同桌作文600字匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的同桌作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文600字 篇1
這個(gè)學(xué)期，我已經(jīng)換了好多同桌了，我是個(gè)愛說話的人，總愛和別人說話，人稱“快嘴”。前幾次的同桌都因?yàn)槲业恼{(diào)皮而調(diào)開了，老師無可奈何的把她調(diào)到了我身旁，我輕蔑地瞄了她一眼，心想，這個(gè)人很文靜，但我還是有辦法和她“搭訕”。
頭幾天，她幾次被我誘惑都無動(dòng)于衷，還非常認(rèn)真把我給打悶了。終于，這天數(shù)學(xué)課上，我忙著“談話”漏了內(nèi)容。做練習(xí)時(shí)，我抓耳撓腮，遲遲不下筆，同桌看了看我，竟破天荒的教起我來，這是她這么長(zhǎng)時(shí)間以來第一次主動(dòng)跟我說話，很快我交上了作業(yè)。
下課了，我以為今天課上與我說話是關(guān)系熟了的表現(xiàn)，這人因該比較內(nèi)向，我又主動(dòng)與她說話，“昨天晚上的相聲看了沒？特好看，特別逗�！彼鎺⑿Γ蛔髀�。我以為她不曉得，就說：“是娛樂頻道的那個(gè)，你沒看吧！那你看了什么？”她瞟了我一眼，竟說：“要上課了，準(zhǔn)備好書�！蔽冶粷娏艘活^冷水，原來我全屬于“白廢口舌”，“自作多情”了。我憤憤的準(zhǔn)備上課了。
又下課了，我感到她對(duì)我這樣是“不尊重”，一股無名之火涌上心頭，我看見老師走了，就努氣沖沖地對(duì)她喊：“你有沒有說話細(xì)胞，現(xiàn)在怎么都是書呆子，木頭人？這世界快把我憋死了！”可她卻笑了笑說：“馬上要上課了，快坐好，脾氣這么大干什么？有話好好說，我不想讓說話耽誤你學(xué)習(xí)呀，我們握手言和好嗎？”我第一次感到羞愧，手怯生生地把手伸了出來。她這番話像清涼的一桶水，澆滅了我的無名之火，也改變了我對(duì)她的看法。
現(xiàn)在，我畢業(yè)了，但她永遠(yuǎn)是我的榜樣，我最好的同桌。
同桌作文600字 篇2
我想大家大概還不知道我的同桌吧！那么現(xiàn)在就由我來為大家介紹介紹我的同桌吧！
我的同桌有著一雙水汪汪的眼睛；手十分的大；有著一個(gè)瓜子臉；嘴巴扁扁的；臉上有一些些很短很短黑胡子……
我的同桌老是沉默不語的，比如：有個(gè)人想在上課的時(shí)候找他說話，他卻半句不應(yīng)，真像個(gè)活死人！但是這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，因?yàn)槊總�(gè)人在上課的時(shí)候，都必須把注意力和自己的心都融入到老師的聽講，如果一不小心開了小差，就有可能會(huì)了你半輩子甚至一輩子的“時(shí)光”。《偶成》里面有所到過這么一句話：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。這句話就是在告訴我們：時(shí)間是過得很快的，一轉(zhuǎn)眼就告別了少年時(shí)代。但要掌握一門學(xué)問確實(shí)很難的，所以要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。
自從我調(diào)到好生小組來以后，我的同桌就很少看見他笑，班級(jí)里沒有一個(gè)人能把他逗笑（除了他的后桌），他的后桌是班級(jí)里唯一能把我的同桌逗笑的一個(gè)人。廖鴻俊十分的可愛，他常常會(huì)說一些笑話或者做些搞笑的表情，導(dǎo)致大家都被他逗得哈哈大笑！
