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我的同桌六年級作文

時(shí)間:2022-06-22 09:27:47 同桌 我要投稿

我的同桌六年級作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的同桌六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同桌六年級作文

我的同桌六年級作文1

  她,是我的同桌,也是我們班鼎鼎有名的“假小子”。

  她名叫xx,是個(gè)幽默正直、樂于助人的小姑娘。她有著一頭烏黑秀麗的短發(fā),所以班里人都叫她“假小子”。她還有一個(gè)平平的劉海,在劉海下邊藏著一對深深的眉毛。她那彈珠似的眼睛非常漂亮。她還有個(gè)有點(diǎn)翹的鼻子和櫻桃似的嘴巴。

  先說她那次樂于助人的光榮“英勇”事跡吧!記得有一次,我們班的“淘氣鬼”在xxx的位子上“騷擾”x同學(xué),我的“假小子”同桌看不過去,便拔刀相助,用古代人說話的方式嚴(yán)肅地對“淘氣鬼”說:“汝為何騷擾xxx?”“淘氣鬼”好像有點(diǎn)害怕了,就用顫抖的語氣回答:“沒沒、沒……沒有!”說完就灰溜溜地坐回了自己的位子上。xx做完“任務(wù)”也回到了位子上。她剛一坐下來,就興沖沖地對我說:“你看,xx,我的樂于助人事件又加了一份哦!”我對她笑了笑,沒有回答她。

  接下來說一下她的幽默吧!記得有一天,我們在學(xué)習(xí)語文書上第23課。當(dāng)我們學(xué)到“晝出耘田夜績麻”的時(shí)候,同桌便立刻做出耘田和績麻的樣子。她手上做出變化多端的動(dòng)作,臉上卻不動(dòng)聲色。我看了她的樣子,忍不住哈哈大笑起來。

  這就是我的同桌,一個(gè)樂于助人而又幽默的“假小子”同桌。

我的同桌六年級作文2

  我的同桌是一個(gè)可愛的小女孩,她的名字叫張家露。她有一張瓜子臉,一雙小眼睛顯得炯炯有神,鼻梁雖不高也不矮,一張櫻桃小嘴整天嘰嘰喳喳。她有一個(gè)非常的特點(diǎn),那就是愛吃。

  有一次,我們過元旦聯(lián)歡會(huì)。下午的時(shí)候,我們都在黑板上貼氣球,布置教室。而她坐在椅子上,開始把我們買的零食拆開吃。“露露,快來幫忙!薄皼]事,沒事。這么多人,也不差我一個(gè)。”說完,她又拿起一包薯片開始吃。我們把教室布置好了,露露也把零食吃的差不多了。

  還有一次我們?nèi)ノ奈募彝妗<衣兑贿M(jìn)文文的屋子里就把我們都推出去,還把門反鎖了。過了好長時(shí)間,她才出來。她剛才干嘛去了呢?原來是見文文的屋子里有吃的,就一一拆開吃。最后,我們走的時(shí)候,她還裝了七八個(gè)香腸呢!

  我從家里拿了一包糖豆,不知怎么被她發(fā)現(xiàn)了。她便來央求我:“青,青,青,你給我個(gè)糖豆唄!”唉,又該被吃完了。一根甘蔗,三兩分鐘就吃完了。

  唉!你說我有一個(gè)這樣饞貓同桌,是喜呢?還是憂呢?

