有關同桌作文合集7篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的同桌作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
我乃宋大俠,小樣你不服吧,唔哈哈……”“去,小樣,還沒我高呢,我荷蘭豬大俠宰相肚里能撐船,大人不計小人過,我才不跟你一般見識呢,嘿嘿嘿……”聽了這些,也許你會以為是某個搞笑電視劇里的鏡頭,嘻——,其實這是最新版同桌冤家之口水戰(zhàn)。
額頭一撮毛,頭發(fā)向有翹,身高只有1米3,長得道不孬。這是誰呀?我想你如果是本班人的話,馬上就會聯(lián)想到本班最矮的男生——宋寧。
宋寧是我的同桌,一想到他,我就會立刻愁眉苦臉地感嘆:“跟宋寧同桌,真是倒了八輩子霉我乃宋大俠,小樣你不服吧,唔哈哈……”“去,小樣,還沒我高呢,我張女俠宰相肚里能撐船,大人不計小人過,我才不跟你一般見識呢,嘿嘿嘿……”聽了這些,也許你會以為是某個搞笑電視劇里的鏡頭,嘻——,其實這是最新版同桌冤家之口水戰(zhàn)。
但跟他是同桌還是有好處的,因為他樂于助人。有一次,上美術課,美術老師讓我們帶小刀和卡紙,準備做立體字?墒俏乙粫r疏忽,忘了帶小刀?汕傻氖钱敃r宋寧帶了兩把小刀,由于昨天我們剛發(fā)生了口角,我不好意思向他借。可他看到了,不計前嫌,立刻拿出另一把小刀遞給了我,于是我順利地完成了老師布置的作業(yè)。他的這種品德不正是我們要學習的嗎!
這就是我的好同桌——宋寧!
同桌作文 篇2
我的同桌名叫張雨穎,兩肩上扛著一個大腦袋,圓臉蛋,一雙有大有亮的眼睛。還是班干部呢!她好像老在注視著什么。哦,她在看教室內外有沒有人追追打打。她平時說話有點兇,可大家還是很喜歡她。
記得在一次語文課上,老師正在評講一道容易出錯的語文題:寫出關聯(lián)詞。老師要我們積極發(fā)言。班里沒有一個人舉手,鴉雀無聲,啞狗無言。老師再三在四提示啟發(fā),同學們還是一言不發(fā),都想不起來。這下,老師給急壞了,火冒三丈,說話聲更大了(老師),火氣非常重,同學們也更不敢舉手了。此時此刻,我的同桌張雨穎把手舉得直直的,高高的。學著老師的語調,用生硬的東北話說:老師,你別急,我剛想出來呀!”這一下子,把大家的肚皮給笑“破”了,老師的火氣也減了一半,課堂緊張氣氛化解了。張雨穎專心志致的分析著,說得挺好的,老師的臉上也開出了一朵美麗的“花兒”。
當張雨穎講完題后,班里響起了經久不息的掌聲,那掌聲熱烈,一陣高過一陣,然后漸漸平息。老師深情地說:“謝謝大家!卑嗬镉钟辛擞淇斓臍g笑聲。
這就是我的同桌,你們肯定喜歡吧!
同桌作文 篇3
午后,炙熱的陽光探進教室,和著樹葉,在書桌上留下斑駁的影子,知了那悅耳的歌聲也不時傳進教室,梧桐樹被陽光曬卷了的葉兒,耷拉著腦袋,如同此時的我。站在講臺上,我低著頭,眼睛盯著自己的腳尖,支支吾吾地作著自我介紹,聽著下面的嬉笑聲和竊竊私語聲,幾分苦澀漫上心頭。
這個9月,我離開了家鄉(xiāng),隨著爸爸來到了這滿是高樓大廈的城市,來到這個完全陌生的學校。昨天,爸爸送我到學校,我緊跟在爸爸身后!袄蠋煟@孩子就是膽子小,以后就麻煩您了!”就這樣一句話,爸爸把我交給了老師。老師滿臉笑容,“別擔心,我相信她會融入這個班集體的!”老師簡單的話語中地滲透著點點關心?,他們會歡迎我這只來自農村的丑小鴨嗎?
