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我的同桌作文

時(shí)間:2022-08-05 19:23:57 同桌 我要投稿

【推薦】我的同桌作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】我的同桌作文

我的同桌作文1

  我剛跨入中學(xué)的大門,現(xiàn)在最主要的是認(rèn)識(shí)新伙伴。最早認(rèn)識(shí)的自然是我的同桌,因此我和他在一起的時(shí)間也會(huì)比較長。

  我的同桌是一個(gè)14歲的小男孩,他天真無邪的臉上還帶著一副黑框眼鏡,他的臉型有點(diǎn)微胖給人感覺十分老實(shí)……

  平常在學(xué)習(xí)中他十分好學(xué),有什么不懂的事情就會(huì)直接問老師,不會(huì)扭扭捏捏的。在上課時(shí)他還十分富有幽默感,老師在說事情他經(jīng)常只說一句話就讓全班人都捧腹大笑。下課時(shí)他十分活潑,經(jīng)常和別人在說笑話和嬉戲。如果你不接觸他,你一定不知道他這個(gè)人的有趣與外向,完全不與他的外貌相稱。

  我作為他的同桌對(duì)他十分有感觸,他為人十分誠實(shí)也勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

  記得有一次,志輝(也就是體育委員)因?yàn)殚_玩笑被彥伯(也就是我同桌)打了胸口一拳,他上課時(shí)胸口痛,發(fā)不出聲音被送到醫(yī)務(wù)室。彥伯認(rèn)為可能是他那一拳所造成的,因此打電話給班主任說明情況。志輝傷好后彥伯還送了2箱補(bǔ)品給他表示歉意。他的坦誠也讓老師不追究他的責(zé)任。

  我記得他在上課時(shí)知道了志輝胸口痛發(fā)不出聲音臉色就變暗了,打電話給班主任后臉上還帶著淚痕。從那一件事,我就知道了彥伯十分有責(zé)任感而且勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這也是他讓我印象深刻的原因之一。

  彥伯可以說是我們班上的開心果,我在憂傷時(shí)他只要說一個(gè)笑話我就會(huì)立刻忘記所有煩惱。我和彥伯關(guān)系雖然不能說是特別好,可是也能稱得上是朋友了。能認(rèn)識(shí)他這個(gè)朋友,我感覺來初中是值得的。

  大家感覺我的同桌怎樣?是不是很想和他交朋友!

我的同桌作文2

  大家還記得我的搞笑同桌梁俊杰嗎?就是那個(gè)圓圓腦袋圓圓臉,小小眼睛小小嘴,還有一對(duì)招風(fēng)耳的搞笑男生。今年升五年級(jí)了,居然還跟他做同桌,這可就不能怪身為小記者的我了,下面我給大家爆料幾條有關(guān)他的糗事嘍。

  剛開學(xué)的時(shí)候,同桌的臉上多出了幾塊傷疤,猛一看能把人嚇一跳。我連忙詢問,小梁同學(xué)不好意思地說是騎自行車摔倒所致,我幸災(zāi)樂禍地說:“一定是你自我感覺太良好了,干脆把雙手放開騎,結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥吧!”我的同桌被我一眼看穿,氣得拍著桌子咬牙切齒地說:“你這個(gè)家伙,太傷人自尊了,我不會(huì)輕易地放過你的!

  上學(xué)期有一次,他的作業(yè)寫得不夠好,老師讓他重寫,他在座位上擺動(dòng)著pose,就像跳街舞的一樣有節(jié)奏地嘟囔著:“太狠了,太狠了,老師太狠了!闭(dāng)他念得得意忘形時(shí),老師又罰他多寫幾遍。我的同桌仍不氣餒,還是在桌子底下小幅度地扭動(dòng)著身體,就像他的偶像周杰倫一樣唱著:“太狠毒,太狠毒,老師太狠毒!”真是語不驚人誓不休呀。回到家,我把他的表演給爸爸媽媽模仿了一遍,把他們都笑得前仰后合。

  還有就是這次競選班委,他的目標(biāo)是美術(shù)課代表,我的目標(biāo)是英語課代表。同桌神秘地告訴我:“你投我一票,我投你一票,咱們等價(jià)交換。 蹦阏f他精明不精明!