我的同桌六年級作文3

  小學(xué)快畢業(yè)了,有些事情已經(jīng)淡忘,但有的事情卻記得清清楚楚。

  我的同桌是一個(gè)用暴力解決問題的人,我很討厭他,因?yàn)樗偸谴蛭摇⒘R我。

  有一次,我只是問他一個(gè)數(shù)學(xué)問題,他就對我兇巴巴的,還說“滾”,我很生氣,說“你罵我干嘛?我惹了你嗎,沒禮貌!闭l知道,這句話激怒了他,他踢了我一腳,我更生氣了,還了他一腳,沒想到,他踢得更重了,哼,我不跟他計(jì)較了,真是的。

  雖然他很討厭,但也有變成小綿羊的時(shí)候。那天,我?guī)Я瞬说綄W(xué)校吃,到了中午,我把菜拿出來時(shí),他竟然對我說“姐姐,給我一點(diǎn)吧。”我想到他之前踢我的時(shí)候,心想:哼,這回抓住了他的把柄。于是就搖了搖頭,“不嘛給我一點(diǎn)嘛,好不好嘛。”我被他這表情給逗笑了,就答應(yīng)了他。

  有一次,體育課長跑,剛跑完兩圈我就不行了,突然,我的同桌沖到我面前說“加油,快點(diǎn)跑”他可是我們班上的體育健將,我怎么可能比得上他呀,但為了不在同桌面前丟臉,只好拼命的往前跑。到了終點(diǎn)時(shí),他鼓起大拇指對我說“好樣的,同桌!

  這就是我的同桌,一個(gè)惹人喜愛又惹人討厭的同桌,你喜歡嗎?

我的同桌六年級作文4

  她,一個(gè)活潑開朗、陽光自信的女孩;她,一個(gè)天真無邪、弱不禁風(fēng)的女孩;她,我的同桌——馮玲玲。

  一雙水汪汪的眼睛,小巧的耳朵,櫻桃小嘴。她,是我的同桌。

  她是我的同桌,也是我的冤家。受傷時(shí),她是個(gè)愛哭鬼;開心時(shí),她是個(gè)陽光女孩;而火冒三丈時(shí),她根本就是個(gè)夜叉!

  哭,是女生的專利,更是她的特權(quán)!她從不為小事而哭,當(dāng)被他人打罵時(shí),她就會(huì)瞪大她的'眼珠子,頓時(shí),淚花便奪眶而出……

  生氣時(shí),她是只老虎,毫無放肆地“破壞”。其實(shí)她并沒有惡意,因?yàn)樗撬敉舻难劬锍錆M了淚花,她就是這么天真。

  開心時(shí),她會(huì)找上她的朋友,一同玩耍,她就是個(gè)陽光女孩。

  我和我的冤家的爭吵中,明白了她的性格。

  在一個(gè)陽光明媚的一天,我有和她爭吵了,沒隔多久,他雖然沒有生氣,但她的眼中有出現(xiàn)了晶瑩的淚花,我看這致命的弱點(diǎn)頓時(shí)無語了……

  到了第二天,一切似乎都那么平靜,似乎昨天什么事情都沒發(fā)生,同桌她依然和同學(xué)們有說有笑……

  猛然間,我發(fā)現(xiàn)我的同桌是一棵弱不禁風(fēng)的小草,又是一棵朝氣蓬勃的太陽花……

  她,是我的同桌,一棵小草,一朵小花……

  是我的同桌!

我的同桌六年級作文5

  我的同桌有一雙小小的耳朵,一雙小小的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴和一個(gè)小小的鼻子,他平時(shí)很誠實(shí),很愛玩,平時(shí)穿一件藍(lán)黑的上衣,穿一件黑色牛仔褲。

  他很和諧,他走路的時(shí)候喜歡跑,很少走著,有一次,我們鬧著玩,我一扭頭,他不小心撞了我一下,我的頭碰到了墻上,我很生氣,我的頭很痛,我就沒跟他說話,徑自走出了教室。后來,有一次上體育課的時(shí)候,老師讓我們先練武術(shù)拳,然后讓我們解散,我們倆就又鬧了起來,開始我不想招他,最后,他把我惹火了,我大發(fā)雷霆,和他大戰(zhàn)了三回合,最終他落荒而逃。我有一次在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)他怕癢,于是,以后我們倆個(gè)打架我就撓他,我一撓他就縮著身子,好像西瓜蟲,一動(dòng)不動(dòng)卷縮著身子不讓別人碰,。有時(shí)候我們也打架鬧別扭,誰也不理誰,但是總是很快又和好了,這就是我的同桌,韓萬凱,我給他起了個(gè)外號叫“韓國人”因?yàn)樗枕n,我這個(gè)同桌傻乎乎的,但是很可愛,遇到不會(huì)的問題問題就問我,有時(shí)候還迷迷糊糊的看錯(cuò)題,還說“這道題錯(cuò)了”,然后就問我,有時(shí)候上課還吃糖,當(dāng)然,有多余的還會(huì)分給我?guī)讉(gè),他討厭人,也招人喜歡。

