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我的新同桌初中生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-11 18:05:00 同桌 我要投稿

我的新同桌初中生優(yōu)秀作文(通用47篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的新同桌初中生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的新同桌初中生優(yōu)秀作文(通用47篇)

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對(duì)著新的中學(xué)生活、新的老師、新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。喔,不對(duì),還有就有例外的,為什么這么說?還不是因?yàn)槲夷俏弧案呃洹钡男峦馈?/p>

  她是一個(gè)美麗的女孩,柳葉眉,雙眼皮,一雙好像會(huì)說話的、江水一樣清澈的大眼睛。還是一個(gè)可愛的女孩:聲音又細(xì)又柔,鼻子小巧可愛,嘴巴能說會(huì)道(但是,卻很少說話)。第一眼見到她時(shí),本以為很好相處,但我錯(cuò)了,現(xiàn)實(shí)和想象的差距太大了!

  星期三的晚自習(xí),上的英語課,就在離下課時(shí)間還有十幾分鐘的時(shí)候……桌子搖晃起來,我本以為是前面那個(gè)同學(xué)在搖桌子,可是,我看到同桌杯子里的水在晃動(dòng),意識(shí)到地震了。我嚇地站了起來,同學(xué)們也有站了起來的,都在給老師說“地震了”……但是一回頭,卻看到了驚人的一幕:同桌正在專心致志地看著英語書,記著英語單詞,好像周圍的一切都與她無關(guān)!敖憬,這都地震了,你還在學(xué)習(xí)!”我對(duì)她叫著!班。”她就說了一個(gè)字!我驚訝的愣了一下,接著說:“你不怕嗎?”“不怕。”她無所謂的答道。我心里嚷嚷著:好吧好吧,你高冷,你厲害。

  每次下課,她是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。而我呢?我是一個(gè)笑點(diǎn)特低的人,尤其我前面那對(duì)同桌,總愛在一起笑,把我都帶入了她們的世界,可是我們笑不了多久……“閉嘴!”同桌就低吼起來了。我們幾個(gè)只好無奈的搖搖頭,在自己的位置上各干各的事。

  新同桌太“高冷”,沒辦法,嗚嗚嗚!新同桌啊新同桌,你何時(shí)才能不那么“高冷”?何時(shí)才能融入我們的世界?何時(shí)才能和我們一起玩,一起笑?

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇2

  這個(gè)學(xué)期我換了一位同桌包敏。她扎著馬尾辮,一甩一甩的,給人的感覺很陽(yáng)光。

  包敏是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,她一直喜歡和別人比賽。你瞧,今天汪研第一個(gè)背出了英語第二單元,她剛聽完這個(gè)消息,馬上翻開書緊盯著看,都要把這本書盯穿了。她時(shí)不時(shí)把書翻過去,然后捂著耳朵背。這時(shí)正好是下課,盡管同學(xué)們很吵,她仿佛都聽不到似的。我剛做完數(shù)學(xué)課堂作業(yè),正準(zhǔn)備去英語老師那里背書時(shí),她馬上“不懷好意”地說:“你看,老師都把實(shí)驗(yàn)班發(fā)下來,你也可以往后做呀!”我無語了,怎么她自己背書卻讓我做數(shù)學(xué)呢?這時(shí),她又翻過書很快地看了一下,拿起書沖出教室到老師那里背書。她最終成功當(dāng)上了英語背誦的第二名,原來她是怕我跟她搶第二名“虛晃一槍”呀!

  到了下午,語文老師布置了一號(hào)本抄寫作業(yè)。她馬上拿出作業(yè)飛快地寫起來,我都情不自禁地被她感染了,也馬上奮筆疾書起來。我們寫著寫著,突然“啪”的一聲響起,原來是她的鉛筆芯斷了。她立刻拿出鉛筆芯盒,十分急切地裝起鉛芯來?墒窃郊狈炊窖b不好鉛芯,她剛裝進(jìn)一點(diǎn),鉛芯就斷了。她死盯著那根鉛芯,急得臉都紅了,恨不得吞了它似的。終于裝好鉛芯了,我就聽到“沙沙”的寫字聲從耳邊不斷傳來。我心想:她應(yīng)該要超過我了,我得快點(diǎn)了。我不經(jīng)意地瞄過去一眼,呀,她超過我好幾個(gè)詞語了!就這樣,她直到把一號(hào)本交給老師才松了口氣。

  每次回家作業(yè)發(fā)下來的時(shí)候,包敏總是很認(rèn)真地把一些錯(cuò)的地方圈下來。她沒有氣餒,老師講的時(shí)候她比平常上課更加認(rèn)真。她邊聽邊記下自己錯(cuò)在哪里,有空時(shí)會(huì)拿出來反復(fù)地看。這次數(shù)學(xué)考試,她還考了第一名呢!

  這就是我的新同桌包敏,一個(gè)認(rèn)真執(zhí)著的女生!我不得不對(duì)她刮目相看。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇3

  下午,我來到學(xué)校,放下書包,看書。看了一會(huì)兒,我突然聽見盛老師喊我。我抬起頭,走過去。

  “汪詩(shī)瑤,恭喜你,你中大獎(jiǎng)了!”盛老師微笑著看著我。我丈二和尚摸不著頭腦,在心里暗暗琢磨:什么呀?我中啥獎(jiǎng)了?

  當(dāng)我正胡思亂想時(shí),盛老師宣布:“你和方梓玉一桌!保ㄒ?yàn)槭⒗蠋煶兄Z他,只要表現(xiàn)好,有進(jìn)步,可以自己選同桌。)已經(jīng)到班上的同學(xué)聽到后,呆了。我剛準(zhǔn)備說“?”盛老師就封了我的口:“不能說啊,他這學(xué)期有很大的進(jìn)步。”真是的,前一秒我想說,后一秒您就不讓我說,您這“蛔蟲”可真“牛”呀!

  前后左右有的同學(xué)指指我,說:“完蛋啦!”弄得我全身不自在。

  我看了看方梓玉寫的作文《猜猜我是誰》,問:“你寫誰?”“你!”他兩手指我。我看了一眼,你猜寫什么?他寫:

  她長(zhǎng)得白白胖胖的

  我差點(diǎn)沒氣死,我居然白白胖胖?小嬰兒才是!

  跟他說了,他才改。

  到后來,我越來越受不了他。

  他總故意跟我作對(duì):他總寫字時(shí)碰我;他總問我個(gè)沒完沒了,一會(huì)兒?jiǎn)栁依蠋熣f什么了,一會(huì)兒?jiǎn)栕衷趺磳,連教過的字都問我。

  我被他問得不耐煩了:“為什么總問我?有的知道還問,這叫'明知故問!”方梓玉則嬉皮笑臉:“你聰明唄!

  我眉頭皺起來,捏緊小拳頭,像一只被惹怒的小獅子,提高嗓門,厲聲說:“不能這樣,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,知道嗎?”“不知道!彼隽藗(gè)鬼臉,“喂,這字怎么寫?”

  我心里很生氣,可還是教他寫了,要不然得罪他可不得了,他勁很大的。

  上數(shù)學(xué)課時(shí),張老師問他:“你怎么坐這來了?”我一陣苦笑,一五一十,清楚地講明了原因。

  盛老師,求求您了,快把他的位子換回去吧!

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇4

  迎著和煦的陽(yáng)光,我在這丹桂飄香的九月,走進(jìn)了一個(gè)新的環(huán)境,新的集體,也認(rèn)識(shí)了一位新的同桌!鞍パ!”剛一在位子上坐定下來,我就中了一個(gè)“頭獎(jiǎng)”被一塊橡皮砸中,我忍住怒火,心想:這是誰,怎么這么沒有教養(yǎng),居然在公共場(chǎng)合隨意扔?xùn)|西,零分!我對(duì)這位陌生的同學(xué)在心中打了零分。

  “對(duì)不起,我不是故意的,我想把橡皮丟給那邊的同學(xué)”只聽一個(gè)大男孩的聲音從我的鄰座傳來,轉(zhuǎn)頭一看,哦,原來是我的新同桌,“你好,我叫陳駿垚,實(shí)在抱歉,我想把橡皮丟給那邊的同學(xué),沒想的砸到你頭上了,對(duì)不起啊!

