實(shí)用的幽默的同桌作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的幽默的同桌作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幽默的同桌作文 篇1
我有一個(gè)活潑、幽默的同桌。
他的成績(jī)很好，在班里總是數(shù)一數(shù)二。
他不僅聰明而且很活潑，有一次我回答老師的問(wèn)題，有一個(gè)字音沒(méi)讀準(zhǔn)，我坐下來(lái)時(shí)他總是在我旁邊嗦，很煩人，我大罵一聲：“你有毛病呀！”老師看見(jiàn)了以為我在和他講話(huà)。老師說(shuō)：“童瑤站起來(lái)!”我同桌又在底下幸災(zāi)樂(lè)禍“嘿嘿，活該！”我氣得火冒三丈，心想生氣也沒(méi)用，只好等到下課。
他也很幽默，有一次我心情非常不好，到了教室，他問(wèn)：“你怎么了？”我沒(méi)作聲，之后我在喝水時(shí)，他給我講了一個(gè)笑話(huà)，題目叫造句，一天上課小明的老師問(wèn)他，“其中”可以怎么造句，小明說(shuō)：“我其中一只左腳受傷了。”小明的老師說(shuō)：“你是蜈蚣嗎？”聽(tīng)了這個(gè)笑話(huà)后我喝的水都噴到他桌子上了。
我的同桌真幽默呀！
幽默的同桌作文 篇2
我的同桌是成逸凡，他不但學(xué)習(xí)好，而且還很搞笑，總能逗的讓我們同學(xué)哄堂大笑。
成逸凡有一個(gè)圓方頭，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)塔塔的小鼻子，一頭烏黑發(fā)亮的眼睛和一張大大的嘴巴，這就是我們班的成逸凡他是個(gè)可愛(ài)搞笑的人，不管怎樣都讓人喜歡，而且他每次在我遇到困難時(shí)伸出援助之手來(lái)幫助我解除困難。我和他在學(xué)校發(fā)生了許多趣事，但讓我最記得的是去‘鬼屋’的那次。那天我和一群同學(xué)去傳說(shuō)的‘鬼屋’，其實(shí)也不可怕，就是死過(guò)人，沒(méi)有一個(gè)人去過(guò)那，所以叫鬼屋。我們偷偷摸摸的來(lái)了，翻越了圍墻，我們慢慢的進(jìn)了鬼屋。但就是進(jìn)去的時(shí)候，我的腳卡進(jìn)了爛門(mén)里，而大家都無(wú)影無(wú)蹤，我只好在那狼哭鬼叫，但沒(méi)一個(gè)人來(lái)幫助我脫離危險(xiǎn)。就當(dāng)我失望的時(shí)候，一個(gè)小小的身影過(guò)來(lái)了，我仔細(xì)一看原來(lái)是成逸凡。我又哭又笑，既高興又痛苦，高興是有人來(lái)救我了，痛苦是腳卡了這么久，終于腳出來(lái)了，這才讓我們兩變成了兄弟。
成逸凡在班上是個(gè)搞笑大師，他說(shuō)的笑話(huà)和他的表情剛剛符合，所以才是一個(gè)搞笑大師，而且他說(shuō)的笑話(huà)總能讓我們哈哈大笑，所以他在半上小有名氣。
他的特長(zhǎng)是敲架子鼓，而且我和王越銘最?lèi)?ài)到成逸凡家去聽(tīng)他有搖滾，有節(jié)奏的架子鼓，每次我聽(tīng)著聽(tīng)著身子就不由自主的動(dòng)了起來(lái)，看來(lái)這個(gè)架子鼓真有‘殺傷力’呀！��！我的同桌成逸凡真是個(gè)可愛(ài)搞笑的人��！
幽默的同桌作文 篇3
每個(gè)班級(jí)都有一片“江湖”，我們班也不例外，而我們的江湖是同桌之間的對(duì)抗。說(shuō)起我那風(fēng)風(fēng)火火的“好”同桌，那我可要好好的“數(shù)落”一番他做的“好事”啦！