  這就是我的同桌,很可愛,也很調(diào)皮,更會(huì)惹人生氣,我愛我的同桌!

我的同桌六年級作文6

  茫茫人海,于千千萬萬的人中,我卻和理著光頭的丁川楠同學(xué)同坐一桌快四年了。這也許就是老師常說的緣分吧,在爭吵與厭惡中,我漸漸讀懂了他。

  四年級開學(xué)初,一條歪歪扭扭的三八線將橙色的桌子分界開來,同桌對我放了狠話:“誰敢超過三八線,誰的東西就得歸對方所有!”就因?yàn)檫@條線,我不禁厭惡他,第N次產(chǎn)生了換同桌的念頭,完全誤會(huì)了調(diào)皮而又喜歡開玩笑的他,正在逗我玩呢。我憤懣地想:你敢沒收我的東西,我就告訴老師!

  之后的幾天里,我不是胳膊超過三八線,就是課本超過三八線,我的心總是一揪一揪的,生怕他動(dòng)真格。可意想不到的是,他只是一笑而過。而最令我驚訝的是,在數(shù)學(xué)課上,我一糊涂,就將算式答案寫錯(cuò)了。更要命的是,我心愛的橡皮不見了蹤影,我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都要奪眶而出。在不知所措的時(shí)候,同桌大方地將橡皮推了過來,一下子解決了我的困擾。

  我對他的舉動(dòng)感到迷惑不解,忍不住問他:“你定了一條三八線,我超過的東西你怎么不沒收,反而借我橡皮呢?”同桌拍著大腿爽朗地笑著:“我從我姐那知道的三八線,定著玩呢!”瞬間,我讀懂了他。他不就是一年級時(shí)在操場上瘋狂奔跑的淘氣包嗎?他一向就是一個(gè)淘氣包,喜歡新奇的東西,我心想:淘氣的孩子也是友善的。

  那條三八線雖然永遠(yuǎn)霸道,將桌子分桌,但在我的眼中,它卻是一條擁有美好回憶的線。這條線,使我讀懂了那個(gè)淘氣的同桌。

我的同桌六年級作文7

  明媚的陽光從窗子里照射進(jìn)來,輕輕地摸著我的臉。

  悅耳的音聲響了起來,突然,我的同桌碰了我一下,作業(yè)本上就有了一條黑色的飛機(jī)線,我轉(zhuǎn)過頭惡狠狠地瞪著他,他姓胡,我一般叫他胡師旗,身材肥大的很,腦袋也很大像個(gè)保齡球。但卻一點(diǎn)也不靈活。一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像豬的鼻子,這就是他。可是他卻微笑說:“對不起。”我卻不寬恕他。我生氣地對他說:“你是故意的!薄笆枪室獾挠衷鯓幽兀 薄拔乙嬖V老師!蔽腋由鷼饬,他卻輕蔑地說:“你去告呀!我不怕你!闭f完,還把桌子拉開說:“誰超過這里,誰就要被行!彼f到這里,就讓我對他的好感度為零了,甚至覺得我的同桌有暴力傾向。

  下課了。他出去時(shí)還踹了我的凳子一下。我很氣憤,但又想了一下,女子動(dòng)口不動(dòng)手,更何況我是淑女!

