寫同桌作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的寫同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫同桌作文1
我的同桌是一個(gè)特別懂禮貌的人。她個(gè)頭一般，漂亮、白皙的臉蛋上有一雙小眼睛和一張櫻桃般的小嘴。
不論是在校內(nèi)還是校外，她只要看見老師，便敬個(gè)隊(duì)禮，說一聲：“老師，您好!”;看見同學(xué)，都說聲：“你好!”。進(jìn)出老師辦公室總是輕手輕腳的，從來不影響老師們工作。在家里，無論與哪一位長(zhǎng)輩打招呼、談話，都不忘說一個(gè)“您”字，招待客人的時(shí)候，與他們熱情地打招呼，還端一杯熱氣騰騰的茶和白開水給客人們喝，不忘說一個(gè)“請(qǐng)”字。“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”是她的口頭禪。
記得有一次，我們上完體育課，很多同學(xué)都口干舌燥。突然，胡穎跑到我面前說：“劉碧瑞，你好!你陪我去楊老師家喝水好嗎?”當(dāng)時(shí)，我不假思索答應(yīng)了，因?yàn)槲乙部诳柿�。于是，我們手挽手快速向楊老師家跑去。突然，趙老師出現(xiàn)在樓梯旁，她立刻止住腳步，向趙老師敬了一個(gè)隊(duì)禮并說了一聲：“趙老師，您好!”然后才和我一起向目的地走去。到了楊老師家門口，門是敞開著的，也沒有人在家，我本想直接沖進(jìn)去喝水，可她拉住我的手說“不能這樣，我們還是先敲敲門，如果沒有人在家，我們一起去找到楊老師，跟他打個(gè)招呼再進(jìn)去喝�！�
跟她在一起我總能學(xué)到很多，她可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榜樣，我真慶幸能夠和這樣一個(gè)懂禮貌的女生做同桌。
寫同桌作文2
我的同桌個(gè)子不算高，不胖不瘦，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，看起來很可愛。她學(xué)習(xí)非常好，樂于助人，是個(gè)熱心腸。她還有個(gè)小綽號(hào)“小官迷”。
“熱心腸”
有一次，我們班的程琳因腿受傷，不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)感到很傷心。我的同桌是個(gè)心思細(xì)膩的女孩，看見程琳傷心，她心里也不好受，便去安慰她說：“不要難過了，程琳，下次還有機(jī)會(huì)，要不然我代表你參加比賽�！背塘章犃撕芨袆�(dòng)，高興的留下了眼淚，但這是幸福的眼淚，友誼的象征。
比賽那天，同桌挺身而出，并說了一句：“我會(huì)為程琳而努力的。”我們大家聽了這話以后，都激動(dòng)地大聲為她加油。雖然她只得了第三名，但她盡力了，并把自己得來的獎(jiǎng)勵(lì)給了程琳。程琳又一次被感動(dòng)的哭了，我們都為她們倆歡呼。從這件事以后，我們班同學(xué)都很敬佩她。
“小官迷”
因?yàn)樗芟矚g當(dāng)官，我們給她起了個(gè)綽號(hào)——“小官迷”。
有一次，我們的班長(zhǎng)生病了，想找個(gè)人代替他幾天，同桌知道這件事以后，就主動(dòng)對(duì)老師說：“老師，我想代替班長(zhǎng)幾天�！崩蠋熗饬�，并夸她敢于表現(xiàn)自我，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。因此，她感覺很“驕傲”。沒想到下午班長(zhǎng)就回來了，同桌小聲的嘀咕道：“怎么這么快就回來了，我還沒當(dāng)夠呢！”雖然聲音很小，可還是被我們聽到了，同學(xué)都笑了起來，并說：“說你是個(gè)小官迷，你還真是�！彼缓靡馑嫉牡拖铝祟^。