  要是這篇日記被老師在班里念了,估計(jì)我的同桌又會(huì)“暴跳如雷”的。上學(xué)年我寫了他的趣事,他一直“耿耿于懷”。隨后他寫作文時(shí)把我寫成了彪悍的“母老虎”,結(jié)果被老師狠尅了一頓,批評(píng)不符合事實(shí),因?yàn)槲以诶蠋熝劾飶膩矶际枪怨耘膯选?/p>

  我的同桌呀,童年誰沒有令人哭笑不得的趣事呢?就讓大家與你一同分享吧!千萬不要見怪喲!

我的同桌作文3

  “珠穆朗瑪,珠穆--”聲音嘎然而止,原來真正的珠穆朗瑪出現(xiàn)在門口,教室內(nèi)一片寂靜……

  “嗨,吾來也!”

  一個(gè)巨大的書包在空中劃了有個(gè)美麗的拋物線后,穩(wěn)穩(wěn)地、漂亮地,落在了--

  地上!地上揚(yáng)起一層灰塵。

  一陣爆笑。

  而我,是悲劇的受害人,他的同桌。

  每天,我那可憐的耳膜不但要忍受他那古猿類的哀號(hào),還要忍受他的“優(yōu)美詞語”的狂轟亂砸,日子過得苦不堪言。

  他,是個(gè)留級(jí)生,光那過人的身段就令人咋舌,不但比任何一個(gè)任課老師都高,而且還在不停地縱向發(fā)展。有時(shí)我不禁會(huì)抬頭看看屋頂,然后一聲長嘆。(留一點(diǎn)想象的空間)

  而他仗著以前學(xué)過,充分利用上課時(shí)間,一會(huì)一個(gè)笑話,一會(huì)一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,搞得我不能聽講。經(jīng)常下課后我都不知上一節(jié)上什么課。

  也許受他傳染,我上課也開始說話,開始不聽講,但好象也不是什么也不會(huì)。也許這就是“玩中學(xué),學(xué)中玩”吧。

  不過他好象還壞不到哪兒去,我向他借東西時(shí),他會(huì)大手一揮,作灑脫狀,臉上擠出比哭還難看的笑容。

  他,一個(gè)灑脫的他,一個(gè)樂觀的他,一個(gè)玩世不恭而又不拘小節(jié)的他。他和我坐了一個(gè)學(xué)期,卻令原本內(nèi)向的我不再沉默。

  唉!一個(gè)自封為天才的朱毅政,我的同桌。

我的同桌作文4

  我是個(gè)女孩,我的同桌是賈玄,看他穿的整整齊齊,以為他是個(gè)干凈人,沒想到,他一點(diǎn)兒也不愛干凈。他一上課就把鞋脫了,那濃濃的腳汗味兒熏的我真惡心。我實(shí)在忍無可忍就命令他:“趕快把鞋穿上臭死人啦!彼s緊穿上鞋對(duì)我說:“我哪脫鞋了?您眼睛有問題,還是鼻子有問題?”我氣的說不上話:“你……你”“你什么你,生病了就要醫(yī)生難道還要愛心捐獻(xiàn)才能看的起醫(yī)生?”他神氣的說道。我被他氣的臉滾燙滾燙的,他說完。我就舉起了手,想把這件事報(bào)告給老師。他連忙求饒:“呀呀呀,格格,奴才錯(cuò)了,您大人不計(jì)小人過,饒了奴才吧﹗”看他那可憐樣,我只好放下手來。

