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同桌作文500字

時間:2022-02-28 10:33:45 同桌 我要投稿

同桌作文500字集合10篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的同桌作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。

同桌作文500字集合10篇

同桌作文500字 篇1

  看看,這兒有一個爆笑點!那兒也有一個!你看!

  一聽這句話或這一類型的話就知道是那個無聊的同桌又來煩我了,我以前不止一次地警告他不要來煩我,可是他卻不止一次地來煩我。他長得沒有我?guī),但也并不丑,長得有點低,走進辦公室時垂頭喪氣,走出辦公室時歡天喜地。讓我來評價他,開朗也算不上活潑,就是太無聊!一天到晚說的我心煩,讓我月考成績一落千丈;一天到晚說的我頭暈,讓我在課堂上一句話也聽不進去,滿而只有他的“爆笑點”。

  所謂爆笑點,早就是我笑過的現(xiàn)在他一說,我怎么也笑不出來,倒是哭就能哭出來。

  有一件事我也不知道要不要提它,可是要見識到他的無聊只好提一下了。那件事是這樣的:

  在星期五的一堂作文課上,老師讓我們自由寫作,我正在冥思苦想中,自己激勵自己想出一個素材,就要想出來時,“聽聽我的改編古詩,很搞笑的,你就聽一下嗎!”同桌又開始耍他的無聊了,我生氣了,“別說了!說得我頭暈!”“你就聽一下嘛!”

  鋤禾日當午

  地雷埋下土

  地主來跳舞

  炸成二百五

  我真想哭,不知他怎么這樣硬著頭皮說下去;我真想暈,這么過時的詩也敢拿出來讓我一人矚目;我真想吐,他那像催眠一樣的聲音,讓我胃里的東西亂翻滾。

  。∷麑嵲谑翘珶o聊了!啥時才能離開他呢?

同桌作文500字 篇2

  剛開學,班主任就給我安排了一個胖嘟嘟的男生做同桌。

  他長得很胖,雙下巴,眼睛被面部的嬰兒肥擠成了一條縫,手肉嘟嘟的而且很“迷你”。他叫小偉,是我目前印象最深的同桌。時間久了,我發(fā)現(xiàn)他雖成績不太好但樂于助人。和他做同桌,每天都有許多有趣的事情。

  他最不喜歡我們的數(shù)學老師,數(shù)學老師已有50歲了!芭峙帧庇悬c兒懶,學不好數(shù)學,完不成作業(yè),所以每節(jié)課都被數(shù)學老師懲罰。因此他給數(shù)學老師起了個外號叫“數(shù)老”。每當“數(shù)老”快到教室時,胖胖都領著我們幾個人大喊“‘數(shù)老’駕到!”,他學著皇宮里太監(jiān)的手勢和口音,并不協(xié)調的身姿引來了同學們一片笑聲。

  一次打掃音樂教室,“胖胖”身先士卒地沖進去,抓起掃帚就打掃,邊打掃嘴里還邊嘀咕:“我學習學不好,干活再干不好,不就一無是處了嘛!”他搶著干最臟最累的活,還嬉皮笑臉地說自己這樣是為了減肥。我在心里默默地稱贊道:“有你這樣一個助人為樂,有團結心的人成為同桌,我真的很開心!”

  別看他這般正義要強,他也有軟弱的一面。每當他和別人鬧別扭,只要他是對的,他就一定會把事情的經過、結果都說一遍,然后委屈地大哭一場。幸好有我來安慰,不然他會哭到放學也哭不完。他會經常頭痛,痛得不可開交,頭上冒一頭冷汗,牙齒緊緊地咬著,手使勁抓住頭部,然后淚如雨下。每當這種情景發(fā)生,我都會盡力安慰胖胖,讓他開心一點,好受一點。

  現(xiàn)在胖胖雖然不再和我是同桌,但仍和我一個班,也是我最好的朋友。每當看到他燦爛的笑容或傷心的淚水時,我總會想起和他的同桌時代。我們互相幫助,分享心事。那真是一段美好的時光。

  希望我們的友誼永遠這般美好,這般可愛,這般純真。

同桌作文500字 篇3

  她是我的同桌,也是我的好朋友,之所以說她是“摳門精”,是因為她恨不得把一分錢掰成兩半來用。

  一次,我和她去買橡皮,她走了好幾家小賣部都沒買,弄得我都不知道她到底買不買了。她笑著對我說:“你看,這家的便宜,但是太小了;那家的大是大,但貴了點……”終于,她找到了自己滿意的,笑嘻嘻地沖著我說:“你看,貨比三家不吃虧吧!”我一看表,差一點栽倒在地,買塊橡皮花了快半個小時。天哪,這樣的人,你不佩服都不行!

