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同桌作文600字

時間:2022-02-27 17:08:13 同桌 我要投稿

【熱門】同桌作文600字合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的同桌作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】同桌作文600字合集8篇

同桌作文600字 篇1

  一個進(jìn)過課堂的人,無論在課堂呆了多長時間,或者長,或者短,總會有幾個同桌。而他們,也總會為我們帶來一些歡樂,一些情誼。擁有同桌,是件幸福的事,而我,已擁有過許許多多的幸福,不同的幸福。

  依稀記得,小學(xué)時常換同桌,估計換了十幾次。我能夠說說他們的名字的,也沒有幾個。而能記得起的同桌,和我做同桌的時間,絕對超過一個月,那些只在一起幾天邊分開的,根據(jù)我的性格來說,也只不過四個字:“懶得記了!”

  如果說,讓我一件一件地敘述與我的同桌們在一起的樂事,三天三夜也說不完。

  我的同桌中,與我性格最不合的應(yīng)該就是五年級時的那個小子了吧!總是會和他吵架,最后也分不清誰吃虧。令我不解的是,他平時不怎么學(xué)習(xí),論認(rèn)真,絕對不如我,但成績卻和我不分上下。小學(xué)的同桌中,如今我也只知道他的“下落”了。我贏了,雖然我的成績也不如以前那樣拔尖了,但我贏得徹底,因為他退學(xué)了。說實(shí)話,我真的替他惋惜。昨天,他的父親去我爺爺?shù)某匈I東西,見到我,問我成績,又獨(dú)自嘆惋:“我家那小子是不行了!”卻沒好意思說他退學(xué)了。現(xiàn)在想想,還真懷念與他競爭的時光呀!

  這是與我性格最相沖的一個同桌,與我最合得來的一個同桌,便是已經(jīng)和我做了三年同桌的她了。

  和她在一起,總有說不完的話;和她在一起,總有相同的話題;和她在一起,總有最爽朗的笑聲……我們兩個總是占著一間教室中最搶眼的位置,有總瘋瘋癲癲地談笑風(fēng)生,遭人詫異的眼光,那又怎么了?這才是我們呀,才是我們的性格呀!我們總是在學(xué)校形影不離,回家后手機(jī)聯(lián)系,她是我第一個知己。

  我的同桌中最具代表性的也就是這兩個人了,和他們在一起,有不同的趣味,卻都是最美好的。

  這是我對同桌的看法,你呢?

同桌作文600字 篇2

  同桌之間故事多!什么樣的故事呢?可能是五花八樣、稀奇古怪!你瞧下面兩位同學(xué)的同桌就有點(diǎn)不一般,一位是“懦弱男”,一位是“多才女”,而且“懦弱”和“多才”的形象真是生動有趣、深入人心。你的同桌呢?他的特點(diǎn)呢?請你寫寫看。

  哇!好棒,換同桌嘍!我心里暗暗高興,望著全班同學(xué),猜猜誰會成為我的同桌,希望是女生。我不禁有點(diǎn)迫不及待。

  哦,是錢宇聰,還不錯嘛,盡管是男生。錢宇聰?shù)臉幼釉谖已矍耙换我换蔚模喊装椎哪樀皟海恍⌒〉难劬﹂W著淘氣的光芒;身上那套嫌大的校服很不合身。

  雖然錢宇聰相貌不咋的,但他說不定能給我?guī)砜鞓,我要試探試探他?/p>

  很好!錢宇聰在位子上。我輕手輕腳地坐了下來,像一只覓食的小耗子,還悄悄地瞟了他一眼:還在專心寫作業(yè)!我低著頭,縮了縮脖子,把凳子向左挪了挪,并把手臂放在“三八線”之外,瞧他的反應(yīng)。他沒有發(fā)作,反而很不自然地瞄了我一眼。我心里“咯噔”一下,很不是滋味,有一種失敗感。

  唉,繼續(xù)吧!我又往他那里挪了一大塊位置,還抿著嘴竊笑了一下。他還是沒有反抗,只是身子更傾斜了一些,整個身子成了一個標(biāo)準(zhǔn)的“S”型。我不甘心,深吸了一口氣,慢慢把背挺起來,又彎了下去,這一系列的動作后,我自然地把身子移了過去。他整個人都倒向左邊,頭歪著,這種冷淡跟他的白臉還挺配!我心里有一種勝利的喜悅,甜滋滋的,旁邊這位同桌太懦弱了!我一鼓作氣,索性把他給擠下桌去了。我們在他面前哄堂大笑。他爬起來,臉像涂了胭脂一樣紅,但不過一秒,他卻突然大笑起來,頭不停地?fù)u擺,眼睛瞇成了一條線,開心地望著我。我倒疑惑了:怎么這人和別人不一樣呢?