  有一次,老師讓我們交換批改試卷,賈玄忘帶紅筆了,我只好把唯一的紅筆給了他。他感激的說:“啊﹗格格,您不計(jì)前嫌的把唯一的紅筆給了我,但不知該如何感激您﹗”“給了你,還不快去批改,煩不煩啊你﹗”我假裝不耐煩的說。他說:“喳!边@時(shí),我心想:我把紅筆給了你,是因?yàn)槟隳玫氖俏业木恚敲醇t筆給了你,嘻嘻﹗我只能用藍(lán)筆給你批改了。你可別怪我﹗我心里暗自得意?蓜偱牧藥椎李},老師看見了說:“劉思堯,你的紅筆呢?怎么用藍(lán)筆批改?”大家聽見了,目光都投向了我,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。?唉,這樣的'同桌給我碰上了,我真是倒了三輩子大霉了。

  不過,話又說回來,他一天“格格,格格”的叫,也極大的滿足了我的虛榮心,還是好好和這個(gè)“奴才”相處吧。

我的同桌作文5

  身邊的人形形色色,她或許只是一株不起眼的花朵,黯然無光,也或許是一顆夜空中的明星,閃耀璀璨。

  她一一圓圓的臉蛋,平時(shí)總扎著一頭伶俐的馬尾臉上嵌著一雙猶如黑寶石般璀璨明亮的瞳孔,總愛帶著一個(gè)黑色的發(fā)卡。別看她蠻可愛,她可有一大愛好一一補(bǔ)刀!吧幌ⅲa(bǔ)刀不止!笔撬某T挕

  那是五年級(jí)發(fā)生的事。上體育課時(shí),那個(gè)“魔鬼”戴老師終于肯放過我們,讓我們自由活動(dòng)了,人群“嘩”地一下全散了,我們正在考慮如何打發(fā)時(shí)間的時(shí)候,萬馨雨提議說玩“點(diǎn)字”,我們一致同意。原本游戲一帆風(fēng)順,可.....對(duì)方抽中我了,光是想想都覺得痛苦!我做好一切準(zhǔn)備,打算上“戰(zhàn)場”了。我正在努力地追著“蘋果”,不知誰叫了我一聲,我回頭瞅了瞅,“沒有人啊?”這時(shí)候郝佳對(duì)我說:“這么慢屬蝸牛的吧,我告訴你,蝸牛的速度都比你快。是不是年紀(jì)大啦腿不好使了?”我一聽,頓時(shí)胸口像積了一團(tuán)血似的,這家伙太不給面子了,如果再補(bǔ)一刀的話,我的五臟六腑都要吐出來了。

  再后來,我一不留神,腦袋直接撞到了墻上,還起了一個(gè)大包,我哭完后,撇著嘴對(duì)郝佳說:“走吧,我們.....話還沒說完,郝佳就接上說:“回家,你要逃課?”我頓時(shí)無語,她又開始補(bǔ)刀:“看你腦袋上一個(gè)包,還是熱的,放個(gè)雞蛋都會(huì)熟!”我破涕為笑,這補(bǔ)刀補(bǔ)得也太厲害了!

  她就是神補(bǔ)刀郝佳,也許她是旁人身邊的一株野草,但她永遠(yuǎn)是我身邊閃耀的明星。

我的同桌作文6

  上了小學(xué)之后,我的同桌已經(jīng)換了三位同學(xué),哈哈,讓我跟你介紹一下他們吧。

  我的第一位同桌,英文名字叫Ted,是一位胖乎乎的男生,我喜歡叫他“泰迪”,因?yàn)樗┑闲苡悬c(diǎn)像。別看Ted很少笑,其實(shí),他講笑話特別厲害,每次我都能被他逗得哈哈大笑。

  一年級(jí)下學(xué)期,班上來了一位新同學(xué),是一位女孩子。老師安排她和我同桌。我高興壞了,因?yàn)椋嗯挥形覀儌z是女生和女生是同桌的,其他女生,都超羨慕我的。對(duì)了,介紹一下我的新同桌Li同學(xué),剪著短發(fā),皮膚比我要白很多,不過我覺得,我的皮膚色很健康。和我一樣,有著一雙大大的眼睛,可惜有些近視,上課要帶眼睛的。剛開始來到我們班級(jí)的時(shí)候,不太愛講話,下課也不愛跟我們一起做游戲。等大家都熟悉了,才發(fā)現(xiàn),原來也很愛玩游戲的。