  只見新同桌穿著一件藍(lán)色外套,眼睛不大卻炯炯有神,此時(shí)此刻也充滿了歉意!鞍。瑳]事!蔽胰嗔巳囝^,思付道,算了吧,看他這么有誠(chéng)意的份上,也不必計(jì)較了,看到陳駿垚給我道歉的行為,我在心中給他加了50分。

  當(dāng)老師說完新學(xué)期的注意事項(xiàng)后,我們也到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻領(lǐng)新書?墒钱(dāng)我領(lǐng)到的一摞新書中有一本的封面非常破,“哼!怎么能這樣呢,太不公平了!為什么就我的書皮是破的呢?”,我小聲嘀咕著,剛想舉手要跟老師換一本書時(shí),新同桌陳駿垚對(duì)我說道“我們倆換一下書吧!”“這”原本有些生氣的我卻有些不好意思的低下了頭,“沒關(guān)系,書里都一樣呢。”他爽朗地笑著說。“謝謝你!”我也笑了,心想,嗯,新學(xué)期認(rèn)識(shí)到這樣一位同學(xué)也不錯(cuò)呢!100分!當(dāng)我再抬起頭是,那陽(yáng)光從窗戶外折射過來,暖洋洋,使人愜意極了。

  在這個(gè)新的環(huán)境中,認(rèn)識(shí)到這樣一位爽朗,大方的新同桌,我相信,在今后的三年初中生活中我們會(huì)愉快相處,翻開新的樂章

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇5

  來到了新的教室,我看見了一張一張熟悉而又陌生的臉。在這里,我認(rèn)識(shí)了我的新同桌。

  他,肉肉的臉,臉上有一張能說會(huì)道的嘴巴,一個(gè)高高的鼻梁,一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的眉毛,相貌平平,性格開朗大方,他的個(gè)性不張揚(yáng)也不內(nèi)斂,總是在一些時(shí)候給人帶來驚喜。他,大大咧咧,做事也不是太仔細(xì)認(rèn)真,卻是一個(gè)熱心腸,給予我?guī)椭?/p>

  初認(rèn)

  開學(xué)了,一次偶然事件,我們倆認(rèn)識(shí)了。他不小心把我的水杯碰倒了,而且水也灑了一地,他馬上幫我撿起水杯,我正想著找拖把拖地,可誰知他已經(jīng)用拖把清理了地面上的水跡。我覺得他是我在新學(xué)期第一個(gè)幫助我的人,我問他的名字,他說他叫侯博熙,我說道宋雨霏。就這樣我們倆就認(rèn)識(shí)了?墒菦]有想到,我的同桌竟然也是他,可能是身高差不多的原因吧!

  驚喜

  星期一,終于迎來了新學(xué)期的第一節(jié)英語課,出人意料的是老師并沒有教我們?nèi)魏斡⒄Z知識(shí),而是要求我們用英語介紹自己。當(dāng)時(shí)同學(xué)們紛紛表示有些難,驚異時(shí),侯博熙舉起了手,大大方方的走向了講臺(tái),讓我們大吃一驚,我想他的英語成績(jī)一定很好吧!

  我受到了同桌的鼓舞,我也用英語作了自我介紹。

  溫暖

  數(shù)學(xué)老師讓我們準(zhǔn)備在下一節(jié)課,選出大組組長(zhǎng),并在課堂上演講。我很期待,早已躍躍欲試。但是,在全班同學(xué)面前,總是膽怯自己演講的不好,被人笑話。于是,我找到了侯博熙,將自己的擔(dān)憂告訴了他,可他聽后卻一個(gè)勁兒的鼓勵(lì)我,他的話如同一縷清風(fēng)拂去我內(nèi)心的焦慮和緊張,讓我對(duì)自己更有信心,我如愿以償?shù)贸蔀榇蠼M組長(zhǎng)。

  或許,今后我的身邊還會(huì)出現(xiàn)很多和他一樣,用自己的言行和品性給予我鼓勵(lì)和幫助的新同學(xué),開啟我充滿陽(yáng)光的初中生活。

  遇見你真好!我的新同桌—侯博熙。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇6

  時(shí)間過的真快啊!轉(zhuǎn)眼間就到開學(xué)的時(shí)間,迎著朝陽(yáng),系著鮮艷的紅嶺巾,同學(xué)生聞著陣陣迷人的花香走進(jìn)我們熟悉又可愛的校園--楓小。

  新的學(xué)期,我們年級(jí)進(jìn)行了重新分班。我和妹妹由原來的21班被分到了27班。剛聽到這個(gè)消息我有點(diǎn)小失落,因?yàn)槲乙x開原來熟悉的老師和同學(xué)了。但是三年級(jí)是新的開始,我會(huì)認(rèn)識(shí)更多新的同學(xué)和老師。

  三(27)班是一個(gè)全新的班級(jí),新的教室,新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的同桌發(fā)生了新的變化。我一年級(jí)第一個(gè)同桌是一位男生叫陳義衡,他是一位活潑可愛又好動(dòng)的男生。二年級(jí)的同桌是一位女學(xué)霸她叫沙啟昕。她不僅人長(zhǎng)的可愛漂亮,學(xué)習(xí)更認(rèn)真,下課時(shí)就愛閱讀課外書。

  三年級(jí)的同桌又是一位男生,他叫劉振楊。他留著短發(fā),看起來非常的精神。濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。一個(gè)高高的鼻梁鑲嵌在俊俏的臉蛋上。一張紅潤(rùn)的嘴巴,笑起來漏出整齊潔白的牙齒。

  剛開始幾天我們不熟悉,話說的有點(diǎn)少。但是我還是發(fā)現(xiàn)他許多的優(yōu)點(diǎn)。他性格活潑,上課積極舉手回答老師提出的問題,下課時(shí)閱讀課外書籍,有時(shí)也會(huì)和和男同學(xué)一起玩游戲。體育課上,他也表現(xiàn)的很積極,他不但跑步很快,學(xué)習(xí)新操也很快。我覺得他很有運(yùn)動(dòng)天賦。有一次課間休息時(shí)間,我看到他把遺落在角落的廢紙屑,撿起來,默默的扔進(jìn)垃圾桶里。才短短今天的時(shí)間,我就發(fā)現(xiàn)我的同桌這么多的優(yōu)點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的閃光點(diǎn)。

  新學(xué)期新的開始,我們27班一個(gè)全新的班級(jí)集體。我相信在范老師、謝老師、張老師等各科老師的嚴(yán)格要求和帶領(lǐng)下,在學(xué)習(xí)上一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),在生活中學(xué)習(xí)到更多技能。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇7

  每一個(gè)人都有自己的榜樣,或同學(xué),或老師,或父母,或……我的新同桌就是我要學(xué)習(xí)的榜樣,她不但外表美,學(xué)習(xí)也美,心靈更美。

  她扎著一個(gè)馬尾辮,瓜子臉,愛笑。我總覺得她的身上有鐘神奇的魔力,因?yàn)榘嗌嫌腥唆[矛盾了,只要她一走過去,對(duì)著那他們“嘿嘿”一笑,二人立馬就心領(lǐng)神會(huì)握手“言和”。即使等她一走那兩位同學(xué)又怒目相對(duì),臉漲得一個(gè)比一個(gè)紅,也就是鬧著好玩裝裝樣了,經(jīng)過我同桌那么一說,多少仇與恨也飛到九霄云外去了。

  我的同桌學(xué)習(xí)也是“美”的。她不僅字練得好看,還樂于挑戰(zhàn)難題,樂于幫助成績(jī)差的同學(xué)。記得那一次,她值日到很晚,正準(zhǔn)備回家時(shí)一位同學(xué)跑過來問她一道數(shù)學(xué)題。如果當(dāng)時(shí)是我,我就會(huì)一口否決,因?yàn)槲易约旱淖鳂I(yè)還沒做完,憑什么幫你解決難題啊!可她二話沒說,一步一步慢慢講給那位同學(xué)聽,直到那位同學(xué)聽懂為止,自己才背著那滿書包的作業(yè),匆匆朝遠(yuǎn)處走去……

  我的同桌心靈也是美的。她心地善良,樂于助人,勤勞肯干,經(jīng)常幫助老師批閱作業(yè),幫助同學(xué)掃地灑水……還記得那一次,我在上完體育課,回到教室時(shí),呼吸沒調(diào)整好,吐了一地。在我嘔吐的時(shí)候,同學(xué)們都以嫌棄的目光看著我,是我的同桌二話不說,把我扶到了旁邊,拿著鏟子和掃把來清理污穢。那一剎那,我含著淚水望著她那嬌小又偉大的背影,心里熱乎乎的。

  再比較一下我自己:有點(diǎn)自私自利,也不積極做事,又不愛勞動(dòng),在我的新同桌面前,我就是一個(gè)精神上的小矮人!

  正所謂“三人行,必有我?guī)熝!蔽乙欢ㄒ獙W(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),徹底改掉身上的壞毛病,做一個(gè)勤勞、善良、高尚的人,讓自己也成為他人的榜樣!

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇8

  我有一個(gè)很男生同桌,他總是稀奇古怪的。

  我這同桌中等個(gè),長(zhǎng)是插結(jié)實(shí),小圓臉上很白,頭頂幾根稀疏的頭發(fā),后腦勺還有個(gè)小旋渦,前面往里打著卷,濃眼下是一對(duì)彌勒佛似的凹眼,一怪笑就能噗成一條縫,下面是一遢糊鼻子,后面就是能發(fā)出各種怪叫的怪嘴。我這同桌就是無人不知,無不不曉,大名鼎鼎的周武王的“爸爸”姬昌。

  下課了,我都得隨時(shí)用手捂住耳朵,來防御那突如其來的尖利怪聲,這姬昌的上弦月管不住,腳也不安全。最近,又有了上課跳踢踏舞的習(xí)慣。每節(jié)課都得按時(shí)踢,而且這小子膽兒還挺大的,賀老師的課上也敢亂動(dòng),但幅度自然不大,有時(shí)英語課上,你在前面看:“呀!看人家坐得多端正,不亂說話,兩眼有神,一看就知道是好學(xué)生”?扇绻轿疫@兒來看,保準(zhǔn)不難發(fā)現(xiàn),他被桌子擋住的半截身子晃來晃去,腳到處亂踢,好幾次都踩著我鞋。說過他N次也不當(dāng)回事兒,反而變本加厲。他還老斜著身子把腿伸我桌子下邊兒,而且是專門踩我鞋,害得我連放腳之地都沒有了,上著課,我也不好說他,就是狠瞪他一眼,他好像一點(diǎn)也不知情,裝無辜,給我裝糊涂,我又瞪他鞋,他那腳才立馬伸回去了,但不知啥兒時(shí)候又悄無聲息的跑來了,我擱腳的地兒又沒了。下課我就問他干什么啊,他嘻嘻一笑,娘娘腔的說了聲“這么坐舒服”,真氣死我了!

