)間安靜下來(lái),我倆立刻回頭,向教室迅速的跑去。很快,就只剩我和她這個(gè)“慢半拍”了。她不慌不忙的繼續(xù)走,用一步踩兩個(gè)梯子的速度。突然,“撲通”聲在樓梯間里響起——我摔倒了,正是我回頭看妍杏子跟上我腳步?jīng)]的那一瞬間。我臉紅了,扭過(guò)頭回去看時(shí),讓我不由得吃驚起來(lái)。我原本認(rèn)為她正在哈哈大笑,誰(shuí)料,現(xiàn)實(shí)硬要和我“唱反調(diào)”。妍杏子不但沒(méi)笑,反倒和我一樣,撲在冰冷的地上。

  她低著頭,頭發(fā)下的面孔令人感覺(jué)有一絲絲蹊蹺。她是不是哭了?我連忙跳到她面前,眼前一幕不由得讓我把嘴巴張大的成了“O”形。她雖然摔倒了,但依然在咯咯傻笑。一旁的我心想:摔倒了應(yīng)該哭才對(duì)呀!她是不是摔傻了?妍杏子似乎會(huì)讀心術(shù),說(shuō)道:“你是不是認(rèn)為我摔傻了?我沒(méi)有,只是覺(jué)得太好玩了!”

  這個(gè)即可愛(ài),又愛(ài)笑的同桌,盡管是摔著了,但對(duì)于她來(lái)說(shuō):那沒(méi)什么,跌倒時(shí),再站起來(lái)便是,但沒(méi)了笑,就不好玩了!

可愛(ài)的同桌作文4

  我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了。

  有一天,我正趴在桌子上想念我的同桌,老師忽然站在了講臺(tái)上,身邊還有一個(gè)極其帥氣的男生,好多女生眼中都冒著桃心,老師平靜地說(shuō):“這是從別校轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),正好封婷同學(xué)的同桌千千轉(zhuǎn)學(xué)了,以后他就和封婷同學(xué)坐一起吧”老師說(shuō)完,許多女生不情愿的叫了起來(lái),作為女神,我站了起來(lái):“怎么了,坐我身邊不好嗎,一個(gè)班花一個(gè)班草,很好啊”說(shuō)完,我就坐了下來(lái)。就這樣,我和那個(gè)叫易天的男生做了同桌。

  外人看來(lái),我們很要好,但暗地里誰(shuí)都討厭對(duì)方,我們每天肩對(duì)肩坐著卻誰(shuí)都不理誰(shuí)。

  一天,我生病了,頭非常難受,差點(diǎn)摔在湯水里毀了我漂亮的臉,媽媽看不下去了,便去藥店給我買(mǎi)藥,我則在床上躺著。忽然,門(mén)被人敲響了,我以為是媽媽?zhuān)ε苋ラ_(kāi)門(mén),誰(shuí)曾想,門(mén)外的是一張帥氣又熟悉的男生,是易天!我一見(jiàn)是他,沒(méi)好氣的說(shuō):“你來(lái)干嘛!”他一臉無(wú)辜,舉起手中的書(shū)本,說(shuō):“干嘛這么對(duì)我說(shuō)話,我可是怕你落下功課專(zhuān)門(mén)逃課為你補(bǔ)課的”。我震驚了,沒(méi)想到一向討厭的他竟然會(huì)這么。。。我不經(jīng)感動(dòng)得哭了起來(lái),他不知所措,忙安慰我,我又笑了起來(lái),然后他也笑了,我們就這樣快樂(lè)的度過(guò)了一下午。

