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精選我與同桌作文錦集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我與同桌作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我與同桌作文 篇1
回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無數(shù)的面孔在我的腦海中回顯,有哭的,有笑的,還有一直沉默的,他們的出現(xiàn)為我平靜的生活增添了色彩。他們就是我可親,可愛的同桌。
一霸男也有溫柔的一面。
我生命中出現(xiàn)的第一個(gè)同桌是一個(gè)霸道的小男生。記得那是一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我剛從外婆家轉(zhuǎn)學(xué)回來,對(duì)于新的班級(jí)和新的面孔我有一點(diǎn)害怕。而那時(shí)老師卻安排我跟一個(gè)男生一起坐。當(dāng)我坐到座位時(shí),而那個(gè)男生卻霸道的推了我一把,所以我覺得他有點(diǎn)討厭?墒牵院蟮娜兆永锼J(rèn)我害怕,因?yàn)樗矚g惡作劇,而且總喜歡在我的課桌里放小蟲,而我膽子有小,時(shí)常被他嚇哭,而這時(shí)他就會(huì)在旁邊大笑:哈哈,愛哭鬼,哈哈。
記得有一次,我真的忍無可忍了,我和他在課堂上打了起來。而打架的結(jié)果是我兩都被叫到講臺(tái)上去扎馬步。而那時(shí)卻一副無所謂的樣子。很悠然的走了上去,那時(shí)我真的懷疑他是不是腦袋有問題。正在講臺(tái)上,我被臺(tái)下那么多雙眼睛看著,羞愧的哭了。而我旁邊的男生卻沒像以前那樣嘲笑我,而是拉下臉來安慰我說:膽小鬼,別哭了,你看我都沒哭。看到他這樣子,我愣住了。
自從那之后,他就沒有再像以前那樣惡作劇了,不過有時(shí)還會(huì)惹我生氣。
二丑女的別樣。
她是我生命中第二個(gè)重要的同桌。她長得不丑,但她雙眼有些呆泄,所以給人的感覺有點(diǎn)傻傻的。
剛開始,我也有點(diǎn)討厭她,我覺得這個(gè)人這么傻,怎么可以和我以前坐呢,所以,我處處為難她,她為我問題的時(shí)候我也不理她。可是,漸漸地我也發(fā)現(xiàn)她她的好。我個(gè)人比較懶怠,所以每天看完的的書都會(huì)仍在桌面上,把桌面弄得亂七八糟。而這時(shí)她總會(huì)細(xì)心的幫我把書整理好?吹剿龑(duì)我的好,我有些愧疚。我發(fā)現(xiàn),她雖然讀書不好,但手卻非常靈巧。她妹妹也在我們班,而且讀書很棒,所以別人總喜歡那她和她妹妹比。當(dāng)我聽到別人說她傻的時(shí)候,我就會(huì)反駁:她不傻,只是你們沒有發(fā)現(xiàn)她的好而已。
三開愛小公主。
我生命的第三的重要的同桌也是我現(xiàn)在的同桌。我跟她不算陌生,以前我跟她是一個(gè)班的,可是沒想到分班了還跟她同一個(gè)班,而且還是我的同桌。她個(gè)子不高,長著很可愛,總綁著公主頭,聲音也嗲嗲的像一個(gè)小綿羊一樣。你可別看她長得這么小巧,她讀書可不差,在我這么多同桌中算是最好的一個(gè)。我最敬佩她,是因?yàn)樗龑懥艘皇值暮米帧N译m然是個(gè)美術(shù)生,但寫出來的字卻像雞爬的一樣,為此我總是苦惱,所以我總是纏著她,讓她教我,而她也會(huì)在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間教我。
這些就是我的同桌,而且還是與眾不同的同桌,他們會(huì)在我難過的時(shí)候安慰我,在我開心的時(shí)候陪伴我,他們陪我度過了一個(gè)個(gè)難忘的學(xué)期,我相信,如果在今后的日子里,就算我們都各奔東西了,他們的身影還會(huì)伴隨著我。