我的同桌是一個(gè)十分執(zhí)著、倔強(qiáng)的一個(gè)人！說到執(zhí)著與倔強(qiáng)就有兩點(diǎn)：第一點(diǎn)：每一次小組討論的時(shí)候，我們大家都遇到了難題，想用一下倍速等學(xué)習(xí)書本，可他就是偏偏不用，我們拼命叫他用，他就是不用還跟我們說一句：“我們等著看，看誰笑到最后！”第二點(diǎn)：今天早上數(shù)學(xué)老師叫我們小組學(xué)習(xí)對(duì)一下新課標(biāo)的答案，并作批改。可是我同桌就偏偏不相信要批改新課標(biāo)，而且還問了我們依據(jù)十分幼稚的話：“老師有說要改嗎？”我們真想應(yīng)他一句：“你是不是上課沒有聽見��？”
大家聽了我的介紹，應(yīng)該會(huì)大致了解了我的同桌吧！
同桌作文600字 篇3
自從我在作文中寫了王棋之后，王棋就對(duì)我很生氣，所以總是想打我，但我總是溜得快，所以沒有多少次被K。
可在剛剛開學(xué)時(shí)，我想我絕對(duì)不能和王棋坐同桌�？呻m然我沒有跟她坐同桌，可更大的麻煩來了，和我坐同桌的是從四（1）班轉(zhuǎn)來的，她和王棋可是不相上下呀！
“打劫”
某日,我們正在做數(shù)學(xué)題時(shí)，她忘帶了尺子，所以她很苦惱。可正在她苦惱的時(shí)候盯上了我，我也看到她在盯我，所以就很快地做好“防范”工作。但她可不怕什么防范，她全然不顧我的反對(duì)，從我的文具盒里“搶”出了尺子。我這時(shí)說：“你怎么可以拿我的尺子�。俊蔽覒嵟�。可她卻說：“我就拿，怎么的了？”我聽了這話，我可火了。我不管三七二十一，照著她手里拿的尺子搶去，可她卻敏捷地閃了過去，還瞪著我，我見了，只好作罷。
“同流合污”
一日，上完課間操，我正往教室里走時(shí)，竟然看到了王棋和我的同桌——楊露正在等我。說到這，大家大概能猜到她倆想干啥了吧！沒錯(cuò)，她們就是想K我。她倆看見我，立刻把我給抓住，使勁打我。當(dāng)時(shí)幸虧我溜得快，否則，后果將不堪設(shè)想。
“活火山”
有時(shí)的楊露就像一座“活火山”，隨時(shí)都有可能爆發(fā)似的。
在星期四的思品課時(shí)，我不小心招惹了她。所以她對(duì)我也不客氣，使出了“龍爪手”，猛地向我掐去，立刻在我身上留了個(gè)紅印。我也火了，我使出了“大力金剛指”向她的后背點(diǎn)去。可這也把她給惹火了，她使出了“廬山升龍霸”向我打去。大概是本能吧，我本能轉(zhuǎn)過了身，讓她的拳頭打在了背上。我這時(shí)的火更大了，使出了終極必殺——爆破點(diǎn)穴向她打去。她也用后背擋住了。可這一回她沒有向我進(jìn)攻，所以，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。
“啊、哦、啊、哦”點(diǎn)到為止，因?yàn)榕聦懚嗔怂齂我，所以，我拜拜！
同桌作文600字 篇4
最近，我們班剛調(diào)過來一位新同學(xué)，老師安排他跟我坐在一起。才過了沒幾天，我就和他成了形影不離的好朋友。
套路深似海
他剛來到班級(jí)，很快就和大家打成一片。一次，他問我：“你是什么座(做)的？”我脫口而出“天蝎座的”。可他聽了，卻捧腹大笑起來。我簡(jiǎn)直丈二和尚摸不著頭腦“有什么好笑的？”“哈哈……。你不是人……因?yàn)槲覀兪怯萌巳庾龅�，你卻是用天蝎做的，太奇葩了�！甭犃怂慕忉�，我突然有種想表演“胸口碎大石”的沖動(dòng)。為了緩解當(dāng)時(shí)我的尷尬處境，我也只能跟著他苦笑，但心里卻認(rèn)為他套路太深了。
“及時(shí)雨”