  這就是我的同桌,一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的男生。

可愛(ài)的同桌作文5

  我的同桌是一個(gè)身高140厘米的大高個(gè),長(zhǎng)得卻很苗條,她的腰圍才有六柞,整個(gè)人看上去就象一棵正在成長(zhǎng)的小樹(shù)。她今天穿了一件灰色的長(zhǎng)襖,正面有許多的扣子,后面還裝飾了一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),左右兩邊各有一個(gè)很大的口袋,好像能裝好多東西的樣子。下身穿著一條黑色的緊身褲,腳上穿著一雙紅皮靴,鞋面上點(diǎn)綴了許多亮晶晶的小豆子,還有兩片可愛(ài)的小葉子配著一朵美麗的小花。

  她的頭發(fā)很長(zhǎng),幾乎要長(zhǎng)到腰了,用皮筋扎了兩根麻花辮,拖在背后很可愛(ài)。她有著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,她的眉毛比較淡,但是眼睛卻很大,顯得特別有神,鼻子小小的有點(diǎn)翹,嘴巴小小的象殷桃,嘴角總是微微地向上翹,好像總是在微笑,讓人看著感覺(jué)很親切、很舒服。她上課的樣子很專(zhuān)心,可有時(shí)也耐不住好奇,東看看,西瞧瞧,但是總是認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候要多。

  她認(rèn)真的樣子就好象是一個(gè)老夫子,不茍言笑。但是有時(shí)不專(zhuān)心被老師點(diǎn)名,她就又象是個(gè)委屈的小孩子,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),眼睛盯著老師好像在說(shuō):“老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了,以后我再也不敢了!蔽业耐谰褪沁@樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,我喜歡我的同桌。

可愛(ài)的同桌作文6

  同桌,當(dāng)你看到這個(gè)詞時(shí),肯定不陌生。那你和你同桌是不是也有過(guò)“精彩”的故事呢?也許換過(guò)好幾個(gè)同桌,那你還記得哪一個(gè)呢?有沒(méi)有什么話想對(duì)他們說(shuō)呢?

  同桌,她幫你看題目,幫你看老師,叫醒你,上課和你打鬧陪你玩兒,嘲笑過(guò)也會(huì)鼓勵(lì)你,和你說(shuō)過(guò)秘密,幫你接水,買(mǎi)過(guò)吃的,玩的,幫你寫(xiě)過(guò)作業(yè)……

  記得有一次,你走路時(shí)不小心把我的墨水瓶撞翻了,你連聲對(duì)不起也沒(méi)說(shuō)就揚(yáng)長(zhǎng)而去,我非常生氣,罵了你一句。為了報(bào)復(fù)你,我也把你的墨水瓶撞翻了,你冷冰冰的對(duì)我說(shuō):“放學(xué)我找你。”我一想,你一定是找我算賬的。放學(xué)后,我約了幾個(gè)同學(xué)一起回家。這時(shí),你從人群中向我跑來(lái),我心里咕咚直跳,趕緊從書(shū)包里把戒尺準(zhǔn)備著,可是,我沒(méi)想到的是你卻拿著一個(gè)墨水瓶對(duì)我說(shuō):“這是我用零花錢(qián)買(mǎi)的,賠給你,讓我們和睦相處吧!闭f(shuō)完就跑了。

  每一次,我欺負(fù)你的時(shí)候你都不還手,都默默的忍著。當(dāng)時(shí),我雖然很高興,但是,你知道嗎?我心里也不好受。以前我以為我欺負(fù)你,你不還手,是怕我,我很開(kāi)心,其實(shí)就是我自以為是。

  想想和我坐過(guò)同桌的你們,我們有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)別扭,也吵過(guò),也打過(guò)……我們一起開(kāi)心的學(xué)習(xí),一起開(kāi)心的玩耍。

  這就是我可愛(ài)的同桌!我愛(ài)和我坐過(guò)同桌的你們!

可愛(ài)的同桌作文7

  同桌的你,大方、可愛(ài),特別喜歡與同學(xué)交流。

  同桌的你,瓜子小臉,有一雙大大的眼睛,有一對(duì)月牙般的眉毛,可愛(ài)極了!