  還有一次,美術課上老師教我們畫素描,我畫錯了幾個地方,卻發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮。雖然同桌是個“摳門精”,也只好硬著頭皮找她借了。她極不情愿地從筆袋里拿出橡皮——趁她還沒有反悔,我一把搶過橡皮,使勁擦了起來。她心疼地湊過來,臉拉得長長的,活像一張驢臉,一把奪過我手中的橡皮,邊嘆氣邊說:“你擦一次夠我用十次了!”說完還憤憤地瞪了我一眼。唉!

  最摳門的還要數(shù)那一次了。那天我的鉛筆芯沒了,向她借一元錢去買,她一本正經地考慮了很久,但還是有些猶豫。我終于忍不住了:“你這家伙到底要考慮多久?不就是一元錢嗎!又不是不還你!”她遲疑著說:“那好吧,我借你……”我開心地抱住她:“你真好!”她接著說:“我還沒有說完呢,我借給你一根鉛筆芯,你不用買了!薄笆裁?我……”我徹底無語了!

  面對這樣的“摳門精”同桌——周子雅,我能有什么辦法呢?

同桌作文500字 篇4

  時間如白駒過隙,一個月飛逝而過,我有幸有了一個好同桌。經過了陌生、認識、熟悉的階段,我們成為了朋友。一個月很短,短到我還沒有認清全部同學;一個月又很長,足以讓我發(fā)現(xiàn)我的同桌——張某身上許多寶貴的品質。

  益友

  張某為人很是大方,十分樂于助人,對來問題的人更是來者不拒。不過,這并不是我要說的重點。令我佩服的是他敢于直面自己的不足,在遇到自己不會的知識,可以坦言:我不會!這份率真在常人中并不多見。同桌每天樂呵呵的,像個“憨憨”!但是身上又有那么多閃光點,于是我總結了一個詞:大智若愚。最令我感動的,卻是很久以前的一個語文早讀,要背《荷塘月色》。在周圍一片“田田的葉子”中,我突然頭痛起來,硬撐了一會兒便伏在桌子上。張某卻遞過來一句暖心的問候。即使那時我倆并未相悉,也頓感頭痛減輕了大半。

  良師

  是益友,更是良師,我的同桌教會了我許多好的學習習慣。他以身作則,督促我按時完成作業(yè)、及時鞏固復習,讓我學起來得心應手……

  紙張終究有限,縱然心中有那么多的贊美之詞,也不能表達我對同桌的感謝,俗語說,前世千百次回眸,才有了一次擦肩!能有一個這么好的同桌,真的很幸運,他的名字與《詩經小雅》中的一篇相同,沒錯,就是——張璐明。

同桌作文500字 篇5

  在我的成長過程中,很感謝我的同桌,因為是她陪伴了我三年。

  我的同桌是一個熱愛生活,心地也特別善良的女孩子。我和她都是從不同學校轉來同一個中學,那年我們上了初一,而那次剛好我們都是單桌,班主任就讓我們成為了同桌。

  印象中最記得,那天周五下午最后一節(jié)自習課,我向學習委員請教很多數(shù)學題,沒有留意時間已經到了五點半多,而這時最后一輛公交車也快到街上了。我不停地埋怨自己錯過公交車時間,現(xiàn)在有可能趕不上最后一輛公交車了。我心里很焦慮,我以最快的速度把練習題和作業(yè)之類的,裝進書包帶回家周末做?粗篮苡崎e地練鋼筆字,我心里默默地為她豎起大拇指,我準備好我的書包,走之前拍了同桌的肩膀,溫和地跟她說,我要回家了。就是拍了同桌的肩膀,同桌的手抖了一下,她寫好的鋼筆字被我搞破壞了,我心里很害怕,要被挨罵了。令我意想不到的是,同桌微笑地跟我說:“沒事,我剛剛只是在練習而已,你要快點去街上趕公交車回家吧,不然你家人該擔心了!蔽倚睦餄M是愧疚,我也微笑和她道歉,之后我加快腳步速度往公交車的方向走…

  同桌的家就在學校附近的小賣部,所以每次放周末假,她總會在教室里學習。初中三年的時光里,我們一起學習,一起去飯?zhí)贸燥,一起為了考上同一個高中而努力,這些美好的回憶會留在我的腦海里。

