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描寫(xiě)同桌作文300字

時(shí)間:2022-02-18 11:06:53 同桌 我要投稿

精選描寫(xiě)同桌作文300字4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)同桌作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選描寫(xiě)同桌作文300字4篇

描寫(xiě)同桌作文300字 篇1

  我的同桌鐘安鈺在班里無(wú)人不知,而我“天字第一號(hào)添亂大王”,在班上名氣也不小。

  二年級(jí)的上學(xué)期,老師把鐘安鈺調(diào)到我旁邊坐,我滿不在乎,便立刻在桌子中間畫(huà)了一條分界線。有一次,我們正在上美術(shù)課,我畫(huà)完了畫(huà),便寫(xiě)起作業(yè)來(lái),突然,她用力擠我一下,作業(yè)本上就出現(xiàn)了一條直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的直線。我大聲地問(wèn)她:“為什么擠我?”“誰(shuí)叫你超過(guò)分界線!”她毫不示弱地反駁我。我一看,果然超過(guò)了一大截,于是,我立刻把手縮回去。從此,我對(duì)這條分界線十分警惕。

  還有一次,我們班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,我突然碰到一道連線題,我看了一眼文具盒,鉛筆、橡皮、卷筆刀放的好好的,唯獨(dú)沒(méi)有尺子,我想:是向同學(xué)借,還是勉強(qiáng)劃線呢?正在我左右為難的時(shí)候,她說(shuō):“尺子借給你用吧!”于是,我毫不猶豫地接過(guò)尺子,迅速完成了連線題。試卷發(fā)下來(lái),鮮紅的98.5。多虧我的同桌鐘安鈺。

  有一天,她在回家的路上發(fā)現(xiàn),前面那位叔叔的米袋漏米了,于是,她趕緊告訴他:“你的米袋漏米了!”叔叔一回頭,才發(fā)現(xiàn)米袋破了一個(gè)大洞,現(xiàn)在還在漏米呢。她助人為樂(lè)的精神真值得我們學(xué)習(xí)!她不愧是我的同桌,我也要做個(gè)像她一樣的好同學(xué)。

描寫(xiě)同桌作文300字 篇2

  一張胖乎乎的臉,一雙大眼睛,常常面帶微笑的她---是我的同桌。

  在她當(dāng)我同桌的.第一天起,我就欺負(fù)她,只覺(jué)得她是丑八怪,但是她總是不會(huì)生氣,一時(shí)間我也搞不懂,但是隨著時(shí)間的流動(dòng),我覺(jué)得自己錯(cuò)了。

  記得幾個(gè)月前,我在很多人的面前批評(píng)了她,但她并沒(méi)有責(zé)備我。當(dāng)我知道她的命運(yùn)時(shí),我十分的后悔。

  我的同桌出過(guò)車(chē)禍,她每當(dāng)遇到困難時(shí)總是安慰自己,大難不死必有后福。她的媽媽和爸爸從不在乎她,每天通常都是她做飯。她的成績(jī)十分的好,而她的家人并沒(méi)有感到自豪,只是一味的批評(píng)。

  在面對(duì)每次侮辱她的場(chǎng)景時(shí),我覺(jué)得自己錯(cuò)了。她的包容讓我吃驚,當(dāng)她告訴我為什么時(shí),我驚訝極了---她從來(lái)都沒(méi)有朋友。是因?yàn)樗L(zhǎng)得并不漂亮。頓時(shí),我明白了一個(gè)人的美,并不只是外表美,而是內(nèi)心美。

  同桌我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。

描寫(xiě)同桌作文300字 篇3

  我的同桌是個(gè)聞名于班的書(shū)呆子——鄒世成。一年365天,沒(méi)有幾天不看書(shū)的,什么《三國(guó)志》、《王子復(fù)仇記》等等書(shū)都愛(ài)看,怪不得長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛,可能是為他看書(shū)“服務(wù)”的吧?墒撬@些書(shū)好象對(duì)他學(xué)習(xí)沒(méi)什么幫助,每次考試都比不上名列前茅的我,因此我瞧不起他,常常因?yàn)榘盐业膶W(xué)習(xí)用具碰掉或是把我的本子弄臟這樣的小事而遭到我的痛罵乃至報(bào)復(fù)。

  剛剛開(kāi)學(xué)不久的一次寫(xiě)字課,我的鋼筆出了故障,無(wú)論用多大的勁,怎么也寫(xiě)不出字來(lái),我氣極了,把鋼筆狠狠一甩,不好,幾滴墨水甩到了他那雪白的襯衫上,頓時(shí)襯衫上綻開(kāi)了朵朵小藍(lán)花。慘了,這下他一定會(huì)因?yàn)榍皫滋斓氖露鴪?bào)復(fù)我,想到這,我不由得緊張了起來(lái)。

  幾天前的一次寫(xiě)字課上,他不小心把墨水甩到了我的本子上,立即向我賠了禮,道了歉,可我還是不依不饒,不但讓他給我擦干凈了本子,而且還和我的“同黨”串通一氣,讓他冤枉受了老師的一頓批評(píng)。

  哎,事到如今,也只能等著他來(lái)報(bào)復(fù)我吧。我只好硬著頭皮對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起,我不是故意的”,可他的態(tài)度出乎我的意料,他只微微一笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,做個(gè)紀(jì)念吧!

  此時(shí)此刻,我感慨萬(wàn)千,相比之下,我是多么的自慚不如!

描寫(xiě)同桌作文300字 篇4

  說(shuō)起我的同桌,哎!簡(jiǎn)直就是“無(wú)惡不作!”

  有一次,我拿著剛買(mǎi)的一本童話津津有味的看了起來(lái),我的同桌看見(jiàn)了,“哎呀,吳小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿!辈恍,想從我這搶童話書(shū),沒(méi)門(mén)!好吧,他哭了起來(lái):“嗚嗚嗚嗚嗚,老師,吳媛媛?lián)屛彝挄?shū),你要為我主持公道呀!!我不活啦……”哎,可真夠嚇人的,他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來(lái)。老師來(lái)了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”(哎,罰抄3遍課文!我恨死你了!)。等我抄完,他竟然在看我的童話,還笑著說(shuō):“哎呀,這個(gè)不錯(cuò)不錯(cuò)!”我一把奪回,他先是驚了一驚,然后笑瞇瞇的說(shuō):“哼哼!反正我都看完了!”“什么?你”我生氣地一把把童話書(shū)扔在桌上,憤怒地盯著他。沒(méi)想到他對(duì)著我扭了扭屁股,從桌上以0。0001秒的速度把童話書(shū)搶起就跑,還唱起了歌,“我們手牽手,一齊去走走……”最后,他說(shuō)了一句話:“放學(xué)還你……”

  這個(gè)同桌真讓我哭笑不得!

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