【實用】我的小學同桌作文三篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的小學同桌作文3篇，歡迎大家分享。
我的小學同桌作文 篇1
她有一張瓜子臉，耳朵旁邊有一點兒鬢發(fā)。她的眼睛小小的，但炯炯有神。小小的鼻子長在小小的嘴唇上方，它們倆一結合，那真是完美搭配呀！
“丁零零……”上課了，我見她還在寫作業(yè)，便用手碰了碰她，她就立刻心領神會地收起了作業(yè)。她上課的時候很認真：老師讓我們默讀課文，她便會以最快的速度默讀完課文；老師讓我們做閱讀的習題，她便會以最快的速度做完閱讀的習題，并且錯誤很少，回答的語言也很精練。
下課了，同學們像兔子一樣蹦出教室去玩耍。但是，她卻沒有出去，只是在教室里默默無聞地做著自己的事情：有作業(yè)，她就寫作業(yè)；沒有作業(yè)，她就看書。
這天，我看見她的位子上沒有人，我便笑著自言自語道：“準是去上廁所了�！边^了許久，還不見她的身影，我便走出了教室。哈哈！原來是在樓底下玩她最喜歡的游戲——頂腳。
她人很好，心地也很善良。如果你向她借東西，她能幫的，就會幫你。但是，她的脾氣不大好。
我很喜歡和她做同桌，也很喜歡和她做朋友。要是換作你，你也會喜歡和她交朋友的，是不是？
我的.小學同桌作文 篇2
時間過的好快，轉眼間我到了上學的的年紀了。
早上我起的早早的，背著新書包，跟隨爸爸的步伐邁進新學校。在到了學校，在老師的安排下，我坐在一個跟我相同年齡的小男孩旁邊，新同桌表情很嚴肅，也很沉默。我跟他打招呼的時候他沒有理我，我很生氣，看到周圍陌生的環(huán)境，我感覺好不習慣，好難過，于是沒有控制住就哭了起來，這時我的同桌偷偷遞了一張餐巾紙擦眼淚，并且安慰我說：“不要難過！”聽到這句話時，我用手擦擦眼淚，笑著對同學說：”謝謝你！”后來我們手拉手，一起玩耍，玩的很開心，發(fā)覺我的同桌不是那么冷漠的人，哈哈！
這就是我搞笑，可愛的同桌！
我的小學同桌作文 篇3
我的同桌——王梓銳我的同桌李瑞，頭發(fā)短短的，額頭前面一綹稍微長點，還往上翹；臉上的雀斑幾乎上百個，左邊一片，右邊一片，不過看的日子長了，就覺得不那么明顯了。
他很臟，他的全身上下幾乎沒有一處是干凈的。有的時候，他的不講衛(wèi)生還會鬧出笑話。有一次，老師讓我們做試卷，他的鋼筆沒墨水了，他就打開墨囊，用墨囊里僅存的一點墨水蘸著寫，到最后，弄得滿手是墨水。
我怕他弄到我的身上，就對他說：“你拿張紙擦擦，你看你的手上那么臟。”沒想到他竟然從地上撿起一張紙來擦，我也是真暈了。還有一次，他的鋼筆壞了，弄了一手墨水，他的嘴巴邊上起了個泡，他用手指著那個泡問我：“這是不是有個泡？”我點了點頭，他看我點頭，就輕輕的按了一下那個泡，他把手拿下來時嘴上滿是墨水，我說：“你的嘴上染上墨水了，你擦擦吧�！�
他正在低著頭寫字，他抬起頭看了我一眼，隨口說了句：“沒事，我舔舔就行�！彼斐隽松囝^，左舔舔，右舔舔，最后用手一擦。老師看見了，就問我怎么了，我站起來一說，全班同學笑成了一團。
哎，同桌呀，你要是能改掉這個毛病該多好？
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