語文課上,我捧著剛發(fā)下來的開學摸底考試的試卷,那分數,不高不低。看了看周圍同學的分數,我臉紅了,心中有幾分自卑感涌上來。老師分析完試卷后,便點了我的名字:“思然同學,你的作文寫得很好,能上臺念給同學們聽嗎?”我抬起來頭,看到了一雙充滿期待的目光。我站起來,低著頭,走向講臺。我感覺臉上火辣辣的,緊攥著試卷的手也滲出了汗,念作文時,我還是不敢看下面,感覺聲音小得只有自己才能聽見。捂著怦怦直跳的心,我回到座位上,頭也不敢抬。“很好,思然同學很勇敢,比第一次時大膽多了!”老師話剛落音,教室里響起來了掌聲,聽著這熱烈的掌聲,我心里感到陣陣溫馨。
這天下午,大課間活動課,班里的同學三個一群,五個一伙,打羽毛球,踢毽子,練武術操,整個操場洋溢著歡快、熱鬧的氣氛?晌,卻一個人蜷縮在教室里,不知道干什么,心頭,頓時升起莫名的失落感。一會兒,走廊里響起來了腳步聲,同桌進來了。“思然,干什么呢?走,我們一起去打羽毛球!彼呶,就往外走。“我、我不會打!”我難為情地說。“沒關系,我們教你打,大伙都等著你呢!”同桌笑著說。那笑容,如梔子花般燦爛。操場上,看到大伙奔跑的身影,聽著他們呼喊我名字的聲音,我也露出了燦爛的笑容。
元旦那晚,班里舉行聯(lián)歡會。同學們都歡呼著,教室里氣氛如煮開的水一樣沸騰。膽小的我卻犯愁了,唱歌跳舞一點兒不會。同桌大概看出了我的心思,拍了拍我的肩膀,小聲地說:“別擔心,有我們呢!”
“下面的節(jié)目,是女聲小合唱《童年》,歡迎班里的女生小樂隊!蓖酪采蠄隽,可她碰碰我,輕聲說:“我們一起上去唱歌吧!”上臺的女生們看到同桌邀請我,便都對我說:“來吧,思然!蹦且宦暵曆垼路鹗且还筛侍,向我心頭流去。我被她們的熱情感染了,也登上了舞臺……
晚會結束時,同學們手拉著手,圍繞在我周圍,唱響了《友誼地久天長》?粗麄兡樕涎笠绲男θ,聽著他們甜美的.歌聲,我也不由自主地大聲唱了起來……那一刻,這笑容,在我心中激蕩起幸福的漣漪;這歌聲,使我心中涌起甜蜜的感覺。
同桌作文 篇4
這家伙總是說自己有多帥有多帥,吹牛不打草稿。也許你不相信有人這么自大,看看看,他又在吹了。
上語文課時,老師在說每個人的日記都有自己的特點,然后就舉了幾個例子:“昝慧很秀氣,所以她的文章也很秀氣;呂悅看上去很小巧玲瓏,很有靈性,所以她的文章很靈;汪婷這個人在為人處事方面特和氣,所以她的文章總給人一種和氣的感覺;李程這個人很實在,看上去有點傻傻的,有點“土”,所以他的文章有帶有一些“土氣”;陳凌琦這個大個子給人一種穩(wěn)重的感覺,所以他的文章總是很穩(wěn)的樣子!边@時,許群就在下面小聲的對我說:“我的文章的特點就是帥啊,所以我的人當然也長的很帥啦!”我吐,我看說他很“衰”還差不多。
他平時就很愛耍酷,這一點和胡屹東很相似哦。他就喜歡把他那自認為帥氣的頭發(fā)擺弄幾下,做個“POPS”,我暈。每次看到他,他總是做一個自認為很帥氣的動作,你說這個人無聊不無聊。暈啊,他又來了,這次又會擺出什么奇怪的動作。ㄍ律啵。
這就是我的“帥”同桌,如果他在學習上再加把油的話,那他說不定還真是個“帥哥”。
同桌作文 篇5
我的同桌謝婷,是一個名副其實的女漢子。個子高,力氣大,長臉、濃眉、大眼,再加上一頭短發(fā),簡直就像個假小子。聽說她還練過武術呢。
剛與她做同桌時,我發(fā)現她對人可“暴力”了。上課向她借橡皮、提問題,她不僅不理不睬,還使勁兒碰我的胳膊;她還在桌面上畫了一條“三八線”,寫字時不許我“超界”,否則就會對我“施以刑法”——扯我的耳朵。有一次,“頑皮大王”陳思宇發(fā)本子時故意亂扔,把謝婷的本子撕破了,她一氣之下,就把他桌肚里的東西全部倒到了地上,直到班主任被叫來,雙方才“停戰(zhàn)”。
盡管她平時讓人惹不起,但有時卻也很仗義。