  可惜的是,到二年級(jí)開學(xué),我的同桌又換了,又換成了一位男生Y同學(xué),而且,還是一位小迷糊呢。因?yàn)樗皇峭泿ё鳂I(yè)本,就是忘記形體課要穿黑襪子。沒有辦法,只有我辛苦一點(diǎn),經(jīng)常要寫小紙條提醒他。他其實(shí)也蠻可憐的,之前因?yàn)橥裙钦,不能進(jìn)行劇烈活動(dòng)。所以,每次他只能眼巴巴看著我們下課在走廊蹦蹦跳跳的。

  現(xiàn)在是三年級(jí)了,我的同桌還是Y同學(xué),唉,,,他什么時(shí)候才能改掉他小迷糊的壞習(xí)慣呢?

我的同桌作文7

  我的同桌是一個(gè)大大咧咧,淳樸善良的女孩。

  不管和誰相處,做什么事情,她總不會(huì)斤斤計(jì)較,永遠(yuǎn)和和善善,好像永遠(yuǎn)不會(huì)生氣似的。有時(shí)我會(huì)問她,你怎么這么好脾氣,她說沒什么值得生氣的。

  我自問自己做不到這一點(diǎn),所以很羨慕她的性格。我們做了兩三年的同桌,具體是多久,連我也忘了。我仍然還記得我們第一次有打交道的機(jī)會(huì)的時(shí)候是在一個(gè)夏天的夜晚。

  那個(gè)夜晚有些涼,我們都穿著短袖短褲,班主任讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去,重新排座位。雖然那時(shí)候已經(jīng)開學(xué)兩三天了,但是剛開始大家對(duì)彼此都不熟悉,所以我和她始終都沒有交流的機(jī)會(huì),我對(duì)她也不熟悉,我只記得自己初見她時(shí)的映像。

  是在自我介紹時(shí),她穿著一件粉紅色的短袖,黑色褲子,中規(guī)中矩,干干凈凈。她帶著一副黑色框的眼睛,額頭有點(diǎn)大,留著空氣劉海,發(fā)型一直都是豎著十分干凈的馬尾辮。那時(shí)對(duì)她沒什么映像,因?yàn)樵趲资瑢W(xué)之中,她顯得有點(diǎn)平平無奇。

  排座位時(shí),我的個(gè)子矮,所以站在前面,老師讓我先走了進(jìn)去,給我排了一個(gè)比較前面的位置,隨后我就膽戰(zhàn)心驚的等待著我的同桌。我不善與陌生人交流,所以很擔(dān)心害怕,萬一我的同桌是個(gè)不好相與的,萬一我們以后有矛盾可怎么辦。直到我看到她向我走來,我的心才放下了。起碼她看起來很和善,人畜無害。

  結(jié)果證明真的是,她真的很好相處,我們在一起很舒服。我們相處了幾天成為了朋友之后,以后也都離不開對(duì)方了,好像對(duì)方都是對(duì)方的舒適區(qū)一樣。

我的同桌作文8

  我的同桌是個(gè)學(xué)霸。他非常的熱愛數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)的時(shí)候。誰也打擾不了他,他就是我們班的數(shù)學(xué)課代表。

  上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,雖然不能說是認(rèn)真聽講,但是每次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,不是考第一就是考第二。見到好玩的數(shù)學(xué)題,會(huì)跟同學(xué)一起討論討論。平常就是寫作業(yè)機(jī)器。三個(gè)月把數(shù)學(xué)練習(xí)冊英語練習(xí)冊寫完,那是分分鐘的事兒,他要是出一本寫作業(yè)速度養(yǎng)成手冊,那一定會(huì)大火的。這自覺。也有點(diǎn)太可怕了吧,不需要老師的提醒,不需要家長陪同。根本無法想象的那些在寫作業(yè)班的同學(xué)還寫不完作業(yè),究竟是為什么?