“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦，快點(diǎn)管管他！哼！擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿(mǎn)的發(fā)著牢騷。而我聽(tīng)了這話(huà)，二話(huà)不說(shuō)，手架在他的腿上，一捏，哼哼~“哎呦喂！親耐滴同桌大人，惡女不跟才男斗哦~”看著他油嘴滑舌的說(shuō)著，我不禁笑了：“哼哼~你說(shuō)誰(shuí)是惡女呢？小賤男？？”我手上不禁加大了力度，哼哼，給你點(diǎn)顏料瞧瞧~~
“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現(xiàn)在已經(jīng)是午休的時(shí)間了，小賤男的歌唱會(huì)還沒(méi)結(jié)束，矮油~表唱了，我的神經(jīng)系統(tǒng)變神經(jīng)啦！哼哼，暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”KO！哈哈哈哈哈，矮油，不好，老師在窗外看著呢！乖乖女立即上我身！“亦瞳——”老班的聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，嚇得人魂飛魄散……“老師，我們開(kāi)玩笑呢！沒(méi)什么！”沒(méi)想到小賤男居然“賤男救美”！我吐……
“我的演唱會(huì)結(jié)束，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝！”只見(jiàn)他鞠著躬，好像還真有點(diǎn)演唱者的風(fēng)味，我笑了，鼓起掌來(lái)，可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了，矮油油……
幽默的同桌作文 篇4
我的同桌是個(gè)很幽默的人。
他個(gè)子矮矮，一雙眼睛炯炯有神，張嘴總能冒出許多令大家捧腹的話(huà)。
一天，他在午修時(shí)講話(huà)，有人叫了他一聲，這已經(jīng)明擺著是班長(zhǎng)或紀(jì)律委員提醒他別講話(huà)，但他卻回過(guò)頭去，兩眼中滿(mǎn)帶詢(xún)問(wèn)的意思，掃過(guò)每個(gè)人，嘴里如夢(mèng)初醒般地說(shuō)：“誰(shuí)，誰(shuí)在叫我？”那極無(wú)辜的眼神，真讓人捧腹大笑。
最爆笑的還是他與坐在他后面那個(gè)人演繹的“小品”了。記得上周，后面那位同學(xué)的一支筆掉了，讓他幫忙撿一下，他卻說(shuō)：“你又不是撿不到，自己撿�！闭f(shuō)完，還瞪了她一眼，“這么懶，像豬一樣，你多重？”“啊——啊――”原來(lái)，他說(shuō)話(huà)時(shí)，后面同學(xué)已經(jīng)發(fā)作了，使勁拿筆捅他，不知怎么的，捅到了他癢癢肉了�！鞍〃D―，我錯(cuò)了，別撓我了，我重，我比你重！”看他那樣兒，簡(jiǎn)直想跪下來(lái)磕頭認(rèn)錯(cuò)一般，看到這兒，我笑出了聲。
還有一回，他發(fā)本子時(shí)，發(fā)到了后面同學(xué)的本子，便走到那同學(xué)面前：“喲――這是誰(shuí)的本子呀？”后面那同學(xué)一看，自己的本子被他抓在手中，二話(huà)不說(shuō)，要把本子奪過(guò)來(lái)。這時(shí)上課鈴響了�！袄蠋焷�(lái)了！”他大叫一聲，連忙把本子扔到那同學(xué)桌上，然后端端正正的坐好，一副沒(méi)我事的樣子。我看在眼里，立刻用手緊緊地捂住嘴巴，免得笑出聲來(lái)被老師罵。
這就是我的同桌，我幽默的同桌！
幽默的同桌作文 篇5