  雖然“姬昌”調(diào)皮搗蛋,但學(xué)習(xí)上也很勤奮,每次作業(yè)都能認(rèn)真按時(shí)完成,不會(huì)的題主動(dòng)問老師,筆記及時(shí)做,最近報(bào)紙上的作業(yè)得了個(gè)100分,真是恭喜他了。

  希望我的同桌姬昌別再這么調(diào)皮搗蛋了。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇9

  新學(xué)期到來的第一件事,就是調(diào)換座位。當(dāng)黃老師把我和孫望舒排在一桌時(shí),我特別高興——數(shù)學(xué)難題有著落啦!

  孫望舒戴著一副小小的眼鏡,看上去其貌不揚(yáng)。但他可是個(gè)數(shù)學(xué)天才,而且很愿意幫助向他請(qǐng)教的人。

  先來說一說他的數(shù)學(xué)頭腦吧!有一次,數(shù)學(xué)劉老師指著書上的一道思考題說:“大家來看看這道題,它有些難,你們先算算七巧板各個(gè)部分的面積吧!”于是,我們拿起筆開始算了起來。沒過兩分鐘,孫望舒已經(jīng)算好了,而我那時(shí)才算出了兩個(gè)部分,我一邊驚訝,一邊繼續(xù)奮戰(zhàn),突然,他輕輕地碰了我一下,低低地說:“你看,這個(gè)部分你算錯(cuò)了,應(yīng)該用這條邊乘上那條邊才對(duì)!”我仔細(xì)一看,恍然大悟,趕緊改了過來。下課了,我還沒來得及向?qū)O望舒道謝,只見王正源拿著練習(xí)冊(cè)過來了,他指著最后創(chuàng)新挑戰(zhàn)的那道題問孫望舒,我看到孫望舒就像一位小老師一樣,仔細(xì)地給王正源講題,聽完之后,王正源心滿意足地回到了他的座位上。我不由得向?qū)O望舒投去敬佩的目光。

  其實(shí)在三年級(jí)時(shí),我就和孫望舒當(dāng)過一次同桌。當(dāng)時(shí)在他的幫助和我的努力下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)迅速提高。先是從91分提升到93分,再?gòu)?3分到95分,后來我終于考到了100分?粗菨M分的試卷,我的心里像吃了蜜一樣甜!聽說五年級(jí)的數(shù)學(xué)可不簡(jiǎn)單,有了這么個(gè)厲害的同桌,哈哈,數(shù)學(xué)沒煩惱!

  學(xué)霸孫望舒也不是個(gè)完人哦!他總是忘記帶文具,比如膠帶、鋼筆……不過,我不介意,隨時(shí)可以借給他用,因?yàn)橥谰褪且ハ鄮椭⒒ハ鄬W(xué)習(xí)的嘛!在這里,我也想給孫望舒提個(gè)醒:我希望你以后不光成績(jī)要穩(wěn)住,文具也要帶帶齊哦!不然在大考的時(shí)候就慘啦!

  這就是我的新同桌——孫望舒。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇10

  他真不是我的理想同桌!

  我理想的同桌本應(yīng)該是成績(jī)與我不相上下,且有許多共同語言的?墒情_學(xué)第一天,我便發(fā)現(xiàn)他是個(gè)內(nèi)向的家伙,不愛與陌生人講話。

  “那個(gè)你能不能借我一支水筆?”我小心翼翼地向他問候,他聽見了,可絲毫不敢朝我看,又小心翼翼地把文具盒打開,小心翼翼地拿出一支少了筆蓋的水筆給我。他只是看了一眼我的文具盒,絲毫不敢與我對(duì)視。好像我臉上有他以前未考及格的試卷。如果不看我和我的同桌,你會(huì)感覺我是一個(gè)人在自言自語。殊不知對(duì)方只是個(gè)不愛與陌生人說話的男生。

  同桌的臉很白,白得差點(diǎn)兒能跟戲劇里的白臉小丑相媲美了。但也不是潔白無瑕的,他的臉上有許多黑色的小痘。大小相似,分布不大均勻,就好像繁星點(diǎn)點(diǎn),可心連成各種各樣的星座,只不過夜空是黑的,而他自己的星空卻白得發(fā)亮。

  不過,開學(xué)已近一個(gè)月,我與他算是熟人了。雖然我與他沒有什么共同話題,他也不像以前那樣不愛講話,倒變得正常起來了。這便讓我發(fā)現(xiàn)了他的“特異功能”,他的肺活量很大,這是我上語文課時(shí)發(fā)現(xiàn)的。一次,老師叫他朗讀課文,他竟然一口氣把課文毫不停頓地全讀下來了。按理說這是要被批評(píng)的,因?yàn)檎n文應(yīng)有感情,有停頓地讀下來,但我實(shí)在驚嘆于他的肺活量!這樣一想,因?yàn)樗@人的肺活量,他同別人吵架時(shí)豈不是能咄咄逼人,讓別人無話可說?可再一想,他這種靦腆的性格,就算別人說他壞話,他也只會(huì)忍著吧!

  我的新同學(xué),特點(diǎn)還真多,若是學(xué)習(xí)好,定是班中寶。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇11

  我有一個(gè)新同桌,你們絕對(duì)想不出是誰。因?yàn),這位新同桌是我的爸爸。

  放學(xué)后一場(chǎng)意外的車禍徹底打亂了我的生活,那一年我休學(xué)在醫(yī)院里呆了大半年,等我出院的時(shí)候,我莫名的對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一種排斥。我覺得,我落下了太多的課程,就算去學(xué)校我肯定比不上班上的那些同學(xué)了,爸爸問過我,問我是否愿意留級(jí),但我一口回絕了,我才不要留級(jí)。

  所以,我出院后面對(duì)的困難就是,一我擔(dān)心學(xué)習(xí)上比不過同班的同學(xué),進(jìn)而不愿意去上學(xué);二我不愿意留級(jí),也不愿意去別的學(xué)校。因?yàn)檫@些因素,出院后我又在家里呆了好些天。不過后來在家里人以及老師的勸說下,我還是背起了書包去了學(xué)校,最后的解決方案是,讓我一個(gè)學(xué)期將兩個(gè)學(xué)期的知識(shí)學(xué)好,這個(gè)方案我是同意的,也充滿著激情。所以接下來的那一段日子,我天天與書為般,經(jīng)常熬通宵,可是因?yàn)橹R(shí)的連貫性,我上學(xué)期缺了差不多大半學(xué)期的課程,所以在我學(xué)習(xí)的這一學(xué)期的知識(shí)上我是很費(fèi)力的。我經(jīng)常遇到很多不懂的問題,后來我越來越焦慮,整個(gè)人暴瘦。

  最后爸爸看不下去了,在一天早上跟我說,“你不要給自己這么大的壓力,這些知識(shí)你要是不懂,又沒有人時(shí)刻解答,那爸爸陪你一起去上課!卑职终f到做到,沒過幾天就在他的工作上請(qǐng)了一個(gè)月的長(zhǎng)假,然后我就多了一個(gè)新同桌。

  第一天的時(shí)候,爸爸的到來引起了班上的一陣轟動(dòng),不過爸爸非常聰明,我所有不懂的只要一問他,他全部都能解答出來,后來幾天不僅是我喜歡問爸爸問題,就連班上我的那些同學(xué)也都喜歡問他的問題。

  我的新同桌就是我的爸爸。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇12

  今年九月份我升入了五年級(jí),也換了一個(gè)新同桌。他就是我們班里的中隊(duì)長(zhǎng)胡宸溢。

  胡宸溢的個(gè)子比較高,一對(duì)水汪汪的大眼睛,像是兩顆圓潤(rùn)的瑪瑙,上課時(shí)總是那么炯炯有神。一張能言善辯的嘴巴總能在回答問題時(shí),給出很完美的答案。

  胡宸溢非常樂于助人,只要是同學(xué)有困難,無論是誰,他總是會(huì)盡他所能去幫助。有一次,坐在他前面的許紹濤同學(xué),在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,愣是急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候,胡宸溢走到了許紹濤旁邊,拿著書本,指著題目,仔仔細(xì)細(xì),耐心地給許紹濤講解。胡宸溢告訴許紹濤:“許紹濤,這一題算的是三角形菜地可以種多少番茄?這道題需要先算出三角形的面積,你的第一步是寫對(duì)的。但你沒有認(rèn)真審題,題目中寫了每棵番茄占地30平方分米,可是第一步算出來的面積單位是平方米。兩個(gè)單位不同,做出來的答案肯定就不對(duì)了。而且平方單位之間的進(jìn)率是100,所以450平方米=45000平方分米。”許紹濤聽了胡宸溢這么詳細(xì)的解答,恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他感激地對(duì)胡宸溢說:“胡宸溢,謝謝你!焙芬缧χf:“沒事,我們是同學(xué),不用客氣!