他才來了沒幾天，大家就發(fā)現(xiàn)他對(duì)他的名字很敏感。有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在校門口聊天，他卻在傳達(dá)室里做作業(yè)。我們剛提到他的名字，他就“閃”到了我們旁邊，一個(gè)勁的問找他什么事，差點(diǎn)被他嚇暈過去。后來，大家都不敢隨意叫他的名字了，因?yàn)槟闱耙幻雱偨兴�，后一秒他就“閃到”了你的身邊，簡(jiǎn)直比宋江還“及時(shí)”。
“非人類”
他的記憶力也超乎常人。有一次，老師在課堂上突擊抽背一篇還沒有預(yù)習(xí)的小短文，大家一聽頓時(shí)生無可戀，不斷地向老師求情�？衫蠋焻s鐵了心似的，無論同學(xué)怎么哀求，老師依舊面不改色，還限定了時(shí)間為五分鐘。大家聽了，都埋頭硬背起來，沒有半點(diǎn)拖拉�！皶r(shí)間到！”隨著一聲嚴(yán)厲的吼聲，全班都安靜了下來。老師直接讓我同桌來了個(gè)“開門紅”，大家都認(rèn)為他要慘了，可他卻跟讀課文似的，行云流水般一字不差地背了下來，大家不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。后來被抽到的同學(xué)一位都沒有背出來，就連班長(zhǎng)也支支吾吾背不出。大家對(duì)他更敬佩了，認(rèn)為他有過目不忘的本領(lǐng)。
我的同桌很快融入了我們班級(jí)，但他又顯得與我們班格格不入，因?yàn)樗煌谖覀兂Ｈ肆�。所以，大家也都特別喜歡他，照顧他。
同桌作文600字 篇5
他留著油乎乎的平頭，襯著一張紅白相間的蘋果臉。兩顆“黑寶石”嵌在臉上，散發(fā)著智慧的光芒。然而，“天才”也有它的缺點(diǎn)——他很早就在他的小鼻子上架了一副大眼鏡，但他厭倦了“鼻王”。要不是“耳朵王”的慷慨幫助，他的“鼻子王”真的承受不了這么大的壓力。在這五種面部特征中，他最引以為豪的是他多嘴的櫻桃嘴——任何和他爭(zhēng)吵的人都將是幾代人的災(zāi)難。呵呵，他是我的“天才”同桌——自稱“天才”的“四眼哥哥”:吳夢(mèng)陽。
手機(jī)“天才”
“四眼哥哥”對(duì)手機(jī)沒有普通的研究。他不僅對(duì)功能了如指掌，而且操作速度非�？�。他喜歡學(xué)習(xí)手機(jī)軟件。這不是真的。最近，他下載了《美麗的帕特》，并在課堂上用手和腳跳舞。當(dāng)他把衣服披在頭上時(shí)，他撫摸著，讀著:“頭發(fā)干枯，分叉...五大損害，一個(gè)對(duì)策�！彼f著，張開五指，比劃著空的標(biāo)記，然后突然伸出兩根來做剪刀，“直接剪，貓媽媽牌剪刀，中國的一個(gè)著名商標(biāo)！”說完，他假裝平靜地脫下了衣服。這個(gè)滑稽的樣子讓他周圍的學(xué)生都笑了。
小說《天才》
說到小說，“四言地”在他的同齡人中可以說是一個(gè)“斗士”。他不僅讀了大量的小說，而且還談了很多。他最喜歡的書是《哈利·波特》和《幽靈吹燈》。不僅如此，他還會(huì)在匆忙中開始寫作。他會(huì)經(jīng)常給我看他的小說，讓我給他一些建議。認(rèn)真地看他，他確實(shí)有點(diǎn)像作家。當(dāng)然，這有時(shí)對(duì)他的學(xué)習(xí)有幫助。他的《快樂童年》獲得了中國作文比賽一等獎(jiǎng)。
喜劇“天才”
他的喜劇技巧也非常深刻。素描課的作業(yè)是肖像繪畫。當(dāng)他交作業(yè)時(shí)，他神奇地拿出了一張喬巴的畫像，一個(gè)卡通人物。生動(dòng)的形象比漫畫書里的還要生動(dòng)。昨晚他講了很多關(guān)于繪畫的過程，并且沒有忘記模仿喬巴在畫中的樣子，引起了學(xué)生們的大笑。
這就是會(huì)玩、寫字和畫畫的“四眼哥哥”。啊，他想拉我去看他的“精彩”表演。
同桌作文600字 篇6
我的同桌，是位男同胞。他個(gè)子偏矮，但是腦瓜子轉(zhuǎn)得很快。老師們常說：“他現(xiàn)在長(zhǎng)的是腦子，以后長(zhǎng)的就是個(gè)子啦！”跟他同桌，免不了被他的精神所欽佩。