文字是文明的代表，一撇一捺，千年上下；水是生命的代表，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，養(yǎng)育萬(wàn)物；小草是自然的代表，郁郁蔥蔥，生機(jī)無(wú)限。幽默是他的代表，一笑一顰，引人注目。他是我的同桌武澤宇。
開(kāi)學(xué)第一天，老師安排座位，因?yàn)閭�(gè)子的原因，我和武澤宇坐到了一起，中等個(gè)子，小平頭，黃皮膚，單眼皮，加上塌鼻梁，湊成了其貌不揚(yáng)的武澤宇。他一聲不吭地坐在座位上，我以為他是個(gè)“悶葫蘆”。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。
第一周第一節(jié)是生物課，李老師向我們介紹生物這門(mén)課程講述的主要內(nèi)容，我們被生物豐富的多樣性吸引住了�？煜抡n時(shí)，李老師提到：我們的生活離不開(kāi)“衣食住行”這一話(huà)題，大家小聲議論。武澤宇也有了動(dòng)靜——他用雙手拍了拍肚子，像是拍一個(gè)即將成熟的西瓜。我盯著他那滑稽的動(dòng)作實(shí)在可樂(lè)，沒(méi)忍住，“噗嗤”笑了。我小聲問(wèn)他：“你在干什么？”“誒？我記得有一種動(dòng)物的衣服是它的脂肪。誒！是什么來(lái)著？”他悠悠地咕噥著，不理我，若有所思，那一本正經(jīng)沉思的樣子像是思考重大科學(xué)問(wèn)題。突然，他一拍肚子，“奧，對(duì)了！是海獅！”武澤宇臉上洋溢著突然頓悟的喜悅，像是吃了蜜的孩子一樣開(kāi)心，至今回想起來(lái)，他“神游”的樣子依舊讓我笑得一發(fā)不可收拾。
武澤宇幽默，不僅是在生物課上。一天數(shù)學(xué)課，剛上到一半，一年級(jí)上課音樂(lè)鈴聲隱隱約約從窗外飄進(jìn)來(lái)，武澤宇居然跟著鈴聲哼起了歌，那聲音如同游絲，細(xì)細(xì)的傳入了我的耳朵，一轉(zhuǎn)頭，就見(jiàn)他搖頭晃腦打起了節(jié)拍。他那忘我的沉醉的樣子，又一次把我逗笑了。他蜂鳴般的聲音，只有我能聽(tīng)到，他自創(chuàng)的歌詞和奇怪的調(diào)調(diào)真的可以“以假亂真”呢！
還有一回，他來(lái)晚了。剛坐下，劉老師怒氣沖沖進(jìn)來(lái)，“誰(shuí)的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)有交？”他立即轉(zhuǎn)身翻書(shū)包，掏出兩本英語(yǔ)本，就像兩個(gè)燙手山芋捏在手上，不知該放哪里�！澳銢](méi)有交作業(yè)？快點(diǎn)舉手告訴老師啊�！彼t疑了片刻，舉起了手，那手如同被風(fēng)吹亂晃的野草，手臂直立，一會(huì)兒又“倒”了下來(lái)。老師掃視全班，發(fā)現(xiàn)了他，“你為什么沒(méi)有交作業(yè)？”“我來(lái)晚了”�！昂�，第二節(jié)課下課來(lái)我辦公室�！崩蠋熮D(zhuǎn)身走出教室。額頭已經(jīng)滲出細(xì)密汗珠的他突然仰望屋頂，輕聲感嘆道：“蒼天啊，大地��！這節(jié)課永遠(yuǎn)不下課吧！”那樣子恨不得要跪拜天地。但是下一秒，他又像剛打禪結(jié)束，長(zhǎng)舒一口氣，一臉淡定，坐下來(lái)，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)�？吹梦夷康煽诖�，這也太鎮(zhèn)定了吧！
瞧，這就是我的新同桌的寫(xiě)真。如果要用一個(gè)詞對(duì)武澤宇評(píng)價(jià)，那么非“幽默”莫屬了，一個(gè)活脫脫的幽默表情包代言。
幽默的同桌作文 篇6