  有一次,你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一道題特別難。連我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)都不會(huì)。當(dāng)別的同學(xué)都在討論這道題的時(shí)候,只有你不一樣,你站起來(lái)說(shuō):“我們還是去問(wèn)老師吧!這樣也多學(xué)一些知識(shí),對(duì)吧!”

  我回答:“不行,我們誰(shuí)去問(wèn)呢?”

  “我,”同桌的你堅(jiān)定的回答。

  老師說(shuō):”這道題主要是考你們?nèi)齻(gè)單元的知識(shí)點(diǎn),這三個(gè)空第一空讓你填第一單元的心得,第二空讓你用簡(jiǎn)單的一句話去說(shuō)……你回去的時(shí)候給他們講一下,寫(xiě)到黑板上!

  于是,回到教室,你就寫(xiě)了半個(gè)黑板的解答思路

  。同桌的你與眾不同。還有一次,我去交作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們組的一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒(méi)帶,我告訴了老師。老師說(shuō)讓他站起來(lái),全班沒(méi)帶作業(yè)的只有他一個(gè)人。

  于是,你站起來(lái)說(shuō):“老師,對(duì)不起,我昨天忘帶書(shū)了,所以借他的作業(yè)用了一下,忘記帶到學(xué)校了,不是他的錯(cuò),都怪我不好!”

  老師聽(tīng)了讓他們兩個(gè)都坐下了。然后提示我們下次注意不要再做同樣的事情了?粗麄儍蓚(gè)好起來(lái)的樣子真開(kāi)心!

  同桌的你,加油!同桌的你比別人要大方。同桌的你,大方、與眾不同、成績(jī)優(yōu)異,同桌的你加油!

可愛(ài)的同桌作文8

  “嘿,我在這兒呢!”她聽(tīng)見(jiàn)我在喊她,連忙放下手中的筆,沖出教室來(lái)找我了。她就是我的同桌——盧宸玉。

  她性子有點(diǎn)急,做事風(fēng)風(fēng)火火的,說(shuō)要辦的事情一刻也不會(huì)耽誤,有一次,我說(shuō)丟個(gè)橡皮,她比我還急,翻箱倒柜得在課桌里外幫我找橡皮,急得滿頭大汗,終于在椅子腿兒旁邊幫我找到了橡皮,我想她道謝,她連忙說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事。

  她特別喜歡布娃娃,簡(jiǎn)直到了愛(ài)不釋手的地步,她說(shuō),只要不上課就天天抱著娃娃,就看在家看書(shū)也是一手拿著書(shū)一手抱著娃娃,即使兩只手都被占著了,她也會(huì)把娃娃放在旁邊看著它。有一次,她邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)到家里過(guò)生日,提前跟這些同學(xué)打了招呼說(shuō),如果要送她生日禮物就送布娃娃,可是她生日那天有個(gè)同學(xué)沒(méi)有送娃娃,她小嘴巴立刻撅了起來(lái)生氣了,我們當(dāng)時(shí)都笑她,還給她起了個(gè)外號(hào)叫“氣寶寶”。

  她還很大方,有一次考試,我竟然忘記帶了鋼筆,她二話不說(shuō),主動(dòng)把自己的一桿新鋼筆借給了我,還說(shuō):你喜歡的話就拿這用吧,我還有。

  這就是我的`同桌,大方有有點(diǎn)愛(ài)生氣的小女生,真實(shí)而又可愛(ài)。

可愛(ài)的同桌作文9

  聽(tīng)到“同桌”這兩個(gè)字,你一定不陌生,因?yàn)槟忝刻於紩?huì)見(jiàn)到他。同桌之間也會(huì)發(fā)生許多趣事,有的像一杯涼白開(kāi),一笑而過(guò);有的像加了冰的紅茶,回味悠長(zhǎng)……總之,同桌之間的故事五花八門(mén),豐富多彩。當(dāng)然,你的同桌也可能是幽默的、冷酷的、助人為樂(lè)的……今天,我就要給大家介紹我的同桌——楊婉琳。

