同桌的作文匯編8篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的同桌的作文8篇,希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
“嗚嗚”聽著,是我的同學魯西恩哭了,我真的沒有得到她的方式。
同桌扎著長長的馬尾辮,瓜子臉上長著一雙可以大大的眼睛,可能一個長著這雙眼睛沒有天生存在就是我們用來哭的。
同桌是哭鬼。有一次,她寫了老師的精美作業(yè),因為作業(yè)太難看,被組長撕了。我抓住它說:“我不會給你的!”她一說完,就放聲大哭起來。我伸出舌頭把作業(yè)還給了她。結(jié)果,她把作業(yè)扔了回去。這次我會把它撕碎的。我向她開玩笑說她點了點頭。我被她弄糊涂了,只好把作業(yè)交到她手里。但她把作業(yè)撕成兩半。老師問她要作業(yè),她說我撕了她的作業(yè)。哦,天哪!這不關(guān)我的事!因此,老師沒有懲罰她而是懲罰我,生氣我的牙齒癢,真的想扁她。
雖然同桌哭了,非常有幫助。有一個數(shù)學考試,我開了一家文具,發(fā)現(xiàn)沒帶米尺,眼看文件送我,我急得像熱鍋上的螞蟻。魯西恩看見了,問我怎么了,我還沒來得及回答,她說:!芭叮敲壮咄洝比缓,她把手中的一米半的規(guī)則:“在這里,你可以使用一半,我用一半!蔽冶桓袆友鄯簻I光。
同桌學生喜歡自己看書、畫畫、跳舞....但我最不喜歡她一點,就是我們當了班長就囂張,我多么重要希望她能把這些缺點進行改正,做一名中國負責任的好班長。
這是我的同桌——路西恩,有點喜歡她,有點討厭她。
同桌的作文 篇2
“明天你是否會想起昨天你寫的日記……”收音機里響起這首熟悉的《同桌的你》,我靜靜地坐在窗臺上,品著茶香,伴著這輕柔的曲子,腦海里浮過在老家肯她在一起的點點滴滴。她是我最好的朋友——苗亞茹。
她,長著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,下面是一個高挺的鼻子。再往下看,是一張能說會道的櫻桃小嘴。
記得有一次,我和她上完體育課回班,我的桌子上有一本作業(yè),而她沒有。我翻開這本作業(yè),看見一個大大的紅叉,是一道錯題。我讀了讀這道題,心里想:哎呀!這不是昨天我不會做的那道題嗎怎么辦呀,不交作業(yè)老師遲早會檢查的。正當我愁眉苦臉地想題時,一個親切的聲音對我說:“怎么了?如果有不會的題,我來幫你吧!”我聽了,連忙抬起頭來。啊,原來是苗亞茹呀!她把這道題讀了一遍,接著拿出一張紙,在上面畫了個分析圖,給我分析了一下這道題。她講完了,從她清楚的講解中,我明白了這道題的解法。后來,我在寫作業(yè)時又遇到一道這樣類型的題,自己就做正確了。
感謝你,我的朋友!愿我們的友誼如那長青葉,永遠長存……
同桌的作文 篇3
我的同桌門語,聰明又滑稽,他不僅是我班同學的開心果,還是超級熱心腸呢!
昨天下午第二節(jié)課,語文單元測試開始了,試卷一發(fā)下來,我就暗自得意,因為這些題對我來說簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟!蔽以谛睦锔`喜,這次我準能考滿分。一道道題一行行子在我的筆下順利流過,我感覺自己快樂得就像一朵幸福的云,試卷上的每一個文字也變成了一個個活潑可愛的小精靈。“門語,這次我準能超過你,”我在心里說。
寫著寫著,筆跡越來越輕,怎么搞的,該不是沒有墨水了吧!我急忙擰開鋼筆,我的媽呀,還真是!我左右看看,同學們“奮筆疾書”的樣子,剛才那朵幸福的云頓時消失了,取而代之的是我那心中熊熊燃燒的焦急之火。怎么辦?讓老師發(fā)現(xiàn),就慘了!我斜眼一看同桌門語,嗬!好家伙,都做到第五題了。再看看好朋友劉靜,悶著頭,寫得更歡。
趁老師不注意,我用腳碰了一下門語,然后指著鋼筆又努努嘴。不愧是同桌,他馬上心領(lǐng)神會,迅速把筆袋遞給我,左眼一米,嘴角上翹,我馬上打開筆袋,拿出一支他平時常用的鋼筆繼續(xù)做題。只聽見筆尖在試卷上沙沙作響,我覺得它的舞姿竟是那么美,這是我從沒有過的感覺。
這次考試,我真的破例考了滿分,同桌考了95分,他笑呵呵地說:“你真行!”還豎起了大拇指!伴T語,這次我能考滿分都是你的功勞,要不是你借給我鋼筆,我的滿分就泡湯了!”他露出兩個門牙,不好意思地笑了。
我的同桌總是這樣,像一塊炭火,在你最需要幫助的時候及時散發(fā)熱量。
同桌的作文 篇4
今天放學路上,我聽到了一首歌曲《我的同桌》,我不禁想起了我的同桌。
我的同桌紀予涵身高一米四三,長頭發(fā),每天扎著一個馬尾辮。瓜子臉上有一對彎彎的眉毛,大大的眼睛下有一個能說會道的小嘴。