這就是我的同桌——閆婉婉，一個(gè)可愛的小姑娘，一個(gè)愛當(dāng)官的小女孩。
寫同桌作文3
我的前任同桌莫季安有一頭黑黑的短發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，嘴巴小小的，嘴唇微微上揚(yáng)，好像總有什么開心的事。他個(gè)頭不高，比我還矮呢！他有一個(gè)好玩的綽號(hào)：莫莫餅干。意思是他像餅干一樣，任由別人怎么樣，他都能夠屏得住，不生氣。一次下課，我們幾個(gè)女生又湊在一塊兒聊天，正巧看到莫莫餅干在寫課外作業(yè)。不知誰(shuí)提議：“咱們來整整莫季安？”一致同意。于是，我們開工了。
我先把莫季安的鉛筆一抓，溜了。我氣喘吁吁地跑到女廁所，可半天莫季安也沒追來。我小心翼翼地回到教室，只見我的“同黨”正抓著莫季安的鋼筆在教室里繞圈子呢。莫季安卻笑呵呵地追著，一點(diǎn)都不生氣。這么好脾氣？我可要再來試試。我二話不說，抓起莫季安的語(yǔ)文書往外跑。
只見莫季安笑呵呵地跑了出來，我又把手伸到欄桿外，可他還笑呵呵的�？磥硭娴牟粫�(huì)生氣，我只好把書還給他。于是，大家就給他起了個(gè)綽號(hào)“莫莫餅干”。
就在上個(gè)星期，我和女同學(xué)看到莫季安和男同學(xué)們有說有笑地走了過來，便打趣地說：“何季寧（莫季安的同胞弟弟）跑我們班來干嘛？”別人都生氣了，說道：“你們眼睛出問題啦？”這時(shí)莫季安拍拍他的肩膀，叫他別說了，又有說有笑地走開了。跟他做了一個(gè)星期的同桌，我終于明白莫季安為什么總是笑呵呵的了。
原來，他的好脾氣讓他有了一大群好朋友，他的好朋友又讓他有了好心情。
寫同桌作文4
我以前的同桌蘇楠，福建省泉州市泉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班。每個(gè)人在學(xué)習(xí)生涯中肯定都有一個(gè)坐在一起的同桌。我以前的同桌是亞紅，是我記憶中印象最深刻最難忘的同桌。
經(jīng)常扎兩條辮子的雅紅，有一張白白的，圓圓的，聰明的臉。在她細(xì)細(xì)的黑眉毛下，有一雙不大不小的眼睛，閃著一點(diǎn)調(diào)皮的光。她小巧玲瓏的鼻子微微上翹，粉嫩的小嘴說得十分傳神。
雅紅學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，英語(yǔ)課很長(zhǎng)。她英語(yǔ)說得很流利，在其他學(xué)科中名列前茅。
因?yàn)檠偶t善良熱情，我和雅紅經(jīng)常“聊來聊去”。我們下課聊，放學(xué)聊，偶爾見面聊一會(huì)。雅紅自然成為和我聊得最多的好朋友之一。
我們班很多同桌都要在課桌上“劃一條線”，我們也不例外，但每當(dāng)我越過“線”的時(shí)候，她總是漫不經(jīng)心地說：“越過線了！”但是從來沒有認(rèn)真和我計(jì)較過。
我鼻子過敏，鼻涕怪怪的，所以我是班里的“二鼻涕蟲”之一。記得有一天，輪到我們值日的時(shí)候，我正在掃地，突然看到雅紅把我放在抽屜里擦鼻子的紙一張張拿出來，用她那無暇的小手放進(jìn)垃圾桶里。那個(gè)臟兮兮的鼻涕紙好惡心，她卻一點(diǎn)都不在乎�？吹竭@一切，我的臉變得通紅，我深感興奮和慚愧。在我眼里，雅紅變得更漂亮了！
多么精彩的雅紅��！我一定要和她“劃清界限”嗎？她不再是我的同桌了。希望她以后不要忘記我同桌和我們的友誼，希望同學(xué)們互相理解，互相愛護(hù)！指導(dǎo)老師：鄭明學(xué)
寫同桌作文5
我的同桌是唐馨怡，她人很大方，還很樂于助人。她是一個(gè)好同桌，非常有趣。她有著平滑雪白的皮膚，一頭黑不溜秋的頭發(fā)，圓圓的眼珠里閃著光，鼻子尖尖的，瓜子臉，很可愛。
