【精品】同桌作文400字合集6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的同桌作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌作文400字 篇1

　　我的同桌是一名可愛，熱情有時(shí)又很淘氣的女孩，但她在男生眼里算是兇的吧！就因?yàn)檫@，大家都叫她：“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧，不過她的內(nèi)心是膽小的。

　　我們同桌時(shí)，剛開始還不是很熟，但彼此倒也合得來。過了幾天，我們便打成一片了，下課一起搬作業(yè)，一起玩，有時(shí)甚至還會(huì)一起“欺負(fù)人”，所以成了身不離影的好朋友。

　　有一件事情令我至今難忘，雖然是一件非常普通的事，但是她讓我知道了什么是友誼，也體驗(yàn)了友誼的力量。

　　一位男同學(xué)拉了一下我的辮子，我感到很痛，就去打他，可我打不過他，他把我推到欄桿上，我的手被欄桿外植物的刺給刺到了，留了點(diǎn)血，那個(gè)男生又沒跟我道歉，我覺得很委屈，就傷心的哭了。這時(shí)，她走到我面前，遞給了我一張紙巾，又安慰了我。然后問清情況后，二話不說，從到那個(gè)男生前，把他訓(xùn)了一頓，那個(gè)男生說不過她，只有投降求饒。她訓(xùn)完后，不顧后面?zhèn)鱽淼模骸澳咐匣�，母老虎”之聲，笑瞇瞇地向我走來，扶我到洗手間清理下傷口，我感激的看著她。

　　就這樣，我們的關(guān)系在一天天改善，我們的友誼也在一天天增進(jìn)。雖然我們以后走的路不同，但是我們的心是相通的。

　　快畢業(yè)了，我真舍不得離開我的同桌，也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的友情。

　　對(duì)了，你想知道我的同桌是誰嗎？她就是嘉麗。

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同桌作文400字 篇2

　　今天天氣是陰，我的心情也陰沉沉的，這還得從下午是事說起。

　　下午，老師說：“王煥然和……”。耶！我終于不用和王煥然做同桌了，再也不用天天被借東西了，被抄作業(yè)了。尤其是借東西，自己鋼筆、修正帶，帶一大推還非要和我借�？墒�，我究竟要和誰做同桌呢？很好奇、也很期待……

　　“趙晨樂！”老師一本正經(jīng)地說道。不！怎么是趙晨樂，為什么我的同桌都是愛調(diào)皮搗蛋的呀？老師你怎么這么不公平，趙晨樂不僅愛講話，而且還會(huì)撿掉在地上的學(xué)具，就我二年級(jí)的時(shí)候，她看見我的橡皮滾到她那邊了，不僅沒有及時(shí)歸還，反而占為己有。

　　她很愛講話，上課時(shí)講，早讀課講，老師不在的情況下又會(huì)七嘴八舌的討論起來，不要說她身邊的人，就連不在她旁邊我腦子都要吵爆了，她還經(jīng)常和老師唱反調(diào)，比如說，任老師一般會(huì)說：“上學(xué)是用來玩的啊！”趙晨樂就會(huì)大喊一聲：“沒錯(cuò)！”害的大家笑個(gè)不停。

　　媽媽說不能隨便吐槽自己的同學(xué)，要學(xué)會(huì)尊重別人，既然和我做同桌了，就要互相幫助。如果有不好的表現(xiàn)要給她指出來，讓她改正�？晌揖拖氡磉_(dá)我當(dāng)時(shí)心情，沒辦法！

同桌作文400字 篇3

　　我的同桌人稱“金鑫，”外號(hào)“取經(jīng)”，真名“黃xx�！鼻�萬不要以為我是她的朋友，我和她可是不折不扣的同桌冤家。

　　我們還精心策劃了什么邊界條約：一、不可以超三八線，如果超三八線，就要罰1塊錢。二、不可以打人。三、不可以打小報(bào)告。所謂“君子一言，四馬難追。”我們連手印都蓋了。

　　想起那次語文課，我就心痛。我一不小心超線了，“取經(jīng)”就像中了百萬大獎(jiǎng)一樣。高興地說：“一元！一元！”我只好念念不舍地掏出一元錢給“取經(jīng)”，。就這樣，一塊錢就像一陣風(fēng)離我而去。

　　終于，“取經(jīng)”超線了，我也跟著“取經(jīng)”那樣，“一元！一元！”我高興地說。可是，“取經(jīng)”卻拐彎抹角、馬不停蹄地說：“我為什么要給你一塊錢？”鈴聲卻是在不該響的時(shí)候響。我只好乖乖地聽老師上課，心里卻想“取經(jīng)”什么時(shí)候給我一塊錢。

　　終于挨到放學(xué)了，我對(duì)“取經(jīng)”說；“給我一塊錢，“取經(jīng)”說；“不給�！笨傊�，“取經(jīng)”一塊錢是不會(huì)給的。如果，跟她打“口水仗”我也打不過她。算了，大人不記小人過，一塊錢，我不要了。

　　這就是我的同桌黃xx，有時(shí)覺得她沒心沒肺，有時(shí)覺得她很幽默。

同桌作文400字 篇4

　　我的同桌是班上“大名鼎鼎”的差生——郭茜茜。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬飶膩矶际恰皵?shù)一數(shù)二”的“高手”。他是個(gè)成績(jī)拖后腿、作業(yè)寫也寫不完，并且抱著氣死人不償命的態(tài)度磨蹭的學(xué)生。他令老師們談“郭”色變，同時(shí)讓我氣得頭都快大了。因此，和他做同桌，成了我最痛苦的一件事。只不過，突然有一天，他變了，變得不同以往，格外勤快起來！