  胡宸溢還特別喜歡看書。下課的時(shí)候,總是可以看見他坐在座位上,津津有味地看著課外書。胡宸溢很喜歡看《裝在口袋里的爸爸》。只要有時(shí)間,他就會(huì)拿起這本書看起來。他看書的時(shí)候,就好像是聽不見我們說話一樣,全神貫注,不受外界打擾。只要有同學(xué)過來和他聊這本書,他一說就停不下來了。胡宸溢每次都覺得去圖書館看書的時(shí)間過得太快了,每次都覺得意猶未盡。他可真是一個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。

  這就是我的新同桌,一個(gè)令我羨慕的小書迷。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇13

  星期三,我剛走進(jìn)教室,坐到自己的座位上,就有同學(xué)告訴我:“彭希萍,昨天換座位了。你坐里面,同桌是金萬祥!

  這個(gè)消息對(duì)我來說,猶如晴天霹靂。為什么要換同桌呢、我和我以前的那個(gè)同桌相處得很好。怎么突然就換同桌了呢?而且還趁我請(qǐng)假的時(shí)候換?蓯!

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室。我發(fā)現(xiàn),也有很多人并沒有換同桌。我坐在座位上生氣。這個(gè)黃老師,那么多人都沒換同桌,偏偏就把我的同桌換了。而且,還是那個(gè)臭名昭著的金萬祥。

  同桌還沒有來,我一個(gè)人坐在座位上。簡(jiǎn)直是強(qiáng)迫自己讀課文,并在心里想:等金萬祥來了,我就不理他,自己讀自己的,不理會(huì)他。

  沒過多久,金萬祥就來了。我也沒理會(huì)他,自個(gè)兒讀書。既然我不搭理他,他自然也不會(huì)和我說些什么。

  到了吃早飯的時(shí)間,我本想從他椅子后面穿過去,可是他卻從椅子上站起來讓我出去。我用詫異的眼光看著他。本以為他會(huì)穩(wěn)如泰山地坐在椅子上不讓我過去?蓻]想到,他居然會(huì)這樣彬彬有禮。金萬祥也用詫異的目光看著我,那意思是:你不出去吃早飯?

  有一次科學(xué)課,老師要求同學(xué)們做一個(gè)小臺(tái)燈。我在材料里找到了四個(gè)紅寶石一樣的東西。我思來想去都不知道那是什么。一問金萬祥,他看了看示意圖,一下子就懂了!斑@是粘在最底下的東西,可以使小臺(tái)燈穩(wěn)定在一個(gè)地方!蔽衣犃,心里很納悶,怎么連我都沒看出來。

  我本以為金萬祥只會(huì)調(diào)皮搗蛋,現(xiàn)在來看,他竟然是這樣有禮貌、聰明,和我之前的看法截然不同,F(xiàn)在,我對(duì)這個(gè)新同桌也越來越滿意了。希望我們能一起進(jìn)步。

  換了新同桌,我的新生活開始了。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇14

  鈴聲又響了。這十分鐘是我新同桌最忙的時(shí)候?此跇堑览镒分型瑢W(xué)玩的樣子,和普通的斯文摸樣差遠(yuǎn)了。

  雖然他課后很活躍,但他在課堂上不怎么說話。他總是站著看書,但在下面卻很少走動(dòng),搖著他的“筆陣”。有一次上音樂課,他突然不唱了,只看到他眼珠一轉(zhuǎn),臉上微微笑著,好像想起了什么,但我又不是他肚子里的蛔蟲,不知道他在打什么如意算盤。我不得不繼續(xù)唱歌,但我不得不不時(shí)注意他的動(dòng)作。

  過了大概十分鐘,他把手指放在我面前,笑著說:“好吃的雞腿真好吃!”之后,他轉(zhuǎn)過頭去,瘋狂地唱歌。趁他不注意,我張嘴就咬。我讓你雞腿,雞腿,這次我得教訓(xùn)你一頓!但他身后好像有眼睛,手猛地縮了回去。我咬了一口。他轉(zhuǎn)過頭,得意地笑了笑:“哈哈!笑死我了,哈哈!”這時(shí)腦子里突然閃過一個(gè)念頭,脫口而出:“你這個(gè)熊二!”“哈哈哈哈!”他笑得更厲害了,我怒不可遏!拔梗医o你點(diǎn)陽(yáng)光,你就燦爛了,我給你點(diǎn)顏料,你就開染坊了!你熊二熊二!”唉!他還在笑,真讓我生氣。

  過了兩分鐘,他又恢復(fù)了正常:“你剛才說我什么?”“熊二,我聽不見!”我不耐煩地回答。“熊二?”他只是反應(yīng),“去去去,我沒那么胖,我胖嗎?”看他嬌小的身材,顯然是個(gè)瘦子。但我還是說:“反正你是熊二!”“哼!”他轉(zhuǎn)過頭。

  快看!我的新同桌很搞笑嗎?但是我覺得他也很調(diào)皮!

  今天,我想談?wù)勎业男峦,他坐在我的右手邊。他是我右手座位空了一學(xué)期后調(diào)到我們班的新同學(xué)。老師讓他坐在我的右手上。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇15

  上課時(shí),我和同桌積極回答老師的問題,答案完全正確。開學(xué)第二周,我和呼延澤豪收到了老師的表?yè)P(yáng)信,“最美的同桌”,我們的心甜如蜜!

  昨天開學(xué)了,我升上了一個(gè)新的年級(jí)。有了新老師新同學(xué),感覺一切都是新的。

  當(dāng)老師給我安排座位時(shí),我很失望。其他同學(xué)都有自己的同桌,我沒有。在一張桌子上住了一天后,我感到孤獨(dú)和無趣。但是從今天開始,我就不用再做單間了。我們班來了一個(gè)新同學(xué),老師安排他坐我旁邊。

  他是個(gè)男孩,和我差不多高。不算太胖,一雙眼睛,一看就很聰明。他說話的方言很重,我經(jīng)常一個(gè)字也聽不懂。

  我的新同桌很幽默。老師讓他自我介紹時(shí),他大聲說:“大家好,我姓翟……”我們都認(rèn)出他姓“哉”,同學(xué)們都忍不住笑了,我也忍不住笑了,他卻一臉漠然。后來老師讓他把名字寫在黑板上,我們才知道他姓翟。

  我的新同桌還是很老實(shí)的。每當(dāng)我們課后一起玩,他總是靜靜地坐在那里。每次我問他為什么不去玩,他都不回答。我問過他很多次,他最后說:“我是東北人,我在這里一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),所以……”我終于明白,他總是一個(gè)人坐在那里,因?yàn)樗皇煜の覀。我開始和他說話,和他交朋友。現(xiàn)在,他可以課后和我們一起玩了。

  這是我的新同桌——一個(gè)東北男孩。我要感謝他,因?yàn)樗某霈F(xiàn),我不再孤單。

  時(shí)間過得太快了,我們一眨眼就從三年級(jí)升到了四年級(jí)。但是聽說又要換同桌了。我想:剛和老同桌處好,又要分開了。真的很苦惱!我真的不知道今年我要和誰坐在一起。這個(gè)人很好相處。想到這里我的頭都要炸了。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇16

  走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)座位邊坐著位新同學(xué)。老師指著他對(duì)我說:這是你的新同桌齊天大圣孫悟空。我嘀咕:這哪是什么孫悟空?明明就是一個(gè)凡人嘛!

  只聽他說了聲變,就變成了家喻戶曉的孫大圣。這個(gè)大圣滿臉黃毛,紅眼尖嘴,頭戴金箍,哈哈,簡(jiǎn)直和電視上看到的一模一樣。

  入學(xué)第一場(chǎng)考試,我的同桌孫悟空看起來自信滿滿,我看著他,心想:等會(huì)讓你出洋相,現(xiàn)在的考試和古代的可不一樣。果然,他被我們的試卷難住了,我看到他抓耳撓腮,坐立不安。突然,他像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣滿臉驚喜,立刻拔了一根毫毛變成自己的替身坐在教室繼續(xù)考試,真身卻已駕著筋斗云飛走了。我好像聽到一個(gè)聲音,俺去找上知天文、下知地理的`太上老君幫忙。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課鈴響了,孫悟空的真身還沒有歸位,我心想:哈哈,看來太上老君也不會(huì),看你這次肯定考零分。突然,他的替身拿著一張寫滿答案的試卷交給了老師,肯定是他的魂魄歸位了,哼,故意耍我!