  楊婉琳有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),月牙般的眉毛下鑲嵌著一雙寶石般的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)甜美可愛(ài),還能見(jiàn)到兩顆小虎牙,圓圓的臉型簡(jiǎn)直“撞臉”趙麗穎。而且她聲音也很好聽(tīng),和她說(shuō)話的時(shí)候常常陶醉在她的聲音中,無(wú)法自拔。

  楊婉琳學(xué)習(xí)也很好,多難的題她也會(huì)做,所以是我們班的英語(yǔ)課代表。而且她還琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。有時(shí)還會(huì)幫助上課不聽(tīng)講的同學(xué),因此得到老師的不少夸贊。

  但“人無(wú)完人”嘛,所以她肯定要有缺點(diǎn),她的缺點(diǎn)是什么呢?就是太自以為是了,一有點(diǎn)什么小成績(jī)就驕傲地不得了,所以有時(shí)不是那么讓人喜愛(ài)。記得有一次,她考了全班第一,她高興地不得了,又給家人打電話,又給同學(xué)看,生怕別人不知道她考了全班第一。

  這就是我的“小可愛(ài)”同桌——楊婉琳,你的同桌是怎樣的呢?

可愛(ài)的同桌作文10

  我的同桌是一個(gè)非常幽默的男生,特別聲明:我也是男生。他叫李冬,有著一雙炯炯有神的大眼睛,但是他很喜歡做惡作劇,愛(ài)搞小笑話,逗得我們哭笑不得。

  有一天,上廁所回來(lái),看到桌上我的文具盒沒(méi)了,我立馬把書(shū)桌堂里的書(shū)包翻了一遍,也沒(méi)有找到。我覺(jué)得應(yīng)該在他的書(shū)桌堂或書(shū)包里,因?yàn)樗類(lèi)?ài)鬧笑話,我把他的書(shū)桌堂和書(shū)包也翻了一遍,還是沒(méi)有。我焦急的環(huán)顧四周。突然,一個(gè)影子一閃,那不是我的文具盒嗎?咦!怎么跑到李冬的手里?好!這小子,我要廢了你。但轉(zhuǎn)念一想,我還是不去打他,而是設(shè)法讓老師去打他,三十六計(jì)之一——借刀殺人啊。

  我連忙跑下樓。這時(shí)李冬拿著我的文具盒,已經(jīng)來(lái)到操場(chǎng),只聽(tīng)他說(shuō):“賣(mài)文具盒了,賣(mài)文具盒了,今天開(kāi)業(yè)了,打八折!”我一把搶過(guò)來(lái),看你怎么收?qǐng)觥V浑[隱約約的看到幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在嘁嘁喳喳,可能要打他,然后走過(guò)來(lái)!岸b忊彙鄙险n鈴響了,李東才得以脫身。我一到教室就舉起手,向老師示意我想說(shuō)話。李東好像看出了我的心思,就“大哥、大姐”叫個(gè)不停。我心軟了,就放下手,說(shuō):“你必須答應(yīng)一個(gè)條件,以后不能像今天這樣!崩疃丝跉,又滿臉疑惑的說(shuō):“像今天哪樣?”我被問(wèn)得啞口無(wú)言。

  瞧!這就是我的同桌,頑皮而又可愛(ài)的李冬。

可愛(ài)的同桌作文11

  我有一個(gè)同桌,名叫安璽璽,她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),挺挺的鼻梁加上高高的個(gè)子,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的漂亮女孩,最重要的是她有一顆善良的心!