同桌是個(gè)“癮君子”——愛鉆研難題的癮。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，一遇到不懂的題，他一定要弄個(gè)明白。下課的時(shí)間，如果你看到一位一手按著書本，一手拿著鉛筆，埋頭冥思苦想的人，那一定就是我的同桌。記得有一次，課外活動(dòng)時(shí)間，大伙出去活動(dòng)了，只剩下他一個(gè)人在教室。我非常渴，回到教室里喝水時(shí)，看到我的同桌正在向一大張的奧數(shù)題“進(jìn)攻” 呢！我對(duì)他說：“走吧，出去玩會(huì)兒吧！”“等一下， 這道題很快就被我攻下了�！彼^也不抬地回答。他全神貫注地做題，教室里只有沙沙的寫字聲。只見他有時(shí)咬著鉛筆頭思考，有時(shí)在紙上寫著算著，有時(shí)雙眉緊鎖。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘過去了，一刻鐘過去了。“耶，我算出來了！”他為自己大功告成而欣喜若狂。他抬起頭，看到我還在教室，就興高采烈地對(duì)我說：“走 ，陪我到老師那兒去驗(yàn)證一下，看看這道題做得對(duì)不對(duì)？”果然，他做得很正確。你說我能不欽佩他嗎？
人不是十全十美的嘛，他在學(xué)習(xí)上愛鉆研，不肯服輸，但他在別的方面也不服輸。比如：我倆爭(zhēng)論問題時(shí)，我說一句，他馬上用十句來反駁我，說得我無言以對(duì)；有時(shí)，我碰他一下，他也要十倍奉還給我。他大言不慚地說：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，十倍還人。”哎！我真是又氣又惱，可又拿他沒辦法。
我的同桌，他就是這樣，愿意鉆研難題，愿意和我爭(zhēng)論。與他在一起，我也學(xué)會(huì)了鉆研，學(xué)會(huì)了巧妙應(yīng)對(duì)。
同桌作文600字 篇7
這年頭，要有一個(gè)好同桌那可真是難，要有一個(gè)異性的好同桌那可是難上加難。現(xiàn)在，特別是城里學(xué)校的班級(jí)一般都是男生多女生少。在排位子的時(shí)候，女生都希望和女生坐但那是不可能的所以我的同桌大部分都是男生。都說男生氣量大，可現(xiàn)在的男生的氣量比姑娘還小。
輕則我們會(huì)被唾沫淹沒，重則就得挨“九陰百骨爪”信不信由你！我不知是幾世修來的福，跟我坐的男生都是善解人意的。記得有一位同桌，小L，他是鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的。他人比較老實(shí)，不太言語，你跟他說話他只靦腆地笑一笑。其他的座位都劃開了“三八線”經(jīng)常是戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，有時(shí)一天還干好幾仗呢！可可我們這是風(fēng)平浪靜相安無事
可是好景不長(zhǎng)，沒過一段時(shí)間又要換位子了。我開始擔(dān)心起來擔(dān)心以后每天又要開始戰(zhàn)爭(zhēng)，我可受不了！我不奢望有像小L的同桌，只要有他的一半就謝天謝地了。我懷著最最不安的心情，等待老師的分配。老師把小R分配跟我坐，頭幾天，我是惴惴不安，行事也是小心翼翼的，怕得罪小R。我觀察了他幾天，突然發(fā)現(xiàn)他很善解人意，處處讓著我，對(duì)我很友善。他很健談人也很風(fēng)趣，總會(huì)把人逗樂。開心是開心了，可是有時(shí)也會(huì)引來麻煩上課被逗樂了，招引來了老師犀利的眼光，我們忽然“閉口立”一被點(diǎn)到名，站起來。不過在這里沒有硝煙，更沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。