  語文練習(xí)冊還得有李老師把關(guān),所以,想要做到這一點(diǎn),是很困難的。陽光同學(xué)和其他卷子也不在話下,周末的作業(yè)被她一些就剩下。幾項(xiàng)甚至全部完成了,連老師都十分震驚,懷疑是不是自己布置的太少了。同學(xué)們想再給他發(fā)張卷子,但是,即使再發(fā)張卷子,他還是能幾筆寫完。他一般都是在課間寫作業(yè)。課間環(huán)境十分嘈雜,我寫不下去的作業(yè)的時(shí)候就跟他說,你看看怎么這么吵啊,就不能安靜點(diǎn)嗎?他不慌不忙慢悠悠的跟我講。你要這么想,你能寫作業(yè)已經(jīng)是非常好的事情在別的地方都寫不著作業(yè),所以說你要好好珍惜這寫作業(yè)的機(jī)會(huì)。周圍的環(huán)境再亂,心靜自然涼。我被他的話語所震驚到。也不知道他寫完作業(yè)都在干什么,但是不用猜,肯定是學(xué)習(xí)。他的成績穩(wěn)如泰山,就沒有幾次摔下來過的時(shí)候。幾乎都是走上坡線或是平行線。雖然說我學(xué)習(xí)也不差,但是我覺得我坐在旁邊,有的時(shí)候都會(huì)影響到他。優(yōu)秀的人,不光光是天生資質(zhì)。還是有99.9%的后天努力。身邊就坐著這樣一個(gè)優(yōu)秀的人,那我們還有什么理由不向他學(xué)習(xí)呢?

我的同桌作文9

  他,就坐在我旁邊,姓馬名寧;雖姓氏略結(jié)馬緣——卻全然沒有馬的勤勞、踏實(shí)的性格,不信,請看下面幾組鏡頭。

  鏡頭一

  照說,吃零食應(yīng)是女孩的專利,他,一個(gè)堂堂男子漢,卻特愛吃零食,尤其愛嗑瓜子。

  現(xiàn)在正是上課時(shí)間,你瞧他,一手抱著腦袋,一手迅速地往嘴里遞著瓜子,從嘴里悄悄吐出的是一片片瓜子殼。

  鏡頭二

  雖說“愛美之心,人皆有之”,但本人覺得一個(gè)大男人,整天總是捋理著自己的頭發(fā)、照著小鏡子摸鼻弄眼,實(shí)在有些不雅。

  每次體育課后,他總要對(duì)著小鏡子精心地梳理一番,還一邊用手梳著一邊微笑著。哼,裝酷!

  鏡頭三

  他的歌聲,可能使他的“酷”形象丟了一半。平時(shí),他總是哼哼唧唧的。只要你留意,不難聽出,那是“你可知道我愛誰”一類軟綿綿的情歌。

  一次測驗(yàn)結(jié)束,鈴聲剛響,他竟有感而發(fā)難,難,難,為何兩邊同學(xué)答案不一樣!

  鏡頭四

  他最大的愛好恐怕是上課打瞌睡了,已記不清有多少次在課堂上因打瞌睡被老師“牽”著耳朵站起,有時(shí)甚至在課堂上都能聽到他雷鳴般的鼾聲。唉!老師真對(duì)這個(gè)瞌睡蟲沒辦法。

  看完這組鏡頭,你可別太小看他,他也有令人羨慕的優(yōu)點(diǎn)。比如說,他愛好做事,勞動(dòng)積極,頭腦靈活,充滿正義感……一束陽光透過玻璃窗照在他身上,不知是否能照醒他……

我的同桌作文10

  一說起我同桌,我心里就有一股說不完勁,因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了,那就是超級(jí)愛教訓(xùn)人!