  我的同桌竟然是一位“懦弱男”,這不能容忍!我要讓錢宇聰變成“金剛”!這個想法在我心里倏然出現(xiàn)。

同桌作文600字 篇3

  同桌,我想對你說:“請把屬于我的空間還給我!

  同桌,你和我雖說都不是習(xí)武之人,不過我們之間卻總是“拳不離手,曲不離口。”每天都離不開拳打腳路踢。還記得有一次我不小心碰了你,你卻說我是故意的,于是你毫不客氣地發(fā)了反擊,狠狠地打了我的手臂,我不想把事情鬧大,于是忍了下來,可你卻越來越過分。上課時,你總是侵犯我的“領(lǐng)地”把自己的東西放到我的“領(lǐng)地”上,我讓你把東西拿過去一點(diǎn),你卻說:“這張桌子又不是你的,憑什么你讓我把東西拿過去一點(diǎn),我就得拿過去呢?”于是你繼續(xù)不管不顧地擴(kuò)張你的“領(lǐng)地”,忍無可忍之下,我們便時常發(fā)生肢體沖突,為了平息這種沖突,我提議劃分“領(lǐng)地”,于是一條深深的“三八線”出現(xiàn)在我們的課桌上,但你卻總是無視這條三八線,總超過“三八線”。我憤然提出抗議:“喂,你越線了,請你放下你的武器,回到你的領(lǐng)地上,別把客氣當(dāng)‘福氣’!痹谖业奶嵝阎履阃嘶厝チ恕?蓻]過幾分鐘,你又會不自覺地越線,為什么你就是不能安份地呆在自己的領(lǐng)地上呢?上課時,你還總愛做小動作,不是推推桌子,就是碰碰我的腳,搞得我沒精神聽課,最可氣的是,在我寫作業(yè)時,你不是碰碰我的手,就是推推桌子,讓我不能好好寫字。你有時還愛開那種不著邊際,自以為很好笑,卻讓別人受到傷害的玩笑。例如給我起外號,就因為我當(dāng)組長,你就喊我“豬長”你倒是開心了,我卻很難過。

  同桌,我真想對你說:“請你以后好好克制一下自己,規(guī)范自己的行為,我們應(yīng)該和睦相處,而不應(yīng)該總是吵架。”

同桌作文600字 篇4

  我的——林杭毅,瘦小的身材,烏黑光亮的頭發(fā)在下閃閃發(fā)光,摸一摸總是那么柔順,那小巧玲瓏的鼻子能讓我看穿他的開心與不開心。如果開心,那鼻子就會往上升,好像一架直升機(jī)順利地在宇宙太空遨翔。如果不開心,鼻子就會緊皺,好像那架直升機(jī)遇到障礙物,停止飛行。真是讓我哭笑不得。機(jī)智過人的大腦就是不用在學(xué)習(xí)上,乃名副其實(shí)的“”也!

  “們,下課!請背書沒背好的同學(xué)把手舉一下!”林的聲音總是那么清脆。雖然舉手的人寥寥無幾,但還是包括了我的同桌!八娜吮硶〗M長盡快促督,讓他們背好。”林老師的話中顯然包含著失望,并且有些低沉。

  中午,我三下五除二地吃完了飯,以“劉翔的速度”趕到了教室。看到教室里空無一人,便悠閑地拿起了一本書,津津有味地看著,等候著林杭毅的歸來。

  20分鐘轉(zhuǎn)眼消逝,林杭毅終于以“烏龜腿”趕到了教室,嘴里還哼著小曲,鼻子往上伸,一副悠閑自在的樣子。我立馬沖了上去,說:“同桌,快背書!绷趾家惚车溃骸耙宦犝f有一位新老師要到我們班來,我們就,就,就……”嘿,看來我同桌又要實(shí)行擠牙膏計劃了。我暗地說道。

  就在這千鈞一發(fā)的時候,王老師猛然進(jìn)來,說:“今天中午數(shù)學(xué)做本第15頁。”說完,王老師就匆匆離去。真是來如風(fēng)雨,去似微塵。

  哦!解放了,萬歲。林杭毅手舞足蹈地歡呼起來。

  11∶35、11∶36、11∶37……時間一分一秒,一分一秒地過去了?闪趾家氵沒做好,好像在和我玩緩兵之計。11∶50,林杭毅終于做好了。

  可是還沒等林杭毅背,就傳來一句歇斯底里的聲音。“林杭毅,快去掃地!痹瓉硎歉瘥惷粲衷谝鋼P(yáng)威了。

  “書,等一下我再背,我先去掃地。”林杭毅得意洋洋地對我說。只見林杭毅把手一擺,向掃把堆走去了,留下目瞪口呆的我。

  唉!真是一個名副其實(shí)的“拖拉機(jī)”啊!