作為女生的她喜歡買東西，她會(huì)時(shí)不時(shí)掏出幾塊錢來，跑到小賣部去買東西。她上學(xué)期用的錢已經(jīng)達(dá)到了好幾百塊，她在我心中就是一個(gè)富豪。一次下課，她看見我們?cè)诔粤闶�，也想吃，就向別人借了幾塊錢。她借了錢之后就像餓了好幾十天的牛一樣沖出教室。這一幕，我看得驚心動(dòng)魄。
她的缺點(diǎn)就是愛玩手表。雖然她有手表了，但她的手表總是被禁用，所以她總是玩我的。上課時(shí)她還總是問我?guī)c(diǎn)了。一次，老師正在講課，我正在認(rèn)真聽講，她卻突然對(duì)我說：“借你的手表給我戴一下，可以嗎？”我說：“可以，但現(xiàn)在別玩其它，只能看時(shí)間。”“知道了�！彼齽偞魃衔沂直恚拖±飮W啦弄了起來，一會(huì)兒拍照，一會(huì)兒玩電話。不幸被老師看見了，差一點(diǎn)就收了我的手表。
她很大方，經(jīng)常給我吃的。她給我吃的，我不要的'時(shí)候，她總是這樣說：“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌，不要白不要。”我也拿她沒辦法，只好收下了。
我這位同桌，有時(shí)候搞點(diǎn)破壞，有時(shí)候很愛幫助別人。不管怎么樣，她都是我同桌，也是我要好的朋友。我們相互關(guān)心幫助，我感到很滿足。
寫同桌作文6
我的同桌又瘦又高，眼睛小小的，一副猥瑣樣，渾身散發(fā)著“少女氣息”。
同桌的數(shù)學(xué)不好，平時(shí)又不愿意思考，每次一遇上不會(huì)的題，就會(huì)來找我。他每次會(huì)先用手肘碰碰我，我轉(zhuǎn)頭看向他，他就會(huì)眨巴著他的小眼睛，嘴微微嘟起，兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫面，我都會(huì)忍俊不禁。記得，他第一次向我賣萌，我的內(nèi)心一度是崩潰的：“天吶！這孩子是在對(duì)我賣萌嗎？我怎么渾身起雞皮疙瘩呢？”這上課不會(huì)還好，下課要是遇上難題，我想，我的準(zhǔn)備一個(gè)盆兒。“陳夢(mèng)潔，你最好了嘛~教教我吧~”他晃著我的胳膊，帶著他嬌滴滴的語(yǔ)氣向我撒嬌。我若不理他，他便會(huì)發(fā)出一聲“哼~”，弄出不高興的模樣，等我什么時(shí)候教他了，他什么時(shí)候才露出喜滋滋的模樣。
同桌的各類用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧！粉紅色的橡皮，粉紅色的直尺，粉紅色的筆，蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會(huì)遭到我的調(diào)侃：“蔣曉陽(yáng)，咱好歹是一爺們兒，你這粉嫩粉嫩的文具，似乎有點(diǎn)不太符合形象��！”然后，我便拍拍他的肩，弄出一副語(yǔ)重心長(zhǎng)的模樣來�！胺奂t色不是挺好看的嘛！”邊說著這句話，他邊從他的筆袋里，慢吞吞的，拿出一堆粉紅色的東西�！翱�！這還有很多呢！”好吧，我只能說，這孩子沒救了！“嗯，嗯，嗯，粉紅色好看，粉紅色好看！”“是吧！”像是得了夸獎(jiǎng)一般，他笑嘻嘻的收他的筆。
這就是我的同桌，喜歡賣萌撒嬌，喜歡粉色用品，若給他取個(gè)稱號(hào)，那絕對(duì)是“少女陽(yáng)”。
寫同桌作文7
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否會(huì)想起，曾經(jīng)最愛哭的你……”
這首歌大家一定都會(huì)唱，我每次聽這首歌就會(huì)想起我的同桌。雖然她并不是一個(gè)長(zhǎng)得漂亮的女孩子，但她心地非常善良，樂于助人。她是一個(gè)好學(xué)生，也不驕傲，所以我們都很喜歡她，愿意與她接近。記得有一次，我坐在座位上做作業(yè)。做著做著，一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒有想出解答這一道題目的方法來。