  下午,老師發(fā)試卷了,本次考試最高分是孫悟空,100分。孫悟空滿面笑容,大搖大擺地走上講臺(tái)領(lǐng)試卷。我羨慕嫉妒恨地看著他,心想:要是我也有這個(gè)超能力就好了。

  周三,輪到我們組做值日。只見孫悟空拔出一根毫毛,說了聲變,就變出了一個(gè)掃地機(jī)器人。不一會(huì)兒,機(jī)器人就把教室打掃得干干凈凈,根本用不著我們動(dòng)手。

  我要和孫悟空做同桌!我要和孫悟空做同桌!四面八方都傳來了同學(xué)們的叫聲,吵得我頭暈?zāi)X脹。唉,看來同桌太優(yōu)秀也不是件好事。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇17

  說實(shí)話剛開始我很不喜歡我的新同桌。

  我們班級(jí)每次月考都會(huì)根據(jù)成績(jī)來交換座位,這天我走進(jìn)教室,看了看門后的座位表,頓時(shí)心情跌落到低谷,因?yàn)槲业男峦朗俏覀儼嘧畈皇軞g迎的“邋遢女”,她衣服總是臟臟的身上在夏天時(shí)還會(huì)散發(fā)著一股酸臭味。我臭著臉按照座位表回到了位置上,她已經(jīng)坐下了,看到我來便沖我笑著,我直接坐下并沒有理會(huì)她。

  可是后來跟她相處久了就改變了我對(duì)她的看法,她學(xué)習(xí)特別好,我有不會(huì)的題目她都會(huì)認(rèn)真地向我講解,有時(shí)候我腦子轉(zhuǎn)不過彎來,一道題需要她反反復(fù)復(fù)的講很多遍,但她從來不會(huì)不耐煩,仿佛有無盡的耐心。

  還有一次我們班男生惡作劇,往我的書包里塞蟲子,我特別害怕是她幫我把蟲子拿了出來,還替我教訓(xùn)了他們。她還會(huì)在我肚子疼的時(shí)候幫我去辦公室接熱水,漸漸的我們的關(guān)系越來越好。

  但是她身上依然臟臟的,衣服也很久才會(huì)換一次。作為朋友我向她反映了這件事,才知道她奶奶年紀(jì)大了身體不便,她還有一個(gè)弟弟一個(gè)妹妹,奶奶還要照顧他們根本不顧不上她,而父母又都在外工作,而她都是每天晚自習(xí)回家寫完作業(yè)才能有那么點(diǎn)時(shí)間把衣服洗了。所以她才想拼命學(xué)習(xí),將來考一所好大學(xué),即為自己也為父母。

  經(jīng)過這次談心她的衣服再也不是臟兮兮的了,身上也不再有味道,再加上她本身的性格不錯(cuò)漸漸的朋友越來越多,然而距離下一次的月考也不遠(yuǎn)了,哈哈。

  未與人相處之,難辨善惡,我為我之前的不禮貌感到羞愧,也謝謝她的不計(jì)較,不管我們以后還能不能做同桌,我都希望你以后越來越好,不忘初心。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇18

  你們想知道我的新同桌是誰,他表現(xiàn)怎么樣嗎?那就和我一起往下看吧。

  新學(xué)期到了,老師說要調(diào)整一下座位,同學(xué)們高興得不知道該怎么形容。老師又說不過只是小小調(diào)換,有很多同學(xué)唉聲嘆氣的。我又高興又難過,高興的是終于可以進(jìn)行一次小小的調(diào)整了,也許我就在調(diào)整范圍內(nèi)。難過的是我很有可能不會(huì)換同桌。當(dāng)老師叫到孟靖涵和嚴(yán)翊銘換一下的時(shí)候,我的心里不知道有多么開心。這是我第一次和嚴(yán)翊銘這個(gè)班長(zhǎng)坐呢。

  嚴(yán)翊銘他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),下面有一對(duì)彎彎的眉毛,好像兩個(gè)翻過來的月牙。下面有兩只圓溜溜的眼睛黑黑的,像兩顆黑葡萄,眼睛下面有一只高高的鼻梁,鼻梁下面有一張紅紅的小小的嘴巴,笑起來的時(shí)候露出兩排潔白整齊的牙齒,帥氣極了。他每天穿著一身黑色的衣服,藍(lán)白相間的鞋子。

  每次上課的時(shí)候,他都非常認(rèn)真,從不和其他同學(xué)說一句話,認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,下課后他又認(rèn)認(rèn)真真預(yù)習(xí)后面的課文,把生字詞注好拼音并組詞。然后他復(fù)習(xí)前面的功課。

  他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且還是跑步能手。

  他雖然個(gè)子矮小,但是他是跑步高手。體育課的時(shí)候,老師要我們跑步。我們才跑完一圈,他就已經(jīng)跑了兩圈。下課后我問他你為什么能那么快呢?他說因?yàn)樗J(rèn)真練習(xí)了。

  他還助人為樂。第三節(jié)課下課我正在寫作業(yè),突然我被道難題難住了。我左思右想,怎么也想不出。我的同桌似乎看出來我的煩惱,立該走過來,一步步教我解答的方法,我立馬會(huì)做了。

  我相信這學(xué)期我和他一起學(xué)習(xí),期未我一定會(huì)考到好成績(jī)的。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇19

  我的同桌前不久,老師給我換了位新同桌,這新同桌外號(hào)叫“餃子”很愛學(xué)習(xí),一本書捧在手里最少要看30分鐘,不分書的大小。但是,他很愛用武力來解決事情。那天下午要上課了,我正在放書,不小心把書掉進(jìn)她的書包里,我就彎下腰去她的書包里拿書,還沒等我把書拿上來,她已經(jīng)看見了我的一舉一動(dòng),馬上跑過來掐我的手,“啊。!”全班用驚訝的眼光看我們,立刻“討論”起來,““都說女子不如男”,今天怎么“男子不如女”了?”

  哎,悲哀啊,冤枉啊。體育課的時(shí)候,體育老師要我們跑400米,但她跟我跑到同一塊的時(shí)候,她卻無緣無辜的掐我一下,“跑快點(diǎn),看我能不能追上你。”我痛苦地說:“不要啊!痹愀猓鹕蠞灿土,她又狠狠地掐我一下,“媽呀!”一秒鐘,我跑出去了20米。這就是我的同桌,一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛用武力解決事情的同桌。我的同桌前不久,老師給我換了位新同桌,這新同桌外號(hào)叫“餃子”很愛學(xué)習(xí),一本書捧在手里最少要看30分鐘,不分書的大小。但是,他很愛用武力來解決事情。那天下午要上課了,我正在放書,不小心把書掉進(jìn)她的書包里,我就彎下腰去她的書包里拿書,還沒等我把書拿上來,她已經(jīng)看見了我的一舉一動(dòng),馬上跑過來掐我的手,“。。!”全班用驚訝的眼光看我們,立刻“討論”起來,““都說女子不如男”,今天怎么“男子不如女”了?”

  哎,悲哀啊,冤枉啊。體育課的時(shí)候,體育老師要我們跑400米,但她跟我跑到同一塊的時(shí)候,她卻無緣無辜的掐我一下,“跑快點(diǎn),看我能不能追上你。”我痛苦地說:“不要啊。”糟糕,火上澆油了,她又狠狠地掐我一下,“媽呀!”一秒鐘,我跑出去了20米。這就是我的同桌,一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛用武力解決事情的同桌。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇20

  今天是我們新學(xué)期的第一天,我滿懷期待的走進(jìn)教室,期待著新學(xué)期的生活。我們每一學(xué)期換一次座位,新學(xué)期的開始也就意味著我要換同桌了。果然不例外,開學(xué)第一天我們就換了座位。

  我幸運(yùn)的和我的好朋友坐在了一起,雖然我們以前就是朋友了,但是以前的我似乎并不是太了解她,現(xiàn)在我們是同桌關(guān)系了,接觸的機(jī)會(huì)也多了,我也借此進(jìn)一步的了解她了,今天就讓我來和你們聊一聊她吧!

  她是個(gè)文靜的女孩,上課從不亂講話,不開小差,因此她的成績(jī)自然也不會(huì)差,她現(xiàn)在在我們班成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的。我和她恰恰相反,我不僅成績(jī)不好,性格還比較活躍。雖然我們的性格相反,但是我們能玩到一起,這一點(diǎn)我還是挺開心的。她在學(xué)習(xí)方面幫過我很多,當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),便會(huì)去請(qǐng)教她,而她呢,每次都會(huì)耐心的給我講解,幫我解除疑惑。她是一個(gè)不錯(cuò)的女孩。

  她是一個(gè)漂亮的女孩,一張紅蘋果似的臉上掛著一顆小小的櫻桃,精致極了。她還有一雙明媚的大眼睛,眼睛上有道彎彎的月牙,美麗極了。她的身材也很是苗條,無論穿什么衣服都很好看。

  她是個(gè)樂于助人的女孩。每當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,她總是能及時(shí)地伸出援助之手來幫助我。當(dāng)我失落的時(shí)候,她會(huì)鼓勵(lì)我;當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,她會(huì)正確的指導(dǎo)我并包容我;當(dāng)我傷心的時(shí)候,她會(huì)安慰我。

  她是我的閨蜜,我的知己,她總是和我有著相同的想法。她很善良,很美麗,很謙虛……總之,她很好很好的,幾乎沒有缺點(diǎn)。

  我相信我們的關(guān)系會(huì)更好,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇21

  不知為什么,我與楊碩天生就是冤家。自從我六年級(jí)上學(xué)期開始,同桌就變成了這只讓人頭疼的“碩羊羊”。在我眼中,他可是個(gè)名副其實(shí)的“多面體”,因?yàn)樵谕瑢W(xué)面前,他是一直溫順的小綿羊;在我面前,他是一個(gè)不折不扣的“厲害羊”,經(jīng)常在我面前“大發(fā)羊威”。

  原來他的同桌曾對(duì)我說過:“千萬別惹他,否則A型,B型,O型,AB型的血都有!”(《武林外傳》中呂秀才的經(jīng)典臺(tái)詞)這倒嚇不住我,天不怕地不怕的我倒要領(lǐng)教領(lǐng)教,這個(gè)“男子漢,大豆腐”到底有什么能耐。

  這頭“羊”一開始還是挺乖的,但是持續(xù)不了幾天。那天,我正在寫作業(yè),不小心過了“三八線”,他便拿出了他的獨(dú)門絕技——“一羊指”開始掐我,疼得我齜牙咧嘴,一向具有“俠女風(fēng)范“的我當(dāng)然也不甘示弱,拿起書追著他打,終于給了他一個(gè)“下羊威”。嘿嘿,正應(yīng)了那句老話:“邪不勝正!”

