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我和我的同桌作文

時(shí)間:2022-01-04 11:43:25 同桌 我要投稿

關(guān)于我和我的同桌作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我和我的同桌作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于我和我的同桌作文4篇

我和我的同桌作文 篇1

  本人男生一枚,同桌卻是一個(gè)女生,因?yàn)槔蠋熣f對(duì)我這個(gè)腦子聰明成績(jī)良好但沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的“問題男生”得“特別治理”,所以我們成了同桌。

  同桌的她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā),大小正好的耳朵,收拾得整齊的衣著和規(guī)整到位的書桌和抽屜。給人感覺就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、招人喜的優(yōu)秀女生?墒牵热皇莵怼爸巍蔽业摹

  那一次,是上語(yǔ)文課的時(shí)候。老師在黑板上板書,我開小差找臨桌同學(xué)說話,她制止我說上課要專心聽講?墒遣恢醯模f著說著我就急了,就吵起來了,老師也沒發(fā)現(xiàn)。一下課,她就哭的稀里嘩啦的,哎,我都無(wú)奈了。算了,哄吧,可是怎么哄都不行,哎,怎么辦……直到我說大不了以后向她學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽講,她才破涕為笑說“我就不信還治不了你”。原來,她是裝的……被她騙了,但之后我也就不再上課開小差了。

  她人很好,有什么事,只要找到她她都會(huì)傾力幫忙。唯一的作業(yè)方面。

  你想上課不認(rèn)真聽講,老師布置的作業(yè)肯定有些不會(huì)做,但你要想抄她的,嘿嘿,除非太陽(yáng)從西邊出來。她就會(huì)說我教你,雖然有時(shí)候有點(diǎn)煩吧,但是也是為了我好吧。

  說了這么多,你知道我的同桌是一個(gè)什么樣的人了吧。

  也應(yīng)該知道我了。

我和我的同桌作文 篇2

  我的同桌名叫張曦媛,她有一頭迷人的頭發(fā),黑黑的眼眉下,嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴,總是說個(gè)不停。

  她是我們班女生中,數(shù)一數(shù)二的打仗能手,所以我們給她起個(gè)外號(hào)叫“母老虎”。

  有一天,老師給我們留完作業(yè)就走了,走前對(duì)我說:“誰(shuí)說話,你們就把誰(shuí)的名字記下來,我回來再批評(píng)他!庇谑,我一邊做著作業(yè),一邊在悄悄地觀察著,注意著誰(shuí)在說話。忽然,我的身邊響起一陣說話聲。我抬頭一看,原來是我的同桌,我正要記名,正巧讓她看見了,她向我瞪了瞪眼睛,便揮起拳頭,正要往我的肚子上打。不好!被打的滋味多不好受啊!于是我迅速一躲,誰(shuí)知道她手疾眼快,把拳頭在空中虛晃一下,運(yùn)動(dòng)軌道一改,正打中了我的肚子!巴窗!”我叫了一聲。這時(shí),同學(xué)們的目光全都集中在我的身上。

  過了一會(huì)兒,下課鈴響了,老師回來。老師看見我問:“你怎么了?”我說:“我被張曦媛的拳頭打了一下!崩蠋煷蟀l(fā)雷霆,說:“快把張曦媛叫過來!”于是一群男同學(xué)紛紛跑出教室,從操場(chǎng)上往回拉張曦媛。而張曦媛一看,這么多男同學(xué)來拉她,急了,用拳頭把同學(xué)們一個(gè)個(gè)打到在地。同學(xué)們倒在地上直呼:“好痛!”老師等得不耐煩了,忍不住親自去把張曦媛拉進(jìn)了教室,狠狠地訓(xùn)斥了一頓。

  從此以后,張曦媛再也沒跟我說過一句話。然而在一次月考中,教室里靜悄悄的,只能聽見沙沙的寫字聲。我往她那掃了一眼,發(fā)現(xiàn)她沒有寫卷,我便問:“你為什么不寫呀?”她說:“我沒有筆了,筆落在家里。”看她是同桌的面上,我借她一支筆,于是我倆又和好了。

  從此,我和張曦媛一直是很和睦的.同桌。

我和我的同桌作文 篇3

  記得五年級(jí)上學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,我被老師調(diào)到胡書婉的旁邊,就這樣我倆成了同桌。

  以前我們并不認(rèn)識(shí)。后來我發(fā)現(xiàn)胡書婉是一個(gè)靦腆的姑娘,喜歡扎一個(gè)馬尾辮。

  有一天,我看到胡書婉帶一個(gè)漂亮又有趣的圓柱形文具盒,我就問她可不可以讓我玩一玩?她微微一笑,說可以,我就立刻伸出手,拿起文具盒,再打開來研究。我發(fā)現(xiàn)里面有兩塊可以用專用筆寫字的膠板,還能用專用布擦字。我得寸進(jìn)尺地問她:我可不可以在上面畫畫?她看了我一下,說:當(dāng)然可以。我們就這樣結(jié)識(shí)了。