正在這個(gè)時(shí)候，我的同桌看見我正在冥思苦想，就對(duì)我說：“怎么？有題目做不出來了？”我說：“是的，喏，這一道我不知道怎么做，你做好了？”她說：“我做好了，我來教教你吧！”說完，她就耐心地教起我來。由于我弄不懂著道題目的意思，所以她對(duì)我講了半天，直到我都不耐煩了，她還是一樣的講解。終于我懂了她才放心地離開。這時(shí)，我對(duì)她說：“謝謝！”她說：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！�
我真為有這樣的一位好同桌而高興。還有一次，我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我正急得不知怎么辦好，她出現(xiàn)了。她見我著急的樣子，忙問我：“你怎么了？”我說：“我忘了帶鞋套了！”她二話沒說便向其它班級(jí)跑去。她熱情地幫我借了兩個(gè)班級(jí)才借來了一雙鞋套。這時(shí)，我感動(dòng)地想，同桌，你真好。她就是我的同桌―一個(gè)樂于幫助同學(xué)的人！
寫同桌作文8
坐我旁邊的同學(xué)甲是個(gè)幽默的人，就是上課時(shí)太吵了，坐他周圍的同學(xué)真巴不得他消失一段時(shí)間，好讓我們的耳朵先清靜一段時(shí)間。
本周一，坐我旁邊的同學(xué)甲沒來上學(xué)。小項(xiàng)便對(duì)小徐開玩笑說：“我看甲肯定把今天當(dāng)成星期天了，還賴在家里休息呢！”“不是吧！甲肯定是被我們欺負(fù)怕了，不敢來了！”晨晨在后邊說�！拔贝蠹倚Τ梢粓F(tuán)。不過，甲不在我旁邊還真爽，不用聽他嘮嘮叨叨地說個(gè)沒完沒了。
老師走進(jìn)教室，第一句話就是：“崔XX，請(qǐng)你把你旁邊的椅子放下來！”咦，老師看見甲沒來，怎么也不問問他父母是怎么回事？我無奈地幫他放下椅子，坐在那邊聽課，心里卻在不住地嘀咕：“這個(gè)甲也太不行了，連椅子都要我?guī)退牛磥硭翘訉W(xué)了。但愿他能晚點(diǎn)回來，好讓我的耳根多清靜一會(huì)兒！”想到他可能一天都不回來，我心里一陣樂。
果然，他星期一沒回來，直到星期二下午才回來。他剛坐下，大家就急著問他：“甲，這兩天你跑到哪兒去了？不會(huì)是逃學(xué)了吧？”“怎么可能呢！我是生病了，去南京治病了。問一下，昨天是什么作業(yè)？”問明白后的同學(xué)們一下子就散開了，我在一旁陰笑著對(duì)他說：“你就等著吧！作業(yè)肯定能把你寫暈了！”“噢，我的天哪！”他裝作暈倒?fàn)�，我們的笑聲回蕩在空中�?/p>
老師看見他，只是問了一句，不再理他了。我們的耳朵又得遭受他的高音波的沖擊了，苦��！
寫同桌作文9
賴倩雯被老師譽(yù)為“女生中的邋遢王”，位置上常有紙片垃圾飄下來，防不勝防。三年前，經(jīng)老師的安排，她成了我的同桌。 也不知怎么搞的，我們倆考得好的科目恰恰相反，她的數(shù)學(xué)好，表示腦子聰明;我的語(yǔ)文好，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度好。唯有“科學(xué)”兩人不分上下。雖說今年她的復(fù)習(xí)資料一大堆，可語(yǔ)文還是左考70幾分，右考70幾分。在她的語(yǔ)文“帳簿”里，得分在80到90分的試卷實(shí)在是少之又少，可以說幾乎沒有。其中在語(yǔ)文試卷中，她常會(huì)被無辜地減了0.5——1.5分，這些都是因字的錯(cuò)誤而扣去。她的字簡(jiǎn)直是“鬼畫符”，老師說她的字像“雞屎”。我懷疑她出生在外星，寫出的字大概只有外星人才能夠順利地認(rèn)出來，而我們地球想一目了然，那是簡(jiǎn)直天方夜譚�！巴坂纭蹦憧剂�90多分呀，真是厲害!”我說道。她考了90多分并非是稀罕事。