我慶幸自己又遇上了一個(gè)好同桌。小R不僅風(fēng)趣，還樂于助人。我們女生有什么事情需要幫忙，他總會(huì)挺身而出，而且考慮很周到。他從不斤斤計(jì)較，很有男子風(fēng)度。在眾多女生圍在一起申討同桌罪行時(shí)，我沒吭聲，怕引來嫉妒，可我心里卻在偷著樂。小R還寫得一手好字，畫得一手好畫呢！在我們表演英語課本劇的時(shí)候，他還幫我們畫道具呢！聽說老師又要換位子了，我又開始擔(dān)憂了，不知道下一個(gè)又是不是好同桌呢？
同桌作文600字 篇8
你，通情達(dá)理，包容著我的任性，包容著我的無理取鬧，處處遷讓著我，沒有一絲怨言。而我呢，有時(shí)老是把你當(dāng)出氣筒，怨恨和不開心無處發(fā)泄，就拿你開刀，甚至認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的，因?yàn)槟闶俏业耐馈６阒皇悄淌芪业牡笮U、霸道。直到有一天，你心平氣和地對(duì)我說:"不高興，想生氣就生氣吧！你怎么對(duì)我無所謂。''當(dāng)時(shí)，一股莫名的情愫涌上我的心頭，是感動(dòng)，是欣喜，慶幸我有這么一位好同桌-你。
你，英語超棒，不費(fèi)吹灰之力就能記住一大堆單詞，而我呢，只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你，略加一絲嫉妒。正因?yàn)檫@樣，我便開始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語，把超過你作為目標(biāo)，因?yàn)槲也幌胼斀o你！我的努力沒有付諸東流，得到了英語成績(jī)第一的寶座-97.5分，而你似乎是因準(zhǔn)備不足名次下滑了幾位。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為你肯定會(huì)心灰意冷，但沒想到你卻自信地仰起頭對(duì)我說:"放心，下次我要考100分！''你的面容中透著無法掩蓋的倔強(qiáng)。原本我還想安慰你，但沒想到卻被你不服輸?shù)?精神所感染。盡管你嘴上這么說，但我猜你的心里一定很難過吧！你的表情令我有些難過`心痛，我并不揭穿你，因?yàn)槲蚁嘈拍隳苄校?/p>
你，我可愛的同桌，我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂，我的幸福，我的痛苦和難過，而你只會(huì)不厭其煩地`靜靜得聽著，時(shí)不時(shí)也會(huì)說說你自己的事。我喜歡這種感覺，輕松自在！
你，超好的脾氣，足夠的耐心，友好的言行，一直感染著我蛻變。。。。。。
同桌作文600字 篇9
天空藍(lán)，陽光亮，微風(fēng)飄，孩子笑，我的心情真美妙！
快要放學(xué)了，劉老師宣布了一個(gè)重磅消息：“下周五月考，成績(jī)?cè)谄骄忠陨希梢詭Я闶车桨嗬锍��！笔裁�，我沒聽錯(cuò)吧？班里一片歡呼，聲音幾乎可以把房頂給掀翻。劉老師對(duì)我們太好了！雖然我的成績(jī)?cè)诎嗬锊皇亲詈玫�，但是班里平均分一般在八十分以上，九十分以下，而我的成�?jī)一般都在九十分以上，這次我一定可以帶零食到班里吃的。想到這兒，我眉開眼笑，恨不得抱著劉老師親兩口。
劉老師頓了頓，一抹不易察覺的笑在嘴角漾開。我疑惑不解地看著她，咦，怎么劉老師的笑容這么奇怪？會(huì)不會(huì)出什么事兒？為什么我會(huì)有一種不祥的預(yù)感？這時(shí)，劉老師又說：“急什么？我的話還沒說完呢，這次我們同桌兩個(gè)捆綁，如果兩個(gè)人的分?jǐn)?shù)相加，再除以二，在平均分以上，兩人都可以帶零食到班里吃。”老師掃視一周，“如果低于平均分，那么你們倆只能看著別人吃�！�
