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我忘不了的同桌作文(通用35篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我忘不了的同桌作文(通用35篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我忘不了的同桌作文 篇1
這學(xué)期,老師給我換了一個(gè)新同桌,她不僅學(xué)習(xí)好,而且還很樂于助人。
她有著小小的鼻子,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,她的嘴角兩邊還有兩顆痣,鼻子上面有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來非常精神,她的臉瘦瘦的,襯著她的五官很是好看,還有她笑起來就會(huì)有一個(gè)小酒窩,而且她的笑聲也是非常的迷人。
有一次,我晚上昨完作業(yè)就開始收拾我的書包,由于我的粗心大意,當(dāng)天晚上忘把筆盒裝回去了。
到了第二天,我來到學(xué)校,準(zhǔn)備拿筆的時(shí)候發(fā)現(xiàn)筆盒忘帶了后,我急的像熱鍋上的螞蟻,我一邊埋怨自己,一邊翻找書包,桌兜翻來覆去地找了一遍,可就是找不到筆盒,我的同桌看到我著急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就關(guān)心問:“同桌,你怎么啦?”,我一邊翻找著書包,一邊回答道:“我的文具盒沒帶!”我就有繼續(xù)翻找著書包,希望能找到。她皺著眉頭想了一下就說:“我把我的筆借你一支,你先寫作業(yè),一會(huì)再找你的筆吧!”雖然我覺得有點(diǎn)不好意思,但也無法拒絕她的好意,再加上我現(xiàn)在的處境,有筆總比沒筆好,于是,我默默地接過她給我的筆,開始寫作業(yè)。
這就是我的同桌,一個(gè)樂于助人的同桌,我要在這里謝謝你!
我忘不了的同桌作文 篇2
我有一個(gè)同桌,她雖然是一名女同學(xué),但是性格十分豪爽,她一直叫同學(xué)們稱她為“仙氣含”但我只喜歡叫她真名,她也無言以對(duì)。
她長著一張香瓜子般的臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),眼睛炯炯有神,不時(shí)閃著金光,鼻子可以聞到很遠(yuǎn)的香氣,還有一張口若懸河的嘴巴,經(jīng)常會(huì)把同學(xué)說得暈頭轉(zhuǎn)向。
同桌也很樂于助人,我就受到過她熱情的幫助。
記得有一天,老師剛開完會(huì),急匆匆地跑回來,說要默寫課文內(nèi)容,我聽了急忙把課文看一遍,確實(shí)可以了就去找默寫本,在書包里翻來翻去,就是找不到默寫本。沒有默寫本老師會(huì)批評(píng)我的,當(dāng)時(shí)只想默寫本是多么重要,可我萬萬沒想到默寫本沒有帶,心里是火燒眉毛一般,急得像熱鍋上螞蟻,背上和臉上不禁出現(xiàn)了豆大的汗珠。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,同桌向我伸出了友愛的手。她說:盧日琨,沒有帶默寫本嗎?我借給你一本吧!說著便給了我一本默寫本,我連忙感謝,心中立刻涌起一股暖意。
雖然現(xiàn)在那個(gè)同桌已經(jīng)不在我們一個(gè)學(xué)校讀書了,但我一直忘不了她。
我忘不了的同桌作文 篇3
人生,很多人都說像一條路。只有經(jīng)過崎嶇坎坷,才會(huì)遇見平坦大路,而我卻覺得,人生就像是一本書,那頁都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的角色和你一起感受美好與快樂,使你難忘。
很多時(shí)候,在學(xué)校生活的我們總是會(huì)向往著外面的生活,這個(gè)時(shí)候我覺得,我們的朋友扮演的重要的角色,因?yàn)樗麄兛梢耘隳阋黄鹂,一起笑。我的同桌,一個(gè)14歲,善解人意卻不失脾氣的女孩。
在上學(xué)期的生活里,我不知道因?yàn)槭裁丛驅(qū)е禄忌狭宋覆。刻於荚诓⊥粗卸冗^,可能是因?yàn)椴怀栽顼埦壒拾?捎竹R上要到我們的期中考試了,所以我不能夠在家休息太久,只能回到學(xué)校上課,我每天都無精打采的上著課,這時(shí)候我的小福星降臨了。那就是我的同桌,她總是能在關(guān)鍵的時(shí)候給予我鼓勵(lì)與幫助。每次她都會(huì)幫我買好早飯,陪著我一起吃完,她幫助我改正亂吃的壞毛病,在我上課沒精神時(shí),她就會(huì)幫我抄好筆記,然后下課后給我講給認(rèn)真講解每一個(gè)題目。期中考試的時(shí)候,她每次都會(huì)認(rèn)真詢問我考試情況,把我不會(huì)的題給我講解。她很聰明,學(xué)習(xí)很好,這是我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方?纪暝,她也鼓勵(lì)我下一次要努力,我不光是為了她,也為了我自己,我會(huì)努力。現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了,我不會(huì)忘記她對(duì)我的鼓勵(lì),會(huì)一直不負(fù)她的鼓勵(lì),努力下去。
難忘過去的你!難忘你的鼓勵(lì),會(huì)一直與你一起,感受我們的美好與快樂!
我忘不了的同桌作文 篇4
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中,和我同過桌的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),但給我留下印象最深刻的就是我現(xiàn)在的同桌——羅煒歆。
嬉皮笑臉、自言自語是他給我的第一印象。他長了一臉健康膚色,粗濃得像荊棘一般的眉毛下面嵌這一對(duì)對(duì)炯炯發(fā)光的眼睛,純凈得像山谷里幽深的清泉,再加上長長的睫毛和塌塌的鼻梁顯露出他倔強(qiáng)的性格。
我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧,不過大多數(shù)都是無聊而開玩笑的。有時(shí)他惹了我,我就使出全身勁兒,用“排山倒!卑阉瞥鲎。這時(shí),他沒有找我算帳,而是使出他的絕招——“撒嬌”,便裝著充滿稚氣的聲音對(duì)我說:“大姐姐,不要欺負(fù)我啦!”把前后兩排的同學(xué)們逗得前仰后合,我也把火氣拋向九霄云外,樂得合不攏嘴。
隨著相處的日子慢慢增多,我們對(duì)彼此也更加了解,漸漸地竟也真的互相關(guān)照、幫助,相處融洽。放心地把對(duì)方當(dāng)作傾訴對(duì)象,不再有剛見面是那種陌生的感覺,想說什么就說什么。我們會(huì)在課上耳語,在課下閑扯?鞓返臅r(shí)刻一起分享,悲傷的心事一起承受。
我們有類似的歷經(jīng),相似的性格。但是在種種困難面前,我沒有看他流過淚,更沒有看他流失過信心。面對(duì)生活,他總是十分樂觀,他不時(shí)整天只沉醉于痛苦與糾結(jié)之中,而是昂首挺胸,勇往直前。
我永遠(yuǎn)也忘不了他。他在生活中就像是我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻讓我開心。這就是我的同桌,一個(gè)讓我百感交集的同桌;這就是我的同桌,一個(gè)陪我走過小學(xué)生涯的朋友。
我忘不了的同桌作文 篇5
好動(dòng)、好說話、好做小動(dòng)作的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次法生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞到班里雞飛狗跳。但是他也有優(yōu)良的一面:他很大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,有勇氣面對(duì)自己的處境。
其實(shí)我自己也有這樣的小毛病,總是和班長斗嘴,使我們的關(guān)系變得水火不容,使班里的同學(xué)感到厭煩。但是自從我看了這本書,我深受啟發(fā),讓我和班長的關(guān)系也截然不同。我自己深深地想:瞧,楊自熱與他的同桌的關(guān)系也能慢慢地融洽相處,我為什么不能呢?楊自熱有一顆寬容的心,我又何嘗不能擁有?就是這樣,我們開始三言兩語地說話,到打招呼,再到互相傾述心事。漸漸地,我做了一個(gè)最好的自己。讓我認(rèn)識(shí)到一位真誠的好朋友。
“陽光姐姐”伍美珍很了解我們的心聲,從《我的同桌是班長》這本書中,得到心靈的放松。書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都描寫的淋漓盡致。反映了現(xiàn)代學(xué)生的真實(shí)校園生活。我真的希望爸爸媽媽也能讀這本書,能傾聽我的心聲,讓我做一只快樂的小鳥,在天空中自由地展翅翱翔!
我忘不了的同桌作文 篇6
我和同桌剛認(rèn)識(shí)不久。
上個(gè)星期五,老師臨時(shí)把早上第四節(jié)美術(shù)課換成了勞技課,幸運(yùn)的是,我?guī)Я藙诩颊n需要用到的刻刀與石頭,而同桌卻沒帶。上課時(shí),我正在認(rèn)真聽課。這時(shí),同桌輕輕地推了推我,向我借刻刀,我說:“我自己也只有兩把刀,還不夠用了呢!怎么能借給你呢?”他想了想,說:“沒事的,區(qū)區(qū)一把刻刀,何足掛齒,你又是老好人了,就借一下吧,下課就還你。”但是,無論他怎么花言巧語地勸我,我仍是兩個(gè)字“不借”。他非常生氣,說:“不借就不借,我們以后不再是好朋友,你也別想有好日子過!”