在她的數(shù)學(xué)考卷中可是多得數(shù)不勝數(shù)呀，我真鬧不明白呀，她的腦袋這么聰明，可態(tài)度卻這么不認(rèn)真。這就是我懷疑她是外星人的原因之二。她還有一外號(hào)“飛毛腿”，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，女子1000米冠軍是她的囊中之物。最可怕的事就是跟坐在前面的鄭海瑞打架，那可是“驚天地，泣鬼神”呀，每當(dāng)“開戰(zhàn)”時(shí)我都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，免得變成“肉靶子”。 腦袋好聰明，態(tài)度極隨便，跑步跑得快，罵人罵的得兇，打架打得狠……她被我的推理正式變成外星人。 這正是我的同桌，可愛的、瘋狂的賴倩雯。
寫同桌作文10
在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上，我有一個(gè)同桌，她上輩子跟我是一家人------都姓李。她的打扮是一個(gè)十足的假小子。留著一頭短發(fā)，大大的眼睛上也跟我一樣多了一層保護(hù)膜------眼鏡。耍酷可是她的"看家"本領(lǐng)(身穿牛仔衣，看人仰著頭。那不叫酷，叫傲，呵呵!酷，好聽一點(diǎn)嘛!)在她的五官上，最有殺傷力的，就是她的嘴了!
一次，俺老妹在英語(yǔ)班上沒有完成背誦的作業(yè)，被老師留了下來�？蓱z的是我啊!我要留下來陪她，等她。我自知自己在3個(gè)小時(shí)內(nèi)不會(huì)到家!!!!!!因?yàn)椋颐玫谋彻Φ闹弊屓祟^疼。檢查她的重?fù)?dān)，就落在我同桌肩上。哎!她也是個(gè)苦命人阿!(她差點(diǎn)就暈過去了。我沒說慌哦!!)俺妹，開始把她的毒功拿了出來-----磨!時(shí)間一分一秒的過去了。俺妹，她一句也沒背下來。[當(dāng)時(shí)，她正在想，夢(mèng)幻西游的點(diǎn)好象沒了，一會(huì)去買，然后再買點(diǎn)......（回家后她跟我說的）這么長(zhǎng)時(shí)間，我妹居然一句話也沒背下來。
我同桌可毛了，說:"儒子不可教也，朽木不可雕也。"(心想，這明明是指桑罵槐嘛，我可是她姐呀!)話一出口，一場(chǎng)世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。我妹拿起書包就走，我同桌也要卷鋪蓋走人。這下我可兩面為難了。(一個(gè)是我妹，一個(gè)是我的鐵哥們。叫我向著誰(shuí)呢?哎????)最后大家不歡而散。搞得我烏煙障氣的。最后我只能用一個(gè)字形容我自己"慘"。
寫同桌作文11
我初一的同桌是個(gè)男生，剛放暑假時(shí)，我問他借了些磁帶（我是80后哈）。說好了聽完就還給他。他家離我家不遠(yuǎn)的，是6樓頂樓，鄰居家是沒有人住的。
8月我去還給他的時(shí)候，怎么敲都沒有人。去了幾次，都沒人，有一次去的時(shí)候無意間看到大門左邊的墻上寫著，我回老家了！就沒想什么
開學(xué)前一周我又去，還沒有人，我直接就放他家門口了。開學(xué)報(bào)道時(shí)沒見人，我就去他家看，結(jié)果還是沒有人，但是磁帶不見了。門口的字是我回來了……沒多想就回家了
過了幾天，遇到他妹妹，說是她哥哥不在了，在老家過橋的時(shí)候剛好漲水，橋倒塌了，一家人全掉進(jìn)去，他爸爸只抓住了妹妹的頭發(fā)，他男生頭發(fā)短，沒抓著就不在了……那字是誰(shuí)寫的？？？？？她妹妹說沒有字的，我就嚇到了，強(qiáng)制自己不想這個(gè)事。也一直沒有夢(mèng)到我同桌。