  我們每天一起放學(xué),一起說再見,上學(xué)又見面。我們的友情也越來越深。通過她,我又結(jié)識(shí)了另一個(gè)好朋友馬歡馨,之后我們?nèi)齻(gè)人又開始了新的友情。當(dāng)我生氣或傷心時(shí)她們會(huì)哄我,她們生氣傷心了我也會(huì)哄他們。

  中考過后的某一天,不知為什么,胡書婉不和我說話了(可能我無(wú)意間得罪她了吧)。我其實(shí)最怕孤獨(dú),但我想既然她不想和我玩了,那我就和她冷戰(zhàn)。直到有一天上體育課時(shí),老師讓自由活動(dòng)。我看見胡書婉獨(dú)自一人在那邊走著,我想她可能會(huì)找馬歡馨玩,我就比她先一步搶到馬歡馨。我能感受到胡書婉的孤單,但不知要如何開口跟她道歉,就去求我們共同的好朋友馬歡馨幫忙。

  我想到一個(gè)辦法,用做游戲的方法引胡書婉過來,我先找?guī)讉(gè)朋友一起玩游戲,再讓馬歡馨把她引過來玩游戲,就大功告成了。誰(shuí)知道她真上了當(dāng),走過來和我們一起玩游戲,我心里暗暗得意。游戲中,馬歡馨三番五次暗示我,給我眼色,提示我給胡書婉道歉,我就一直尋找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)好開口。過了一會(huì)兒,我看時(shí)機(jī)到了,就把其他同學(xué)散開,走到胡書婉面前,真誠(chéng)地說:好姐妹,我們和好吧,不然我和誰(shuí)玩都是無(wú)趣了。我看她還在猶豫,就假裝要走,然后趁她不注意,從旁邊拍她一下迅速躲開,她扭過頭看看,沒人,又扭過來看看那邊,還是沒人。

  以前她一生氣,我經(jīng)常用這招哄她。她終于忍不住噗嗤一聲笑了,扭過頭看看我,又笑了一陣,我也跟著笑了,拉著她的手說:這位姑娘,原諒我了吧。我故意這么說,她滿臉笑容,說:算、算你厲害,我原諒你了!我高興地跳了起來,激動(dòng)地抱住她,開心地說:你終于跟我說話了!

  就這樣,我們又和好如初了。我猜她也想讓我原諒她,卻說不出口我們都是這樣的:希望對(duì)方主動(dòng)提出和好,她不提,那就只好我來提出嘍。我們就又一起學(xué)習(xí),一起玩,放學(xué)一起說再見,第二天又見面了

我和我的同桌作文 篇4

  “王××,你給我回來!”“王凱博你是不是要去神經(jīng)病院了!”

  這一陣陣叫聲就是我和我的同桌每天吵架的聲,我們兩是兩天一小吵,三天一大吵。

  我的同桌他是一個(gè)胖胖的花癡男孩,他的嘴巴上長(zhǎng)著一些密密麻麻的小胡子,他的臉像一顆圓圓的大西瓜,他的眼睛呀,小的就像兩顆芝麻,他的手指上整天都沾滿了墨水,就像藍(lán)精靈一樣,還有他有個(gè)本領(lǐng),那就是好玩得“動(dòng)耳神功”,他每次給我表演“動(dòng)耳神功”時(shí),我總覺得他像大耳朵圖圖一樣那么的可愛。

  我的這個(gè)同桌雖說是一個(gè)男生,但是他和女生一樣愛自戀、愛臭美,他在上課時(shí)總是要翹著蘭花指,一邊又甜聲細(xì)語(yǔ)的夸他自己,他的話讓我聽得差點(diǎn)吐了出來,就這樣他天天都在我面前夸個(gè)沒完沒了。又過了一段時(shí)間他對(duì)我說的話,我基本上是左耳左耳朵進(jìn)右耳多出。

  唉!我遇上了這么個(gè)娘娘腔的同桌,真是倒了八輩子的大霉了,到了上課時(shí),我說一他絕不敢說二,我說東他決不敢說西,可是到了下課我們兩就拳打腳踢,誰(shuí)也不放過誰(shuí),我們一會(huì)兒是,他打我一拳,我又還他兩拳,就這樣我們鬧著鬧著,后面的謝予童說:“看他兩打擂臺(tái)呢!”高藝軒又在火上澆油地說:“不對(duì),咱們是在看一場(chǎng)免費(fèi)的武打片!”

  我和我的同桌生來誰(shuí)讓就是一對(duì)冤家,在上課時(shí),我正在認(rèn)真地聽著課,可是他卻一下子從座位上站了起來,把他的屁股直沖著我的臉,只見前后的同學(xué)哈哈的大笑起來,他真是把我的臉給丟盡了。不過這還不算什么,還有一次在上課時(shí),他用腳把我的褲子踢來踢去,不一會(huì)兒我的這條黑褲子一下子就變成了一條灰褲子,就因?yàn)檫@些事,我們之間就留下了血海深仇。

  這就是我和我那有趣、可愛和女性化的同桌了。

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