  有一次,我和她分到一起去打掃衛(wèi)生,我打掃完后就去找她了,正巧她也掃完了,我們就在那等其他的同學(xué),其實(shí)就是在那里玩耍!我說(shuō):“要不我們先玩兒一會(huì)兒吧,嗯,我們玩點(diǎn)什么呢?”她說(shuō):“玩倒立掃把吧!”我們玩了好大一會(huì)兒,同學(xué)們也打掃完了。突然,我一不小心把掃把打在了她的臉上,我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!”還沒(méi)等我說(shuō)完她就跑掉了,等我回過(guò)神來(lái),同學(xué)們都已經(jīng)到了教室。當(dāng)我跑到教室門(mén)口的時(shí)候,老師已經(jīng)開(kāi)始上課了,可惜,我被罰站到了教室外面。

  這時(shí),安璽璽站了起來(lái),說(shuō):“老師,王銘萱是看我們沒(méi)有打掃干凈又去打掃了一小會(huì)兒,所以來(lái)晚了!”老師聽(tīng)完后,不僅讓我回到了座位上,還表?yè)P(yáng)了我。她也原諒了我,雖然這是一件小事,但我深深感受到了我們之間的友情。我們倆說(shuō)好要做一輩子的好朋友!在生活上也可以相互幫忙,學(xué)習(xí)上相互學(xué)習(xí)。

  我的同桌安璽璽,她不只是一個(gè)可愛(ài)的女孩兒,還是一個(gè)天真聰明的好孩子,我喜歡和她坐同桌!

可愛(ài)的同桌作文12

  上午最后一節(jié)是語(yǔ)文課,我們?cè)诔魑,休息的時(shí)候,我拿著一個(gè)改正貼,在上面寫(xiě)著“馬嘟嘟”,然后貼在我前面馬睿君的凳子上。弄好我的杰作后,我讓同桌任念文看,沒(méi)想到他不但不欣賞我的杰作,還要告我的狀。他推了前面的馬睿君一下,嘴里不停地小聲喊:“馬睿君,馬睿君。”我趕緊拿下改正貼,馬睿君扭過(guò)頭不耐煩地說(shuō):“叫什么叫?煩不煩?”可任念文還在不停地推馬睿君,沒(méi)想到馬睿君一下子舉起手來(lái),我以為他告我的狀,嚇得我急忙對(duì)他說(shuō):“別舉了,別舉了!

  ”讓我感到意外的是馬睿君卻說(shuō):“我不是告你的狀,告任念文!蔽覒抑囊活w心終于放下來(lái)了。任老師叫起馬睿君問(wèn)他有什么事,馬睿君說(shuō)任念文在后面老推他,還不停地叫他的名字,他都沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)了。任老師說(shuō):“難怪任念文作業(yè)寫(xiě)得這么慢!比文钗膭倻(zhǔn)備辯解,任老師不讓他說(shuō)了,讓他好好寫(xiě)作文,他只好垂頭喪氣低著頭寫(xiě)作業(yè)。

  下課后任念文嘟囔著說(shuō):“我以后再也不參與這種事了,不但沒(méi)得到好處,還被批評(píng)一頓,真是冤呀!

  倒霉,我簡(jiǎn)直比竇娥還冤,我跳到黃河也洗不清了!笨粗且荒樉狡葮,我開(kāi)玩笑地說(shuō):“那你跳長(zhǎng)江吧?長(zhǎng)江能洗清吧?”周?chē)耐瑢W(xué)都呵呵地笑了,任念文不好意思地摸了摸頭,也笑了。笑聲抹去了我們每個(gè)人心中的不快,填平了同學(xué)之間的溝壑,增加了我們的團(tuán)結(jié),班集體更加和諧了。

可愛(ài)的同桌作文13

  同桌,是每個(gè)人都會(huì)遇到的。其實(shí)與同桌的日子也不長(zhǎng)久,在與同桌的日子中,經(jīng)常會(huì)有打鬧、開(kāi)玩笑等某些事情,但有些事情可能會(huì)把她惹哭……

  我調(diào)到了她的旁邊仔細(xì)地打量了她一番,只見(jiàn)她身材苗條,一對(duì)柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛,再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和嘴巴,還有一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)。

