關(guān)于討厭的同桌作文匯總9篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的討厭的同桌作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
討厭的同桌作文 篇1
從段竹超來我們班開始,我就對他沒什么好感,這個學期和上個學期我都跟他坐,果然,他一點兒也不好。
一天,要英語考試了。段竹超夸下海口說:“這次我一定會考得比你好!”這個家伙,明明每次都考得比我差好多,居然說會考得比我好,每天上課,他都在說話,我看他能耍什么花招。我輕蔑的說:“好啊,我還怕你!”
英語試卷發(fā)下來了。我考了a,段竹超考了c,哼,我看他怎么說。段竹超臉紅著說:“我考得比你好!”就知道騙人,每次都是這招,和孫福林比輸了,他就說比孫福林考得好,每次都這樣!敖o我看看,哪考得比我好。俊蔽疫呎f邊得瑟。
段竹超故意把手擋在試卷面前,說:“比你好就比你好,看什么看,有什么好看的?”我搶來他的試卷,指著那個c,說:“你不知道a比c大嗎,傻了是嗎?”
段竹超說:“別仗勢欺人!”我還仗勢欺人,我有勢力嗎我?!
下午,老師教了減法性質(zhì),段竹超根本沒好好學,作課堂作業(yè)本的時候,我知道他一定會抄我的,就故意擋住,他的“賊腦袋”伸來時,沒看著。心想:看你交不交?伤麉s問了孫福林,孫福林竟然還把答案全報給段竹超。
下課了,我拿出口算,段竹超喃喃地說:“你寫口算,我也寫口算!”他拿出口算,卻停在了327-69-231的算式上。我還不知道他,英語、數(shù)學、語文的課堂作業(yè)本抄我的,聽寫抄我的,考試抄我的,肯定家庭作業(yè)也要抄我的。他都沒認真學嗎?真搞不懂,豬學了,都會快速地算出這道算式了,他竟然不會!前十幾次都是不小心被他的陰謀得逞的,這次,我一定得小心謹慎。
他的“賤賤腦袋”伸來時,我趕緊用數(shù)學書來遮擋我的27,他就縮回了他的腦袋,王可兒有一道題不會,叫我告訴她怎么做,段竹超趁這個機會,趕緊拿開我的數(shù)學書,就這樣,他偷走了我的27。
可惡的段竹超,我看你期末考試會不會考好!
討厭的同桌作文 篇2
“哼,以后少碰我,這么討厭!”我和我的同桌又大吵起來。我的同桌叫張福東,他上課貪玩,不愛學習,上課還愛搞小動作,常常令我討厭。
記得有一次,我們考試,我做的很快,張福東有許多題不會,想要抄我的答案,我心里想:想抄我的答案,沒門兒!但他仍沒有善罷甘休,想起主意來。過了 一會兒,他故意把我的橡皮扔到地下,關(guān)心的說:“王萌,王萌,你橡皮掉地上了!”我向下瞅瞅,我的橡皮果真在地下,我蹲下見橡皮的時候,趁這會兒功夫,他 的眼睛“竄”到了我的卷子上,看了看,便寫起來,正準備看下一題的時候,我“突然襲擊”,把他的筆搶過來,邊說:“好小子,竟敢耍我,看“老娘”今天不收 拾死你,這么討厭,這么煩人!北M管這樣,他卻十分靜定的說:“你打吧!”他還故意給我做了個鬼臉,我簡直被他給氣暈了!