同桌作文600字 篇5

  花開花落,來去匆匆,時間就是過得這么快,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年生活就這樣結(jié)束了。在這六年里,我與無數(shù)的同學(xué)做過同桌,而這些同桌中,我卻有這樣一個同桌……。

  我有這樣一個同桌,她長得很漂亮,一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的眼睛上戴著一副闊邊眼鏡,仿佛很有學(xué)問一般,一張殷紅的櫻桃小嘴很招人喜歡。

  我有這樣一個同桌,她雖然學(xué)習(xí)中等,但她還是很勤奮地學(xué)習(xí)。每天下課時,我都會看見她在埋頭做著許多習(xí)題,她這樣勤奮地學(xué)習(xí),也終于得到了回報,成績直線上升。

  我有這樣一個同桌,她很樂觀。一次數(shù)學(xué)考試,試題很簡單,全班同學(xué)都考得很好,而她卻只考了70多分,試卷發(fā)下來,老師把她叫出去訓(xùn)話,我原以為她進(jìn)來時會兩眼流淚。誰知她并沒有,她回到位上,我問她:“沒事吧?”她說:“沒事,一次成績并不代表什么,下次我要繼續(xù)努力”我對她說:“嗯,你可以的,加油!”這時她笑了。

  我有這樣一個同桌,她樂于助人,并不要求任何回報。一次,上課時要寫課堂作業(yè),而我翻遍了書包也沒有找到筆。我急得像熱鍋上的螞蟻,想著下課時我的作業(yè)一個字還沒寫就更急了。她看見了問我怎么不寫作業(yè),我說:“我忘帶筆了。”

  聽后,她便把她手中的筆借給我用。我說:“筆還是你用吧,你還要寫作業(yè)呢!”她笑著對我說:“沒事的,我還有呢!”然后她便把筆塞在我手里,頓時我心中一股暖流涌上來。用完后,我打算還她一只,她說不用了,那時,我的心又一暖。

  我很慶幸自己有這樣一位同桌,她伴我走過了難忘的六年級生活,讓我也收獲了滿滿的友情,我覺得自己是最幸福的。

同桌作文600字 篇6

  哎呀,好倒霉!五年級下學(xué)期一開學(xué),我居然和一個全班倒數(shù)

  第二名的差生坐在了一起!我正要向老師說要調(diào)座位的時候,老師好像猜著了什么,說:“趙丹同學(xué),我知道你不想和劉欣坐在一起,但同學(xué)們要和睦相處,再說你也可以幫助她提高學(xué)習(xí)成績呀,你不能總想著自己,要為班集體著想呀……”哎,老師的話把我給說服了,我也只好認(rèn)命和劉欣做同桌了。和這樣一個作業(yè)拖拉、渾身臟兮兮的人坐在一起,又怎能讓我和她好好相處呢?

  可是,有兩件事,讓我改變了對她的看法。

  有一次,在發(fā)新本子時,發(fā)的本子正好有一本是破破爛爛的,我很想要那本完好無損的本子,可是,我又愛面子,不想讓別人知道我這么小心眼。所以只能讓她先選。誰知,她居然看都沒看,就直接拿了那本破破爛爛的本子,把好的讓給了我。當(dāng)時,我很感動。沒想到她會把好的本子留給了我。當(dāng)時我覺得她就像一個彬彬有禮的小姐一樣。

  還有一次,我因為放學(xué)很急,把語文書落在了教室。劉欣看見我的語文書在座子上了,就一直在學(xué)校等我。直到晚上六點(diǎn)時,我才發(fā)現(xiàn)我的語文書沒帶回家,當(dāng)時外面下著大雨,我只好一邊打傘,一邊跑向?qū)W校。正當(dāng)我跑到學(xué)校門口時,我我現(xiàn)劉欣和她爺爺站在那里,好像在等誰。突然,我看見劉欣手里正拿著一本書,“那不是我的語文書嗎,怎么在你這?”說著,我一把奪過我的語文書。這時,她的爺爺開口了:“小同學(xué),你誤會了,是我家孫女發(fā)現(xiàn)你的語文書落在教室,怕你著急,叫我們等你來拿。我總勸她也不走,她還說你是她的好朋友,不能走。”我聽了立刻臉紅了。我連忙向劉欣道歉。她擺了擺手說:“沒關(guān)系的。”說著她們又走進(jìn)了雨里,慢慢消失在學(xué)校的路上。

