實(shí)用的寫同桌的作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的寫同桌的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫同桌的作文 篇1

　　進(jìn)入初中，我走進(jìn)了新校園，認(rèn)識了新老師和新同學(xué)，最讓人高興的是我交到了一個(gè)新朋友，她就是我的同桌——楊涵婷。

　　其實(shí)早在剛剛分完班的時(shí)候我就注意到了她，一個(gè)留著男孩兒頭的酷酷的女生，一雙小眼睛在單眼皮的映襯下顯得很配搭，一看就知道是那種雷厲風(fēng)行的人。沒想到后來她竟成了我的同桌，經(jīng)過接觸我發(fā)現(xiàn)她比我想象的要活潑的多，于是，我們很快的成為了好朋友。

　　我的同桌是個(gè)熱心腸，給我的第一印象就是樂于助人。自從第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我就看不懂?dāng)?shù)學(xué)老師那潦草的板書。每次，當(dāng)老師在黑板上出題時(shí)，我睜大眼睛拼命的想看懂黑板上的數(shù)學(xué)題，可是卻丈二和尚摸不著頭腦。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我的救星——我親愛的同桌出現(xiàn)了。她總是及時(shí)的給我念題，多虧了她才讓我順利的跟上了老師的進(jìn)度。當(dāng)教室里靜悄悄時(shí)，你一定會聽到一個(gè)聲音在輕輕地說著話，那一定是我的同桌在給我念題。正是因?yàn)橛羞@么一位非常給力的同桌，才保證了我的聽課質(zhì)量。雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)老師的板書變得工整，我再也不需要她給我念題了，但她曾經(jīng)幫助過我的那些美好時(shí)光我永遠(yuǎn)不會忘記。

　　我和同桌之間還發(fā)生了許多有趣的事。就比如今天上午交歷史作業(yè)吧。老師讓同桌互相檢查，看看有沒有漏題，如果有就趕緊補(bǔ)出來。我們就認(rèn)真的檢查了對方的作業(yè)后就交了上去。結(jié)果，等發(fā)作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我們兩個(gè)都沒完成作業(yè)。我仔細(xì)一看才知道，原來練習(xí)冊上翻過來還有三道選擇題，而我們都沒看見。嗨，真不愧是同桌呀，她竟然和我一樣馬虎。

　　而且我還發(fā)現(xiàn)我們心有靈犀。比如我們都會在下課的時(shí)候，站在走廊上唱歌；有時(shí)候遇到難題都會不約而同的去詢問對方……

　　這就是我的新同桌，我們剛剛認(rèn)識了兩周時(shí)間，我相信隨著時(shí)間的推移，我相信我們的關(guān)系會越來越好，到時(shí)候一定會有許多新故事發(fā)生，到時(shí)候再告訴你哦。

寫同桌的作文 篇2

　　我有一個(gè)同桌，他的名字叫做常家旺。

　　有時(shí)候我們經(jīng)常吵架，因?yàn)槭裁闯臣苣�？就是因�(yàn)樗�上課唱歌。之前，在三年級的時(shí)候，他就經(jīng)常上課唱歌。我說他：“別唱了，上課了再說你唱的也那么難聽”常家旺說：“你唱的不也可難聽嗎？”“那我也不像你在上課唱吧”我說道。如果不是我舉手。他就不會閉嘴。

　　他還可愛說別人。比如說，他今天沒帶鋼筆，如果你不借他的話。他就會說：“你怎么這么摳��？之前你沒帶鋼筆，我都見你了，為什么你不借給我呀？”

　　可是他跟我的愛好都一樣，都是想當(dāng)歌星�？墒俏覀兂�歌，都差不多一樣，都會有跑調(diào)的時(shí)候。而且，我的夢想應(yīng)該不太可能會實(shí)現(xiàn)。因?yàn)閶寢屨f，讓我長大當(dāng)老師。這讓我很難選擇。

　　其次就是他寫字的比較好。如果你哭了，他就會安慰你。但是他也會針對某個(gè)人，比如說有人得罪過他，他就會說你活該，誰讓你……

　　這就是我的同桌常家旺，你的同桌是怎樣的呢？快來寫下來吧。

寫同桌的作文 篇3

　　她是一位挺漂亮的女孩；

　　她是一位樂于助人的好同學(xué)；

　　她是我的好朋友——范佳薇。

　　范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的'黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。

　　范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間�！蹦闹�，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來，我是多么自私呀！

寫同桌的作文 篇4

　　一提起老狼的歌，《同桌的你》，我就會想起我的同桌：呂xx。

　　呂宗辰高高瘦瘦的，黑黑的，但你別看他相貌平平他卻有著發(fā)達(dá)的大腦，一手好字和高不可測的智商。

　　這位“仁兄”脾氣十分火暴，他有著一張厲害的嘴，你要干煩他，他就用這張嘴對付你，甚至還罵人，請收聽以下內(nèi)容：“呂宗辰這道題目是不是這樣寫��？”“不知道，自己寫去�！薄澳悴粚懥藛�，給我看看。”“煩不煩！賤！