那時(shí)候,我根本沒有在意,只管聽課,沒想到老師讓我們自己雕刻時(shí),麻煩來了,我剛拿起刻刀進(jìn)行雕刻,他就開始捉弄我,在我身上東碰碰,西戳戳的,害得我不僅不能雕刻,還劃破了手指,痛得我連字都不好寫了。
到了下午,課外活動(dòng)時(shí),我回教室去拿乒乓拍,沒想到同桌竟在我心愛的拍上貼了一個(gè)口香糖,弄得我滿身粘粘的,非常難受。我本想找他算帳,可他卻說:“這是你自找的,要算帳的話,找自己去吧!”沒辦法,我只好把氣咽到肚子里。
我這位同桌也太小心眼了吧,我是沒辦法才拒絕了他,他反倒捉弄起我來了。唉!這一小小的一次拒絕竟給我?guī)砹诉@么多麻煩。
我忘不了的同桌作文 篇7
我的同桌叫徐悅。他在我們班里名氣不小,是一個(gè)“掐人狂”,而我嗎,這個(gè)“大喇叭”名氣也不算小。
新學(xué)期,老師把徐悅調(diào)到我身邊。小樣,你來了我也不怕你!當(dāng)即我給她來了個(gè)“下馬威”,讓他瞧瞧“俺老孫”的厲害!我當(dāng)即在桌子中間畫了一條“三八線”,而徐悅瞟了我一眼卻并不開腔。一天下午,在學(xué)校,徐悅突然擠了我一下,我嚷道:“為什么擠我?!”徐悅氣憤地說:“還說我呢,你看你,誰讓你超過三八線!”我一看,果然超過了一大截,只好“啞口無言”。以后,我和他在“三八線”上的爭奪是“寸土必爭”,我也在我的印象中對(duì)他是越來越壞。
可有一件事情卻改變了我對(duì)她的想法。
在一次數(shù)學(xué)月考上,同學(xué)們都在靜靜的答題,教室里只有中性筆的“唰唰”聲。突然間,我突然想起了一件事,就在這時(shí),我寫錯(cuò)了一道題。我打開鉛筆盒,想找涂改液,可是……一看鉛筆盒,鉛筆、橡皮、格尺……都躺的好好的,可就是沒有涂改液,就在這時(shí),徐悅把涂改液推過來,用誠摯的眼光看著我。我二話沒說拿著涂改液涂掉錯(cuò)誤的答案,寫上正確的答案。試卷發(fā)下來,鮮紅的“100”分,多虧徐悅。
我從心里佩服我這個(gè)同桌。
我忘不了的同桌作文 篇8
在我們班,有個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼。不巧的是我就是他的同桌,叫施哲鎬,聽起來好像是乖男孩,可正好相反。
記得有一次,大家都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著他,他咽不下這口氣,開始搗蛋啦!幸好我早有準(zhǔn)備,抽屜里理的干干凈凈,沒想到他竟然翻書包。
“叮鈴鈴”他故意長出一副兇巴巴的樣,我心里正得意,這時(shí),語文老師進(jìn)來。檢查課前準(zhǔn)備,:“華楠,書呢?”“哦,哦”我翻著書包,整個(gè)全都翻遍,就是不見語文出的蹤影。我氣得滿臉通紅,狠狠的瞧了他一眼。被蒙在鼓里的老師把我訓(xùn)的,都沒臺(tái)階下了,下課還被老師叫走了。
中午我溫和的跟他說:“好同桌,我的語文書在哪。俊保ㄗ焐线@么說,心里恨不得揍扁他)他斜視了我一眼,仿佛在說:“你自己找唄!”“什么,要我50個(gè)書包里找出一本語文書!”我仔細(xì)的想:如果不在他的書包里,那么肯定在好朋友的書包里,想離間我們,我還沒那么笨。
果真,的確在哪里,他捂著嘴偷偷的笑,:辛苦你了我的同桌沒累壞身子吧。我聽了,毛骨悚然,雞皮疙瘩都掉滿地了,回頭一想,不對(duì),估計(jì)又有什么不見了。
哎,我怎么碰到這么個(gè)冤家。
我忘不了的同桌作文 篇9
我的同桌是一名可愛,熱情有時(shí)又很淘氣的女孩,但她在男生眼里算是兇的吧!就因?yàn)檫@,大家都叫她:“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧,不過她的內(nèi)心是膽小的。
我稱之為難忘的同桌,是我的第一位女同桌。我以往的同桌,清一色都是男同學(xué),對(duì)付他們,可謂是小菜一碟了?赡谴握{(diào)座位,偏偏調(diào)來了這位美女,給我來了一個(gè)措手不及。
這位同桌,雖算不上什么“絕世佳人”,也沒什么閉花羞月之容啊,沉魚落雁之貌,但我感覺她是純凈的水,單純,透明,而又智慧。她又偏偏對(duì)付我們這種性格特別的女生極為有效,往往都是手到就“完”。
我在任何人身旁一向都以自己口齒伶俐為自豪,但誰知到她這便成了劣勢。當(dāng)她冷不丁的“送”你一句時(shí),你肯定忍不住回上幾句嘴,于是她便說:“你看吧!我才說了一句,你就頂了我三句,你不是成心跟我過不去嗎……”“你怎么又來了,煩死了!”
但她有對(duì)付我的妙招。我就講講我和她之間的故事吧。
那段時(shí)間,正是我和她剛剛做同桌的時(shí)候。我比較霸道,經(jīng)常“侵略”過“三八線”,就是我們課桌之間的分界。于是,“三八線戰(zhàn)爭”爆發(fā)了!
剛開始,她還是可以忍耐,默不作聲。后來,她便耐不住性子了,開始了無休止的說我,問我。我的脾氣本身就不怎么好,真煩人!
但她卻在這次“戰(zhàn)爭”中很占上風(fēng),眾人明顯都幫著她。但我也不甘示弱,口齒伶俐讓我挽回了些面子。但是一張嘴能比得上多張嘴嗎?不能。我只好自認(rèn)倒霉,誰讓自己有個(gè)人緣這么好的同桌呢?讓大家都替自己說話,這就是她的聰明處。
現(xiàn)在,我們快要分離了,沒什么好送的,只好送她一句話:“莫愁前路無知已,天下誰人不識(shí)君!
我忘不了的同桌作文 篇10
從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我與班級(jí)里的許多同學(xué)都做過同桌,每一個(gè)同桌都有自己最閃亮的特點(diǎn),但最令我難忘的,就是我的現(xiàn)任同桌——張琳。
雖然張琳的學(xué)習(xí)成績還有待于提高,那他樂于助人的品質(zhì)卻不得不令我刮目相看。記得有一次,我和張琳因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭得面紅耳赤,關(guān)系一直都沒有緩和。一天,老師考擴(kuò)詞,要求本上不得有一點(diǎn)劃痕和修改符號(hào),可是我因?yàn)闆]有膠帶而急得焦頭爛額,本子上有好幾個(gè)錯(cuò)字,我既不能劃,也不能用修改符號(hào)。我向周圍的同學(xué)求助,可他們不是沒帶,就是對(duì)我投來漠不關(guān)心的目光,我的心仿佛一下子掉進(jìn)了冰窖里。雖然我知道同桌帶了膠帶,但我不敢開口去借,害怕他拒絕我或者狠狠地嘲笑我一通。我的內(nèi)心糾結(jié)著:如果向他借,他一定會(huì)以冷戰(zhàn)的理由拒絕我;但我如果不向他借,我的字跡就會(huì)變成C等,說不定還會(huì)被張琳諷刺一頓!霸贆z查一分鐘,準(zhǔn)備收本了!”老師的提醒為我敲響了警鐘。天哪!只有一分鐘了,再不改就來不及了!我一咬牙,心想這次豁出去了,丟一次面子也沒有什么大不了的。我支支吾吾地對(duì)同桌說:“喂…張…張琳,你…你的膠帶…借…我用一下唄!蔽倚⌒囊硪淼卣f道,生怕哪一句話說錯(cuò)了。張琳豪爽地把膠帶帶到我的桌子上,說:“拿去吧!”我拿過膠帶,簡直不敢相信自己的眼睛,心里十分疑惑:我和張琳冷戰(zhàn)的時(shí)候,他竟然會(huì)幫助我!看來我不應(yīng)該把別人想的太壞,是自己的心胸太狹隘了。想到這里,我對(duì)同桌的敬佩之情油然而生。
“六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,同桌那樂于助人的美好的品質(zhì)將永遠(yuǎn)刻在我的心中,令我永生難忘。
我忘不了的同桌作文 篇11
三年的時(shí)光,就這樣從我的指尖流走,逝去的是時(shí)光,而留下的是同學(xué)與同學(xué)之間美好的情意;蛟S若干年后,當(dāng)我們事業(yè)有成,再回到美麗的故鄉(xiāng),再與兒時(shí)的同學(xué)面對(duì)面時(shí),或許會(huì)覺得陌生了許多,但同桌的他,也許是我猶新的記憶。
同桌的他,長得并不帥,一副天藍(lán)鏡框的眼睛架在鼻梁上,還頗有幾分學(xué)者的味道。個(gè)子很矮,坦白說,還沒我高,為此,我經(jīng)常笑話他,而他并不在意,只是憨憨的笑。
剛開始的幾天,我還沉浸在換同桌的新鮮感里,可沒過多久,我們的口水仗便爆發(fā)了,后來,居然發(fā)展成了三天一小吵,五天一大吵。除了學(xué)習(xí)外,我們還得細(xì)細(xì)斟酌對(duì)付對(duì)方的“戰(zhàn)術(shù)”,忙的不可開交。終于有一天,我突然意識(shí)到,為什么要和他針鋒相對(duì)?這樣相處下去太累了,于是,我主動(dòng)和他言好。他開始先是一驚,接著說出了一句讓我也很吃驚的話:“你今天沒發(fā)燒吧?”聽了這句似乎不太友好的話,我立刻露出了本相,“怎么,言和不行?給你陽光你就燦爛,給你河水你就泛濫!那給你拳頭,要不要試試看?”說罷,便象征性的舞兩下拳頭。他忙賠笑:“既然如此,我求之不得!”接下來的日子總算安寧了不少,我的學(xué)習(xí)生活也平靜了許多。
如果用一種顏色來形容同桌的他,我會(huì)毫不猶豫的選擇淡藍(lán)色,是這種讓我感到包容和親切的顏色。其實(shí),他給予給我的幫助也很多,小到文具用品,大到生病問候,無不讓我感動(dòng)。記得一次,我由于衣服增減不當(dāng),患了重感冒,呼吸不暢。而他,則在一旁偷樂了半天后,問了一句,“你不要緊吧?”“你今天吃錯(cuò)藥啦?關(guān)心起我來了?”“不啦,我是怕你傳給我!”我沒好氣的白了他一眼,但心里卻很溫暖,因?yàn),我感受到了同學(xué)之間濃濃的情誼。
雖然我有了新的同桌,但我依然清晰得記得同桌的他,記得那些難忘的日子。
我忘不了的同桌作文 篇12
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了;厥琢,有太多太多的東西值得回憶了。要說我最難忘的一件事,就是我最近發(fā)生的一件事情。
那是星期五的一個(gè)上午,我心情大為不快,正準(zhǔn)備喝水,同桌趙哲文不小心碰了我一下,我就把那一肚子的氣撒在了他身上。我對(duì)他破口大罵,后來甚至打了他。他一句話也沒說,只是掉了眼淚。他這一哭,我心情反倒平靜下來,覺得自己做得太過分了,不過當(dāng)時(shí)有這么多同學(xué)在場,我也不好意思向他道歉。放學(xué)后,我給他發(fā)了一條微信,問他是否能夠原諒我,他回我說他早就原諒我了……從此,我無論遇到什么事都不會(huì)大聲叫罵了,好像變了個(gè)人似的。是他讓我學(xué)會(huì)了寬容。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了寬容,我又收獲了許多。
還有一次,老師讓同學(xué)們訂正試卷,訂完后再做其他作業(yè)。一個(gè)同學(xué)問我一道題,我不耐煩地說;“老師都將講解過一遍了,你怎么還不回?再說了我都還沒訂正完呢,你找別人去問吧!”他就去找趙哲文,他就耐心的給那位同學(xué)講起來
我一邊訂正試卷,一件聽著她給那位同學(xué)講解,我的心被深深觸動(dòng)了。下課時(shí)我問他,你為什么在百忙之中幫一個(gè)講你壞話的人呢?他像個(gè)大人式的教育我說,“每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您因該原諒他,給他改過自新的機(jī)會(huì)!