  雖然,劉欣在大家眼中是一個被人嘲笑的差生。而在我心里,她是如此高大。今后,如果她有困難,我一定會認(rèn)真地幫助她的。

同桌作文600字 篇7

  同桌就像寒冷的冬季里,為你送來一杯熱茶,為你驅(qū)走寒冷,送來暖意;同桌就像炎熱的夏季里,為你送來一陣清風(fēng),為你驅(qū)走煩惱,送來涼爽。

  所以有一個好的同桌,便是件幸福的事!我就有一個好的同桌。她長得一雙水靈靈的大眼睛,高鼻梁下是一張櫻桃小嘴,還能說會道的。

  他樂于助人,每當(dāng)我遇到了些麻煩事兒,當(dāng)我還沒跟她說時,她便伸出援救之手,幫我給解決了。比如說那一次:我正在寫作業(yè),可后面調(diào)皮的那些男生,沒有消停一會,在那打鬧,也就罷了,居然有一個人撞了過來,把我的東西撞翻了,可地上剛拖過地,都是水,眼看我的東西要掉在水地上了,可我的同桌竟眼疾手快地幫我接住了,這才避免了一場“災(zāi)難”的降臨。

  我的同桌也很會關(guān)心人,每當(dāng)我們情況不對勁時,她都會過來問我們怎么了?是不是不舒服?要不要請假?……

  那天早上我還好好的,像一只小鳥一樣活蹦亂跳的,可到下午寫作業(yè)時間時,我的情緒反生了極大改變,而且額頭發(fā)燙,全身都熱乎乎的,甚至臉上像紅蘋果一樣通紅,肚子也過來湊熱鬧,跟著痛起來。當(dāng)時我的同桌剛從外面進(jìn)來,看見我捂著肚子趴在桌子上,她跑過來問我:“你怎么了?”我便支支吾吾地說:“我…好難受…”她便二話不說扶著我往辦公室走去,到了辦公室,我還沒開口,她便快速跟老師說了我的狀況,老師便讓我在辦公室休息,請假不上晚自習(xí)第一節(jié)課,過了幾分鐘,我同桌便幫我打來一杯熱開水,讓我好好休息。

  你看吧!我的`同桌就是這么滴好,無論走到哪,我相信,他都會惹人喜愛,俗話說得好“人見人愛,花見花來嘛”!

  同桌就像干枯的沙漠里,為你送來一陣春雨,為你灌溉心田,送來希望。

  我為有這樣一個同桌而感到榮幸!

同桌作文600字 篇8

  她扎著一根活蹦亂跳的馬尾辮,兩顆星星般的眼睛透露著真誠的目光,小巧玲瓏的鼻子下藏著一顆紅櫻桃。這就是我的同桌,一個乖巧懂事,熱心助人的“向日葵”。

  溫柔耐心的她

  “真是倒霉!生了病落下了半天的課程,而大部分都是數(shù)學(xué)課,我滿臉不情愿,為什么會有數(shù)學(xué)這一科目?只好找我可人的同桌助我一臂之力啦!她轉(zhuǎn)頭拿走了課本,開始認(rèn)真審題起來,不一會兒就摸清了謎底,同桌和藹可親地對我講著。這道題是小數(shù)混合解決問題,做題前咱們要先瀏覽一遍題目,弄清數(shù)量關(guān)系,按對應(yīng)的公式進(jìn)行計算就好了。先算出一筐草莓需要多少元,30。8除以4等于多少元經(jīng)過她一遍又一遍地分析,終于讓我走出了“黑暗”,向“光明”前進(jìn),把落下的“漏洞”都填滿了。每次數(shù)學(xué)課下課她都會考一考,我有沒有掌握知識點(diǎn),出幾道題給我鞏固內(nèi)容,并再三叮囑我要把紅色的重點(diǎn)牢牢地記在心里。有了她用水灌溉我,我的學(xué)習(xí)成績?nèi)找乖诔砷L,讓我的心底涌起一股似暖流的感動。

  幽默風(fēng)趣的她

  課間是我最放松的時候,但這一次的課間我十分的沮喪。站上一節(jié)課,因為作業(yè)沒有寫完,被老師罰站在門口一節(jié)課,使我的腿酸的發(fā)軟,不停地跳著“抖動舞”,能不嗨嗎?于是,我的同桌就想盡辦法逗我開心,她的腦門靈機(jī)一動,想著我不是閏言隔壁家的幽默大師嘛,何不拿出我的絕活,讓她的嘴角上揚(yáng)呢?說做就做,他給我講起了一個笑話:“有一只螃蟹不小心踩中了一只蝦的腳,那只蝦很生氣,便說,你是瞎嗎?”螃蟹應(yīng)答道“我不是蝦,我是一只名副其實(shí)的螃蟹。”蝦表示很無語,哈哈哈,一聲笑聲從我嘴里噗嗤一聲跑了出來。她見我笑了,她也跟著笑,同桌的笑容就如春天的花朵一樣楚楚動人。

  此時我抬起頭看向藍(lán)天,那就像一顆剛被洗過的寶石一樣純潔,一樣溫和。那是向夕陽告別的象征。那柔光暖暖的,淡淡的,正如我此時的心情一樣,暖暖的,淡淡的,讓我情不自禁的感嘆道“所謂朋友多知己殊難得!”

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