  這頭“羊“最近幾天可是相當(dāng)安靜,我還以為他“羊心發(fā)現(xiàn),重新做羊”了呢!沒想到,他居然趁我不備,練成了“咬人大法”。有時(shí),對(duì)著我的胳膊就是一口,疼得我大叫:“救命呀!羊吃人了!”霎時(shí),所有的目光都聚集在我倆身上,他的一副“兇羊”面孔立刻轉(zhuǎn)換成了“乖羊羊”的模樣,一邊可憐兮兮地看著我,一邊抹著眼淚說:“陶夢(mèng)珂,你沒事吧?”唉,這可是真正的“木羊掉眼淚——假羊假義”!

  硬的不行,可軟的也不見效。我擬好《互不侵犯條約》,他拒絕簽字;我發(fā)表 《獨(dú)立宣言》,他死不承認(rèn),還說誰叫我不是一頭狼,真是氣煞我也!他卻悠然自得,還時(shí)不時(shí)得吼上一句:“我是一頭來自北方的羊……”

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇22

  下課鈴聲又響了,這十分鐘可是我那新同桌忙的最熱火朝天的時(shí)候。瞧,走廊上他和男同學(xué)一起追逐嬉戲的樣子,與平時(shí)那副斯斯文文的摸樣簡(jiǎn)直是天壤之別。

  別看他下課如此活躍,但上課卻不怎么發(fā)言,總愛把書豎起來,卻在下面做小動(dòng)作,擺擺“筆陣”……有一次上音樂課時(shí),他突然不唱歌了,只見他眼珠子一轉(zhuǎn),臉上微露笑容,似乎想到了什么主意,但我又不是他肚子里的蛔蟲,怎知他又打著什么如意算盤。只好繼續(xù)唱歌,可卻不時(shí)得注意他那兒的動(dòng)靜。

  過了約十分鐘,他將手指伸到我面前,笑著說:“香噴噴的雞腿,好好吃哦!”說罷,他轉(zhuǎn)過頭去,胡亂唱了一通。趁他不注意時(shí),我張嘴就咬了過去。我讓你雞腿啊雞腿,這回我非得給你個(gè)教訓(xùn)不可!可他好像背后長(zhǎng)了眼睛似的,將手猛得往回一縮,我咬了個(gè)空。他轉(zhuǎn)過頭來,得意的笑道:“哈哈!笑死我了,哈哈!”這時(shí),我腦子里突然閃過一個(gè)念頭,脫口而出:“你這個(gè)熊二!”“哈哈哈,哈……哈!”他笑得更厲害了,我頓時(shí)火冒三丈,“嘿,給你點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛,給你點(diǎn)顏料你就開染坊了!你這個(gè)熊二熊二!”唉!他還在笑,真是氣死我了。

  過了兩分鐘,他又恢復(fù)正常了:“你剛才說我什么?”“熊二,聽不見呀!”我不耐煩的回答道!靶芏俊彼欧磻(yīng)過來,“去去去,老子才沒這么胖呢,我很胖嗎?”看他那嬌小的身材,分明就是個(gè)瘦子。但我還是說:“你反正就是熊二!”“哼!”他將頭轉(zhuǎn)了過去。

  瞧!我這位新同桌是不是非常搞笑?但我覺得他也十分調(diào)皮!

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇23

  隨著新學(xué)期的到來,我也已步入中學(xué),迎著暖陽(yáng),踏著清風(fēng),我進(jìn)入了教室。此時(shí)教室中朗朗的書聲已成為一種樂音,同學(xué)們積極讀書的背影也成為了一道道美麗的風(fēng)景線。

  我趕忙回到了座位上,左右看看,發(fā)覺我的同桌早已沉浸在知識(shí)的海洋,她姓何,叫何香臻,大家都開玩笑地叫她“何真香!”她也不惱,頂多瞪你一眼!她可是一位學(xué)霸級(jí)的女生,頭發(fā)永遠(yuǎn)扎成馬尾狀,眼鏡架在鼻梁上,手里永遠(yuǎn)有做不完的習(xí)題,個(gè)頭不高,卻總讓人感到精神抖擻。我悄悄觀察著學(xué)霸的一舉一動(dòng)。

  語文課·專注

  語文課上她總是認(rèn)真的批注,而且字跡那么工整,方塊字總是一筆一劃地出現(xiàn)在她的本子上,看上去賞心悅目,這點(diǎn)讓我羞愧難當(dāng),自愧弗如,她在課堂上雖然不能積極發(fā)言,但卻可以讓作業(yè)保質(zhì)保量的完成。

  數(shù)學(xué)課·善問

  與語文課的沉靜不同,數(shù)學(xué)課中,她遇到不會(huì)的問題,總能及時(shí)向老師詢問,直到問清楚前因后果,這才罷休,這種不懂就問的精神著實(shí)讓我佩服!我發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一大法寶,那就是總是提前預(yù)習(xí),難怪她課堂上那么多問題,原來是預(yù)習(xí)后的疑問呀,這點(diǎn)也需要我好好學(xué)習(xí)。

  英語課·刷題

  不僅語、數(shù)成績(jī)好,她的英語成績(jī)也總是名列前茅,你瞧,英語課剛下課,她就開始刷題,只見她專注地寫對(duì)話,我想跟她聊聊天,無奈她不理我,這種廢寢忘食的學(xué)習(xí)狀態(tài),雖不大提倡大家學(xué)習(xí),但也讓我抱有幾分敬意了!

  在這次的月考目標(biāo)中,她竟然將全科都填入了滿分!而正如她的格言中所述:“天才是1%的靈感和99%的汗水!睂W(xué)霸原來是這樣煉成的。

  這即是我的同桌一一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生!

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇24

  新學(xué)期開始了,老師重新給我們合理安排了座位,我告別了我的老同桌——朱嘉正,迎來了新同桌——蔣錢勇。

  他是一個(gè)皮膚黑黑的,身材壯壯的男生,在前三年我的印象里,他是個(gè)害羞、不愛說話的小男孩,老師剛把他和我做同桌的時(shí)候,心想:老師怎么讓我和他做同桌呢,當(dāng)初我和朱嘉正同桌時(shí),我不會(huì)的問題可以請(qǐng)教朱嘉正,我們遇到難題時(shí)可以互相探討,但是不知道這個(gè)不愛說話的蔣錢勇,我問他問題,他理不理我呢?拭目以待吧!

  有一次,老師讓我們做數(shù)學(xué)思考題,我想和他一起探討一下,我抱著試試看的心理對(duì)他說:“蔣錢勇,你這題是怎么想的?怎么做的?說來聽聽呀!”他說:“我覺得應(yīng)該用十乘以二等于二十次,再用二十加一等于二十一次,兩個(gè)都可以做答案,你有什么意見嗎?”我看了看自己做的答案說:“沒意見,我是這樣認(rèn)為的!”原來和他相處也很簡(jiǎn)單呀!他只是不習(xí)慣主動(dòng)和別人說話,如果和他熟悉起來,他其實(shí)也是一個(gè)很健談,也很有趣的一個(gè)小男生。

  有一天,做作業(yè)的時(shí)候我的鼻子突然流血了,我連忙用手捂住鼻子說:“蔣錢勇,請(qǐng)你幫我拿一張面紙,可以嗎?”蔣錢勇:“Sorry,我暈血。”但他還是瞇著眼睛,把紙放在我的手上,我看他那樣真滑稽,決定再逗逗他,我悄悄地把有血的紙放在他的面前,他看了臉色發(fā)白,我笑著把紙拿走了。哈哈!開個(gè)玩笑他就嚇成這樣,真是一個(gè)膽小的男生。

  后來,不知什么原因,沒過幾天我又換了一個(gè)新同桌——胡晨驍,唉!不知道他又是個(gè)怎樣的男孩!