聽了他的話我受益匪淺,我特別佩服她。因?yàn)樗兄焓拱愕纳屏既烁瘛R徽Q畚荫R上要與他分別,但是我無論走到哪里我都不會(huì)忘記他。
我忘不了的同桌作文 篇13
從一年級(jí)到現(xiàn)在我已經(jīng)有很多同桌了,讓我難以忘記的'是和她做同桌
那時(shí)我們都是三年級(jí),那天才開學(xué),早晨,我獨(dú)自一人慢悠悠的去上學(xué),在上學(xué)的路上,我遇見了一個(gè)女孩,她的紅領(lǐng)巾掉到了地上我提醒了她,她說了聲謝謝,我看見時(shí)間快來不及了,便急匆匆的去了學(xué)校,我到了教室一看我是來的最遲的,我只能坐在那個(gè)位置,那個(gè)位置不是特別好,我別扭的坐了下來,老師說我們班有一位同學(xué)轉(zhuǎn)走了,但是又有一位同學(xué)轉(zhuǎn)來了,那位同學(xué)進(jìn)來了,我看見她就是早晨那個(gè)掉紅領(lǐng)巾的女孩,她也看見了我老師把她安排到我旁邊,我知道了她的名字,但她不知道我的名字,我有點(diǎn)靦腆的介紹了我自己,她也非常害羞在班里她和我最好,每天上學(xué)放學(xué)我們都一起,漸漸的她認(rèn)識(shí)了班上的同學(xué),每天上課回答問題時(shí)她總會(huì)把答案告訴我,讓我舉手回答,我們考試時(shí),說不上是抄作業(yè),但是我們不會(huì)做的題還是問了的,因此當(dāng)時(shí)我們倆的成績都很好......
我們一起玩的事情很多很多,但是好景不長第二的個(gè)學(xué)期她又轉(zhuǎn)走了,那天,天在下蒙蒙細(xì)雨,我并沒有哭泣,我很傷心,眼淚一次又一次滑過眼角,她上學(xué)期給我放了一封信在我的書包里,當(dāng)時(shí)我并沒有看見,當(dāng)我再一次看見的時(shí)候,我真的好傷心,悔恨自己沒有好好的和她一起,我有時(shí)會(huì)回憶起和她在一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她走了,她到云南去了,我想在遠(yuǎn)方的她也在哭泣,就是沒有哭泣聲而已,同桌,現(xiàn)在我一定要好好的珍惜我的同桌,每人都要這樣,哪一天你沒有了這個(gè)同桌你也會(huì)傷心的,要是你以前沒有好好的去珍惜你的同桌,就從現(xiàn)在做起吧,珍惜同桌,長大以后再來好好的回味和同桌在一起的日子吧。
我忘不了的同桌作文 篇14
離別的鐘聲即將敲響,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。令我難忘的人和事有很多,其中我的同桌給我的印象最深刻。
你瞧她:樣子超超彪悍的,每天昂著頭挎著腰,用不懷好意的眼光看著我,那目光,簡直讓人不寒而栗。
開學(xué)調(diào)位置時(shí),真是“三生有幸”和她坐到了一起,我和她約法三章:“我們課桌中間劃一條‘三八線’,誰也不能超線,OK?”她爽快的同意了。
在上課時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)她超線了,我一聲不吭,舉起我的尺子,“啊打!”正要打過去,沒想到她一躲,就躲過了我的“攻擊”。她緩緩扭過頭,用要?dú)⑷说哪抗饪粗,我頭上直冒冷汗,“女俠饒命,女俠饒……”我話還沒說完,她就一拳打到了我的腰上,打得我是魂不守舍,魂飛魄散,云飛天外……咳咳,打住,打住,反正就是打得好痛好痛!
沒想到,到了下學(xué)期,我又和她做了同桌。想起上學(xué)期被“統(tǒng)治”的恐懼,我在心中默念:“老師啊,快把她調(diào)走吧,我不要和她坐在一起啊!”可天不盡人意,老師卻確定了這個(gè)位置。
一下課,“嘿嘿,丁老大,我們又同桌了啊!蔽翌^上直冒冷汗,“那個(gè)……我要去上廁所了,你們慢慢聊。”就此逃過了一劫,可沒想到呀,恐怖的還在后面……
上課時(shí),我的腰“咚”的挨了一拳,我怒氣沖沖地問她:“為什么打我?”她淡淡地說:“你超線了!蔽乙豢,果然如此,我沒有辦法,只得恨恨地說一句:“真是個(gè)‘假小子’!笨蓻]想到,一不小心被她聽到了,她一記“天馬流星拳”打得我哭爹喊娘,哎,她可真是“聽力特長,臂力特強(qiáng)”啊!
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們馬上就要步入初中的殿堂,迎接團(tuán)徽的召喚。我那“彪悍的同桌”,我可愛的小伙伴,將成為我小學(xué)生活最亮麗的風(fēng)景線!
我忘不了的同桌作文 篇15
生活是一條小河,記憶是張大網(wǎng),捕捉著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這網(wǎng)里,總有一些令人難忘的人,任憑歲月的沖刷,也不會(huì)有絲毫改變。
在我記憶中,有一個(gè)人令我難忘,他的名字叫葉離。記得第一次遇見他是在一年級(jí)的時(shí)候,我們有幸成了同桌,雖然彼此都很陌生,但不久我們就成了好朋友,從熟悉開始,我們就一起學(xué)習(xí)、一起開心、一起憂傷。他很平易近人,成績好,卻從不驕傲,依舊和我說說笑笑。
剛開始我對(duì)他不太喜歡,因?yàn)樗偸莿?dòng)不動(dòng)就說我,但是一節(jié)體育課使我重新認(rèn)識(shí)這個(gè)“討厭”的家伙。在一節(jié)體育課上,體育老師在帶領(lǐng)著大家熱身并準(zhǔn)備跑步,可是我卻想熱身并沒有用。所以在跑步的時(shí)候我扭到腳了,在前面的葉離同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他走過來詢問我怎么樣了,我的腳此時(shí)正在痛,只好如實(shí)回答。他蹲下來后對(duì)我說:“上來,我背你去校醫(yī)室。”我聽話的照做了。這段明明只有50米的距離,可是我卻感覺走了很久很久。一路上我倆都不吭聲,到了校醫(yī)室,校醫(yī)叮囑我說:“以后記得熱身!比~離同學(xué)對(duì)我說:“以后可不能這么懶了”我點(diǎn)了下頭,并對(duì)他說了聲謝謝,只見他將頭扭到一邊,對(duì)我說:“你是叫鄭永業(yè)吧,以后我們就是朋友了。”我看到他的臉上有些紅暈。
于是我和他的同桌生活就開始了,他是我最好的哥們,也是最好的同桌。
可是二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,他轉(zhuǎn)學(xué)了。我知道后整個(gè)心仿佛都是痛的,好在,我們互留了聯(lián)系方式。
葉離同學(xué)近來可否安好?
我忘不了的同桌作文 篇16
和李湘怡做同桌,悶也把人悶壞了,一天到晚也不說話。我可是班上有名的“話嘮”,我可以不吃飯,但不能不說話,不然我的憋死。每天上課,我都覺得沒意思透了,她上課坐得筆直,一言不發(fā),我想和她說話,簡直比登天還難。有一次在數(shù)學(xué)課上,老師在講“行程問題”,我只顧著和別人聊天了,根本沒聽老師再講什么。寫作業(yè)時(shí),同學(xué)們都在寫作業(yè),而我卻因?yàn)槭裁炊疾粫?huì)而急的我抓耳撓腮。同桌李湘怡好像看出了我的心思,便主動(dòng)給我講起題來。這可是我們坐同桌以來她破天荒地主動(dòng)跟我講話,我心里別提多高興了!經(jīng)過她的講解,我很快就順利的完成了作業(yè)。交了作業(yè)后,我又主動(dòng)找她說話,“哎,你知道嗎,我們學(xué)校的小池塘里有一條特別奇特的鯉魚,哈哈,你知道它特別在哪里嗎?”她默不作聲,我以為她沒聽到,又接著說:“就是一條黑白相間的大鯉魚,我見有這種顏色的鯉魚,你見過嗎?”她看了我一眼,沒理我又繼續(xù)低頭看她的數(shù)學(xué)書了。哎,原來是我自作多情,她剛才只是給我講題而已。
下課后,她主動(dòng)找我,笑著對(duì)我說:“我上課不跟你說話,是因?yàn)榕碌⒄`你的學(xué)習(xí),其實(shí)你挺聰明的,只要你上課認(rèn)真聽老師講課,那些數(shù)學(xué)題是難不住你的。”聽完她講的話,我突然覺得無地自容,為上課時(shí)做的事而羞愧。
我忘不了的同桌作文 篇17
回憶六年來的小學(xué)生活,我很留念我的學(xué)校、我的老師,更留念我的同桌。
在我上六年級(jí)的時(shí)候,有一位形影不離的好朋友。她很漂亮,兩腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那很少消失的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長,一對(duì)明亮的大眼睛閃爍著快樂的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳著一條馬尾辮,上面還系著兩個(gè)大紅蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。
有一次我和她做作業(yè)的時(shí)候,我無意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)畫的彩畫,便順手拿過來,仔細(xì)端詳起來,只見畫面上有一只水龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風(fēng)凜凜,希氣騰騰,好厲害。畫的栩栩如生,真棒!她發(fā)現(xiàn)我在看她的畫,大概是有些害羞便伸手來拿,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看見撕爛的畫,非常抱歉的說:“哎呀,真對(duì)不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”她臉一沉,嘴厥得像個(gè)橛子,她生氣地說:“說得倒容易,這畫是我好不容易才畫出來的!闭f著,他一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著他的身影,我氣得最鼓起來,說不出話來,從此,我倆上學(xué)誰也不叫誰,到了學(xué)校誰也不理誰。
在一次考試中,我有一道題不會(huì)寫,打算去問她,可是口張開卻又說不出話來。心想:哼,就算我不會(huì),我也不去問你。就這樣,我們倆就一直犟了下去。
不久,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),上午有參加的項(xiàng)目,可我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),愛,對(duì)了,他的腳和我差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢!這時(shí)一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前,是她!只見她輕輕地說:“喂,我——我和你換鞋!薄昂湍銚Q鞋,除非太陽從西邊出來。”我固執(zhí)地說。她聽了我的話,忙說:“上次是我不好,請(qǐng)你原諒我吧,還是快點(diǎn)換上鞋,好給咱班跑個(gè)好成績!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來就是我不對(duì),我是一個(gè)班干部,覺得處處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如她呀!