這就是我的同桌,一個令我十分討厭的人,在這里,我要對我的同桌說:“請你別在這樣討厭了,否則的話,“暴風雨”在身后哦!哈哈,哈哈……
討厭的同桌作文 篇3
我的同桌真討厭。不僅不愛學習,還愛搗蛋。
每天上數(shù)學課的時候,老師叫做作業(yè)她就抄我的作業(yè)。因為,我每次做數(shù)學都很快,而我不可能一直擋著不讓她看,就算我擋住了她依然會厚著臉皮拿走我用來擋作業(yè)的書,所以我就不擋了,反正都會被拿走。再說了,她抄了也沒用,抄的再多也不知道怎么做,考試的時候考不及格也和我無關(guān)。
我可以無視同桌抄我的作業(yè),但是有一次的事情增加了我對她的厭惡。
有一次,我前面的同學病了請了一個假,但是把許多本子放在抽屜里沒帶回家,因為她覺得書包里什么都裝太重了,所以每天都只帶要做的作業(yè)回去。我的同桌見了,就把那位同學的筆袋拿出來,一枝又一枝的浪費,她先把涂改液拿出來,然后又拿了那位同學幾本書,就“開工”了。她用涂改液涂滿書,涂完了涂改液里的溶液,她就把她浪費的筆里的墨倒進涂改液的瓶子里,又開始涂了,涂完之后又把她的“作品”揉爛了一些,才放過這些“可憐”的書。接著我的同桌還沒玩夠,又破壞了好多東西,直到放學了她才停止。第二天早上,那位同學來了,問我們是怎么一回事。結(jié)果,我的同桌就誣陷給別人,正好我的同桌和她是朋友,所以她沒有懷疑?吹搅诉@一幕,我真為我的同桌感到廉恥,因為身為朋友竟然這樣對別人太討厭了,虧別人還這樣信任她,根本就不從懷疑她。所以,我就更討厭她了。
通過我說的這件事,希望能告訴大家一件事:每次交朋友的時候都要謹慎,千萬不要交這種朋友,否則后果自負。
討厭的同桌作文 篇4
我的同桌是個男生,名叫季小浩。他有一雙水靈靈的大眼睛,看起來像個博士;他的兩顆大門牙,加上兩只長耳朵,活脫脫一只小兔子。
天天叫他坐在我的旁邊,很不舒服。我感覺他是令我討厭的人,因為他不誠實,明明是自己錯了卻不承認。
有一天,我?guī)Я藥最w糖上學校,被他看見了。他就迫不及待地說:“陳慧賢,能給我吃一顆嗎?”我笑著說:“一手交錢,一手交貨!彼露担l(fā)現(xiàn)自己什么也沒帶,就說:“我把我的練習冊給你抄,行不行?”可是,我知道:抄人家的作業(yè)是不對的。但是,不知道為什么,我還是答應他了。
很快地,他的那顆糖就吃完了。可我的練習冊還沒抄幾個字呢,他就要拿回去了。我說還沒抄完哩,他說:“你的報酬不夠!”聽了這話,我頓時火冒三丈,毫不客氣地說:“是你找我要糖的。更何況,你現(xiàn)在已經(jīng)把我的糖吃了。你要是早說少了,我還不同意呢!哼!!”
還有一次,就在今天,他買了兩塊吸鐵石,借給我玩。過后,我還給了他。
一會兒,他對我說:“陳慧賢,你把我的吸鐵石還給我!蔽液芗{悶,不解地說:“我不是還給你了嗎?”他不信,立即在我的位肚里翻找起來,沒找著。他又趴在地上找,活像一只饑餓的小狗。又找了半天,還沒找著。他爬了起來,不好意思地笑了。
哎,這就是我的同桌季小浩同學。
討厭的同桌作文 篇5
叮鈴鈴,下課了,我還沒跨出教室呢,就聽到后面發(fā)出了“你給我站!有本事別跑!”的聲音,不用看都知道肯定我是我的同桌“討厭潘”,你別看他一副清秀的樣子,他可是一個極品討厭鬼呢!