她很愛看書。有一次,她媽媽讓她去買包鹽,于是她拿著錢去買鹽了。在路上,她看到書店出新版的書了,還可以免費看,她想也沒想就沖進書店看書,媽媽讓她買鹽的事,早就忘得一干二凈。半個小時后,媽媽等著用鹽,忍無可忍了,就馬上跑到超市里問服務(wù)員阿姨:“紀予涵有沒有來買鹽?”她媽媽和服務(wù)員是朋友,于是告訴她:“沒有來。”媽媽生氣地去了紀予涵經(jīng)常去的書店大叫:“紀予涵,你給我出來。”她聽到媽媽的叫聲就想馬上偷偷地去買鹽,于是她趕快跑了出去,卻撞在了媽媽身上。媽媽拉著她的耳朵走了出去;氐郊,她就被媽媽大吵了一頓。你們看我的同桌看書能忘了一切。
我的同桌脾氣也很好。有一次,我們班的同學把她撞倒了,我們以為她要哭呢,但是她沒有哭,就站起來擦擦眼淚說:“沒事。”那位同學急忙說:“對不起,是我太急了!庇谑蔷妥屇俏煌瑢W走了。
我有那么好的同桌,你羨慕嗎?如果你想和她交朋友,我來做介紹人。
同桌的作文 篇5
我的同桌叫羅欣彤,她扎著一根馬尾巴,尖尖的瓜子臉上有兩顆水晶般閃耀的小眼睛,櫻桃小嘴,湊成了她漂亮0的面孔。她是一個助人為樂、愛看書的人。
羅欣彤平時課間活動最愛看書,我一旦遇到什么困難,都會去找她,請她幫助我解決問題。有一次,我有一道數(shù)學題不會做,就去請她幫助我解決。你們大家是不是覺得她會直接把答案告訴我?不對,她只教我如何用簡便的方法把這個題做出來。經(jīng)過她的講解,我終于搞懂了,心里很是感謝她。
有一次,我做完值日回來,發(fā)現(xiàn)自己忘帶橡皮泥了,下節(jié)課要用,這可怎么辦呢?我正著急的時候,羅欣彤走過來問我:你為什么這么著急?我著急地說:我的橡皮泥沒有帶來!羅欣彤說:你不介意的話,用我的吧!聽了羅欣彤的話,我才放心下來。
有一天,我問她:羅欣彤,你為什么這么熱心腸?羅欣彤說:幫助別人我很快樂,也很幸福。記得有人說過:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的!
同桌的作文 篇6
時間如流水,六年的拼搏即將落下帷幕,即將離開陪伴我六年、教我如何做人學習、使我快樂成長的學校,不免傷感。驀然回首,讓六年的校園生活過于腦中,竟已忘記許多。唯與你在一起的時光,在我腦中揮之不去。
回想剛坐同桌時,你的高傲令我很是難受。那時的你只能自己占便宜,絕不能吃一點虧。當我憤怒的無可復加,告訴你:任何人占便宜是很不對的,并和你對峙時,你愣住了,你難以想象平時溫和的同桌竟會如此狂暴。那時你才明白:沒有人能擺布別人!
當你有了足夠的理智后,你開始變得與之前大不一樣。你開始變得合群、友善、團結(jié)。我們的關(guān)系也越來越好!
我們都熱愛足球,但球技都很一般。不過,我們還是比較默契的,還記得體育老師下達“禁球令”的那段日子嗎?幾乎所有人都在遵守,唯有你我和三位同學逃“禁球令”,偷偷的揮灑在球場上,你我出人意料的配合,竟然打倒了實力更為強勁的對手。
你大方,敢做許多令人難以置信的事情。在許老師決定即將大調(diào)位時,關(guān)系鐵的你我仍想繼續(xù)做同桌。你在知道消息的`那天晚上發(fā)了一條兩百多字的至關(guān)重要的短信,改變了許老師的決定。要是我,可沒這個膽量。你就像貝多芬一樣:扼住命運的咽喉,改變命運!
同窗六年,同桌一場,認識你,我小學六年生活,無憾!
同桌的作文 篇7
我的同桌長得胖胖的,臉又圓又大,白里透紅,個子高高的,是一個不愛說話的男孩。
有一次老師調(diào)座位,他被安排到了我的旁邊,成為了我的同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。
記得那天是上體育課,由于下雨,操場泥濘不堪,體育課只能在室內(nèi)上。老師讓我們跟著電視做廣播體操,我做的正認真,他的胳膊碰了我一下。他沒說對不起,我以為是他不小心就沒理會他,可是他得寸進尺,又碰了我一下,這讓我大為惱火。但想想老師說上課不能打鬧,我只好忍下來。可是他的第三回進攻又開始了,用他那胖胖的小手把我的頭給打了。不知道如何還擊的我氣得大哭起來。后來這件事情被老師發(fā)現(xiàn)了,我才算心理平衡,討到了說法。
看我多倒霉,可是我的同桌也有很多優(yōu)點,比如:腦子聰明,善良。他做我的同桌,真叫我哭笑不得呀!
聽了他這么多的事情,你們一定想知道他叫什么名字吧?那就讓我來告訴你,他叫張鴻駿。
同桌的作文 篇8
我的同桌是一個女孩子,她有一張瓜子臉,櫻桃小嘴,她的眼睛非常非常大。
她喜歡的顏色有紅、綠、黃、藍、白……但她最喜歡的顏色還是紅色,因為她天天穿著紅衣服和紅褲子。
她喜歡唱歌和做操,每次上音樂課她都是唱得最好聽的,音樂老師總在我們面前夸她,說她唱的每首歌都非常非常得好聽。上體育課的時候,體育老師說她做操最標準,我們所有的男生和女生都很羨慕她。
但是她非常非常的小氣。一次,我們考試的時候,我沒有帶文具盒,我問她借一支筆和一塊橡皮,她都不愿意借給我。
這就是我的同桌,讓人既羨慕又討厭。
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