  放學(xué)以后,我和他去打乒乓球,他說:“小小女子怎能與我們男兒較量。我不服氣地對他說:“乒乓球臺(tái)上見真章,讓你知道本小姐的厲害!彼麉s反駁道:“老虎不發(fā)威,你把我當(dāng)病警備。拉球!钡谝淮,他發(fā)旋球,這可說是我的克星,我一擋,不料球飛了出去,哎!真可惜。第二次,我發(fā)球給他了。我一發(fā)球過去,他卻快速接了起來。我一接,球剛好在球臺(tái)上擦了一下,我興奮地說:“我的運(yùn)氣還不錯(cuò)!钡谌龝(huì),又是我發(fā)球,我發(fā)過去,他就一反旋過來。呀!這球可真猛……,比賽結(jié)果,當(dāng)然是我敗下陣來,他也得意洋洋!

  是,瞧,這就是我的同桌。

我的同桌六年級作文8

  短頭發(fā),大眼睛,挺直的鼻梁,薄薄的嘴唇,臉上總掛著燦爛的笑容,這就是我的同桌——陳晨。

  他總在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。

  星期四上午第二節(jié)課是美術(shù)課,我忘了帶水彩筆,剛要回家去拿,還沒踏出教室門口,上課預(yù)備鈴聲就響了起來,這可怎么辦。课壹泵D(zhuǎn)過身去向坐在后面的男同學(xué)借水彩筆,但看到的卻是他們搖頭的肢體語言。這時(shí)險(xiǎn)些遲到的陳晨急匆匆的跑進(jìn)教室,他剛坐下來,看到我著急的樣子,問道:“張學(xué)林,你怎么了,需要幫助嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我忘了帶水彩筆!蔽倚睦镞不斷埋怨自己的丟三落四。陳晨聽了二話沒說,拿出水彩筆放在課桌中間,笑瞇瞇的對我說:“我們倆一起用吧!蔽衣犃耸指袆(dòng)。上課時(shí)還不時(shí)的用感激的目光看看他,從此我就更加喜歡我的好同桌啦。

  還有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí),我因走了神,老師講的知識(shí)點(diǎn)我沒徹底理解,作業(yè)時(shí),我被一道難題困惑了,無助的扭過頭去看看陳晨,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了。我心想,要是提出讓他幫忙我,覺得很沒面子。于是,我握著筆陷入了冥思苦想中。陳晨發(fā)現(xiàn)了我的窘樣,輕輕的問:“怎么啦?”我嘟噥著說:“這道題目我有點(diǎn)困難!彼宦牼驼f:“我來告訴你。”他一邊給我講解題思路,一邊告誡我上課要好好聽講。這時(shí),我直覺得臉上火辣辣的,一股說不出的味道油然而升。

  這就是我的同桌,我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同桌六年級作文9

  我有一個(gè)人人都羨慕的同桌,她的名字叫劉家怡,雖說她是女的,但是對我很好。 她戴著一雙小眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,她大概有一米五,有時(shí)看著她,還是有點(diǎn)可愛。

  她是我見過最稱職的同桌,記得有一次,我的語文考試一不小心,考的七十多分,我默默的趴在桌子上,眼淚慢慢的流下來。我的好朋友有的考的不錯(cuò),就來諷刺我,有的說,老姚呀,你不是說要考九十分嗎,怎么考了七十分。有的說,你也有今天,沒想到呀!有的好朋友,看都不看我一眼。而我的同桌,她考了九十分全班最高,她一直默默的坐在我旁邊,可能是怕說一句話,就會(huì)刺激到我,她用眼神,示意來嘲諷我的人離開,過了一會(huì),她說,姚建明,你沒事吧其實(shí)一次考差沒關(guān)系,成功是失敗之母,圣人都會(huì)犯錯(cuò),你現(xiàn)在放棄,只是讓別人少了個(gè)對手。對自己根本沒有好處,我的頭慢慢的抬了起來。用那紅紅的眼睛,看著她。