我看著那雙真誠的眼光,一句話也說不出來了,內(nèi)心慚愧極了。我跑在梅紅色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜滋味。最后,我取得了六年級(jí)組跑步第一名,我和他又成了形影不離的好朋友。
六年的小學(xué)生活是多么的珍貴,我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué),還有那可愛的同桌——付婉婷。
我忘不了的同桌作文 篇18
小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我曾經(jīng)和許多同學(xué)同桌過。其中最讓我難忘的就是關(guān)曉樂同學(xué)。
進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí),關(guān)曉樂是我的同桌;如今到了六年級(jí),老師又安排我和他同桌,這真是一種緣分啊!在同學(xué)們眼里,關(guān)曉樂是個(gè)個(gè)子高高的大胖子,乖巧懂事,十二歲年齡的他體重足有六十公斤,而在我的眼中,他有時(shí)卻是個(gè)調(diào)皮搗蛋的人。記得有一次美術(shù)課上,老師叫我們拿出美術(shù)課本,當(dāng)時(shí)我把整個(gè)抽屜都翻遍了,可怎么也找不著,此時(shí),我像一只熱窩上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我焦急萬分時(shí),坐在同桌的關(guān)曉樂卻捂著嘴,“嘻嘻嘻”不停地笑著。我生氣極了,問道:“你看到過我的美術(shù)課本嗎?我這么著急,你卻在不停地笑著,這不是幸災(zāi)樂禍嗎?你安的是什么心?”轉(zhuǎn)眼間,我發(fā)現(xiàn)他手上拿著的課本封面上竟然寫著我的名字,我二話不說,急忙從他手中一把奪過來,仔細(xì)一看,正是我的美術(shù)課本,頃刻間,我氣憤地說道:“你手里怎么會(huì)拿著我的書,是想干嘛?拿走了書還不告訴我一聲,你真是的……!笨伤麉s若無其事地對(duì)我說:“好了好了,現(xiàn)在沒事了,不是已經(jīng)找到課本了嘛,不用那么在意!睘榱瞬挥绊懻n堂紀(jì)律,不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),我只好低著頭無語了,過了一會(huì)兒,一肚的怒氣也消散了。
關(guān)曉樂雖然調(diào)皮搗蛋,有時(shí)會(huì)惹我生氣,但他卻很可愛,有時(shí)會(huì)給我極大的鼓勵(lì),使我樹立信心,克服困難。在一次體育課上,體育老師說要測試八百米長跑,看看哪個(gè)小組最優(yōu)秀。我身材矮小,最害怕的就是長跑了。正當(dāng)我擔(dān)憂時(shí),關(guān)曉樂看出了我的心思,走過來對(duì)我說:“鮑軒,別害怕,我為你加油鼓勁,相信你能行!只要你盡心盡力,小組內(nèi)的成員不會(huì)埋怨你的!……”聽了他一番鼓勵(lì)的話,我重新樹立了信心,心想:我一定要堅(jiān)持跑下去,決不給自己小組丟臉。輪到我們小組跑了,體育老師一聲令下,賽場上我竭盡全力,頑強(qiáng)拼搏,緊跟在小組同學(xué)的后面跑,跑到最后一圈時(shí),我兩腿發(fā)軟,全身無力,顯得十分疲憊的樣子,此時(shí),關(guān)曉樂再次靠近我,為我加油。我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著,以最快的速度沖刺著。不過一會(huì)兒,八百米終于到達(dá)了終點(diǎn)。臨近下課,體育老師向我們宣布,我們小組獲得了第二名的成績,小組的全體成員高興得為我鼓掌。正當(dāng)我準(zhǔn)備向關(guān)曉樂致謝時(shí),他卻已經(jīng)飛奔著回教室了。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但直到現(xiàn)在還難以忘懷,尤其是他對(duì)我鼓勵(lì)的話給我留下了深刻的影響。
我忘不了的同桌作文 篇19
非常幸運(yùn),我遇到了這樣一個(gè)好友,他是我的同桌。
我上初中時(shí),是寄宿學(xué)校,一個(gè)月才能回家一次。我有相當(dāng)多的時(shí)間和同學(xué)們待在一起,和我的同桌自然更是親如兄弟。
我十分欣賞他做事認(rèn)真的性格。
記得一次上數(shù)學(xué)課,老師讓他回答一個(gè)問題,他站起來后,十分完整地把解題過程說了出來,并且把解題思路也一步步地講解出來,沒有一點(diǎn)瑕疵。那些對(duì)這道題不甚了解的同學(xué),通過他的講解,都完全明白了。老師連聲夸贊,說他思路清晰,表述嚴(yán)謹(jǐn)。
他不僅在學(xué)習(xí)上認(rèn)真,生活上也同樣如此。
他還很能吃苦。
在臨近考體育時(shí),同學(xué)們都很認(rèn)真地訓(xùn)練,期望可以取得一個(gè)優(yōu)異的成績。他報(bào)考的是坐位體前屈。一般同學(xué)很少報(bào)這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目的拉韌帶環(huán)節(jié)簡直太痛苦了,而他選擇了這個(gè)項(xiàng)目。自從報(bào)上這個(gè)項(xiàng)目后,他一有時(shí)間就拉韌帶,還讓我們幫他。一個(gè)同學(xué)在他后面推,另一個(gè)同學(xué)則使勁頂住他的腳。他經(jīng)常疼得汗都冒出來了。但他連哼都不哼一聲。辛苦的付出,讓他獲得了豐厚的回報(bào)。在體育考試中,他取得了滿分的成績,為自己交上了一份滿意的答卷。(李 磊)
她是一個(gè)神奇的存在。
她是一個(gè)作業(yè)狂。
她是待在教室里時(shí)間最長的人。
她是一個(gè)奇葩,有著和別人不一樣的性格、不一樣的心態(tài)、不一樣的善良。
她喜愛點(diǎn)線面構(gòu)成的世界,而我卻在這迷茫的世界里暈頭轉(zhuǎn)向,七竅只能通六竅。在課堂上,只要我頭頂冒汗,眼睛直轉(zhuǎn),狂抓頭發(fā),她就會(huì)立刻把我的手打下來!氨緛砭捅,再抓就不認(rèn)識(shí)我了!”說著,她就會(huì)將老師的解題思路和她自己的想法結(jié)合在一起,反復(fù)給我講解。要是我實(shí)在不懂,她會(huì)戳戳我的腦袋,生氣地說:“怎么這么笨呀!”但是,不到幾分鐘,又回來繼續(xù)給我講題,直到讓我弄懂為止,從不藏著掖著一點(diǎn)點(diǎn)!岸×懔恪毕抡n鈴聲剛一傳入同學(xué)們的耳朵,讀書聲便戛然而止。一陣騷動(dòng)后,老師終于宣布下課。同學(xué)們就像出了籠的小鳥嘰嘰喳喳地聊起天來,而她依舊保持著上課時(shí)的樣子,靜靜地坐在自己的座位上,像個(gè)安靜的美少女,保持著優(yōu)雅的坐姿,害得我真想叫她“靜靜”。
她從不抱怨什么,從不記恨什么,從不要求什么,而是用自己最真誠的一面坦然面對(duì)一切。
我忘不了的同桌作文 篇20
花季我想它是藍(lán)色的,像迷人的海洋曾讓多少人沉浸其中,如夢如幻,惟有夢醒花凋,方知前塵過往,當(dāng)我們感嘆之余,她卻早已如春天般悄悄離去,遠(yuǎn)去的是其中朦朧的背影,留下的卻是深深印下清晰的腳印,這便是他留下的,他讓我懷念,我們曾踏著雪花走過,背后是或淺或深貨曲或直的痕跡,我是我卻失去了他,只有失去過才懂得珍惜,只有失去過才知道曾今擁有過。
他在我心中有著不可取代的位置,在我心中已深深留下烙痕,我想念一個(gè)叫朱鵬飛的男孩子。
我們是在小學(xué)認(rèn)識(shí)的,當(dāng)時(shí)我的同桌被轉(zhuǎn)走了,我沒了和我聊天說笑打鬧的同桌了,旁邊的座位一直空蕩蕩的,不免有時(shí)默默的呆望那無人的座位。不久,老師帶來的一個(gè)個(gè)子高高的男生,老師告訴我們班里來了位新同學(xué),讓他自我介紹,他慢慢張開了嘴又閉上了,把我們急的,終于再次張開了那寶貴的嘴,說:“我叫朱鵬飛,不是豬八戒的豬,鵬鳥的鵬飛翔的飛。謝謝。”
聽了他的自我介紹后我們班全班哄堂大笑,老師走上講臺(tái)摸了摸他的頭說:“幽默的孩子,你……坐到牟新璐旁邊吧,牟新璐你以后多幫幫他!蔽衣犃撕笙耄喊,蒼天啊,我又有同座了。他坐在我旁邊后笑嘻嘻的說不自我介紹下,我小聲的告訴他我叫牟新璐,只見他聽了后抱著肚子在那笑說:“我還沒聽過有叫沐浴露的人呢!”“哈哈哈哈哈”全班再次哄堂大笑開,我無語了,滿臉黑線,對(duì)著他大聲的說:“朱鵬飛,你聽清楚了,我叫牟新璐不是沐浴露!本瓦@樣我們在歡笑中度過了幾年……