  那次調(diào)座位的時(shí)候,我被調(diào)到了她旁邊,過(guò)了幾天我們便熟悉了,又過(guò)了兩三天我們便可以互相說(shuō)話了,有時(shí)候我們會(huì)為了一些小事而打起來(lái),不過(guò)很快便和好了,有時(shí)候她也會(huì)開(kāi)些小玩笑,比如那次下課的時(shí)候,她悄悄地把我的鋼筆藏了起來(lái),我回來(lái)以后發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了,便知道是她干的了,因?yàn)槌怂,我?shí)在找不到第二個(gè)人了,我偷偷地看了她一眼,只見(jiàn)她一臉嚴(yán)肅,喲,裝得還挺像,什么時(shí)候可以去好萊塢去演戲了,但是人外有人,天外有天。讓你知道什么叫做厲害,我裝做十分傷心的樣子,趴在桌子上,果然她看見(jiàn)了便把鋼筆拿了出來(lái)說(shuō)“好了,算我不對(duì),別哭了!蔽蚁耄嚎磥(lái)我裝得比她還像。于是我一伸手抓住了鋼筆,哈哈大笑,她看見(jiàn)了什么都明白了說(shuō)道:“竟敢戲弄老娘。”我趕緊說(shuō):“看!老師來(lái)了!”本來(lái)這只是我為了逃脫她魔掌的方法,沒(méi)想到老師真的來(lái)了,她只好放開(kāi)我。

  這就是我的同桌,一個(gè)可愛(ài)的同桌。

可愛(ài)的同桌作文14

  每個(gè)同學(xué)都有一位同桌,我的同桌是一位既漂亮又可愛(ài)的女生,她的名字叫張馨儀,下面就讓我?guī)Т蠹襾?lái)認(rèn)識(shí)一下我的這位同桌吧!

  張馨儀是一位漂亮、可愛(ài)、善良、細(xì)心的女生,她的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)也很不錯(cuò),她總是愛(ài)扎著又粗又黑的辮子,走起路來(lái)辮子會(huì)在她的背后跳舞,她還長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,因?yàn)榻廾L(zhǎng),別人總以為她沒(méi)有睡醒。她還很喜歡看書(shū),常常在下課的時(shí)候看書(shū),因?yàn)樗难劬艽螅詮倪h(yuǎn)處看像是帶了一副大眼鏡在看書(shū)。她也很喜歡跳啦啦操,她是那個(gè)啦啦操里跳的數(shù)一數(shù)二的學(xué)生,跳的特別棒!她還長(zhǎng)了一個(gè)櫻桃小嘴,所以她笑起來(lái)特別可愛(ài),特別好看。

  她不但長(zhǎng)的漂亮,而且還是一個(gè)特別善良、勤勞、能干、樂(lè)于助人的一個(gè)女孩子,她還是一個(gè)懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境的女孩子,看到地上有紙片,瓶子等垃圾物的時(shí)候,她都會(huì)彎下腰去把它們撿起來(lái)扔到垃圾桶里面。有一件讓我記憶猶新的事,就是那一次上書(shū)法課的時(shí)候,老師讓帶一張報(bào)紙,因?yàn)槭怯妹P書(shū)寫(xiě),要把報(bào)紙放在紙張下面,防止墨汁弄到下一張紙上面,但是那天我忘了有書(shū)法課,所以忘了帶報(bào)紙了,正當(dāng)我著急的時(shí)候,張馨儀遞給我了一張報(bào)紙,她說(shuō)她帶了兩張報(bào)紙,就借給我用一張,還說(shuō)我們是好朋友,好同桌。

  聽(tīng)了上面我說(shuō)的這些,你們是不是也想和這位既漂亮又可愛(ài),還樂(lè)于助人的女孩子做朋友,做同桌呢?