有一次放學,我因為下樓不小心撞了兩個高年級的人,就被他倆攔下不讓走。這時,謝婷正好經過,她見狀后快速沖過來,大吼一聲:“憑什么欺負人?你們好意思嗎?”我害怕地躲在墻角,不敢吱聲。可她卻鎮(zhèn)定自若,瞪大了眼,雙手叉腰,并扭頭輕聲對我說:“別怕!”這時,一個大塊頭一拳打了過來,她靈敏地往旁邊一閃,及時躲開了。隨后,她猛地一起身,一把拎起這人胸前的紅領巾,再使勁往后一推,那人一個趔趄,摔了個四腳朝天。另一個人想從后面偷襲她,我趕緊提醒她“小心”,她便一轉身使出了她的絕招——“佛山無影腳”。誰知她腳剛伸出去,對方就嚇得直往后退。在她的“連逼帶嚇”下,那人拱手求和……這場“戰(zhàn)斗”太激烈了,看得我是目瞪口呆。他倆顯然是被謝婷的氣勢嚇到了,只好求饒。接著,謝婷又對他倆一頓語言“炮轟”,最后,兩人只得乖乖向我賠禮道歉。
漸漸地,我還發(fā)現她有不少優(yōu)點呢。她上課時特別專心,難怪以前我擾亂她聽講時她會對我施加“暴力”呢;她擅長體育,每次運動會上都能看到她的颯爽英姿,她為班級贏得不少榮譽呢;她那大嗓門在幫老師管理班級時還真管用,每次做操整隊時只要她大吼一聲“安靜”,就沒人敢吱聲了。
相處久了,她那些讓人生畏的缺點也就不放在心上了。其實,只要你不影響她學習,這位女漢子并不難相處,尤其是她勇敢、勤學等優(yōu)點值得我學習。如今,我倆成為了互幫互助的好“哥們”呢!
同桌作文 篇6
“喂,陪我去一個地方!”“快點個還行呢?”總是在自己最想偷懶的時候,有一個人來打擾早已跑飛的思緒。
霸道不講理的聲音直沖耳膜,還沒有來得及反應過來,她便已經連推帶拉的把自己帶著。這個同桌很“強勢”。
回來的時候,我們上數學課。我的神游課,不過,看著我旁邊這個人,搖搖頭,算了。不一定可以飄搖一節(jié)課。果然,數學課沒上一會會兒,我便控制不住自己神游一番,被她發(fā)現,硬是在我手臂上捏出一個紅紅的印記。還冠冕堂皇的說是要留給我做紀念,可憐我的手臂啊,紅了一大塊,而這些都要歸根于我的這個“潑婦”同桌。
下課后,她爬在我肩上,笑的樂不可支,還說什么這次跑神沒有成功,感覺怎么樣?以后還要一直都這樣。清清聲音繼續(xù)說道,“我沒跑神你也不要跑,嘿嘿!”看著她笑的開心的樣子,眼淚都快要掉下來了,我也笑笑,心里面很好受。這個是她另一面吧,喜歡笑,一點點的事情變可以讓她捧腹大笑。哎,真是一個笑點很低的女孩。
要考試了,不知道為什么平時很愛學習的她突然走神了,表情很呆。
下課的時候,問到她才知道,原來她是因為快放假了。調侃般的說到,“喲,今天這是怎么啦?怎么發(fā)起楞來了?”
“同桌,我們快放假了吧?”表情欠欠的,眼睛百般流轉最后定落到我的身上。
“是”雖然被她的目光給驚到了,可是卻也被我猜到了一點點,我這個霸道強勢的同桌可能是害怕見不到我們了。
時間如白馬過隙,真的好快啊,往歲月的最前面看,我們還是那個剛剛初中畢業(yè)的學生,如今……
這個,應該是我最后的同桌了吧……
同桌作文 篇7
他圓溜溜的腦袋上長著一雙炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子下是一張愛笑的嘴巴。中等個子,中等身材,看起來是一個普通的小男孩。你們一定猜不到他是誰吧?告訴你們吧,他就是我的新同桌——蔡楠。
蔡楠是一個活潑開朗的小男孩,能和同學們打成一片,很受大家的歡迎。他最厲害的就是跑步了。他跑起步來,就像一支斷了弦的箭,一下就飛出去了。上學期開運動會的時候,他還拿了全校第一名呢!看來我得好好向他學習跑步,學習體育。
我的新同桌一定還有許多其他的優(yōu)點,我要慢慢去發(fā)現。我想我們肯定能成為好朋友,好同桌。
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