因?yàn)榧彝ピ蛭肄D(zhuǎn)學(xué)了,離開了,初中生活變得無聊了,你曾今告訴我你長大后要買水果,我笑了,問為什么,你回答我說:“這樣沐浴露才不會(huì)沒有水果吃啊,我也不會(huì)沒水果吃,哦耶!這樣我們就會(huì)有吃不完的水果了,哈哈!爆F(xiàn)在想起來都會(huì)笑。
你熟悉的背影讓我難以忘記,星漢燦爛,呤唱著永恒的旋律,花落花開,演繹著燦爛的輝煌,朱鵬飛一個(gè)陽光男孩,曾經(jīng)的校友,曾今的同學(xué),曾今的同座,我想念你,只希望你不要忘記有我這么一個(gè)青春的同路人,就足夠了,想起往日的歡笑,想到你等待遠(yuǎn)航的風(fēng)帆……
我忘不了的同桌作文 篇21
多少人,多少事,隨著流水般的歲月,成為了漫漫人生中匆匆的過客。十幾個(gè)春夏秋冬,仿佛在一瞬,悄然逝去。該散的散了,該走的走了,內(nèi)心深處卻有一朵盡情綻放的花,清香陣陣,從未泯滅。
“你好,我是楊曉夢!鼻宕嗟穆曇繇懫,我放下手中的筆,抬頭看了看。微微發(fā)胖的女孩,可愛的學(xué)生頭,笑瞇瞇的望著我。是我的新同桌呢。“嗯,我叫徐落涵。”我顯得很熱情。她對(duì)人很和氣,脾氣向來都很好,因此我們友好的相處著。
不知是什么原因,她很少出去和大家玩鬧。記得在那時(shí),女生常常會(huì)在一起比賽踢毽子,而楊曉夢經(jīng)常坐在教室里畫畫。當(dāng)大家玩的不亦樂乎時(shí),她也會(huì)時(shí)不時(shí)地透過窗戶望著我們嬉鬧的身影發(fā)呆,眼神中掠過幾分悲傷。當(dāng)上課時(shí),我汗流浹背地走到座位,就會(huì)看見楊曉夢依舊絲毫不動(dòng)地坐在那里,她會(huì)遞給我紙巾!安敛梁拱桑茨銈兌集偝墒裁礃幼恿恕!
“你不出去玩嗎?”下課后,我終于忍不住問道!安,不用了,外面太熱!彼f話時(shí)眼神躲躲閃閃,似乎在逃避著什么!芭。”我回答,并沒有放在心上;貋頃r(shí),我故意給她開個(gè)玩笑,在后面猛地拍他一下“哈!被嚇到了吧!笨伤齾s用手一直拍打著心口。“沒事吧。”看她這樣,我有些擔(dān)心了。她遲遲沒有說話,過了一會(huì),她笑咪咪的說:“嘻嘻,當(dāng)然沒事了,我在騙你的!”‘好哇你,居然敢騙我!”我們又笑著扭打成一團(tuán)。
記得那天,很陰沉,空中下起了豆大的雨點(diǎn)。
我眼巴巴地望著許多同學(xué)都被家長接走了,然而媽媽在上班,爸爸在出差,看來今天,我要冒雨回家了。楊曉夢悄悄走到我身邊,遞給我一把傘。我驚愕地望著她,她催我說:“快拿著啊!蔽疑斐鍪志従徑幼。骸澳阍趺崔k。俊薄白呗钒,我家離學(xué)校那么近。”我頓時(shí)心里涌出一股熱流:“謝謝,不過,我真的不能接受,萬一你感冒了怎么辦?”“廢話那么多干嘛!”說完,將雨傘仍到我手中,飛快跑起來!皸顣詨!”我在后面緊追她?墒,車太多,人太多,雨太大,不一會(huì),她就消失在人群中。
第二天,她沒有來。整整一個(gè)上午,過得如此漫長。下午,我忍不住給老師說:“老師,楊曉夢沒來。”老師說:“嗯,她轉(zhuǎn)學(xué)了!薄稗D(zhuǎn)學(xué)?”我吃驚的說!八窒忍煨孕呐K病,昨天不知為什么冒雨跑回家,結(jié)果到家后……”后面老師說什么我沒聽清楚,只知道她到別的地方治療了,可能不會(huì)再回來了。
那把雨傘被我鎖在了抽屜里。難忘你,同桌。
我忘不了的同桌作文 篇22
光陰似箭,日月如梭。我本來還是一位矮小的小學(xué)生,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。
在我的腦海里,有著許許多多的回憶,讓我最會(huì)味的是我的同桌。她長著長長的頭發(fā),一副瓜子臉,帶著一副墨綠的眼鏡,高鼻梁,櫻桃小嘴,個(gè)子高高的。
她在我們班的成績總是名列前茅的,自從老師將她調(diào)成我的同桌,我就以為是前世修來的福,F(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。
俗話說的對(duì)“是福不是禍,是禍躲不過!备隽艘粋(gè)月的同桌,我才知道她非常“兇”,她是個(gè)“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“獅吼功”。
當(dāng)我故意惹了她,她就會(huì)伸出兩只較長指甲的手指,以0.0001秒的速度兩只手沖向我的手臂用力一捏。這時(shí)我還沒有反應(yīng)過來,就有一種生不如死的的感覺在腰間巡回。這一捏完后,手臂還是火辣辣的疼,上面還有個(gè)印呢。
還有她那尖喉。就連海豚的海豚音也沒有她的尖。就才我隨便在她身后輕輕的說一聲:“哈羅!”她就會(huì)被嚇一跳,醒過來就會(huì)大眼瞪小眼的望著我。然后就會(huì):“啊~”的大尖叫。這聲音會(huì)讓人頭暈、嘔吐、眼花等癥狀。這時(shí)我會(huì)捂住耳朵跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等她不叫了,回到教室,教室的窗戶都開始爆裂了。真是憾天動(dòng)地的一叫,嚇的雞飛狗跳。
她就是我們班的陳靖文,其實(shí)陳靖文并不那么壞,她為人很好,我每次搞的她不開心,過一會(huì)兒就會(huì)沒有事的,她從來都不計(jì)仇的,心胸廣闊,樂于助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要?jiǎng)e人對(duì)她好她就對(duì)誰好的?上О,老師將她調(diào)到別的位置了,只剩下我一個(gè)人坐,搞得我整天苦眉愁臉的。
現(xiàn)在要畢業(yè)了,現(xiàn)在連面都見不到。我非常懷念和她是同桌的那段時(shí)間。
我忘不了的同桌作文 篇23
同桌,你在吃什么?我不要的啊? 嗯好,拿去吧!無論是是上課還是下課,這都是我和同桌常說的一段話。
我和同桌的關(guān)系可好了!他可是班上的老大。他個(gè)頭很高,又很瘦,頭上頂一個(gè)大鍋,帥極了。常常帶領(lǐng)班上的同學(xué)打架,走路的姿勢老霸氣了。所以,經(jīng)常收到低年級(jí)女生送來的小紙條,但他啊,從來不屑。
不要被他這表面跡象所迷惑了耶!他身上的小毛病可多了,比如說:目光短淺,太好面子,做事也不考慮后果。在課堂上呢,只要哪個(gè)老師兇了他,他就一定反擊。但如果真是他的錯(cuò),他還是會(huì)適可而止的,總之呢把不能丟了面子。
他有一個(gè)很要好的兄弟,課間倆人在講臺(tái)上打鬧著,突然那好兄弟笑意盈盈的給他一巴掌,雖然我們不知道發(fā)生了什么,但都確信他好兄弟并無惡意。但是他卻給他那兄弟一個(gè)霹靂般的眼神后回到座位。自此以后,他沒有理在他兄弟了。我們怎么也勸不聽,所以大家覺得他太小家子氣。但過了兩個(gè)月后,自個(gè)氣消了,兩人又像以前一樣玩得那么好了。還有啊,你和他聊十句話,他總有那么五句是來損你的話。
哈!別看他好面子又小家子氣的,固執(zhí)又愛開玩笑。但他還挺講義氣,夠大氣,熱心又貼心的。
只要有別班同學(xué)讓咱班同學(xué)受委屈,他可是一定要為咱班同學(xué)討回公道的。我們學(xué)校的食堂離教學(xué)樓和洗碗的地方都挺遠(yuǎn)的。有時(shí)候飯前還是晴空萬里,飯后就成了傾盆大雨,讓我們洗碗很不是方便。每每遇到這種情況,他總會(huì)和他那幫兄弟冒大雨回教室給我們這在食堂吃飯的同學(xué)送傘。怎么樣?夠義氣吧
別看他平時(shí)總蹭別人的零食吃,等他哪天有錢了,他就會(huì)買一大堆零食來向大家盡孝。記得他生日那天,因?yàn)榭煲职嗔,他就拿了五百元?qǐng)大家吃東西。但這錢呢,并不是向他父母伸手拿的,是他自己省的零花錢慢慢積攢下來的。怎么樣?夠大氣吧!
他每次從班長口中得知晚交班費(fèi)的同學(xué),他總是一個(gè)一個(gè)的去催,眼要是哪個(gè)同學(xué)忘帶了,他還會(huì)去幫忙借。由于我是課代表和
本組的組長,每天要收的作業(yè)很多很多,很是忙。盡管他再怎么貪玩,他也會(huì)幫我收作業(yè),登記名字。每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),他總是第一個(gè)報(bào)名參加,為班級(jí)爭光。怎么樣?很熱心吧!