  歲月匆匆,現(xiàn)在的我們踏上了人生的路上,感謝同桌陪伴了我三年。

同桌作文500字 篇6

  張瑞焉:寒假已經過半了,新學期的腳步近了。新學期,新開始,我們會不會有新同桌呢?說說你們理想中的同桌是什么樣的吧。

  陳 蓉:我理想中的同桌要學習好、勞動積極、能歌善舞、博覽群書、樂于助人、活潑開朗……

  金家升:哇!這么多優(yōu)點集一身的同桌應該是“中國好同桌”了,我也想要。

  張瑞焉:人無完人,我要求不多,希望老師能換一個能管得住我的班委做同桌,幫助我改掉愛講小話、做小動作的壞習慣。

  金家升:我有時候也管不住自己。但要改掉壞習慣,同桌只管得了一時,關鍵得靠自己。我希望換一位自控力好的同桌,我會以他為榜樣,也做一個有自控力的人。

  韓 金:大家有沒有想過,如果每個同學都要換新的、優(yōu)秀的同桌,哪有那么多符合標準的同學安排給大家呢?

  楊 。簩ε。我們每個人都希望自己有個優(yōu)秀的同桌,可別忘了,我們也將成為別人的同桌。我們優(yōu)秀嗎?我們是別人喜歡、想要的同桌嗎?

  陳 蓉:真慚愧。我過多地要求同桌,卻沒嚴格要求自己。推己及人,設身處地地想,優(yōu)秀的同桌何嘗不希望自己的同桌也同樣優(yōu)秀呢?所以,我想從改變自己開始,讓自己變得更好,去做別人的好同桌。

  王麗萍:是啊,一個班里各方面都優(yōu)秀的人畢竟是少數(shù)。每個人都有長處和短處,每個同桌都有優(yōu)缺點!叭诵,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!?/p>

  楊 俊:新學期,老師會根據(jù)我們的情況安排座位的。我覺得原來的同桌有進步了,有可喜的變化了,那就是以新的面貌出現(xiàn)了,就是新同桌。我們自己也一樣,比原來更努力,更上進,更懂事,就是別人的新同桌。

  金家升:改變從自己開始,同桌之間互相幫助,取長補短,互為新同桌,爭當“中國好同桌”。

同桌作文500字 篇7

  同桌,你還記得我嗎?我想,你應該不會忘記我,因為我們之間的故事是永遠說不完的,是最感動的,是最……

  “就跟你說了,不是這么做的,你偏偏這么做,唉,你怎么能這么粗心呢?真是的,你看看我,再看看你,簡直是不同中的不同!唉,可憐的同桌,我真同情你!”

  數(shù)學卷子發(fā)下來,鮮紅的數(shù)字寫在正中間:54。我突然有氣無力的趴在桌子上,同桌看見,慌了:“喂,你沒事吧?我只不過是說了幾句話,你也沒必要這么做吧?”

  我瞪著他,心中卻一酸,淚水便流淌下來,霎時,同桌聰明的閉上嘴巴沒說話。我哭完,對他說:“我沒考好……怎么辦?我可是一班之長,這次老師……一定生氣了,一定會把我班長撤了……同學怎么看我?嗚嗚……我該怎么辦?我沒考好……我媽媽一定要批我了,怎么辦阿……”

  同桌嚇壞了,安慰我說:“這是六年級批的,老師還沒看分數(shù),也沒記,你先不要著急,沒事的。”

  我勉強的點點頭,擦干淚水,無助的把試卷放進桌洞里。

  第二天上學時,走進教學樓,路過辦公室的時候,竟聽見同桌在說話。

  “老師,陳末染這次只是失誤了才沒考好的,請您開明不要撤了她的職務,她會很傷心的!

  同桌!同桌,你怎么這么可愛呢?你為什么要這么做呢?數(shù)學老師可是很沒同情心的.啊,是個狡猾的中年女人!

  “這倒是可以阿,可是讓我饒了陳末染,必須要把你的隊長給撤了喲!