一石激起千層浪，有人歡喜，有人憂，而我就是憂傷中的一個(gè)。唉！我的同桌的成績(jī)一般都在六七十分，這次我只能看著別人吃了，嗚嗚嗚，我太難了！我的同桌卻一臉的開心，他笑瞇瞇地說：“你的成績(jī)那么好，只要我再努努力，考到七十分以上，說不定咱倆就能吃零食了呢！Oh，mygod，我的同桌也太樂觀了吧？如果他失手考了六十分，那我……唉！再舉目回望班里同桌的心情各不相同：兩個(gè)學(xué)習(xí)好的開心得一蹦三尺高，像彩票中了獎(jiǎng)；一個(gè)學(xué)習(xí)好，一個(gè)學(xué)習(xí)差的，學(xué)習(xí)好的皺著眉，撅著嘴，一副欲哭無淚的樣子，而學(xué)習(xí)差的高興的笑成一朵花，嘴都咧到耳朵根后了；而兩個(gè)學(xué)習(xí)都差的看著對(duì)方，仿佛下定決心要努力學(xué)習(xí)。劉老師，你這不是坑人的嗎，我的命好苦啊！
此時(shí)我只感到窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，難聽死了，蒼天呀，大地呀，我要換同桌，一定要！
同桌作文600字 篇10
每當(dāng)提起龜兔賽跑這個(gè)故事，我便會(huì)會(huì)想起那個(gè)和我在一起三年的同桌，他和這個(gè)烏龜一樣，并不因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而感到自卑，而是在那兒默默地努力。
他并不高，有點(diǎn)胖，身上的黃白色的衣服也臟的不成樣子，他總愛穿他那條黑色的運(yùn)動(dòng)褲。一次，我們進(jìn)行體育訓(xùn)練，下午便是一月一次的測(cè)試，每個(gè)人的心中都心急如焚，猶如火燒到了眉毛，而我的同桌卻不急，因?yàn)樗綍r(shí)比我們?nèi)サ脑缈偸窍扰軒兹�，即使這樣，他也跑不快，因?yàn)樗容^胖嘛。終于，末日般的下午到來了，老師向我們走來，在我們眼中卻是一個(gè)死神像我們步步逼近，這時(shí)，老師吹了一聲哨子，全場(chǎng)突然鴉雀無聲，我的心中充滿了恐懼，總是怕自己跑得慢，這時(shí)，老師用他那嘶啞的聲音對(duì)我們喊著：“開始！”同學(xué)們開始在賽道上奔馳，猶如一只只脫韁了的野狗去搶一塊肉，我跑不快，自然會(huì)被落下，漸漸的，漸漸的，同學(xué)們的速度放慢了，到了第三圈的時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的同桌正在不斷超越，不斷地前進(jìn)著，瞬時(shí)，把我也給干掉了，終于到了最后一圈，我的同桌成為了第一，可是我怎么也沒有力氣超過他，他沖過了終點(diǎn)，這時(shí)，我感到全場(chǎng)都不動(dòng)了，只有我的心在砰砰的跳，我的同桌得了第一名，不可思議，一直慢吞吞的烏龜卻得了第一，我們心服口服，回到教室，我問他：“你為什么會(huì)跑的那么快？”他一步跨上凳子，拍著自己的胸脯大聲的回答：“不要以為烏龜慢，烏龜?shù)钠骄俣瓤炀托�，他的耐力又是哪個(gè)動(dòng)物能比的呢？”
這一句話徹底驚醒了我，一時(shí)的能耐算不了什么，只有永遠(yuǎn)的成功才算是成功，這就是我的“龜速”同桌，一個(gè)令人驚嘆不已的人，他的耐力正是我該學(xué)習(xí)的，直到現(xiàn)在，那一幕依然不時(shí)地清楚的在我的腦海中顯現(xiàn)！
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