深刻的記得有次我玩釘書機(jī)不小心把釘子釘?shù)绞掷锪。我呀的一聲慘叫,他知道后馬上去借創(chuàng)可貼。他那著急樣,仿佛是釘?shù)剿炙频。邊幫我處理傷口邊囑咐我以后不能再玩訂書機(jī)了。還把我的訂書機(jī)放他那了。怎么樣?夠貼心吧!
嘿嘿! 有一個(gè)這樣的一個(gè)同桌是不是羨慕嫉妒不敢恨呀!我和我同桌上課時(shí)在桌底下吃零食,課間配合收作業(yè)登記名字的情景又出現(xiàn)在我腦海里我要把它放進(jìn)回憶保險(xiǎn)箱里鎖著,這是一筆比寶貴財(cái)富還珍貴的美好回憶,我要把它放在回憶保險(xiǎn)箱里鎖著,好好珍藏。
我忘不了的同桌作文 篇24
自從我上了初中,我們的老師就經(jīng)常給我們調(diào)位置,而我已經(jīng)換了四個(gè)同桌了。在這四個(gè)同桌中,最令我難忘的是我的第一個(gè)同桌——德健。
德健不僅是我的第一個(gè)同桌,還是我上了初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人。他看上去整天笑嘻嘻的,有點(diǎn)沒心沒肺,但他內(nèi)心卻是一個(gè)很憂郁的人。
那一天,第一次數(shù)學(xué)考試的成績下來了,我是92分,他只有34分,老師把他狠狠的罵了一通,他雖然沒有哭出來,帶我知道他心中的痛。放學(xué)的時(shí)候,我有東西忘拿了,就回到了教室。不知是天意還是巧合,剛開門,他就從教室里出來,眼角還帶著淚痕,顯然剛哭過。
他一見到我,就又哭出來了向我說了一大通話。我這時(shí)才知道:他父母在他三歲就死了,和奶奶、大伯和伯母住在一起,而他的大伯和伯母對(duì)他和奶奶很不好。他想現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后好好孝順奶奶,讓她過上好日子?伤某煽兏静缓,沒有一科能在班里名列前茅。
他越哭聲音越大,都把保安給引來,我們只好回家了。在路上,他給我講了他小時(shí)候奶奶對(duì)他的好。聽他越講越煽情,我也想起了我的外婆帶我出去玩的事,忍不住和他一起哭了起來。最后回到了家,我們已經(jīng)哭成了淚人。在我家門口,我們只好依依不舍得分別了。
在那之后,我們的革命友情更加深厚了,我經(jīng)常幫他補(bǔ)習(xí),他的成績不僅比以前好了,整個(gè)人也更加正真開朗了。
這就是我最難忘的同桌——德健,他不僅讓我快樂,還讓我的生活很充實(shí)。
我忘不了的同桌作文 篇25
四年級(jí)上學(xué)期,班里來了個(gè)插班生,她是個(gè)女孩,長發(fā)飄飄,眉清目秀,彬彬有禮,老師把她安排到和我同桌。
剛一到位置上,她就一臉兇惡地盯著我:“小丫頭,把你手上的筆給我!”我友好地說:“這筆我要用,借你其它的筆,行嗎?”她怒氣沖沖地叫:“小丫頭,把這支給我,別敬酒不吃吃罰酒。”我裝做不理她。
下課時(shí),她用大大的手用勁捏我腮幫子,越捏越用勁,那感覺真的好痛,我又掙脫不了她那高高的身子,她威脅我:“借嗎?”我只好無可奈何地把筆借給她。
回到家,媽媽撫摸著我被打得紅通通的腮幫子,問:“發(fā)生什么事了?”我把事情一五一十地告訴了媽媽,并問媽媽:“我該怎么辦?我又瘦又矮,根本沒辦法回?fù)羲!眿寢屝α诵Γ骸皼]有天生就那么惹人厭,一定有原因的,你好好上課,記住,沒有人能說你有多渺小,你有多偉大是你自己決定的!
第二天,大課間活動(dòng)時(shí),她還是像昨天一樣捏我腮幫子,我飛快地?cái)D進(jìn)教室,教室里有老師,她不能把我怎樣。她生氣地走向我:“小丫頭,下次再教訓(xùn)你。我痛恨之情油然而生,并也威脅她:”看你能不能教訓(xùn)呢?“話音剛落,她又對(duì)我動(dòng)起手來,我靈機(jī)一動(dòng),大叫:”老師!“老師見狀,把她喊到辦公室”喝茶“了。我的痛恨之情終于消了那么一點(diǎn)點(diǎn)。
一句話,使我和她成為朋友,班級(jí)處處飄蕩著我倆的歡笑。
我忘不了的同桌作文 篇26
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天;操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”是誰在唱歌?不用說,就是我的同桌。
他似乎天生就愛唱歌,而且又唱的那么好。每當(dāng)下課鈴打響時(shí),伴隨著一聲聲“老師再見”,教室里就迎來了一陣高潮!暗却抡n,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……”伴隨著一句句悅耳的歌聲,仿佛也牽動(dòng)著那兒童特有的天性——玩。
隨便瞟一眼,你都會(huì)被他上課入迷的樣子驚呆——耳朵巴不得比教室還大,不放過老師所說的每一個(gè)字;那一雙眼睛如饑似渴地看著老師所板書的一切,生怕漏了任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
他酷愛數(shù)學(xué),又特別愛攻克數(shù)學(xué)里的“疑難雜癥”。你看他的抽屜里,光是數(shù)學(xué)教科書、練習(xí)冊就占了一半。
如今我們被分在了不同的班級(jí)里,見面的次數(shù)也少了。但每次偶遇時(shí)都能看到他哼著快樂的歌曲;陽光、機(jī)靈的一面展現(xiàn)在我面前。懷念曾經(jīng)與他一起學(xué)習(xí),一起攻克數(shù)學(xué)難題和經(jīng)常放聲大唱的快樂時(shí)光。
曾經(jīng)的同桌,你如今可好?
我忘不了的同桌作文 篇27
人生當(dāng)中總會(huì)有一些令人難以忘懷的人,有時(shí)竟會(huì)時(shí)時(shí)縈繞于心。
記不清是哪一天發(fā)生的事情了,只記得那件事情把她的形象從此深刻的樹立在我的心目中了,那是讓我至今都記憶猶新的一件事情。
那是在學(xué)校里的一天,因?yàn)槲沂亲∷奚,所以一星期?天都在校園里度過。初中剛開學(xué)的那一段時(shí)間,到了陌生的環(huán)境,接觸到了陌生的同學(xué),心情也不是太好。
夏末初秋,九月初季。
住宿的我,要遭受前所未有的待遇,要和陌生的同學(xué)一起共處一室,早晨要早早的起床洗臉?biāo)⒀,就連接水也要“擠”。但當(dāng)我認(rèn)識(shí)我的同桌以后,這些所有的問題都不成問題了。
開學(xué)總是要認(rèn)識(shí)新同學(xué),當(dāng)然最重要的還是同桌。同桌也許是我這個(gè)初中生活最重要的學(xué)習(xí)伙伴或者是好朋友。
我的同桌是一個(gè)短發(fā)的女生,個(gè)子中等,很瘦,小圓臉,小眼睛、小鼻子和一張小嘴,別看她臉小眼小的,她的脾氣可真是不小呢,可真算的上是一個(gè)“彪悍”女生。
星期四的那天晚上,下了晚自習(xí),同桌就趕緊拉著我回寢室,我問她這么著急干什么,她告訴我,她有一件重大的事情要做,意義非凡的大事。我聽后,也很著急,因?yàn)榻?jīng)過一段時(shí)間的相處,我和我的同桌的關(guān)系變得非常密切。
到了寢室。我問她:“什么大事?這么急!”
“洗衣服!”她一邊拿洗衣粉一邊回答我。她這個(gè)答案給我當(dāng)頭一棒,我暈,洗衣服算什么大事,明天就是星期五了,回家洗也一樣嘛!
“你洗不洗,要洗衣服就快點(diǎn)走啊,一會(huì)水管那邊的人又多了。”她著急的對(duì)我說。
“我還沒把衣服換下來呢,你先去吧,一會(huì)我就下去!蔽乙糙s緊把洗衣粉找出來,簡單的回答道。
“那你快點(diǎn)。”她說完就急忙跑出門去,留給我一個(gè)匆匆的背影。
我拿著盆和洗衣粉走下樓去,走到水管旁邊接完水以后,把盆放到我的同桌旁邊。
“我都洗好了,你才來,你也真夠‘快’的。 彼π(duì)我說。
“我慢,我慢,我比蝸牛都慢!蔽乙残π卮鹬。
她起身把盆端起來,又放下,左右看看,又走到水管旁邊看看,好像在找什么東西!案陕锬啬悖 蔽乙苫蟮膯査。
“我的表丟了,剛才就放在這了。”她焦急地說道。
“我衣服也洗好了,別著急,慢慢找,我?guī)湍阋黄鹫摇!蔽野参恐?/p>
“肯定是哪個(gè)貪財(cái)?shù)娜送盗耍∧莻(gè)人這么討厭啊,連一塊表都偷。”同桌氣憤的跺著腳說著,還沒等我發(fā)話,她又開始對(duì)水管旁那一圈人嚷了起來“你們誰偷我表啦!”弄得那一圈人都看著我和我的同桌,尷尬極了,我趕緊拉著她蹲了下來。
“誰會(huì)偷你的表啊,一塊表又不是什么值錢的東西!蔽医忉尩,“誰會(huì)傻到偷一塊廉價(jià)的破表啊!
“那不一定,說不定、”同桌的話還沒說完,有一個(gè)女生就拿起一塊表說“這是你的表嗎?”她的手中是一塊粉色的電子表,上面還帶著滴滴水珠。
“是,謝謝你!”我趕緊向那個(gè)女生道謝。
同桌拿到表后,確認(rèn)了一下是自己的表后,嘆了一口氣。我和同桌拿起盆回寢室,一路上。同桌還嘟囔著“說不定就是那個(gè)人偷的!