高二那年，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里面，教室里就我一個(gè)人坐在位置上看一封信。信就是那個(gè)同桌寫的，大概意思就是他那里特別特別的好，邀請(qǐng)我一起過去玩。那種感覺就像是一個(gè)朋友在國(guó)外上學(xué)，然后給我寫的信那種，完全沒有意識(shí)到他是不在的人。剛剛看完，就看到他走進(jìn)來了，向我伸手說：跟我走吧！我就慢慢站起來，慢慢的伸手過去。這時(shí)我就被旁邊睡的同學(xué)搖醒了（那時(shí)是住校），我全身是汗，她問我怎么了？一直在床上翻，很難受的樣子
寫同桌作文12
在小學(xué)六年生活中，我調(diào)換過不少同桌。他們的相貌不同，有的美麗大方，有的外表平平：他們的性格也不同，有的溫柔懂事，有的卻蠻不講理，還有強(qiáng)人所難的呢！他們都留給我不同的印象，可是我印象最深的還是四年級(jí)時(shí)的同桌——岑凱倫。
聽說岑凱倫要跟我同桌，我可忐忑不安了好幾天呢！要知道岑凱倫可是我們班上鼎鼎有名的“女強(qiáng)人”，在班上強(qiáng)勢(shì)得很。要跟她做好同桌可是個(gè)很大的難題啊�？墒恰皫熋y違”，我只好硬著頭皮跟她做起了同桌。
剛開始的幾天里，我們互相不熟悉，說的話也很少，所以井水不犯河水，過得倒挺逍遙自在的。
但是好景不長(zhǎng)，我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。
我們都在復(fù)習(xí)英語(yǔ)，岑凱倫突然戳我的背，說：“你幫我聽寫英語(yǔ)單詞吧？”可那時(shí)候我自己也忙得不可開交，哪有這閑工夫呢？就毫不客氣地拒絕了。可沒想到她的臉立刻陰沉了下來，眉頭緊皺著，怒氣沖沖地說：“小氣，連這點(diǎn)忙都不肯幫，算什么同桌呀！”一聽到這一句話，我就知道“暴風(fēng)雨”馬上要來了。我可不想惹她生氣，那后果是很嚴(yán)重的。只好無奈地從百忙之中抽出時(shí)間來給她報(bào)聽寫。這下她倒好了，我心里卻直喊冤呢！可我又有什么辦法？
這就是我的同桌，一輩子的冤家，可她現(xiàn)在好多了，畢竟是紀(jì)律委員了嘛！怎么能不收斂一點(diǎn)呢！這段記憶我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。
寫同桌作文13
我的同桌是一個(gè)對(duì)任何事情都容易產(chǎn)生興趣的人，我想用最近學(xué)的一個(gè)成語(yǔ)“朝三暮四”來形容他。
這學(xué)期剛開學(xué)，就見她下課時(shí)常在操場(chǎng)上和同學(xué)比畫畫，還不時(shí)的“哇哇”怪叫。一次，我看到他屁股撅上天，兩腿彎曲站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，就問他：“你干什么呢?”“嘿，你不懂，這叫‘馬步’，練好了，連少林寺的和尚也打不過我!”我趁她不注意，用手一掀，他便一下子趴在了地上。我大笑不止，他卻兩手叉腰，一本正經(jīng)地說：“笑什么笑?我還沒練成呢!”說著又一本正經(jīng)地繼續(xù)練他的馬步。
過了幾天，她不知從哪兒弄了一個(gè)籃球，一下課他便沖到操場(chǎng)上打籃球，還不時(shí)的把球放在手上轉(zhuǎn)動(dòng)。我不明白這是為什么，便去找他探究原因�！澳銢]見過籃球明星嗎?他們都能把球放在一個(gè)手指上，旋轉(zhuǎn)幾分鐘都掉不下來。我也能練成這‘絕世功夫’�！彼靡庋笱蟮卣f�；@球明星都有誰(shuí)，我是不了解的，不過我真希望他能成為“明星”。
不知從何時(shí)開始，他一下課便開始趴在桌子上練起了鋼筆字，面前擺著一本嶄新的《龐中華鋼筆字》。老師曾批評(píng)他寫的字亂七八槽，像日文，想必他是下決心練好了字�？墒菦]過一個(gè)星期，他又帶來了一把口琴，一下課就“嗚嗚”的吹著，把我的耳朵都要震聾了，真拿他沒辦法。
你看，我的同桌是不是一個(gè)“朝三暮四”的人呢?