有一次,他在上課時一直對著我咕嘟咕嘟的“煮小豆”,我怕老師連著我一起罵我“豬呆子、sb、神經(jīng)病……”我心想:我心想:就先讓你得意一會,你給我等著,老娘下課了不打爛你的骨頭!可他還得寸進尺了,竟然把我的水杯拿走了,還用橡皮擦來打我的手,他就像忘了老師的存在一樣,在那肆意大笑。老師飛快地“飛”了過來,像拖木料一樣把他拖到了講臺上,恨恨地打罵了一頓,看著他那可憐樣,我心里樂開了花。
還有一次,我從廁所回來想改錯,但是我桌子已經(jīng)空空如也了,筆盒和試卷已經(jīng)消失得無影無蹤了。我轉(zhuǎn)頭的那一剎那,就看到“討厭潘”那詭異的笑容,我就瞬間明白了一切,我大聲對他說:“你還我試卷和筆盒!你找死是不?!”他卻自以為是地說:“為什么?我就不還你,你能怎么樣!”我頓時火冒三丈氣憤地說:“我告老師去!你等著!”他一聽,嚇到了,連忙抓住我的袖子說:“好啦!我怕你了,還你就是了!闭f著就把試卷和筆雙手奉上?窗!他就這樣欺軟怕硬。
每當教室里傳出“哎呀!媽媽咪呀……”類似的怪聲音,用腳趾頭想都知道是他。他就這么討人厭,哎!招人厭本是他的天性。
討厭的同桌作文 篇6
同桌是個男生,叫李佺。最明顯的特點是個缺牙巴,白白的臉蛋,葡萄似的大眼睛,老遠你就感到這個小男生很有神,要是他笑起來很可愛哦,你能感到他的臉蛋像海綿一樣軟,還一動一動的。
有一次,上科學課時他把手放到我的'桌子上來,所以就越過了“三八線”。我就小聲地提醒他過線了。可他說:我就過線了,你敢把我怎么樣?
我心里氣得像氣球快要爆炸一樣,恨不得揍他一拳?晌矣窒,他是男生我是女生,硬打是搞不過他的。我只能把他的手往旁邊推了一點,可他偏不往旁邊退。怎么辦?軟的不行,只有來硬的了。我把他的手往桌角使勁一推,他卻用力地把手往我這里一搭,疼得我快要見上帝了……
好,有你的,你等著瞧。我原想從此以后不再理他,可不知怎么了,下午的時候,他就主動與我和好了。
怎么說他呢?有人說我們兩個是見不得離不得,可我也怪自己:我這個人是不是不會記仇?
這個淘氣又討厭的同桌男生,怎么樣啊?
討厭的同桌作文 篇7
開學了,校園變美了!可我的同桌并沒變。
“哎,哎同桌!
“干嘛?打擾我讀書!
“我讓你看個東西!
“好呀。什么東西”。
“看!”
“哇!游戲機”
“郭依柔,別說話!”數(shù)學老師嚴肅地說道,可我控制不住自己的好奇心,又忍不住扭過頭來對同桌說:“讓我看看就看一下。”“就不讓!”同桌的態(tài)度很堅決。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,數(shù)學老師讓我改數(shù)學作業(yè),我樂滋滋的從辦公室里拿出一大堆的作業(yè)本。
同桌忍不住了,嬉皮笑臉地對我說:”好同桌,我讓你玩會兒游戲,你也讓我改幾本唄!””不行,剛才數(shù)學老師點我名了,你也不讓我玩,所以我也不讓你改作業(yè)!蔽一卮鸬靡埠軋詻Q。
上課前,我把作業(yè)收了起來。上課時,我同桌一直在抽屜里找東西,突然他在桌子里拿出一個稀奇古怪的東西,嚇了我一大跳。仔細一看,是一本漫畫書,我嚷嚷著要看,沒辦法只能拿下課分點兒作業(yè)讓他改做交易,正當我看的入迷時,同桌突然把漫畫書抽走了,正當我扭過頭準備給同桌說話時,英語老師突然點我和我同桌的名字,罰我倆把課文抄十遍。
“十遍?”我聽了一下子呆住了,心想這太多了吧。
下課了我同桌邊說邊寫說:“都怪你,你跟我說話干嘛?害得連累我一起受罰!薄肮治遥髅骶凸帜愫脝?不是你把漫畫書抽走,我會和你說話嗎?”
我和同桌說著說著就又吵起來架來,“哼,我以后再也不搭理你了!”“不搭理就不搭理,誰怕誰呀?”