我無語了。
事后說實(shí)在的,我真的很佩服我的同桌,真是有勇氣,真是彪悍啊,要是我的表丟了,我絕對(duì)愿意再買一塊也不愿意沖那一大堆人喊,尷尬,真是尷尬。
其實(shí)這樣的事情還有很多,每一件事情都能體現(xiàn)出她的風(fēng)格,她的獨(dú)特。同桌還幫我擠水管接水,幫我打飯,幫我買東西,陪我出去玩,跟我在學(xué)習(xí)上交流……
我的同桌就是這樣的一個(gè)的人,人小卻又不失勇氣,人小卻不失脾氣,人小卻不失彪悍,同時(shí)彪悍又不失可愛,這就是我的獨(dú)特同桌。
這樣的同桌是不是很獨(dú)特呢?
我忘不了的同桌作文 篇28
在小學(xué)的生活中,有許多令人難忘的同學(xué):有在困難的時(shí)候幫助我的;有在摔倒時(shí)給我一句真心的問候的;還有在不會(huì)的題中告訴我解題方法的……但最令我難忘的同學(xué)莫過于我的同桌——王喆。
“轟隆隆”,“轟隆隆”,天上的天神仿佛得到信號(hào)一般,將天幕撕開,把天河之水全部傾斜到人間。
放學(xué)后,我獨(dú)自坐車回家,剛出校門不遠(yuǎn),我的衣服就全部濕透了,我不由得打了個(gè)“冷顫”,接著就是幾個(gè)“震天響”的噴嚏。我站在車站上等車,平時(shí)擁擠的車站,今天也冷冷清清,就剩下我一個(gè)人,過路的幾個(gè)小孩,撐著幾把大傘飛快的跑著,嘻嘻哈哈地說著什么,濺了我一身的臟水,“哎呀呀!……早知出門我就帶上一把傘就好了,這個(gè)破車站也真是的,不安個(gè)遮雨的,正倒霉!唉……”我失望地說著。天越來越黑了,路上沒幾個(gè)人了,雨越下越大,我成了個(gè)落湯雞。這時(shí),頭上的雨沒了,一個(gè)熟悉又詭異的笑聲傳進(jìn)了我的耳中,“哈哈哈”我嚇了一跳,回頭一看,是王喆!我驚訝的一時(shí)說不出話來。王喆把傘遞給我說:“我剛值完日,剛剛恰巧看見你,我?guī)Я藘砂褌,先借給你一把,你明天再還給我吧!”“嗯”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“謝謝你,王喆”!皼]關(guān)系”王喆咧開大嘴,沖我做了個(gè)鬼臉。望著王喆的身影,我身上的涼意全沒了,心里一陣溫暖。
看!這就是我在小學(xué)里最難忘的同學(xué)——王喆,我這輩子也不會(huì)忘記我的同學(xué)。
我忘不了的同桌作文 篇29
從一年級(jí)到現(xiàn)在我已經(jīng)有很多同桌了,讓我難以忘記的是和她做同桌。
那時(shí)我們都是三年級(jí),那天才開學(xué),早晨,我獨(dú)自一人慢悠悠的去上學(xué),在上學(xué)的路上,我遇見了一個(gè)女孩,她的紅領(lǐng)巾掉到了地上我提醒了她,她說了聲謝謝。我看見時(shí)間快來不及了,便急匆匆的去了學(xué)校,我到了教室一看我是來的最遲的,我只能坐在那個(gè)位置,那個(gè)位置不是特別好,我別扭的坐了下來。
老師說我們班有一位同學(xué)轉(zhuǎn)走了,但是又有一位同學(xué)轉(zhuǎn)來了,那位同學(xué)進(jìn)來了,我看見她就是早晨那個(gè)掉紅領(lǐng)巾的女孩,她也看見了我,老師把她安排到我旁邊,我知道了她的名字,但她不知道我的名字。我有點(diǎn)靦腆的介紹了我自己,她也非常害羞。
在班里她和我最好,每天上學(xué)放學(xué)我們都一起,漸漸的她認(rèn)識(shí)了班上的同學(xué),每天上課回答問題時(shí),她總會(huì)把答案告訴我,讓我舉手回答。我們考試時(shí),說不上是抄作業(yè),但是我們不會(huì)做的題還是問了的,因此當(dāng)時(shí)我們倆的成績都很好。我們一起玩的事情很多很多,但是好景不長,第二的個(gè)學(xué)期她又轉(zhuǎn)走了。
那天 天在下蒙蒙細(xì)雨,我并沒有哭泣,我很傷心,眼淚一次又一次滑過眼角,她上學(xué)期給我放了一封信在我的書包里,當(dāng)時(shí)我并沒有看見,當(dāng)我再一次看見的時(shí)候,我真的好傷心,悔恨自己沒有好好的和她一起,我有時(shí)會(huì)回憶起和她在一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她走了, 她到云南去了。
我想在遠(yuǎn)方的她也在哭泣,就是沒有哭泣聲而已,同桌,現(xiàn)在我一定要好好的珍惜我的同桌,每人都要這樣,哪一天你沒有了這個(gè)同桌你也會(huì)傷心的,要是你以前沒有好好的去珍惜你的同桌,就從現(xiàn)在做起吧,珍惜同桌,長大以后再來好好的回味和同桌在一起的日子吧。
我忘不了的同桌作文 篇30
同桌的你,瘦瘦的,高高的,一條細(xì)細(xì)的馬尾立在腦后,清秀的字體,滿分的考卷......你的一切都在我腦中浮現(xiàn)。還有你那開心的笑容,傷心的淚水,我怎能輕易忘卻?
同桌的你,還記得嗎?那天,我和你一起走在放學(xué)的路上,一輛自行車奔馳在人行道上,一不小心撞傷了我的腿,你看到鮮血從我的膝蓋一直流到腳裸,焦急浮現(xiàn)在你的臉上,你急忙背起我向我家跑去,又陪著我的父母去醫(yī)院包扎傷口。第二天我腿上綁著笨重的石膏去上學(xué),行動(dòng)十分不便,加上外面傾盆大雨,想做什么都不方便。上課時(shí),我對(duì)你說我想上廁所,你二話不說就將我背了起來,為了不讓雨水滴進(jìn)傷口,導(dǎo)致傷口發(fā)炎,你還特意在我的腿上綁了幾層塑料袋,然后撐起傘,背著我走向雨中......和我一樣瘦弱的你,要背著我上下跑8層,不累嗎?我知道你累,因?yàn)槲遗吭谀慵缟,聽到了你的揣氣聲,看到了你額頭上豆大的汗珠滾落下來......可是同桌的你,為什么不放下我繼續(xù)走呢?為什么你不埋怨我呢?
同桌的你,學(xué)習(xí)很好,我卻不如你,總是有很多難解的數(shù)學(xué)題要請(qǐng)教你,即使你不在身旁,也要打電話問你。我這樣麻煩你,你卻一如既往的耐心給我講解,直到我弄懂為止。有時(shí)侯,我心煩,聽不得你那絮絮叨叨的講解,讓你直接把答案告訴我,你不愿意,你說你不能害我。我生氣了,破口大罵你成績好又怎么樣?有什么了不起的?不想告訴我就算了,不要裝腔做事的,假惺惺地說為我好!!!你愣住了,繼而低頭沉默了......我后悔了,我不該這樣說你的,這樣傷你的心了。但你原諒我了,因?yàn)槟憧吹轿医獬隽四堑李},立即送給我最熱烈的掌聲,我也報(bào)以你一個(gè)微笑,但我卻在疑惑,你為什么不生氣呢?
同桌的你,做什么事都讓著我。還記得嗎?一次繪畫比賽,只有三個(gè)名額,你拿到了最后一個(gè)名額,而我卻遺憾的沒拿到,一個(gè)人坐在那生悶氣,當(dāng)你扭過頭看到我沮喪的臉時(shí),你沉思了一下,居然跑去告訴老師你要棄權(quán),把機(jī)會(huì)讓給了我,回來后還勉強(qiáng)笑者鼓勵(lì)我一定要贏。后來我聽同學(xué)說你回家后傷心的哭了。我內(nèi)疚極了在心里問自己:是不是做的過分了一些......
現(xiàn)在我們倆分開了,也許總有一天你會(huì)把我忘記,但我永遠(yuǎn)也不
我忘不了的同桌作文 篇31
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!泵慨(dāng)聽到《同桌的你》這首歌時(shí),我就想起了你,就想起我們在一起度過的美好時(shí)光。
那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,老師把你調(diào)到和我同桌,我高興極了,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)成績在班里名列前茅,和你在一起,肯定會(huì)學(xué)到許多知識(shí),可以把我的成績提上去。于是我經(jīng)常向你請(qǐng)教一些學(xué)習(xí)的方法和技巧,你有時(shí)也問我一些疑難問題,我們倆就像姐弟一樣。不久,你獲得了班級(jí)第一名,我的學(xué)習(xí)成績也直線上升。
半學(xué)期過后,你是否意識(shí)到我們之間的關(guān)系悄悄地發(fā)生了變化呢?因?yàn)閭(gè)別同學(xué)經(jīng)常在我背后議論我們倆怎樣怎樣啦。于是,我決定在桌面上畫一道“分界線”,以示我們之間界線分明。隨后我說:“以后,我們就以這條線為界,不允許你侵犯我的‘領(lǐng)土’,如果什么東西侵入了我的‘領(lǐng)土’,那個(gè)東西就屬于我了!庇浀卯(dāng)時(shí)你眼睛眨了眨,臉上泛出微笑,顯示毫不介意的樣子。兩夭后,你剛買的一塊橡皮的一半侵入了我的“領(lǐng)土”,我當(dāng)即把它切成兩半,你瞪大了眼睛,吃驚地看著我,半天才說了一句話:“你怎么能這樣!”我一時(shí)語塞了,不知說什么好。
還有一次,自習(xí)課上你的辮子越過了那條界線,我想,這一次就原諒你吧,如果剪了你的辮子,你一定會(huì)很傷心的。正在此時(shí),后面的同學(xué)又七嘴八舌地議論開了:“快看快看,辮子越過三八線了。”“他肯定不敢剪她的辮子!薄罢f話不算數(shù),還算什么男子漢?”