可愛(ài)的同桌作文15

  我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。她的身材很小巧,長(zhǎng)著一副瓜子臉,有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)著又細(xì)又密的睫毛,小小的鼻子,一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴,一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),特別可愛(ài),像一個(gè)洋娃娃。

  她喜歡看書(shū),而且非常專(zhuān)心。有一次,我到學(xué)校想要借書(shū)看(她是班級(jí)圖書(shū)管理員),當(dāng)時(shí)她正在看書(shū),我便對(duì)她說(shuō):“王盈心,我現(xiàn)在能不能借書(shū)?”她頭也不抬地說(shuō)了句:“等一會(huì),好嗎?”便繼續(xù)看書(shū)。我等了一會(huì),便再次問(wèn)她,“我現(xiàn)在能借書(shū)了嗎?”她有點(diǎn)不耐煩的大聲說(shuō)道:“能不能讓我把這本書(shū)看完?”我撇了撇嘴,沒(méi)再說(shuō)話,只能等她把書(shū)看完,那時(shí),我心里有點(diǎn)著急,等一會(huì)如果上課了,我就不能借書(shū)了。果然等她看完,上課鈴聲響了,我便悄悄地問(wèn)她:“我明天能不能借書(shū)呢?”她說(shuō)可以,可見(jiàn)她有多專(zhuān)心呀。

  她很愛(ài)哭,一個(gè)學(xué)期她至少哭了五次,只要有點(diǎn)事不順心或者有點(diǎn)委屈,她就哭得稀里嘩啦。她愛(ài)樂(lè)于助人,只要?jiǎng)e有東西沒(méi)帶,她只要有就會(huì)借給別人。她還愛(ài)玩水晶泥,她幾乎每天都帶一盒新的水晶泥。她還愛(ài)買(mǎi)東西,她每天都會(huì)買(mǎi)一兩樣?xùn)|西。

  這就是我的同桌王盈心。

可愛(ài)的同桌作文16

  三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,偶然的一次機(jī)會(huì),我和小貝成為同桌,自此,她便成了我最要好的朋友。

  小貝的頭發(fā)不長(zhǎng),每天打理的整整齊齊,給人一種干凈利落的感覺(jué)。小巧的鼻子上架著一副眼鏡,黑溜溜的眼睛炯炯有神,總是保持著一副自信可愛(ài)的表情。

  我和小貝很合得來(lái),不管是生活中還是學(xué)習(xí)上,我們都相互幫助,每當(dāng)我遇到難題向小貝求助時(shí),她總是先“咳,咳”兩下,故意學(xué)著老師的腔調(diào),有模有樣的講解起來(lái),頗像一位小老師。她講的很細(xì)致也很有耐心,直到我聽(tīng)明白了,她才停下來(lái)。當(dāng)然,小貝遇到什么困難,我也會(huì)全力以赴。

  雖然我和小貝相處融洽,但是也免了一些小摩擦。我有一個(gè)不好的習(xí)慣,喜歡給別人起綽號(hào),家人、鄰居、同學(xué)都避免不了,就不用說(shuō)小貝了。我經(jīng)常喊她“小貝殼”,我覺(jué)得挺可愛(ài)的,可能是她對(duì)貝殼反感吧,對(duì)此幾天沒(méi)和我說(shuō)話,我還埋怨她小心眼?墒呛髞(lái)我聽(tīng)別人說(shuō),她曾經(jīng)和家人去海邊玩,

  因?yàn)閾熵悮げ铧c(diǎn)溺水,所以對(duì)貝殼產(chǎn)生了很大陰影。

  我很想對(duì)小貝說(shuō)聲對(duì)不起,如今她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)更少了但是相信我們的友誼并沒(méi)有減少,我真的很想她,我可愛(ài)的同桌,小貝。