我與同桌作文 篇2
青春的小路上,雖長滿荊棘,但也收獲著歡樂與成功,在這彎曲的小路上,你來過。—— 題記互相認(rèn)識(shí)我的同桌是個(gè)女生,沉默寡言,給人一種拒人千里之外的感覺。我卻熱情活潑,易接近。下課了,我跳起來,活動(dòng)筋骨,同桌她好像在寫什么東西,我便走近了一看,“喲,原來你在寫日記。”我很驚訝!岸鳌彼杆偈蘸脰|西!耙院蠖喽嘀附。”我微笑。她伸出了手握著我點(diǎn)點(diǎn)頭。我們這才互相了解,原來她是一個(gè)害羞的女生,還挺友好。她也知道我咯!比較熱情,還會(huì)有一點(diǎn)冒失;ハ嘀С謱W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了,好緊張,不會(huì)出錯(cuò)吧!我悶悶不樂,“好苦惱啊,戰(zhàn)神幫助我!彼孟衩靼琢宋业男乃,在課本上畫了一個(gè)大笑臉:“我支持你,加油!”我很驚訝,但也回了一個(gè)笑臉,“放心吧,我會(huì)加油的,你上課要積極點(diǎn),不要怕錯(cuò),要加油努力!蔽液荛_心地說。我們互相對(duì)視了一下,一種肯定的目光讓我有了勇氣,我們互相做了一個(gè)加油的手勢!耙佑停ハ嘀С,耶!”我們異口同聲地說。互相比較語文考試成績要出來了,我們都很緊張,坐立不安。
“啊,我怎么答的比你少2分?”她很失落!皢眩斜匾獑?”我又說:“數(shù)學(xué)成績但愿好一點(diǎn)吧,你可是我努力的動(dòng)力,你是我的對(duì)手。 薄昂,我可不是那么好對(duì)付的噢!”她故意揚(yáng)起了腦袋。“切!”我一瞥:“我們要互相競爭,共同努力喲!”“我一定要贏你!”“我也不會(huì)輸給你的。”互相認(rèn)錯(cuò)友誼的道路并非一直平坦,因?yàn)橛辛舜煺,才讓我們的友誼更堅(jiān)定!澳愀墒裁?書都是你弄破的啊!”我很生氣!案陕铮坎痪鸵槐緯,有必要那么兇嗎?”她也漲紅了臉。我一氣之下在桌上畫了界限。她也生氣地扭過頭,過了一會(huì)兒,她遞來了紙條,我沒看,又送了過去,其實(shí)心里早就原諒她了。她干脆扭過頭:“對(duì)不起!我不該把你的書弄破!蔽业哪樢幌录t了起來,我很愧疚地說:“對(duì)不起,我不該對(duì)你那么兇,原諒我吧!”她呵呵地笑了起來,拍拍我的肩膀:“咱們還是朋友嘛!不用客氣的!
我們互相牽著手原諒了對(duì)方;ハ鄬W(xué)習(xí)每個(gè)人之間都不同,與同桌相處久了,我們也互相學(xué)習(xí)長處,不知不覺,她活潑多了,上課也積極了,而我也多了幾分耐性,做事也越來越仔細(xì)了。相信我們的友誼會(huì)越來越深厚。雖然市場打打鬧鬧,但我們彼此相處都很融洽。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。即使要離別,那份友誼也將在我們心中。
我與同桌作文 篇3
我與同桌東東簡直就是一對(duì)冤家,動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)樾∈虑槎蟪炒篝[,有時(shí)是因?yàn)榻柘鹌,有時(shí)因?yàn)榈魱|西。每次都吵的不可開交,為了杜絕這樣的小事再次發(fā)生。我們就共同用小刀在木制的課桌上刻了一條所謂的三八線。誰也不準(zhǔn)出過這條線。而這條線也就成了我與東東的分界線,我們兩個(gè)人的距離也因此愈走愈遠(yuǎn)。