寫同桌作文14
我以前的同桌是溫柔的陸帥軍。自從選擇了座位，我的同桌就成了范姜宗彥的小書。
江宗炎在開始的時(shí)候非常出色。他沒有給我?guī)砣魏温闊�。他在那里讀書，有時(shí)甚至幫助我。我認(rèn)為如果他繼續(xù)這樣下去，他會(huì)成為一個(gè)好同桌和好學(xué)生，但這超出了我的預(yù)料。最近幾天，他變了，變得不喜歡學(xué)習(xí)，也不按時(shí)完成作業(yè)。他喜歡惡作劇，經(jīng)常拿走我的鋼筆和水瓶。他變得喜歡欺負(fù)人，總是在課堂上挑釁我，打我。根據(jù)我的想法，他已經(jīng)完全變了。他喜歡惡作劇，要么用我的鋼筆，要么用我的水瓶。
中午管理。我檢查并清洗了它，發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了。經(jīng)過仔細(xì)的詢問，我才知道是姜宗炎拿的，同學(xué)鄧和葉也證實(shí)了。我又質(zhì)問了姜宗炎。江宗炎當(dāng)然說：“我沒有筆，所以拿你的筆吧！“我的憤怒上升到我的心，但我終于抑制住我的傲慢，原諒了他。
只是三件事。江宗炎仍然拿著我的水瓶和文具袋，放在他的抽屜和包里。他真的很狡猾，堅(jiān)持說他沒有拿，是別人陷害了他。他太過分了！
該死的2：
他也喜歡欺負(fù)我。俗話說，一個(gè)好人，一個(gè)男人！但他根本沒有這種精神！
當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，他給我發(fā)了一些奧特曼激光，這讓我很生氣！我不理他，但他從未改變。還有什么會(huì)灑墨水？他染上了所有這些不好的東西。
總結(jié)：
我非常討厭姜宗炎！總之，他太多了，太可惡了，我只想和他換個(gè)地方！
寫同桌作文15
在生活中，我的同是個(gè)極富個(gè)性的人。他的個(gè)性幽默，是成熟，還是淘氣，誰(shuí)也說不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。
有一次，上課的時(shí)候老師出了兩道題，第一道題我一下子就想出來了，可是只見他雙眉緊皺，嘴里要著筆桿，正凝神思考著。這時(shí)，我已經(jīng)做完第一題了。我同學(xué)悄悄問我：“這道題到底咋做阿？”我說：“這么簡(jiǎn)單的題還不會(huì)做，你可真笨！我沒時(shí)間跟你講，我還要做下一題，你自己想吧！”我覺得我這句話說得有點(diǎn)過分，但想想已經(jīng)說了，沒有辦法挽回了。
第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦，只見他經(jīng)過苦思冥想，他已經(jīng)把兩道題的答案全做出來了，現(xiàn)在正在認(rèn)真檢查呢！我很后悔，心想：剛才我沒有幫他，現(xiàn)在輪到我遇上困難，想得到他的幫助，他也一定不理我。我一時(shí)想不清楚，只在那呆呆的坐著。
他看了看我，好像看懂了我心里想的似的，就問到：“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢？”我結(jié)巴地回答：“我......我......我沒......”他見到我這樣，慢慢地給我講解起這道題的意思來。他講得很認(rèn)真，很仔細(xì)，語(yǔ)言也很生動(dòng)。
在人生的道路上有許許多多的困難與挫折，只要我努力去克服這些困難，才能成功。
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