“周宸，對(duì)線了沒(méi)有！”我吼道�！柏i婆，過(guò)去一點(diǎn)，你太肥了�！敝苠氛f(shuō)道。我被氣個(gè)半死，他還對(duì)我補(bǔ)充道：“Sheisfat！”靠，我有那么肥嗎？我才53斤，周宸都比我重，還好意思說(shuō)我�！爸苠�，桌椅又歪了�！贝覕[好后，周宸回頭一看，說(shuō)：“你哪只眼睛看到我的桌椅歪了�！薄拔覂芍谎劬Χ伎吹搅��！蔽曳瘩g道�！澳蔷驼f(shuō)明你兩只眼睛都有問(wèn)題。”周宸說(shuō)。我差點(diǎn)噴血，我一看周宸，他還是一副不關(guān)我的事的樣子。
“噢！我的天哪！誰(shuí)來(lái)救救我！”關(guān)鍵時(shí)刻，柳昕辰出現(xiàn)了，一手指著周宸，一手叉腰，一張嘴巴說(shuō)著：“周宸你是不是又欺負(fù)黃婧了，我剛才又聽(tīng)見(jiàn)了黃婧對(duì)我的專(zhuān)屬“求救”信號(hào)，你肯定又欺負(fù)了黃靜，對(duì)不對(duì)？”“你哪只耳朵聽(tīng)到了豬婆向你的“求救”了？”“我兩只耳朵都聽(tīng)到了，我兩只眼睛也都看到了你怎么欺負(fù)黃婧。柳昕辰說(shuō)完，心里便想：哼，看你怎么狡辯。
這時(shí)，周宸的聲音傳進(jìn)了柳昕辰的耳朵里：“那就說(shuō)明你的兩只耳朵和你的`兩只眼睛都有問(wèn)題�！边呎f(shuō)還邊指著柳昕辰的兩只耳朵和兩只眼睛�！澳�，你你，你你……”柳昕辰無(wú)言以對(duì)。雙手環(huán)抱在胸前，翻了個(gè)白眼，一副某人是不是想欠揍的表情。我終于憋不住了，哈哈大笑起來(lái)，我實(shí)在是憋的太久了，我怕再憋下去的話(huà)就會(huì)憋出不笑病來(lái)的。
這就是我的同桌，一個(gè)幽默的同桌。你們的同桌是什么樣的，快來(lái)給我介紹介紹吧！
幽默的同桌作文 篇7
我有一個(gè)幽默的同桌，她的名子叫王傳瑞。
她長(zhǎng)得不太怎么好看。粗粗的眉毛，大大的眼睛，鼻子趴趴的，還有那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。最有意思的的是她那愛(ài)打抱不平的精神。
有一次，我剛上完體育課，滿(mǎn)頭大汗的跑回來(lái)，只見(jiàn)她坐在我的座位上，還粗聲粗氣的說(shuō)：“喲，去哪瘋玩啦?老頭子候著呢，還不快去請(qǐng)安?”我順著她指的地方看去，呵，劉家伊居然頭頂著抹布，王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”，我一看，嘿，這哪是抹布呀!這明明是紅領(lǐng)巾!我只好按照電視里的宮女請(qǐng)安的姿勢(shì)擺。“太僵硬了!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評(píng)論道，我還沒(méi)說(shuō)話(huà)王傳瑞倒開(kāi)始站起來(lái)，喋喋的說(shuō)：’“老妖不能太過(guò)分了呀~”她過(guò)于激動(dòng)竟把老爺說(shuō)成了老妖。我哈哈大笑，“老爺”便氣憤的跑下來(lái)與王傳瑞打鬧。
還有一次，我被高年級(jí)的欺負(fù)了，她拉著我，一副一定要打勝仗的架式。我跟她一起走，忽然，我指著一個(gè)個(gè)子高高的男生對(duì)她說(shuō)：“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來(lái)，一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對(duì)我說(shuō)：“快跑!別讓抓住了!”