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇25

  剛上初中,來到了新的校園,見到了新的老師,結(jié)識(shí)了新的同學(xué),我有許多的見聞、感受和想法。但我迫不及待最想和大家分享的,還是我的新同桌。

  在我五彩繽紛的生活里,認(rèn)識(shí)了許許多多的人,有的人隨波逐流,而有的人卻像參天大樹一樣,深深地扎根在我的心里。而我的新同桌蘇范果,只幾天就給我留下了非常非常深刻的印象。

  我總是喜歡喚她為“小蘇同志”,因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣叫她別有一番趣味,而她也默許了,之后我便一直這樣喚她。蘇范果長(zhǎng)得還不錯(cuò),她名字中的這個(gè)“果”字恰到好處地描述了她的美麗——她的確長(zhǎng)得像水果一樣圓潤(rùn)、可愛。一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對(duì)柳葉眉,胖都嘟的小臉,皮膚白里透紅的,特別是一笑起來就像是蘋果一樣特別紅,還有她的眼睛最有特色了,一雙大眼睛透著智慧與藝術(shù)的光芒……

  小蘇同志長(zhǎng)得這么美麗,性格卻大大咧咧的;可是性格大大咧咧的,做起事來卻又挺細(xì)致的。有時(shí)我早上來得比她晚,她就會(huì)幫我把姓名牌擺出來,如果我上午忘記帶水了,她就會(huì)把她的水分我一點(diǎn),并在上午放學(xué)時(shí)提醒我下午要帶水。

  小蘇同志還特逗,我們倆說起笑話來總是唱一和的,說到最后我們倆都笑得合不攏嘴、直不起腰。我們倆趣味相投,我們有共同喜歡的東西以及共同喜歡的學(xué)科,并喜歡在一起抱怨我們的作業(yè)是那么多、那么難,這也使得我們的關(guān)系更加和諧。

  小蘇同志也是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生,她的朋友們包括我忘帶什么東西了,她總是非常樂意借給我們,并且還樂在其中。

  你們是不是也想有一個(gè)我這樣的全能三好型同桌呢?可是她是獨(dú)一無二的,我很慶幸擁有這樣一位新同桌——我可愛的“小蘇同志”蘇范果。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇26

  開學(xué)第一天,班主任排座位,同學(xué)們站在走廊里,都互相不熟悉,但還是三五成群的互相詢問著對(duì)方并介紹著自己。

  “安靜!安靜!大家按照高低個(gè)排好隊(duì)!卑嘀魅闻闹终拼舐暫啊N以谌巳褐须S便一站,沒想到還不合適了,“嗨!你應(yīng)該站在我前面,我比你高。”一個(gè)胖乎乎的馬尾辮拍著我的肩膀說。我看了她一眼,比我高?并沒有!她好像看穿了我的心思,“比你高一個(gè)頭發(fā)絲呢,你看!”她往上揪著自己的頭發(fā)給我比劃。樣子有點(diǎn)滑稽,她接著又說“估計(jì)我倆是同桌,你看,咱倆都胖,坐在一起就是"合肥"啊,老師怎么舍得拆散咱這個(gè)組合。”周圍的同學(xué)哄一下都笑了,我覺得有點(diǎn)尷尬。

  果然如她所料,我倆成了同桌,我的新同桌王凌云同學(xué)實(shí)在是太活潑幽默了,自黑起來也真是下得了嘴啊。

  有次有個(gè)同學(xué)搬了個(gè)三條腿的鐵凳子,放在桌子底下的時(shí)候高了一點(diǎn)點(diǎn),她看到了說:“我可以幫你變矮!蓖瑢W(xué)們都很好奇,還以為她有好法子,沒想到她說“讓給我坐一下午至少能矮五厘米!蓖瑢W(xué)說“你雖然胖,也不至于吧”。她就說“就我這噸位,就我這重量級(jí)人物往上一坐,它還敢不矮!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑。

  自從和她同桌以來,每天課間都笑聲不斷,王凌云雖然很愛開玩笑,但還是很尊重人的,經(jīng)常自黑,但從不黑別人。同學(xué)們都很喜歡她,連帶著我這個(gè)內(nèi)向的人也愛說笑了。

  都說幽默是高情商的表現(xiàn),我覺得非常的對(duì),每天讓周圍的人在枯燥的課業(yè)中間能一起歡聲笑語放松一下,時(shí)間變得一下子沒那么難熬了,每天都過得飛快。

  王凌云,希望我們一直是同桌,做兩個(gè)開開心心的小胖子!

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇27

  小學(xué)六年完畢,升入初中,一切成就都重歸為零。到了中學(xué),想要混的如魚得水,一定要重新交上朋友,而我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的就是我的新同桌——甜甜。

  甜甜姓田,顯親密才說甜甜。她可是個(gè)名副其實(shí)的幽默大王!她又瘦又高,有一頭烏黑的齊肩短發(fā),濃密的眉毛,眼睛像兩顆小黑球總“骨碌骨碌”地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大大的嘴,笑起來很有感染力。

  記得剛進(jìn)來的軍訓(xùn),教官下令說:“向右轉(zhuǎn),坐!”同學(xué)們都立刻向右轉(zhuǎn),迅速坐下。有一個(gè)人不知怎的,方向搞反了,轉(zhuǎn)過去,反而面對(duì)著后面的同學(xué)。甜甜立馬反應(yīng)過來,沖那位轉(zhuǎn)反的同學(xué)喊道:“你是一個(gè)兵,左右分不清!”轉(zhuǎn)錯(cuò)的同學(xué),趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向,背過去,用手撓撓后勺后腦勺,低下頭不好意思的笑了。班級(jí)列隊(duì)爆出一陣陣大笑聲,連教官也被感染,嘴角微微上揚(yáng)。她就在我的心中刻下的第一印象:反應(yīng)快且搞笑。在以后我總喜歡去找甜甜玩。

  開課了,排座位的時(shí)候,因?yàn)樯砀卟畈欢,我和甜甜成為同桌。?jīng)一番洽談,我們成為了朋友。由于前幾天軍訓(xùn)的“摧殘”和日光的“擁吻”,同學(xué)們的臉個(gè)個(gè)黑似煤炭,她左顧右望,若有所思,眼珠子“骨碌骨碌”的地轉(zhuǎn)起來,真不知她在打什么鬼主意,她突然拉住我的手,向講臺(tái)走去。我的心中充滿了問號(hào),她要干什么?我一會(huì)兒她拉我到講臺(tái)上,指著全班同學(xué)唱:“鎮(zhèn)中有班包青天……”完了,想笑的意想如滔滔洪水,眼睛瞇成一條縫,抱著肚子大笑起來,“哈哈哈,你這個(gè)死鬼……哈哈哈……”

  這就是我這幽默同桌,名副其實(shí)的幽默大王。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇28

  就昨天,在老師的安排下,我班來了一次換座位。也在這一次的換座位中,我迎來了一位新同桌。

  雖然我與我的這位新同桌是同一個(gè)班的同學(xué),但是一直以來很少有來往,所以我并不熟悉我的這位新同桌。當(dāng)我班的同學(xué)搬著桌子換了座位后,我的這位新同桌首先伸出手極其禮貌的與我握了個(gè)手,新同桌的這一個(gè)動(dòng)作讓我覺得我的這位同桌應(yīng)當(dāng)會(huì)是一個(gè)比較沉穩(wěn)的人。只是沒有想到,才一節(jié)課下課的時(shí)間,我就充分認(rèn)識(shí)到了我這位新同桌的幽默。

  “你說,烏龜與兔子比賽,最后到底誰贏了?”面對(duì)同桌的這個(gè)問題,我想也不想的就答道:“烏龜!边@個(gè)故事可是眾人耳熟能詳?shù),因(yàn)樵诒荣惖倪^程中,兔子睡著了嗎!板e(cuò)!”新同桌無比嚴(yán)肅的說了一個(gè)字,接著在我疑惑的眼神下緩緩而道:“我只說烏龜與兔子在比賽,這一次它們換場(chǎng)地了,比的不是跑步,而是游泳,理所當(dāng)然的烏龜贏了!彼f的頭頭是道,我則聽得一愣一愣的。新同桌見著我沒有再說話,轉(zhuǎn)而道:“哈哈,是吧,我可沒說錯(cuò)!

  課間的十分鐘,我與新同桌就在花在討論這個(gè)問題上了。新同桌的幽默很能感染人,仿佛他所到之處都會(huì)染上歡樂的氣氛。一天下來,我算是充分認(rèn)識(shí)到了新同桌的搞怪能力,先不說他時(shí)時(shí)蹦出來的歪理,就連他的笑聲都帶著一種喜感。

  尤其是最后一節(jié)晚自習(xí)結(jié)束后,同桌突然冒出來了一個(gè)笑話,不僅讓我笑的停不下來,就連所有聽到這個(gè)笑話的人都大笑不止。最后,宿舍就快要熄燈了,我們這才忍住了笑從教室往宿舍里跑了去。

  我的新同學(xué)真幽默,你想認(rèn)識(shí)他嗎?

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇29

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對(duì)著新的中學(xué)生活、新的老師、新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。喔,不對(duì),還有就有例外的,為什么這么說?還不是因?yàn)槲夷俏弧案呃洹钡男峦馈?/p>

  她是一個(gè)美麗的女孩,柳葉眉,雙眼皮,一雙好像會(huì)說話的、江水一樣清澈的大眼睛。還是一個(gè)可愛的女孩:聲音又細(xì)又柔,鼻子小巧可愛,嘴巴能說會(huì)道(但是,卻很少說話)。第一眼見到她時(shí),本以為很好相處,但我錯(cuò)了,現(xiàn)實(shí)和想象的差距太大了!

  星期三的晚自習(xí),上的英語課,就在離下課時(shí)間還有十幾分鐘的時(shí)候……桌子搖晃起來,我本以為是前面那個(gè)同學(xué)在搖桌子,可是,我看到同桌杯子里的水在晃動(dòng),意識(shí)到地震了。我嚇地站了起來,同學(xué)們也有站了起來的,都在給老師說“地震了”……但是一回頭,卻看到了驚人的一幕:同桌正在專心致志地看著英語書,記著英語單詞,好像周圍的一切都與她無關(guān)!敖憬,這都地震了,你還在學(xué)習(xí)!”我對(duì)她叫著!班!彼驼f了一個(gè)字!我驚訝的愣了一下,接著說:“你不怕嗎?”“不怕!彼裏o所謂的答道。我心里嚷嚷著:好吧好吧,你高冷,你厲害。

  每次下課,她是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。而我呢?我是一個(gè)笑點(diǎn)特低的人,尤其我前面那對(duì)同桌,總愛在一起笑,把我都帶入了她們的世界,可是我們笑不了多久……“閉嘴!”同桌就低吼起來了。我們幾個(gè)只好無奈的搖搖頭,在自己的位置上各干各的事。

  新同桌太“高冷”,沒辦法,嗚嗚嗚!新同桌啊新同桌,你何時(shí)才能不那么“高冷”?何時(shí)才能融入我們的世界?何時(shí)才能和我們一起玩,一起笑?