　　我與他很和的來，每節(jié)下課，我和他都會用兩把尺子踢足球，膠帶當(dāng)球，筆袋當(dāng)球門，兩人踢來踢去，有時(shí)不耐煩了就直接上去搶，球不是出界就是飛天。特別好玩。

　　老師給老呂起了一個(gè)外號叫驢皮，老師動(dòng)不動(dòng)就喊：“驢皮，站崗�！薄绑H皮，給我敲背”“驢皮。。。。。�！薄绑H皮。。。。。�！卑Α�—誰叫他的姓跟驢字一個(gè)音呢。

　　老呂有句口頭禪，叫“老子在這”十分cool。沒次發(fā)本子，他都要對發(fā)本子的人說這句話。

　　每一個(gè)坐在他旁邊的壞同學(xué)成績都突飛猛進(jìn)，我希望我在他旁邊也能轉(zhuǎn)好，看好我哦！

寫同桌的作文 篇5

　　我的同桌是被我班公認(rèn)的“智障”，可偏偏他不是智障，他的成績優(yōu)秀，班上的同學(xué)都痛恨為何憑他那般智商也能進(jìn)我們的優(yōu)秀班。

　　我的同桌，他是個(gè)愛打小報(bào)告的人，就連同z報(bào)告，每次我們都是因?yàn)樗�而被老師痛罵一頓。他也很愛哭，明明是他惹事在先，老師卻因他哭而責(zé)罵我們不對。總之，同學(xué)們都很恨他，更恨他那智障的姿勢。

　　我們班的大哥大——小佑，終于被惹火了。小佑屢次因他而被老師責(zé)罵，甚至是見校長，他生氣極了。于是，他下令說：“誰要是和他為敵，就是我的朋友；可誰要是和他要好，那就是我的敵人！” 小佑的“小弟”眾多，不是我們?nèi)堑闷鸬�。小佑的那句話一傳十，十傳百，這個(gè)消息眾人皆知，大家都知道，與小佑要好，好處多如牛毛；與小佑為敵，日子會一天比一天還難過。同學(xué)們只好選擇與“智障”為敵，而我......好猶豫。

　　老師因“智障”在班上不認(rèn)真聽課，自言自語，所以把他派來我旁邊。老師對我說了一句：“身為班長，我希望你會好好保護(hù)他�！� 我被老師的這句話震驚了，保......保護(hù)他？那不就是要與小佑為敵嗎？我忽然把視線轉(zhuǎn)向了小佑�？墒�......我是班長，班長本來就是要維持班上的次序，保護(hù)弱小，不是嗎？于是，我把視線轉(zhuǎn)回老師，對著老師笑著說：“老師，我會的�！�

　　下課時(shí)，小佑懷著認(rèn)真的心態(tài)問著我：“你該不會是要與我為敵吧？” 我心想，為了他與小佑為敵，他不值得了�？墒菂s有想到我對老師說的話...... 我嘗試避開話題，可是小佑還是轉(zhuǎn)回了話題，說：“你究竟是我的朋友還是我的敵人？” 怎么辦，該如何回答...當(dāng)時(shí)的我急得如熱鍋上的螞蟻。猶豫了很久，終于有個(gè)答案了�！拔覜Q定了，我要保護(hù)他！” 我鼓起勇氣說著�！昂�，我成全你，從今以后，你不再是我的朋友了！” 他氣沖沖地往別處走去。

　　這樣做，究竟是對是錯(cuò)，我在教室里，第一次不認(rèn)真聽課，腦袋正思考著這個(gè)問題。我把視線轉(zhuǎn)向我的同桌——“智障”。腦海里不知怎么回事，有著許多同桌幫助我的畫面。我在辦公室搬書時(shí)，書本掉落滿地，是他幫我撿的；我心愛的鉛筆不見了，是他還留在教室里，幫著我找到鉛筆才肯放學(xué)回家去......他幫了我好多好多的事情，可卻被我認(rèn)為是他心甘情愿的，甚至還認(rèn)為他愛管閑事。忽然，同桌把視線轉(zhuǎn)向我，用手在我眼前揮來揮去，腦里的畫面也因此而消逝。我小聲的他說：“謝謝你，你人真好�！� 他也許被我的那一句話震驚了吧，不知怎么回事，對我說的話不聞不問，像是知道了些什么。

寫同桌的作文 篇6

　　我的同桌叫張一品，她的個(gè)子高高的，瘦瘦的，看起來很單薄。

　　她學(xué)習(xí)很刻苦，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起游戲。她還會許多舞蹈，如荷塘月色、套馬桿等是她的拿手好戲。我們經(jīng)常看她跳舞。

　　這就是我的同桌張一品，我們都喜歡和她交朋友。

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