  我同桌一幅日本美女型貓臉,一雙會(huì)放電大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形五官,你也猜不著他竟然是個(gè)男。

  今天早上,我穿著漂亮新裙子去上學(xué),心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌,我心里想:“完了,今天肯定倒霉大霉了!蔽夜室庋b做沒看見他,繼續(xù)前進(jìn),可他把我叫住了,我沒有管他,立刻飛也似向?qū)W校跑去。來到學(xué)校后,我地同桌問我:“你沒聽到我叫你嗎?”我慌張地說:“沒有!苯又彝勒f:“還說沒有,你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣人,人家叫你都不應(yīng),你什么態(tài)度啊,你不知道這樣是很不禮貌嗎?雖然你學(xué)習(xí)好但你品格一點(diǎn)都不好,哼!……當(dāng)時(shí),我

  很想差話,但是他滔滔不絕地說,我也是一肚子苦水——說不出啊。

  昨天,我們測驗(yàn)試卷發(fā)下來了,我得了個(gè)全班第一“98分,”故意挖苦我同桌:“我們平時(shí)那么厲害凌天才得了多少分。俊薄瓣P(guān)你什么事,我凌天才,天生才子,才子哪會(huì)輸給這么一個(gè)弱女子呢?”我說:“這位天生蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實(shí)給我看看!边@時(shí)只見凌天才臉色突變,大喊著:“什么,我是蠢才,你話太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學(xué)會(huì)炫耀了呢?儒女,不可教也……

  你說我那超級(jí)愛教訓(xùn)人同桌,我怎樣才不被他教訓(xùn)呢,看過我文章,留言告訴我哦。

我的同桌作文11

  “最近比較煩。比較煩,比較煩……”哎!老師為什么讓我和他同桌。和他同桌簡直就是一種折磨。你不信,就看看吧!

  我的同桌叫劉澤宇,是我們班上的特慢大王。他有一張圓圓的臉,上面有一雙又圓又大的眼睛。樣子嘛!還算有那么點(diǎn)帥氣?梢徽勊男愿,問題就大咯。這個(gè)人呀!有時(shí)脾氣好起來,對(duì)你不知有多好,可有時(shí)脾氣壞起來呀!你就痛苦咯。

  有一次,也不知我是什么得罪了他,(可能是受了什么刺激)他突然兇巴巴地指著兩張桌子的那條間隔逢,說那是“三八線”。還規(guī)定道:“哼!你這個(gè)人呀,太霸道,老師把胳膊抄過來,讓我都沒了位子。不好寫作業(yè),也不好看書。從今以后,你只要超過這條‘三八線’三次就得交一樣?xùn)|西作罰款!蔽衣犃,又急又氣。心想:哎,完了,我這人向來馬虎,要是無意中超過去n次,那要罰多少東西呀!從那以后,我呀無論做什么都特別小心?伤兀±茁暣笥挈c(diǎn)小,規(guī)定訂好后便忘到了腦后。有時(shí)我的手或桌布超過了那條“三八線”,他也只是沖我皺皺眉頭,擠擠眼,(那是因?yàn)樾那楹茫┡梦铱扌Σ坏。生怕哪天他又發(fā)起脾氣,新仇舊恨一同報(bào)來。

  要談我最心煩的事,那還得從老師實(shí)行的聽寫制度談起。老師見我們有的同學(xué)老是聽寫不過關(guān),為了讓我們相互督促,共同進(jìn)步,居然定下了這么一條規(guī)矩:老師給我們報(bào)聽寫,同桌兩個(gè)人中如果有一個(gè)人不過關(guān),(一個(gè)不能錯(cuò)呀!真苛刻。﹥蓚(gè)人都得留下來。一起復(fù)習(xí)再報(bào)。這下我可慘了。我每天回家就復(fù)習(xí),他呢!回家就把聽寫的事忘到腦后,老師報(bào)聽寫,他一錯(cuò)再錯(cuò),害我陪讀!你說慘不慘?

  唉!攤上這么個(gè)同桌,我可真可憐呀!