記得有一次在午睡的時(shí)候。東東的胳膊不小心超出了這條三八線。我看到這種情形,拿著自己的鉛筆不斷的敲打著他的胳膊,直到他的胳膊伸回三八線以內(nèi),我才罷休。當(dāng)然,這樣的情形有時(shí)常發(fā)生。每次進(jìn)班級(jí)后,我們不再像以前那樣斗嘴。反而我們之間的話越來越少,簡直就像兩個(gè)陌生人一樣。一次放學(xué)回家,我突然發(fā)現(xiàn)從東東的書包里掉出了五元錢,我知道對(duì)于他來說是明天一天的飯錢。當(dāng)時(shí)因?yàn)樾睦砉珗?bào)私仇的想法。準(zhǔn)備把這五元錢占為己有。但是,經(jīng)過了好大一會(huì)兒的思想斗爭,我還是喊住了他把他不小心掉在地上的五元錢還給了他。東東趕緊連說了好幾聲謝謝。
因?yàn)檫@件小事,我們又從新回到了以前小吵小鬧的時(shí)候。兩個(gè)人之間的關(guān)系越來越近。而以前那種陌生的感覺,還變成熟悉的味道。我們成了無話不談的好朋友。而隨著時(shí)間的流逝,這條三八線也名存實(shí)亡了。當(dāng)下一批新的課桌來到后。我們又再一次成為了好同桌。而再也沒有三八線的出現(xiàn)。
我與同桌作文 篇4
進(jìn)入新的班級(jí)后,與平常玩得好的朋友也差不多失去了聯(lián)系,心情沉悶的我每天過一日是一日。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我與她成了同桌,與她相處一段時(shí)間后,我整個(gè)人就象脫胎換骨一般——精神了。
她是一個(gè)嬉皮笑臉,大大咧咧的女孩,但我與她挺投緣的,我也不知道為什么,也許是因?yàn)椤俺粑断嗤丁卑伞K淖魑乃胶馨,于是我向她?qǐng)教,她說早幽涼的環(huán)境下,靈感就會(huì)油然而生,我聽了她的話后,待星期天在家,我拿本子蹲在外面,恰巧這天吹著凄涼的冷風(fēng),我恁是在外面蹲了一下午,結(jié)果靈感沒找著,倒喝了足足一肚子的西北風(fēng)。于是滿懷委屈的我一到學(xué)校就找她算帳,她卻理直氣壯地甩下幾句:“要你找靈感,你卻尋短見,還在這丟臉,簡直是犯賤!蔽衣牶蟛唤@慌失措起來,但看見她那得意的樣子,馬上鎮(zhèn)靜自若,氣宇軒昂地回復(fù)說:“你真不講理,闖禍還賴皮,你別想逃避,此事就賴你。”“你若還要吵,好象沒必要,小心我發(fā)彪,這是你自找!彼巴{”我說道。不甘示弱的我立即脫口而出:“你老別發(fā)火,自知不如我,而今你惹禍,我就大人不記小人過。”她聽后沒聲了,默默對(duì)自己說了一句——我忍,便去忙自己的事了。我以為她生氣了,馬上在她耳邊求饒,誰知她笑嘻嘻地對(duì)我說:“得饒人處且饒人,恕你無罪!蔽液脽o語!
我與同桌作文 篇5
同桌,多么誘人的字眼。一想起他——我的同桌,我便會(huì)情不自禁地笑出聲來。
那是一個(gè)中午,我正捧著我心愛的《三國演義》看得津津有味!捌鹆!”只聽見一聲洪亮的喊聲,我還沒弄明白,出于習(xí)慣的力量,就“騰”地一下子站了起來?僧(dāng)我茫茫然站起來后,他——我的同桌卻正捧腹大笑,一霎那間,教室里一陣哄堂大笑,我知道被捉弄了,只覺得臉上火辣辣的。我白了他一眼,連忙坐下。
他看見后,馬上跑過來,嘻皮笑臉地對(duì)我說:“班長,好班長,我只是在練習(xí)高音,你知道的,我的'音樂成績很差嘛!沒想到,把您‘老’給嚇到了。唉,實(shí)在抱歉!”我坐在原位看書,沒有理睬。他眼珠子一轉(zhuǎn),“喏,在看《三國演義》。∥铱催^,是不是那個(gè)什么雞國、鴨國、鵝國的人在吵架呀?真是幼兒園小朋友看的小兒科,去!”我一聽,哈哈大笑起來,同學(xué)們,你們說,我能不笑嗎?你別看他下課時(shí)這般調(diào)皮,他呀,可是我們班的作文大王呢!在上作文課時(shí),他一拿到作文題目,略一思忖,提筆就寫,這時(shí),看看別的同學(xué),還在對(duì)著題目冥思苦想、不知所措呢!只見他的筆尖像神了似的,優(yōu)美的詞句,暴笑的片段,統(tǒng)統(tǒng)流到紙上,真讓人刮目相看!
