【推薦】介紹同桌的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的介紹同桌的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
介紹同桌的作文 篇1
不知不覺(jué)中已經(jīng)到了五年級(jí)。我突然想要寫(xiě)寫(xiě)我那些“危險(xiǎn)”的同桌們。
徐子墨是我的強(qiáng)勁對(duì)手,她的長(zhǎng)相長(zhǎng)得比較可愛(ài),可是極難對(duì)付。我的每次偷襲都被她識(shí)破,只落得一個(gè)下下場(chǎng)——賠了夫人又折兵。重則被老師們拉出去練站功,輕則也要遭遇唾沫攻擊。更讓我氣憤的是:這個(gè)壞蛋每次勝利后,都會(huì)擺出一副“我有后臺(tái)我怕誰(shuí)的樣子”。真是服了這個(gè)有“后臺(tái)”的同桌。
康馨文是我碰到最溫柔的同桌,從不用武力解決問(wèn)題。但她也是我遇到笑神經(jīng)最發(fā)達(dá)的'同桌,曾被班長(zhǎng)贊為“笑神經(jīng)發(fā)達(dá),大腦缺二氧化碳和微量元素”,她當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話后狂笑不止,正好我又是一個(gè)幽默細(xì)胞比較多的人,于是我上課時(shí)經(jīng)常因?yàn)槲也唤?jīng)意的一句話就能如導(dǎo)火索般引爆她一連串的大笑聲。一次,我真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):“你比老子還博學(xué)多才,比莊子還高深莫測(cè),你比孫子都有謀略,所以大家都叫你老裝孫子”,你猜怎么著,她居然把剛吃進(jìn)去的水全噴了出來(lái),濺到了“左鄰右舍”的臉上,立刻慘遭圍攻——真不愧是猶抱書(shū)籍半遮面的“書(shū)女”。啊!應(yīng)該說(shuō),也是被我整的最慘的同桌之一。
“她像一條龍,我像一根蔥,不陰不陽(yáng)下手兇,追命一陣風(fēng)。南拳和北腿,一死也嚇蒙。不要惹了柴詩(shī)媛,命在她手中!”一下課,我哼著《中國(guó)功夫》,半閉著眼睛,悠然自得!俺貌诲e(cuò)嘛”“謝謝夸獎(jiǎng)”。馬上我的神經(jīng)系統(tǒng)告訴我:糟了!我睜開(kāi)眼,只見(jiàn)柴詩(shī)媛正站在我身邊,我還沒(méi)出聲,就被狠揍了一頓。更可怕的是,她是我的現(xiàn)任同桌。我還要在她的拳頭下度過(guò)一個(gè)學(xué)期,吾命休矣!
介紹同桌的作文 篇2
我的同桌叫趙慶東,我自從五年級(jí)就認(rèn)識(shí)他了。在六年級(jí)的時(shí)候,我還和他做同桌呢!現(xiàn)在七年級(jí)了,我竟然又和他做了同桌。唉,真是“冤家‘’路窄。≮w慶東是一個(gè)非常瘦小的男生,頭發(fā)亂的跟雞窩似的,極度懷疑他家沒(méi)有梳子。他的眼睛很小,他的鼻子很小,他的嘴巴也很小,所謂”濃縮就是精華“!趙慶東和紀(jì)國(guó)豪以前在我們六。二班的時(shí)候,就是班上的兩大”自戀狂“。
一個(gè)暑假過(guò)去了,他們的自戀指數(shù)又會(huì)增加嗎?有一天,好像是在上自習(xí)課的時(shí)候,他不學(xué)習(xí)卻在那自言自語(yǔ)地說(shuō):”唉呀,世界上怎么能有我這么帥的人呢?我每天對(duì)著鏡子,就感覺(jué)上天怎么對(duì)我這么好?把智慧,美貌都賜予我了!“我,馬吉格,王凱倫聽(tīng)了都做嘔吐?tīng)顟B(tài)!還有一次是在午讀的時(shí)候,趙慶東突然指著自己的眼睛,問(wèn)我說(shuō):”鄭亞楠,你說(shuō)我是不是丹鳳眼。俊拔倚睦锞图{悶兒:好好的,他問(wèn)我自己是不是丹鳳眼有什么目的呀?