我的同桌作文12

  某月某日星期一晴

  今天,我很開心,知道為什么嗎?嘿嘿,告訴你吧,因?yàn)橛畜w育課,體育課喲,我可以開心地玩起來。體育課上,老師讓我們比賽跑步,我心想:切,不就是八百米嗎?簡單。但是現(xiàn)實(shí)總是很殘忍,正當(dāng)我要完成我那一個(gè)完美的沖刺時(shí),不幸發(fā)生了。疼!我的腳裸處傳來一陣陣鉆心的痛楚,終于,跑過終點(diǎn)后,我的身體不受控制地慢慢下滑,突然一只手扶起了將要摔在地上的我,是李**我的同桌,他把我扶起慢慢地走向醫(yī)務(wù)室,我小聲問他:“我們不需要報(bào)告老師一下嗎?”“好啊,我現(xiàn)在就把你丟在地上問老師,實(shí)話告訴你,在你快跑完的時(shí)候我就已經(jīng)問過老師了,你小心點(diǎn)走!”李**慢慢道來。唉!我怎么可以這么幸運(yùn),碰上了一個(gè)這么近似完美的同桌呢!

  某月某日星期五雨

  今天,數(shù)學(xué)老師讓我們考試,遇到了一個(gè)畫圖的題,我的尺子呢,我翻遍了整個(gè)書包課桌,唉,我怎么這么倒霉呢!我可以找別人借啊,但是,當(dāng)我對(duì)上老師那惡狠狠的眼神,我又低下了頭,唉,這可怎么辦!總不能不做這么20分的題吧?眼前突然出現(xiàn)了一只白皙的手和一把全新的尺子,咦?這不是李**嗎?我對(duì)他笑了笑,他用手指了指我的試卷,又指了指手表,伸出了五根手指,示意我快點(diǎn)做卷子,還有五分鐘下課。我連連點(diǎn)頭,想著快速做卷子,下課后跟他說聲謝謝吧!放學(xué)時(shí),竟然還下起了傾盆大雨,我看著同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)拿著傘走出校門,我望著大雨直發(fā)愣,突然一把傘塞到我手中,我條件反射地接住傘,這是誰的?我望向門外,一道清瘦的身影在大雨中急速飛奔著,這是李**,我看向滴在手中滾燙的液體,我微揚(yáng)嘴角,分不清這是雨水還是淚水?

我的同桌作文13

  我剛升上初中的第一天,我剛進(jìn)入中學(xué)學(xué)校的大門。我眼前就看到了一個(gè)比小學(xué)更大更宏偉的學(xué)校。我走進(jìn)我初中的教室,剛做下,就老為誰是我的同桌而煩惱。畢竟是不相識(shí)的、不同學(xué)校的人。我一直煩惱:“要是他是壞學(xué)生怎么辦?我的煩惱似乎都清晰的寫在臉上,心里如焚的想著。突然,老師叫我做到第二排。我旁邊的同桌看到我坐下就熱情的對(duì)我做自我介紹。我也以同樣的態(tài)度對(duì)待他。從此,我們倆都在快樂的學(xué)習(xí)與成長。但人的生活不可能是永遠(yuǎn)美好的,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些讓人不愉快的事情。

  記得那天,我一不小心把墨水弄到他身上去。他立馬就生氣了。和我吵得很厲害。在此之后,我們都不理睬對(duì)方。但我沒想到的是。

  有一天,我忘記帶筆了。因?yàn)橛⒄Z老師讓我們抄練習(xí),十分焦急的我是無可奈何。【驮谶@時(shí),我眼前出現(xiàn)一支筆。當(dāng)我轉(zhuǎn)過去的時(shí)候,看到我同桌拿著筆,邊拿邊說:“拿去用吧!我慚愧的對(duì)他說:“對(duì)不起,那天的事,是我不對(duì)。只聽他卻說:“那件事啊,我早就忘了。你也不用放在心上咯!我也知道你是無心之失的。我當(dāng)時(shí)聽了十分感動(dòng)!