聽到這些,我實(shí)在不能忍受,于是從身上拿出一把小刀,割下了你的一縷頭發(fā),頓時(shí)后邊響起一陣叫好聲。雖然我臉上帶著微笑,但是內(nèi)心卻如針扎一般,隱隱有些疼痛。這時(shí),你轉(zhuǎn)過臉看著我手中的那縷黑黑的頭發(fā),眼睛里充滿了淚水,我實(shí)在不敢看你的眼睛,我想你一定傷心極了,我趕快低下了頭,臉火辣辣的。
期末考試的前幾天,我正在做算術(shù)題,突然遇到了一道難題,怎么辦?此時(shí)不準(zhǔn)下位,問誰呢?你好像看出了我的心事,一張紙條悄悄地推入了我的“領(lǐng)土”,一行俊秀的字映人我的眼簾:“需要幫助嗎?”這難道是你的字?是的,是你的字。我抬眼看時(shí),你輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,此時(shí),我就像得到了救星似的,趕忙把題寫在一張白紙上,不一會(huì)兒,那張白紙遞過來了,解題方法、步驟,答案一應(yīng)俱全,非常清晰。我友好地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí),我感到正有一陣陣春風(fēng)吹來,吹去我心頭的陰云,我的身心輕松了許多,周圍的空氣清新了許多。
上了初中以后再也沒見到你,但我一直不曾忘記你,因?yàn)槟闶刮叶昧嗽鯓幼鋈,怎樣待人,使我懂得了只有用一穎真誠的心去對(duì)待他人,才能獲得真正的友情。
“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西.......”
我忘不了的同桌作文 篇32
多少人,多少事,伴隨著水流一樣的時(shí)光,變成了漫漫長路人生道路中匆匆忙忙的匆匆過客。十幾個(gè)一年四季,好像在一瞬,悄悄地遠(yuǎn)去。該散的散開,該走的離開了,心靈深處卻有一朵暢快綻開的花,芳香一陣陣,從沒破滅。
“您好,我是楊曉夢!鼻宕嗟穆曇魝鱽,我學(xué)會(huì)放下手上的筆,仰頭看了看。略微長胖的女孩兒,討人喜歡的學(xué)生頭,笑嘻嘻的望著我。就是我的新同學(xué)呢!班,我的名字叫徐落涵。”我看起來很激情。她對(duì)人很隨和,性子素來都很好,因而大家友善的交往著。
不知道是怎么回事,她非常少出來和大伙兒打鬧。還記得在那時(shí)候,女孩經(jīng)常會(huì)在一起賽事踢毽,而楊曉夢常常坐在教室里繪畫。當(dāng)一起玩的樂不可支時(shí),她也會(huì)隔三差五地通過窗子望著大家喧鬧的影子發(fā)愣,目光中劃過一些憂傷。當(dāng)上課的時(shí)候,我大汗淋漓地來到坐位,便會(huì)看到楊曉夢依然分毫沒動(dòng)地坐著那邊,她會(huì)拿給我衛(wèi)生紙!安粮珊拱桑创蠹叶集偝墒裁礃幼恿。”
“你不出去玩嗎?”放學(xué)后,我終于禁不住詢問道!安唬恍枰,外邊太熱了。”她講話時(shí)目光畏畏縮縮,好像在躲避著哪些!芭!蔽一貞(yīng),并沒有放在心里;丶視r(shí),我有意給她開家玩笑話,在后面猛然拍他一下“哈!被嚇來到吧!笨伤齾s拿手一直敲打著胸口!皼]事吧。”看她那樣,我一些擔(dān)憂了。她一拖再拖沒有說話,過去了一會(huì),她笑嘻嘻的說:“哈哈,自然沒事了,我還在騙你的!”‘好哇你,竟然敢沒拿錢!”大家又笑著廝打成一團(tuán)。
還記得那一天,很陰郁,上空飄起了豆大的雨滴。
我眼睜睜地望著很多同學(xué)們都被父母接離開了,殊不知媽媽在工作,父親在公出,來看今日,我想連夜回家。楊曉夢悄悄的來到我身旁,拿給我一把傘。我詫異地望著她,她催我講:“快拿著啊!蔽疑焓致プ。骸澳阍趺崔k?”“行走啊,我們家離院校那麼近!蔽颐腿粌(nèi)心冒出一股熱氣:“感謝,但是,我確實(shí)不可以接納,萬一你感冒發(fā)燒該怎么辦?”“空話那么多干什么!”講完,將折疊傘仍到我手上,很快跑起來!皸顣詨!”我還在后邊緊跟著她。但是,車過多,人過多,雨很大,不一會(huì),她就消退在群體中。
第二天,她沒有來。整整的一個(gè)早上,過得這般悠長。中午,我禁不住給老師說:“教師,楊曉夢沒來。”老師說:“嗯,她轉(zhuǎn)校了。”“轉(zhuǎn)校?”我驚訝的說。“他又先天心臟疾病,昨日不知道為什么連夜跑回家了,結(jié)果進(jìn)家后……”后邊老師說哪些我沒聽清晰,只了解她到其他地區(qū)醫(yī)治了,很有可能不容易再回家了。
那把折疊傘一不小心鎖在了抽屜柜里。難忘你,同學(xué)。
我忘不了的同桌作文 篇33
我有許多的朋友,他們都給我留下了深刻的印象,但是我的同桌,他用眼神給了我力量和自信,讓我由暴躁變得善良。
鼓勵(lì)的眼神
一次考試,我們進(jìn)了考場,埋頭苦寫。過了好長一段時(shí)間后,考試結(jié)束了,我垂頭喪氣地來到教室,像珍珠貝丟失了自己的寶貝珍珠一樣。同學(xué)們都圍到我身邊,想和我對(duì)答案,他們都抱著高興的心情,我卻一句話果斷地拒絕了:“不行,你們快走吧!”他們都異口同聲地問道:“為什么?”我沒有搭理他們,走向我的座位。我同桌看見我后,立馬把注意力從人群那里轉(zhuǎn)移到我這里,他問:“怎么了?”我愛搭理不搭理地說:“還能怎么了,考砸了!蔽疑钗艘豢陂L氣,又呼了出來。我看向他,他很有耐心地說:“考砸了?!怎么可能?放心,絕對(duì)不會(huì)是這樣的!”我剛想反抗,卻被他那鼓勵(lì)堅(jiān)定的眼神控制住了,仿佛玉皇大帝,說是什么就是什么的感覺。我便沒有再與他爭執(zhí),但我心中暗暗佩服他。
堅(jiān)定善良的眼神
一天下午放學(xué),校園里像炸開了鍋,我和我的同桌也隨著人群跑出校園。我倆總是一起同行回家,一路上說說笑笑。突然,下起了大雨,我們兩個(gè)在一家商店門口躲雨。這雨下得很大,沒有要停的意思,我倆像熱鍋上的螞蟻一樣,特別焦急。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)暴雨中有一只小狗,而且還受了傷。他要去救,我卻把他拉住,我還沒開口,他把我手甩開,用堅(jiān)定的眼神看著我,仿佛我犯了很大的錯(cuò)誤。好像他的眼睛會(huì)說話,我把手松開,他把狗抱過來,像媽媽照顧孩子一樣,用善良的眼神看著它,給它包扎了傷口,它走了。天突然晴了,我們干了一件好事!
他用眼神給了我啟發(fā),讓我懂得善良和要有信心,讓我受益匪淺,至今難忘!
我忘不了的同桌作文 篇34
每當(dāng)我聽到“明天你是否會(huì)想起,昨天的同桌的你!崩侠堑母枨赖哪,我的腦中就不禁的會(huì)想起一個(gè)人,一個(gè)熟悉的身影,那就是我的小學(xué)同桌。
開學(xué)第一天,英語老師便教我們二十六個(gè)字母的大小寫形式。末了,她讓我們將字母各抄寫一行,當(dāng)天上交。我正欲拿出英語本,猛然想起前一天晚上因?yàn)檐娪?xùn)太累,我匆匆就去睡了,壓根兒就忘了帶本子這一回事。怎么辦呢?怎么辦呢?其他同學(xué)已經(jīng)開寫了。才開學(xué),我怎么能給老師留下一個(gè)不寫作業(yè)的壞印象呢?
正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻之際,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)。
茫茫人海,萍水相逢,而你卻如此熱心的幫助并不是很熟的我!澳莻(gè),謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼]事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著,露出了很陽光很陽光的微笑。再看你,依舊是細(xì)眉大眼,黝黑皮膚,卻那般特別。
我的同桌不僅成績好,體育方面也很好哦。她而且很大方,自己憑著自己的成績換來父母的零用錢,夏天,請(qǐng)我們吃冰欺凌,冬天,請(qǐng)我們吃餃子。她照顧人總是無微不至,以前,那位同學(xué)生病了,她一放學(xué)就跑去醫(yī)院,給同學(xué)講功課,照顧同學(xué)。
我的小學(xué)同桌是一個(gè)很細(xì)心的人,很喜歡幫助人,而且人也很漂亮。
我忘不了的同桌作文 篇35
我的同桌是一個(gè)調(diào)皮鬼,叫周浩然,他的頭發(fā)蓬松蓬松的,像一個(gè)鍋蓋頂在頭上。
他胖胖的,有點(diǎn)像企鵝,身上穿的衣服總比我大兩號(hào),那一次,我們班買班服,周浩然竟穿了一個(gè)月就喊:“班服小了,怎么辦?”我就在旁邊捂著嘴笑,一邊小聲說到,怎么班服這么快就小了?“
還有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,董老師把所有數(shù)學(xué)本一一給我們展示,當(dāng)董老師展示到周浩然的本子時(shí),我頓時(shí)倒吸了一口涼氣,字寫得亂七八糟,竟然還有作業(yè)沒有做完,就這樣,我們小組被扣了一個(gè)寶貝。
他,學(xué)習(xí)成績雖然不好,但是他心地善良,樂于助人。我那一次,我摔倒了,他正好從我身邊經(jīng)過,他看見了馬上去報(bào)告老師,并找來同學(xué)扶我回去,我真謝謝他。
這就是我的同桌,你們認(rèn)識(shí)了嗎?
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