接著,他又用平淡的語(yǔ)氣說(shuō):”書(shū)上說(shuō),丹鳳眼的男生都很帥。“我聽(tīng)了,差點(diǎn)兒又吐出來(lái)就他這個(gè)樣,還帥男!額……我感覺(jué),是不是因?yàn)橼w慶東長(zhǎng)的小,所以他的膽也小呢?有一次,趙慶東惹了燕瑞,她找范紫薇給她出氣,因?yàn)榉蹲限蓖柡Φ摹Zw慶東看見(jiàn)范紫薇來(lái)勢(shì)洶洶的樣子,就撅著嘴說(shuō):”姐,不敢了,再也不敢了!‘’我們看見(jiàn)他這個(gè)樣子,也笑作一團(tuán)。因?yàn)樗@個(gè)樣子特別像一個(gè)委屈的小女孩。這就是我的同桌——一個(gè)自戀,愛(ài)惹事并且非常膽小的初中生。
介紹同桌的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)胖嘟嘟、可愛(ài)的女孩。雖然她很可愛(ài),但是老師并不喜歡她。因?yàn)樗軕卸,上課的時(shí)候也不認(rèn)真聽(tīng)講。
有一次,上課的時(shí)候,她在吃東西,老師叫她回答問(wèn)題,她嚇了一跳,站起來(lái)把嘴里的薯片噴到了前桌同學(xué)的頭上,我們都笑死了。老師很生氣的說(shuō)了一聲:“坐下,下次上課不要再吃東西了。”這就是我的同桌。
介紹同桌的作文 篇4
開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓我們先打掃教室衛(wèi)生,然后讓我們按高矮次序站在教室外面,老師幫我們一個(gè)一個(gè)重新安排座位,我站在中間?燧喌轿伊耍倚南耄骸袄蠋煈(yīng)該會(huì)讓我和一個(gè)男生坐在一起吧!”可是出乎意料,我竟然和一個(gè)斯斯文文的女生坐在一塊。
剛開(kāi)始,我們兩個(gè)誰(shuí)都不跟誰(shuí)說(shuō)話,后來(lái),還是她先開(kāi)口跟我說(shuō)話。我們兩個(gè)慢慢地開(kāi)始交流起來(lái)。上課時(shí),她非常專心,我偶爾做小動(dòng)作時(shí),她還會(huì)提醒我,叫我不要做小動(dòng)作。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),她都會(huì)舉手回答問(wèn)題。班主任老師還叫她做數(shù)學(xué)課代表呢,專門檢查哪個(gè)小組的哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有交數(shù)學(xué)作業(yè),把沒(méi)交數(shù)學(xué)作業(yè)的人記起來(lái),交給老師,她每天都做的很認(rèn)真。
前天上午,班主任老師把自己的10多本書(shū)拿到我們班的圖書(shū)角里,給同學(xué)們看,還倡導(dǎo)全班同學(xué)捐書(shū)到班級(jí)圖書(shū)角,我的同桌下午立即刻拿了兩本新書(shū)放在抽屜里面,一本書(shū)名是《雷鋒的故事》,另外一本是《雷鋒的日記》,可是她很膽小,不敢放到圖書(shū)角里面。
她還是一個(gè)非常愛(ài)干凈的女孩,看到地上有垃圾會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),自己更不會(huì)亂丟垃圾。做作業(yè)時(shí),她不會(huì)的就問(wèn)我,我有不會(huì)的就請(qǐng)教她,她寫(xiě)得字也非常工整、漂亮,而且每次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)都得100分。
這就是我的新同桌——李可欣。
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