他除了學(xué)習(xí)好之外,他的體育成績也是本班的“頂呱呱”。首先要說說他在籃球方面的杰出表現(xiàn)。他是學(xué)校籃球隊(duì)的絕對(duì)主力。“加油!加油!”又一次別開生面的鎮(zhèn)級(jí)籃球賽又開始了。 開始,我們鎮(zhèn)的蘭方斌控球,對(duì)方的一個(gè)男同學(xué)向蘭方斌撲去,蘭方斌將球一撥,他得到了球,他沉著的運(yùn)著球,一個(gè)人撲來,他向左動(dòng)了一下,那人也向左邊動(dòng)了一下,他乘此機(jī)會(huì),向右邊跑去,輕松的突圍。
在三分線外時(shí),兩個(gè)對(duì)方的選手堵了上來,他向上騰了一下,做出投籃的樣子,兩名對(duì)手也隨之跳起來,但是,沒想到的是,他并不要投籃,而是將球傳給了我方選手,他則迅速向球籃下跑去,當(dāng)他站好位置,我方控球隊(duì)員把球又傳給了他,他一拿到球后,縱身一躍,右手持球,左手扶球,右手向下一按,球旋轉(zhuǎn)著進(jìn)入了籃筐。這時(shí),他以落地,頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),一張臉上洋溢著微笑,那進(jìn)球和落地的瞬間濃縮成一個(gè)字:“酷!”他籃球能打好,一方面的原因是他跑步跑得快。
在一次體育課上,老師要我們1000米長跑,他已經(jīng)跑了一圈,可有些同學(xué)才跑了半圈。跑到后來,洋洋同學(xué) 趴在地上呼呼地喘著大氣,不想再跑了,老師著急地叫著:“洋洋,快起來!”他見狀,跑過去拉起洋洋就跑,洋洋怎么也甩不掉他的手,只好拼命地跟著他跑。我的同桌居然把他拉著跑完了全程。同學(xué)們都贊嘆不已。這就是他,一個(gè)調(diào)皮、聰明、球技一流而又熱心腸的人,他就是我的同桌——況佳俊。你是不是想和他做好朋友呢?
我與同桌作文 篇6
時(shí)光飛逝,上到了初一,我已經(jīng)不清楚與多少位同學(xué)坐過同桌了,但真正讓我難以忘記的,還是我與她,一個(gè)樸實(shí),真誠而善良的女孩相處的日子,我與同桌作文。
回憶那段與她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒有轟轟烈烈的大事,唯有如水一般淡淡的平凡,但如果你去細(xì)心品味這看似無味的小事,便會(huì)從中感受到這水中的甘甜。她的那一支天鵝舞打動(dòng)了當(dāng)晚所有的人,那輕盈的舞姿,優(yōu)美的旋律,燦爛的笑容,。讓每一個(gè)人的為之驚嘆。我也被深深打動(dòng)!我妄想她成為我的同桌?墒,上天好象是聽懂了我的欣心聲似的,她成了我的同桌。她的學(xué)習(xí)是那么的好,而我……她的到來使我不怎么好的成績一跌再跌?赡翘欤幌?qū)W習(xí)成績好的她竟向我問了一道不怎么難的數(shù)學(xué)題,我細(xì)心、耐心的給她講了。隨后的幾天里,她又問了我一些問題,好象都是些我能回答的問題。從那時(shí)開始,我下定決心要在成績上趕過她。經(jīng)過我的努力,我終于成為與她最接近的人!
隨著時(shí)間的推移,我身邊的許多人與事都產(chǎn)生了巨大的變化,但曾經(jīng)是同桌的她卻使我懂得了:至少,至少人與人之間真誠的友誼是不會(huì)改變的!
我與同桌作文 篇7
她,一位普普通通,但她一我的友情是多么深刻!