  你看,這就是我的心胸廣闊、樂于助人……的同桌。請問,你有這樣好的同桌嗎?要是有的話,請您珍惜你同桌。因?yàn)槲覀兣c同桌相處的時(shí)間不多了!

我的同桌作文14

  我的同桌——陳彩虹。她是一個(gè)很可愛很文靜的小姑娘。

  我們相遇是在上個(gè)學(xué)期,當(dāng)我踏入了七(14)班的那一刻,就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子。很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的右手旁邊就是你的左手,當(dāng)你真誠地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友。就因?yàn)槟且惶,我記住了那一個(gè)第一次上初中的學(xué)期;就因?yàn)槟且凰查g,我記住了你。

  彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍(lán)藍(lán)的天,記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個(gè)仰望天空的孩子”,雖然這句話很熟,聽了N次了,但每一次不論誰說出來,總會(huì)被我否定!安灰鲅鐾炜盏暮⒆,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時(shí),有會(huì)情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會(huì)成正比”但每一次都會(huì)被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當(dāng)這時(shí),她就會(huì)看著我笑笑,她的笑容里有真誠,有信任,有永恒……可能剛剛上中學(xué),剛剛認(rèn)為自己長大了,有很多時(shí)侯,我不懂堅(jiān)持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問個(gè)“為什么?”這時(shí),彩虹總會(huì)包容我,提醒我。那一刻,我就會(huì)覺得自己很幸福。仿佛有好朋友在,天總會(huì)這么藍(lán),風(fēng)總會(huì)這么柔,水總會(huì)這樣清,生活總會(huì)這樣快樂……彩虹最喜歡的一種顏色,天藍(lán)色。因?yàn)樘焖{(lán)色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒。

我的同桌作文15

  一提到同桌,我就想到他那鼓鼓的眼睛。如果他試圖把它們打開,也許它們會(huì)掉下來!

  他是男同學(xué),但是說話像個(gè)娘們,身上有股體香。他愛干凈,甚至比我們班的女生還干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄,同學(xué)們都戲稱他為“香香公子”。

  他很有趣。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,他總是試圖逗我開心。一看到他滑稽的樣子,我就忍不住笑了,一下子把煩惱拋到了一邊。

  我的同桌是班上有名的調(diào)皮男孩。連老師都幫不了他。雖然他很淘氣,但他很聰明,學(xué)習(xí)也很好。他每次都是班里前三。

  我同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,幫助別人。如果學(xué)生向他求助有困難,他總是渴望幫助。誰忘記帶東西,只要他有,他就會(huì)大方的借給別人,有時(shí)候?yàn)榱藥椭鷦e人,他會(huì)毫不猶豫的吃苦。

  有一次考試,老師怕學(xué)生拿小抄,規(guī)定每人只拿一支筆?荚囬_始了,他認(rèn)真答了。臨近考試結(jié)束的時(shí)候,坐在旁邊的薩滿小聲問自己:“怎么辦?我該怎么辦?”他低聲說:“什么事?”薩滿說:“我的中性筆不下水。明明油很多,我卻不會(huì)寫字。真的很急!彼宦牐了剂艘幌,毫不猶豫地把筆遞了過去。

  “這怎么行,你不寫?”

  “你寫完,我再寫。”

  “可后來就沒時(shí)間了。”

  “別說那么多了,你快寫,不然答不完……”

  時(shí)間到了,卷子拿走了,結(jié)果漏了一個(gè)5分的題。但他并不后悔。關(guān)鍵時(shí)刻他幫了同學(xué),他覺得很開心。

  這次薩滿得了100分,班級(jí)第一。老師宣布結(jié)果的時(shí)候,薩滿不高興了。她感激地看了他一眼.

  我不知道有多少這樣的事情發(fā)生在他身上。他樂于助人的精神給學(xué)生們留下了深刻的印象。

  這是我的好同桌。他的名字叫王晨。