這就是我那幽默又愛(ài)打抱不平的小妞——王傳瑞。
幽默的同桌作文 篇8
我的同桌名叫馬文博，他在我們班的人緣特別好。
馬文博的臉肉嘟嘟的，走路的時(shí)候，臉上的肉非�！疤詺狻�，時(shí)不時(shí)就會(huì)往脖子下“溜”，兩只眼睛被胖嘟嘟的臉擠成兩條細(xì)縫，可愛(ài)極了。
馬文博之所以胖乎乎的，我想是因?yàn)槲缚谔貏e好的緣故吧。記得去年暑假，我們幾家人約好出去游玩，其中就有馬文博一家人。午飯時(shí)，馬文博竟然吃了兩大盤(pán)餃子。吃完飯，我們便去爬山，可是剛到山上，馬文博就喊肚子餓了。唉！真拿他沒(méi)辦法。無(wú)奈之下，我們只好陪他下山又吃了一頓飯。
粗心是我的同桌學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。上學(xué)期期末考試前，他跟我們打賭：“我這次數(shù)學(xué)肯定會(huì)考100分，如果考不上……如果考不上，我就把我所有零食帶來(lái)和大家分享�！蔽倚睦锇蛋档叵耄骸昂�，你要是能改掉粗心這個(gè)毛病，那太陽(yáng)就會(huì)從西邊出來(lái)哩！”考試卷子發(fā)下來(lái)了，不出我所料，我的同桌因?yàn)榇中膩G了2分。“下午就把零食帶來(lái)吧！”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。我的同桌唉聲嘆氣地說(shuō)：“都怪我媽生我時(shí)吃了好多黑芝麻，害得我眼睛這么小，總是看不清題目�！�
謝謝你，幽默的同桌！因?yàn)橛辛四�，我的學(xué)習(xí)生活才增添了很多樂(lè)趣。
幽默的同桌作文 篇9
我有一個(gè)幽默的同桌，他的頭圓圓的，像個(gè)足球。頭發(fā)和眉毛短短的，眼睛、嘴巴、耳朵都是大大的，沒(méi)有劉海，長(zhǎng)得非常奇怪，像個(gè)卡通人物。
他是一個(gè)非常搞笑的人，每天都要講一個(gè)笑話(huà)，不然，他的心里就不太舒服。他每次說(shuō)笑話(huà)都可以把旁邊的人笑翻，我們送給他一個(gè)封號(hào)——搞笑大王。
這家伙喜歡對(duì)別人動(dòng)手動(dòng)腳，把人惹生氣了，他就跑，被人追的時(shí)候，他總是喜歡做一些奇怪的動(dòng)作或說(shuō)一些讓別人會(huì)笑的話(huà)，讓追他的人哭笑不得，都忘了為什么要追他了。
有一次下課的時(shí)候，我和搞笑大王在一起玩，他突然對(duì)我說(shuō)：“天蒼蒼野茫茫，脫光衣服耍流氓！”我笑得肚子都痛了。我把這句話(huà)告訴了另一個(gè)同學(xué)，那家伙也笑得肚子痛，可他呢，卻像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。上課了，我們都還在笑，老師過(guò)來(lái)了，我們只能拼命忍著，把臉都憋紅了。
還有一次，那已是最后一節(jié)自習(xí)課，我們?nèi)嗳硕荚谕�。我發(fā)現(xiàn)搞笑大王又在逗別人笑，我也走過(guò)去了。原來(lái)他想拉一個(gè)女生的辮子，又不想讓女生發(fā)現(xiàn)，正在密謀呢！只見(jiàn)他假裝跳遠(yuǎn)的樣子，往前一跳，動(dòng)到了那個(gè)女生的頭發(fā)，結(jié)果被絆了一下，滾了一個(gè)大圈。我們哈哈大笑，他卻舉起了表示勝利的兩個(gè)手指，對(duì)著大家做鬼臉，我們笑得更歡了，整個(gè)教室都是笑聲。
這就是我的同桌——搞笑大王。我喜歡跟他在一起，因?yàn)�，他總是能帶給我非常多的歡樂(lè)。
幽默的同桌作文 篇10
比起古人，現(xiàn)在的人真的很趣，其中我同桌就是一個(gè)。記得那是一個(gè)星期五的早上，我正在教室里吃早餐，這時(shí)同桌就進(jìn)來(lái)了。因?yàn)樗幸粋�(gè)頭部可以沖電板，尾不可以插直充的充電器，非常方便，同學(xué)們每天都跟她借用，這下當(dāng)她剛坐到位子上時(shí)，旁邊的一個(gè)同學(xué)就問(wèn)她：“你把你的那個(gè)屁股也可以充電的充電器帶來(lái)嗎?我想借用一下”同桌聽(tīng)，笑了笑說(shuō)：“同學(xué)，很抱歉，我沒(méi)有帶來(lái)。而屁股我倒是帶來(lái)了，只是我的屁股不能充電罷了�！�
她的話(huà)音剛落，全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，弄得教室里一歡騰�？粗�，她又故意裝著很奇怪的樣子，說(shuō)：“你們笑什么?難道我說(shuō)錯(cuò)了嗎?不信你們就拿我的屁股來(lái)些試看�！鳖D時(shí)，教室里又掀起了一片笑聲，此時(shí)我甚至笑出了眼淚，快樂(lè)極了班級(jí)：初二(13)班學(xué)校：黎平第二中學(xué)這就是我的同桌，她就是這樣風(fēng)趣幽默。
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