  心里充滿了溫暖和力量。我把淚水輝掉。重新振作起來。 她的語文很好,而我的語文不好。記得期末的時(shí)候,我覺得我的語文一定考不好,她聽到后。把她的所以語文家底拿出來給我復(fù)習(xí),還告訴我重點(diǎn)是哪里,該復(fù)習(xí)哪些知識(shí)。怎么說我也是她對手吧。經(jīng)過她幫我復(fù)習(xí),我對戰(zhàn)勝語文,多了幾份自信。

  一個(gè)人,不可能十全十美,她唯一的缺點(diǎn),就是太啰嗦了。真是謝謝她,讓我的六年級時(shí)光多了幾分色彩,我們畢業(yè)了,她不再是我同桌,不過,我還是很希望和她再做同桌。

我的同桌六年級作文10

  一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小蘋果臉蛋,和那個(gè)櫻桃般的小嘴,再加一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),就變成了活潑可愛楚楚動(dòng)人的她。

  她,年齡與我相同都是13歲。她曾經(jīng)拿過洪田中心小學(xué)寫字比賽二等獎(jiǎng),她曾經(jīng)和我一起上臺(tái)表演為我伴舞過,她,英語全班無人可比,她是英語的精英。而她又是這個(gè)學(xué)期和我朝夕相處的好同桌,同時(shí),她還是我們的知心伙伴。

  她是我們班男生最好的朋友,最好的伙伴,還是我們最好的訴苦對象。她只要一有幽默的事和笑話都會(huì)告訴我,比如她上次給我講的這個(gè)笑話:老師問小明一加一等于多少?小明說不知道。老師叫小明回去問家長,小明去問媽媽,媽媽正在打麻將邊打邊說:“五條!”小明又去問爸爸,爸爸正在看報(bào)紙邊看邊說:“爽啊!”小明又去問哥哥,哥哥正在學(xué)談戀愛邊學(xué)邊說:“親愛的,跟我走吧!”第二天,老師問小明一加一等于多少?小明說:“五條!”老師聽了給了小明一巴掌,小明又說:“爽!”老師氣得臉全青了,說:“我要見你的家長!”小明說:“親愛的,跟我走吧!”老師氣暈了呵呵這個(gè)笑話好笑嗎有趣嗎?我這個(gè)同桌不賴吧!

  她待人處事冷靜執(zhí)著,對人彬彬有禮、對人禮貌,是難得的好同桌,我可喜歡她了!!

  這就是她,就是可愛的她,美麗的她,如同天仙的她,好美啊!你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——周肖晗。

我的同桌六年級作文11

  唉!真倒霉,老師把我安排在一個(gè)男生的旁邊,要是別人還好,可偏偏是這位人見人厭,四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單(這樣說好像有點(diǎn)夸張)酷愛說話的張騰。總之,起先他給我的印象就是超級無敵地差勁。

  一開始,我的想法是:不要跟他說話,要知道每次我都看見與他坐在一起的人總是在課上嘻嘻哈哈,嘰嘰喳喳,根本不聽課,所以我相當(dāng)厭惡他。

  慢慢地,我開始覺得他并不是那么討厭,我們之間的話也越來越多了。記得有一次上美術(shù)課,老師要求我們畫“人的面部表情”,我可苦惱了:該畫誰的表情好呢?我想到了“蟑螂”(張騰的綽號),每次他的表情常常是喜怒哀樂,變化多端。請他當(dāng)“模特”準(zhǔn)沒錯(cuò)!“來,表演一個(gè)!”我開玩笑地對他說。他聽了,表情完全變了:一邊兩只眼睛瞪得圓溜溜地,眉毛盡量往高處抬,嘴角彎得像月芽一樣,兩只手分開托往下巴,像一只盛開的花朵,一邊裝輕柔的聲音問我:“你看這樣子行不行?”他那滑稽的樣子,逗得我“捧腹大笑”(因?yàn)槭巧险n,不能真笑)。