  “好!”絲毫沒有遲疑,果斷的回答。

  同桌,我可憐的同桌!你原來還是好心的啊!同桌,讓我最后一次和你聊天吧,僅此一次,僅此為你。僅此為了我們之間的感情。

同桌作文500字 篇8

  “太好嘍!”我興奮地叫著,為什么呢?因為我換同桌了,原來的同桌簡直讓我叫苦不迭,今天我終于解放了。

  本來以為會換一個好同桌,可是我的位置,不過是往后移了一位,這回的同桌我自以為會很好,可萬萬沒有想到,這個同桌卻像只母老虎。我剛坐在椅子上,還沒坐穩(wěn),只感覺椅子一晃,接著,“撲通!”我一下坐到了地上。我好不容易才站起來,對她大喊:“干什么?”“你的紙掉在地上了!彼f。哎!紙掉在地上,也用不著這樣玩我呀,氣死我了。這還不算,記得有一天,我?guī)Я艘粋熱水氣球,她見了,就一把從我的手中奪過去,不,應該是搶過去,還差點把它捏爆,把我嚇得心砰砰跳,臉也冒出了冷汗。

  一天上午,我們發(fā)現(xiàn)班級里流行著一種時尚——分“三八線”,很多男女生同桌,都在桌子的中間畫了一條界線。大家一定覺得這樣界線分明,避免侵略,我也這么認為,于是桌子上也有了一條“三八線”。我的同桌上課不聽課,也不看書,我把書借給她,她居然說:“請你注意‘三八線’!惫芬味促e——不識好人心,真叫人煩心。老師提問到她,她不會回答,便用眼睛掃了掃我的書,結果答對了。下課后,我說她過了“三八線”,她卻賴賬,真是冤家路窄,易結不易解。

  看來,我永遠也逃不脫同桌之戰(zhàn)。

同桌作文500字 篇9

  我的同桌龐文媛,長得挺漂亮,大高個,馬尾辮,一雙不大不小的眼睛閃著深沉的光。她能說會道,有膽識又會關心人,對我有著很大的影響。

  我們兩個說話很投緣,有一次,我倆半夜聊天聊上了癮,說的連一絲困意也沒有。記得有一次,我們倆跟另一個小姑娘去吃東西。文媛要給弟弟打包一份帶回去,讓那姑娘去說一聲,因為她對這兒比較熟。老板娘可能隱隱約約的聽到了,就問:”怎么了,閨女?”那姑娘不知怎么臉一下漲得就跟紅高粱似的,不知咋說。我說:"哎,人家給你說話呢,你說話呀!”她遲疑著,還是文媛痛痛快快地說了出來。事后,文媛教訓人家說:"你干嘛呢?你長著嘴是干什么的,不能就知道吃啊,該說什么的時候就說什么呀!”她無言以對,我也順便聽了很有意義的一課。我很佩服她在陌生人面前的膽量和口才。

  初一時我們宿舍里住進兩個小學部的學妹。一天晚上,一位小姑娘肚子疼沒紙啦,文媛毫不猶豫的借給她,給她作伴去;貋砗螅逆潞荜P切地問她:“好些了嗎?還疼嗎?我給你倒個熱水瓶暖暖吧!”那個小姑娘感動地說:"沒事兒了姐姐,謝謝你!”

  文媛多么會關心人呀!每當我傷心難過時,她總會說:"別傷心了哈,茹,有我在,怕什么?”我便會心一笑,她就像我的小老師指引我不斷進步,她像個大姐姐,帶給我溫暖和安慰。跟她做同桌真是太幸運了。

同桌作文500字 篇10

  我最崇拜的人是我的學霸同桌——馬景文。

  她留著烏黑的短頭發(fā),水靈靈的大眼睛,還有一張能說會道的小嘴。她笑起來特別好看,像一朵燦爛的太陽花,對!她就是一個陽光燦爛的人。

  有一次我問她作文獲獎的秘訣,為什么會寫得那么好?她笑著說:“我每天都堅持寫日記,堅持朗讀,還積累好詞好句!彼偻硪惨匆粫偎X,只有多看課外書,才會記住很多的好詞好句,因為她經?磿,寫作文就把學過的知識運用進去了。每次作文課,老師都稱贊她的作文,原因是用詞優(yōu)美,語言表達能力強……

  在自由活動課的時候,我經?吹剿诮淌依飳懽鳂I(yè),在那兒聚精會神地寫著,字寫得十分工整。更難得的是,她居然能在吵鬧聲中靜心地學習,沒有被打擾到。

  她還多才多藝,樣樣精通。比如,她手工捏泥人做得栩栩如生,我看著看著十分驚奇贊嘆,怎么能做得這么好?

  馬景文全身都是優(yōu)點。最大的優(yōu)點就是學習成績好,因為每次考試成績在班里總是名列前茅。記得期中考試,她數(shù)學考了一百分,英語考了一百分,語文考了九十九點五分。我們班主任就說:“有錯別字,被扣了零點五分,可惜啊。下次繼續(xù)努力吧!”我聽了真是佩服得五體投地。

  她就是我最敬佩的一個人,是我們學習的榜樣,也是我的好朋友。

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