可愛(ài)的同桌作文17

  我的同桌叫趙璨鑠,他學(xué)習(xí)不怎么好,但這件事讓我難以忘懷。

  那次,我到學(xué)校了,都七點(diǎn)半了,我的同桌還沒(méi)有來(lái),早讀都下課了,還是沒(méi)有來(lái),于是我們就開(kāi)始上第一節(jié)課了,第一節(jié)課上到一半,突然,教室門(mén)響了,老師打開(kāi)門(mén)一看,是我的同桌,老師說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!彼氐阶簧虾,我就悄悄問(wèn)他:“你咋來(lái)這么晚!彼卮鸬溃骸拔宜^(guò)了!蔽揖托Φ暮喜蛔∽欤@都能睡過(guò)。我們熬過(guò)了兩節(jié)課,終于到了美術(shù)課,我激動(dòng)萬(wàn)分。上課的時(shí)候,老師說(shuō)要畫(huà)一雙鞋子,老師把畫(huà)鞋的技巧告訴我們后就開(kāi)始畫(huà)了,我一摸我的文具盒,呀,鉛筆忘帶了。我就向同桌問(wèn):“你有多余的鉛筆嗎?”他回答道:“有啊!薄敖栉乙粋(gè)!蔽艺f(shuō)。他便給我了一個(gè)。下課了,我向他道謝,他說(shuō)沒(méi)關(guān)系,這都是我該做的。

  還有一次,我們正在上體育課,我和朋友有說(shuō)有笑的,我的同桌突然從我們的背后拍了一下,我們當(dāng)時(shí)就惱了,就追他,還有一些被他欺負(fù)的女生也在追他,馬上他就被我們抓住了,哼哼,這次你可逃不掉了。我和朋友把他拍的兩巴掌還回去就走了,但有些女生的還沒(méi)還,我看到同桌的表情就想笑的合不住嘴看他以后還敢欺負(fù)我們。

  看我的同桌是不是又助人為樂(lè)又搞笑呢?

可愛(ài)的同桌作文18

  我的同桌是個(gè)男孩子,但他的面容實(shí)在讓我想起自己喜歡的娃娃,真是天真又可愛(ài)。我的娃娃同桌叫作李子敬,綽號(hào)小李子。

  小李子的發(fā)型在我們班是獨(dú)一無(wú)二的,簡(jiǎn)稱(chēng)“雞冠頭”。頭上有兩個(gè)旋渦,左一個(gè),右一個(gè),中間的頭發(fā)起了沖突,就形成了雞冠。小李子的臉很白,像擦了粉一樣,捏起來(lái)很軟,就好像面餅一樣,在這張又白又嫩的臉上有一雙大眼睛,忽閃忽閃的,若是做錯(cuò)事了,便可以從那雙眼睛中里看出焦急、歉意、無(wú)辜,讓人又氣又憐。

  但是再可愛(ài)的人也會(huì)有生氣的時(shí)候,前幾天,有人把他的東西拿走了,他很不高興,馬上怒吼:“你干什么拿我東西!我自己都還沒(méi)有玩,你憑什么拿我東西!”說(shuō)著便奪回了東西走了。原來(lái)可愛(ài)的娃娃也會(huì)發(fā)火啊!

  跟他成為同桌,我真是情不自禁地慚愧呀!這個(gè)小李子雖然知道的不是很多,但碰到什么話題都可以摻進(jìn)來(lái),除了他不應(yīng)該知道的。有些題目,我還不得不請(qǐng)教他一下才安心,盡管他總是誤導(dǎo)我,我還是會(huì)在請(qǐng)教他人的時(shí)候讓他拿拿注意,這樣說(shuō)起來(lái),他還挺權(quán)威的嘛!

  他雖然成績(jī)不錯(cuò),但也常常被老師突然叫到,然后他就措手不及,茫然地看著老師,我往他的抽屜里瞄了一眼,哈哈,原來(lái)在玩拼圖!怪不得類(lèi)。這種事情經(jīng)常在他身上發(fā)生,語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、英語(yǔ)課……真是可憐吶。

  這就是我可愛(ài)的同桌,你也想要這樣的同桌嗎?雖然我很討厭他,但是如果換其他的同桌,也許會(huì)更煩。這就是我可愛(ài)的同桌,可憐沒(méi)人愛(ài)的同桌啊……

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