  這只“蟑螂”在上科任課時(shí),十分風(fēng)趣,但一到主科時(shí),他那股認(rèn)真的勁兒,讓你不敢相信是他。有一次上數(shù)學(xué)課,做題時(shí),我轉(zhuǎn)頭去看他,只見他一聲不吭,全神貫注,筆在作業(yè)本和草紙來回穿梭。我逗了逗他,他也不動(dòng)聲色,那不理人的樣子,還真氣人。

  跟他相處了一段時(shí)間,真不知說他風(fēng)趣好,還是說他學(xué)習(xí)專心好。你說呢?

我的同桌六年級作文12

  我的同桌是一個(gè)小胖子。他的人緣很好,就連班上最調(diào)皮的同學(xué)也來找他玩。我也很想問問我的同桌:“你何德何能,憑什么有這么多人來找你玩?”不過,我最終還是沒有問出口。

  不過,我的同桌是是班上公認(rèn)的搞笑大王,常常把我們逗得捧腹大笑。

  又一次,我的同桌在秀口技。我也覺得挺不錯(cuò)的。就問我的桌:“同桌,你這個(gè)口技是怎么學(xué)來的?”我同桌說:“昨天有一個(gè)人在我們家門口秀口技。他都告訴我了,實(shí)際上就是‘吃葡萄不吐葡萄皮’,多練幾遍就好了。”聽了他的這句話,我笑翻了。

  看到這里你一定認(rèn)為我的同桌是個(gè)‘頑固分子’吧!如果你真是這樣想,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的同桌不僅很搞笑,成績也是一流的。就在本次的期末考試,他可考了我們班的第四名呢!他的數(shù)學(xué)就更好了,這次考試,他考了96分,和我并列第一。

  有一次,數(shù)學(xué)老師黃老師給我們出了一個(gè)奧數(shù)題,我們都在絞盡腦汁地想題目。我反復(fù)的念著題目給出的條件。這時(shí),我同桌好像開了竅似的,大叫:“我知道啦!”然后,他在本子上花了些線段圖。之后,他又跑上講臺(tái),把自己的答案給黃老師看。黃老師看了之后,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又跑下來了。黃老師敲起了教鞭,我們不得不放下手中的筆。黃老師開始講題目了。講完之后,我恍然大悟:哦!原來是這樣的。‖F(xiàn)在,我不得不開始佩服我同桌了。

  這就是我的同桌,一個(gè)憨憨的、可愛的小胖子。

我的同桌六年級作文13

  “唉!終于可以換座位了!蔽覈@了一口氣。沒想到,冤家路窄,我的同桌竟還是他小個(gè)子,小平頭,細(xì)小的眉毛下面一對不懷好意的小眼睛,讓人總不舒服;還有那張喜歡和別人抬杠的嘴巴,更是令人討厭。

  一說起他呀,那就是麻繩拎豆腐別提了!上自習(xí)課時(shí),我們班里除了個(gè)別男生耐不住寂寞亂嚎幾嗓子外,大都挺知趣地學(xué)習(xí)著,而著家伙則截然不同,時(shí)常唱歌,其實(shí)也不能算唱歌,湊合著就是個(gè)哼吧。他最喜歡哼周杰倫的《雙截棍》了,可那唱功實(shí)在不敢恭維,怪腔怪調(diào),不知情的還以為是牙疼呢。簡直玷污了人家周杰倫的名聲。我曾苦口婆心地勸他不要哼,他卻白眼一翻,對我一陣咆哮。

  最令我頭疼的是上課時(shí),他的腳總是踢我的板凳,叫人心煩意亂。我向他發(fā)出警告,他竟來一句“生命在于運(yùn)動(dòng)”。天!哪!連上課都做運(yùn)動(dòng),真的是無藥可救了!沒辦法,本姑娘只好以牙還牙,只要他一踢我的板凳,我就“錐刺股”。別說,這招還挺管用。漸漸地,他不敢跟我的板凳“親密接觸”了!可最近,他常常盯著我的頭發(fā)看,好像又打起了我美麗長發(fā)的主意,這陣子我總是提心吊膽的,我真害怕哪一天我的頭發(fā)上會(huì)拴上一只惡心的蟑螂……