她叫胡潤瑩,我叫她胡胡。黑頭發(fā)里閃爍著棕色。紅色的眼鏡框,墨藍(lán)色的眼鏡架,長得挺苗條。
從一年級(jí)到四年級(jí)上學(xué)期十二月,我和她同桌之前,她是那么文靜。當(dāng)我跟她做同桌時(shí),我也覺得她學(xué)習(xí)好,但下課我要無聊死了。我一開始這么想,但我和她坐了一段時(shí)間后,我們就開始學(xué)習(xí)互助、共同玩耍。上次數(shù)學(xué)老師給我們布置了課堂作業(yè),我做到一半時(shí),有一道題把我愣住了!岸66!毕抡n鈴響了,我還卡在那兒苦惱地看著那道題不動(dòng)呢。胡潤瑩作為一個(gè)好學(xué)生是不會(huì)偷看別人作業(yè)的。所以,她就沒看我一眼。下課時(shí),她看見我在那里發(fā)愣,就對(duì)我說:“你快點(diǎn)做啊,老師要把補(bǔ)充拿走了,你不會(huì),我教你一下吧!”只聽她清晰地說出這道題的解題方式。其實(shí),她講到一半時(shí),我心里亂亂的麻線的思路早已排成了整齊的士兵。只不過我和她坐之前,我沒怎么聽到過她的聲音,沒想到她的聲音這么好聽,也聽得很明白。我根據(jù)她告訴我的方法很快做出了這道題,并把下面的題通暢地做完交掉了。
又到下午美術(shù)課了,我又納悶了,因?yàn)榻裉炖蠋熥屛覀儺嫼蒙咸谜n叫我們畫的畫,可是我免了,我又沒心情畫,語數(shù)英作業(yè)都不欠了。我只好趴桌上寫回家作業(yè),可我還是覺得好無聊。胡潤瑩那課作業(yè)畫完了,她悄悄地問我:“你很悶嗎?你喜歡畫少女嗎?”我頭上的“納悶泡”小了一點(diǎn),說:“是啊,”“那我們一起畫少女吧!甭犃诉@句話,我頭上的“納悶泡”又小了一點(diǎn),我回答她說:“你也喜歡花少女。俊焙鷿櫖擖c(diǎn)了點(diǎn)頭,我見胡潤瑩點(diǎn)了點(diǎn)頭,我頭上的“納悶泡”破了。于是,我就和她一起開心畫畫了。
同學(xué)是玩伴,也是學(xué)伴。胡胡,我的同桌,感謝你對(duì)我的關(guān)愛!
我與同桌作文 篇8
今天,我換了同桌。她是我們班上被孤立的一位同學(xué)——丁若瑾。一開始,我有點(diǎn)討厭她成為我同桌,擔(dān)心同學(xué)們會(huì)因此孤立我。
記得我剛到暨陽學(xué)校的時(shí)候,大家都很討厭她,常常欺負(fù)她,對(duì)她拳腳相加,還常常說她神經(jīng)病。丁若瑾常常很傷心,有時(shí)還手,有時(shí)一個(gè)人躲在角落里偷偷哭一場。有一次,丁若瑾被一群同學(xué)關(guān)在門后,就像一個(gè)可憐的動(dòng)物,看著籠子外面的人群朝她張牙舞爪。同學(xué)們都朝里面扔粉筆頭、橡皮頭,有的人還快速打開門,踹一腳后迅速關(guān)上門。我看了覺得這些人的人品實(shí)在是太差了,很同情丁若瑾,就跟她玩得非常好,同學(xué)們也因此孤立了我,時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)被孤立的滋味不好受,所以軍心動(dòng)搖,再也不敢跟她玩了。
下課了,正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,男同學(xué)黃思龍突然踢了丁若瑾一腳,然后趕緊跑開了。我看到丁若瑾心里很難受,安慰她說:“沒關(guān)系,一定是你哪方面做得不好,他們才討厭你的!鄙险n時(shí),丁若瑾在抽屜里玩小東西,我立刻糾正她說:“上課該做什么就做什么!
第三節(jié)課,班主任李老師在講紀(jì)律時(shí),對(duì)胡文麗說:“以后嘴巴放干凈點(diǎn),別總是對(duì)丁若瑾說死開點(diǎn)死開點(diǎn)的!蔽液芨吲d,本以為丁若瑾馬上就可以和同學(xué)處理好關(guān)系,可是一下課,胡文麗就把老師說的話忘到九霄云外,和別人一起來欺負(fù)丁若瑾。
本來作為同學(xué)應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛,可他們偏偏喜歡欺負(fù)弱小。哎!我真希望老師看到我這篇習(xí)作,能讓同學(xué)們有所改變。
我與同桌作文 篇9
我的同桌是馬佳云,她是一個(gè)很喜歡看書的孩子。
記得有一天,馬佳云帶回一本《昆蟲歷險(xiǎn)記》的書,我一看標(biāo)題就被吸引住了。我覺得是一本很好看的書,于是,我就向馬佳云說:“馬佳云你的書借我看好不好!瘪R佳云說:“不行,我還沒看完呢!”我說:“那我們一起看吧!”馬佳云說:“好!”我們就一起看了起來。
這本書講的是阿楚和瑪麗還有小魯三個(gè)人。老師叫同學(xué)們采集昆蟲標(biāo)本。阿楚和瑪麗一起坐公共汽車來到了昆蟲世界。他們下了車就去采集標(biāo)本。在路上遇見了同學(xué)小魯,就一起采集標(biāo)本。過了一會(huì),他們突然變小了。最后,他們來到爺爺家,晚上在外面看星星。
我和馬佳云看完這本書以后,覺得做什么事情都要努力。
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