　　早上，他麻利地改好做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題；中午，他迅速完成午寫作業(yè)，而且認(rèn)認(rèn)真真，毫無差錯(cuò)……一切的一切，都讓我感到欣慰；一切的一切，都讓我刮目相看；一切的一切，都讓我自豪。尤其是下午清點(diǎn)作業(yè)的風(fēng)暴，他的表現(xiàn)更令我為之驕傲，為之感動(dòng)。

　　“同學(xué)們，清點(diǎn)作業(yè)。我說內(nèi)容，完成的同學(xué)請(qǐng)舉手。”我一聽老師這話，緊張極了，生怕那個(gè)懶蟲——郭茜茜什么也完不成，那該多丟臉呀，更何況他還是我自己挑選的`組員，要是他完不成，我不就……我心里更忐忑了。“午寫《寫字》書。”我一聽，松了一口氣，知道他寫完了，但與此同時(shí)又緊張起來，生怕下一項(xiàng)他沒有完成。我的心提到了嗓子眼，直到清點(diǎn)完畢，發(fā)現(xiàn)沒有“郭茜茜”這個(gè)大名后，才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，真為他捏了把冷汗！

　　看著他，再看看那記名的黑板，我心中有一種難以言喻的感動(dòng)，那份感動(dòng)來自我的內(nèi)心深處，來自他為小組的榮譽(yù)而付出的一舉一動(dòng)，還來自他心中正在閃爍的一顆榮譽(yù)心。

　　同桌，你巨大的變化令我欣慰，更令我感動(dòng)！讓整個(gè)小組乃至老師為你驕傲！

同桌作文400字 篇5

　　好的同桌有好多，但是我最要好的同桌是胡杰龍。他是一個(gè)智勇雙全的陽光男孩，他不但乒乓球打得快如旋風(fēng)，而且在班上的成績(jī)也時(shí)常的第一，許多人都佩服他，還佩服得五體投地，他是我的同桌，我們倆的關(guān)系也很好。上體育課的時(shí)候，我們經(jīng)常在一起打乒乓球，我和他幾乎分不出上下，不過我的球技還是比他差，當(dāng)我打球打輸了的時(shí)候，他都會(huì)鼓勵(lì)我：”別灰心，你只要打熟悉就能贏我！“上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我要是碰到了難題不會(huì)做的時(shí)候，他都會(huì)認(rèn)真地教我。雖說我們的關(guān)系比較好，但是也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。有一次，我們還是像往常一樣在打乒乓球，”乒“”乓“，球一下子飛向了遠(yuǎn)方……球不見了。我們倆頓時(shí)心里特別的懼怕，因?yàn)榍蚴求w育老師的，我們把它地球弄丟了，我們肯定是要賠的，讓誰配呢？我和胡杰龍，我望望你，你望望我，沒辦法，只有向老師說了，老師問我：”是誰把球弄丟的？我撒了謊，答道：“是胡杰龍�！崩蠋熡謫柡�杰龍：“是誰把球弄丟的？胡杰龍說：是他！”我做賊心虛，只好承認(rèn)。我買了一個(gè)新球給了老師，作為賠償。有一天，胡杰龍想和我絕交，就是因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)錯(cuò)誤，所以他才……我不想失去這個(gè)朋友，于是，我對(duì)他發(fā)誓，我絕對(duì)不會(huì)再不敢承認(rèn)錯(cuò)誤了！對(duì)不起。胡杰龍相信了我。結(jié)果我們還是好朋友。

　　胡杰龍永遠(yuǎn)都是我最要好的同桌！

同桌作文400字 篇6

　　他，戴著一副黑邊眼鏡，總會(huì)不時(shí)用手撫摸自己那亂糟糟的頭發(fā)，而他的臉上卻有著似乎永遠(yuǎn)也抹不去的黑眼圈。

　　“咚”他用力地把書包扔到了桌上。“唉！好困！”他長(zhǎng)嘆道，但還是奮力地睜開他那“熊貓眼”。翻開英語書，豎起來，但卻不知他竟然把書拿反了。我的讀書聲好像是專門為他私人訂制的催眠曲，在那隱約有些美妙的讀書聲里，他很快便成“雞啄米”狀了。正在這時(shí)，老師向這邊看過來，我瞄了一眼老師的神情，心中暗道：“大事不好�！壁s緊右腿蓄力，用力地蹬向他的板凳。他猛然驚起，眼鏡竟然進(jìn)入了拋物線的軌道上，跨欄似的越過了英語書。

　　“你，站起來背書！”老師用手指著我可憐狼狽的同桌，而他也不敢有絲毫違背“皇上圣旨”的不滿，吭吭哧哧地站了起來。

　　但他卻仍不“服輸”，站著站著，卻又和周公下棋去了。只見他的身子搖搖晃晃，隨時(shí)都有墜落的危險(xiǎn)。

　　“呤——”下課了，他和周公的棋局還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。不好，他身體迅速向后傾斜，兩腿往前一滑，“啊——！”耳邊傳來他殺豬般的喊聲，眾人笑翻。

　　一下課，他卻來了精神，上課時(shí)那疲憊的樣子早沒了蹤影。教室內(nèi)外到處都有他活潑的身影。這可真是上課“渾渾噩噩”，下課“快快樂樂”，那境界可真非常人能及�。�

　　唉！只是可惜了，我這個(gè)特殊同桌天生的表演才能。

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