我的同桌六年級作文14

  我的同桌,是我們班鼎鼎大名的“搗蛋大王”——敖宗駿。

  搗蛋大王在大家印象中是瘦瘦的,但敖宗駿是我們班最“肥”的一個(gè)人,它的體重可超過了120斤。他有著一雙小小的眼睛,一笑起來就瞇成了一條線。他寬大的臉蛋上有一只大大的鼻子,他的鼻子聞起東西來,可比狗鼻子還靈,就算美食在千里之外,他都能聞到。

  有一次上自習(xí)課,他在學(xué)校的小賣部里買了兩包薯片,他一回到教室,就開始“收買”我,硬塞給我一包零食,說:“鄧艷瑜,我給包薯片你,等下上自習(xí)課,你可別告訴老師!”我聽了他的話,昂高了頭,說:“哼,我才不要!”上自習(xí)課時(shí),他趁老師不注意,拿起幾片薯片,不顧形象地“吧唧吧唧“地吃起來,不知我們班的哪個(gè)同學(xué)向老師告密,你的薯片就被老師收入懷中了。

  有一次上語文課時(shí),我正認(rèn)真地盯著老師講課。可這個(gè)調(diào)皮的敖宗駿竟然在我不注意時(shí),把我的鞋帶拆開,再把鞋帶緊緊綁在桌腿上,等到下課時(shí),我一站起來,桌子就跟我一起,“跌倒”下去,全班同學(xué)看到這場面,都捂著肚子笑。我這個(gè)淑女形象就這樣沒有了。我當(dāng)時(shí)已起來,臉上的表情就拉下了,立馬追著敖宗駿滿教室跑,他一邊跑一邊吶喊著:“女俠,別追了,我以后不敢了!”最后,他還是被我狠狠地打了一頓。

  你看,這就是我們班的搗蛋大王——敖宗駿。

我的同桌六年級作文15

  我的同桌名叫李佩佳,她又一簇烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,還帶著一副黑色眼睛。她的鼻孔有點(diǎn)大,還有一雙常常撅著的小嘴。

  她是一位樂于助人的小女孩,有一次,在上語文課的時(shí)候,老師讓寫語文本上的作業(yè),我檢查了一下筆袋,只有一只壞了的鋼筆。我心想:這怎么辦啊?沒了鋼筆,我就不能寫作業(yè)了。要借的話……已經(jīng)是第3次借了,太不好意思了。我又翻了翻,還是沒有一支能用的鋼筆。我這下慌了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大度的同桌好像看到了我的心情,親切的問我:“你是不是沒帶鋼筆?”我沮喪地回答道:“是呀,要是我?guī)Я虽摴P就好了。”她聽到了我的回答,說:“我借你!薄斑@都第3次了,你為什么還要借我?”我回答!耙?yàn)樵蹅z是同桌!”她又說。我被感動(dòng)了,拿起了鋼筆寫完了語文本上的作業(yè)。別看我同桌有這么大的優(yōu)點(diǎn),她還有個(gè)缺點(diǎn),那就是她愛生氣。有一次我下課動(dòng)了一下她的雙節(jié)棍,她生氣了,狠狠地拍了我一巴掌,惡狠狠地吼道:“你為什么動(dòng)我雙節(jié)棍!?”我沒有回答。因?yàn)槟且话驼婆牡奶戳,火辣辣的,感覺著火了一樣。我生怕我回答不符合她的心意,她又來一巴掌,所以我再也不敢動(dòng)她東西了。

  這就是我同桌,只要我對她好,她就對我溫柔。只要我對她不好,就像火山爆發(fā)一樣,被打的屁滾尿流。

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