討厭的同桌作文 篇8
上學期,老師安排我和“舉班聞名”的調(diào)皮鬼——徐特同桌。我心里一千個不愿意,一萬個不愿意,但是老師的話,我是一千個服從,一萬個服從。自從我們倆同桌后,就不停地“爆發(fā)戰(zhàn)爭”,桌子上也出現(xiàn)了“三八線”,我對他簡直“恨之入骨”。雖然我也明白老師的用心良苦,希望我能夠幫助他、改變他,但是這個人見人厭的徐特全身上下似乎沒有一個優(yōu)點,我一看見他就有滿肚子的氣,更別說幫他了。有一件事卻讓我改變了對他的看法。
那是一次數(shù)學測試,我在考前做了充分的準備,因此信心百倍地“迎戰(zhàn)”這次考試。正當我準備奮筆疾書一展才華的時候,半路殺出了個程咬金——筆芯沒了。用圓珠筆?不行,我沒有十足的把握,又沒修正帶,要是寫錯了,100分不就吹了。唯今之計只有“借”了。于是,我就向前后的同學借,他們都表示愛莫能助。哼,什么好朋友,關(guān)鍵時刻,全是一堆廢紙!我急得像熱鍋上的螞蟻,天氣雖然不怎么熱,但是我已經(jīng)全身發(fā)熱,大汗淋漓,手心濕漉漉的,現(xiàn)在唯一的希望只有徐特了,不過我決不會向他服軟,要是向他低頭認輸,我的臉還往哪兒擱?徐特似乎看透了我的心思,他主動“挺身而出”,笑嘻嘻地說:“我有筆芯,我借你吧!”咦,昔日火藥味十足的徐特怎么變紳士了?我正納悶呢,他就拿起我的筆,然后毫不栗嗇地把整條筆芯都倒了進去!爸x謝啦!”我情不自禁地說了一句!安挥弥x!”他顯得特別豪爽,又分秒必爭地寫起考卷。原來徐特也有好的一面,以前我總是盯著他的缺點,從來也沒有去發(fā)掘他的優(yōu)點,認為他是個一無是處的人。
這就是我那位“討厭”的同桌。胖嘟嘟的臉,矮矮的個子,坦率的性格,助人為樂的品質(zhì),是不是給你留下了深刻的印象呢?
簡評: 每個人都是優(yōu)點和缺點并存的,只要我們相互理解,相互包容就好啦!
討厭的同桌作文 篇9
我有一個漂亮的同桌,她叫馬羽潔。她大大的眼睛,扎著兩個順眼的小辮子。她經(jīng)常搞惡作劇了,我最討厭她了。有一次,我上課進教室。一推門,從門上掉下一個笤帚,我還沒醒過神,隨后落下許多碎紙。正好砸在我的頭上,我不知道是怎么回事,邊喊叫邊抱頭跑:“啊!”教室里頓時哄堂大笑。這時,我明白了是有同學搗亂故意逮我。氣得我臉都憋紅了,胡啦胡啦身上的碎紙,大聲說:“這是誰干的?”教室里鴉雀無聲。我掃視著同學們的目光,當我看到我的同桌時,她不敢與我正視馬上低下了頭。我心想準又是她干的,我就快步走過去,問她:“是不是你干的?”她說:“不知道!倍b忊徤险n了。老師走了進來。我把這件事告訴了老師,老師經(jīng)過調(diào)查,果然是我的同桌。老師當著大家的面狠狠的批評了她一頓。
還有一次,我正在寫作業(yè)。寫著寫著,她說我過桌子印兒了。她就用胳膊使勁撞我,一下把我的本子推地下去了。可把我氣壞了,我就哭著告訴老師了。你說氣人不?她反而說我不讓她寫作業(yè)。我只是氣得大哭,老師說:“你做錯了,反而還哭?”你看讓她弄得,我倒挨批了。我真是哭笑不得。
這就是我的同桌,一個惹我討厭的同桌。
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