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇30

  我的同桌是一個(gè)文靜而秀氣的小姑娘。中等個(gè)頭,長(zhǎng)得瘦瘦的,留著齊耳的短發(fā),鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛,月牙似的眉毛,小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。

  我說不清她具體是外向性格還是內(nèi)向性格,因?yàn)樗袝r(shí)是默默無聞的,特別是在課堂上,很少舉手發(fā)言,好像全身細(xì)胞處在安靜狀態(tài)。和我這個(gè)活躍分子形成了鮮明的對(duì)比,無論我在她一旁有多么活躍,她都始終如一,非常的安靜,胸有成竹的樣子。真服了!也可能是女孩子靦腆吧。但和同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒蚝屯嫠r(shí),她就判若兩人了,說起話來滔滔不絕,興奮、激動(dòng)、活躍,她樣樣占全,完全是一個(gè)好動(dòng)、活潑、可愛的女孩子。

  她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,特別是在認(rèn)真方面。好記性不如爛筆頭,每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做筆記,從不間斷,也從不厭煩,那認(rèn)真勁實(shí)在難能可貴。她的認(rèn)真處處都能體現(xiàn)。記得有一次,打掃衛(wèi)生,同學(xué)們打掃完以后都走了,可她還在不慌不忙地擦著玻璃。她一只手拿著報(bào)紙,一只手撐著窗臺(tái),一邊往玻璃上哈氣,一邊用紙擦,別提多認(rèn)真了。我上前疑惑地問道:“怎么還擦呢?”她說:“我發(fā)現(xiàn)這塊玻璃沒擦干凈,從側(cè)面看有許多灰塵。”“噢!你認(rèn)真的讓I服了you!

  她還對(duì)那些“之乎者也”的古詩(shī)文饒有興趣,一節(jié)課的時(shí)間就將十幾條論語記得滾瓜爛熟,倒背如流。還不時(shí)像孔老夫子那樣哼上兩句,溫故而知新嘛。I再服了you!我也時(shí)不時(shí)地跟著學(xué)兩句,填補(bǔ)一下自己在這方面的空白。

  我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣一個(gè)同桌而感到心悅。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇31

  今天我要講的同桌是我的一位新同桌,他坐在我的右手邊,是繼我右手邊座位空了一個(gè)學(xué)期之后,新轉(zhuǎn)學(xué)來我們班的一位同學(xué),老師讓他坐在了我的右手邊。

  班里還有幾個(gè)空座,老師之所以讓他坐在我的右手邊,我后來認(rèn)識(shí)了他才知道,老師是讓他幫助我學(xué)習(xí)的。我的這位新同桌是他之前所在學(xué)校的第一名,轉(zhuǎn)學(xué)來我們學(xué)校讀書,不是因?yàn)樗隽耸裁磯氖,而是他的爸爸工作單位調(diào)動(dòng),他和他的媽媽也就跟隨他的爸爸來到了我們這座城市念書。我的成績(jī)不怎么好,我左邊的同桌跟我還老是上課講話,老師一定是覺得這位成績(jī)好的新同桌來了之后,我上課就不會(huì)講話了,我的成績(jī)也會(huì)慢慢好起來。

  老師猜對(duì)了一半,我的新同桌來了之后,我的成績(jī)的確變好了,但是我上課講小話的毛病不僅沒有改掉,而且連帶著我右手邊的新同桌也一起了,F(xiàn)在我們仨坐的那一排,時(shí)常能夠聽到我們仨在竊竊私語著什么,有時(shí)候還會(huì)在課堂上三人一起分吃糖果。可是老師們又不知道該如何阻止我們這樣的行為,畢竟我們仨的成績(jī)現(xiàn)在因?yàn)槲矣沂诌呅峦赖摹霸耘唷倍兊梅浅:茫踔吝B我和左手邊同桌的成績(jī)也擠進(jìn)了班級(jí)的前幾名。

  后來老師們也許是商討了我們成績(jī)和上課講話沒有必然聯(lián)系,于是派我們的班主任老師找我們仨談話,談話的內(nèi)容是讓我們都不要再在上課的時(shí)候講小話、吃零食的。我們仨在老師的辦公室聽著老師的話,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,等到出來的時(shí)候,三人忍不住笑出了聲,笑什么呢?笑我們仨現(xiàn)在的關(guān)系也許真是太好了。我的新同桌咳了兩聲清了清嗓子,故作嚴(yán)肅地說:“從今天起,我們上課就聽老師的話了,有什么話都留著課下說吧!”我和我左手邊的同桌趕緊“遵命”到,然后我們仨背著書包一起走出了學(xué)校。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇32

  同窗三年,幾數(shù)載,難忘的是母校情,難忘的是教育恩。要說上學(xué)最難忘的就是屬有同桌的日子了。盡管我的同桌沒有我想象中的那般英俊瀟灑,但是,他還很暴力,不止長(zhǎng)的兇神惡煞,情緒反轉(zhuǎn)的也是很快的,令我不由得覺得他的腦袋有問題。

  為什么這么說呢?其一,剛剛和他一座的時(shí)候,覺得他一定是個(gè)很難接觸那類人,但是時(shí)間長(zhǎng)了,反而覺得他還是挺可愛的。他比較胖,還很黑,他喜歡打籃球,我覺得他黑就是和他愛打籃球有關(guān)系。每次上課,他只要是打籃球回來總會(huì)是一身汗,然后還總是喜歡揪別人的頭發(fā)。別問我是怎么知道的,畢竟我是他的同桌,可是飽受了它的摧殘。

  由于常年打籃球,他渾身都是肌肉,每次上課無聊了,他就會(huì)對(duì)我說“哎!同桌,你打我一下”當(dāng)時(shí)聽完他說的這句話,我是懵懵的,他沒發(fā)燒吧,竟然讓我打他?我脫口而出:你有病啊,我才不打你,萬一你再打我我可經(jīng)不起打。他又說:我不打你,你快打我一下。我心想:這可是報(bào)仇的好機(jī)會(huì)啊,我可不是一般柔弱的女子,看我怎么報(bào)往日之仇。于是,我右手攥緊了拳頭,對(duì)著他的大腿就打了下去。只聽:嗷的一聲,從他口中吐了出來。我心知打疼了他,可還是明知故問道:咋地啦,疼啊?他齜牙咧嘴得告訴我:你要打的時(shí)候怎么不告訴我,讓我好準(zhǔn)備一下啊。我也反駁到:是你讓我打的,你又沒說什么時(shí)候打,什么時(shí)候不大。我沖著他翻了個(gè)白眼。

  時(shí)間就在我們打打鬧鬧中過去了。轉(zhuǎn)眼我們也要面臨著各奔東西了,在此期間我也換了一位同桌,但是,我相信,我學(xué)生生涯的同桌里面只有他是讓我刻骨銘心,這輩子都不能忘記得。我的新同桌很暴力,但是他偶爾還會(huì)很呆萌,就是這樣一個(gè)他,在我的初中生活里增添了不少的色彩。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇33

  告別了小學(xué)的生活,迎來了中學(xué)時(shí)代,是誰,坐到了我的身旁,成為我的新同桌?

  短發(fā)齊耳,整齊地搭在發(fā)梢上,微微飄起了幾根黑絲,顯得很平常。吵鬧聲稀稀疏疏的,她卻很端莊,手捧著一本書,細(xì)細(xì)地翻看著,頁(yè)面又過了一頁(yè),臉上的表情似乎也隨著故事情節(jié)而牽動(dòng),或喜,或驚,或惑。這時(shí),老師還未到班,能如此莊重,真難得。這,便是我的新同桌。

  微風(fēng)輕拂而來,吹過了頭發(fā),她微微往后甩了甩吹亂的頭發(fā),一撇頭,看到了我,朝我微微一笑,眼神中似乎發(fā)了光,對(duì)我來說,有著幾分陌生,幾分期待,幾分喜悅。彼此認(rèn)識(shí)后,我們倆便靜靜地坐著。“我們的老師是誰呢?”“不知道,慢慢認(rèn)識(shí)吧!遍_學(xué)第一天,從她那笑著的眼里,我認(rèn)識(shí)了她,一個(gè)很有能力的女孩。

  就這樣相處了幾天。那一天,做數(shù)學(xué)作業(yè),我便更了解了她。對(duì)于數(shù)學(xué),一向是我的強(qiáng)項(xiàng),小學(xué)里的20分鐘完卷成了我曾經(jīng)的神話。像這樣的練習(xí),真是再簡(jiǎn)單不過了,起筆一寫,半面完成了,輕輕一撇同桌,端正的字體落在練習(xí)冊(cè)上,答題快而又好,真快趕上我了。練習(xí)冊(cè)里的數(shù)字、符號(hào),在她的腦海里演算似乎是秒鐘的事,從那眼角的余光可以看出,那些題于她而言很簡(jiǎn)單。窗外的落葉又落了,結(jié)束了。終于完成了,“我比你快!薄笆裁矗以鐚懲炅。”她微微一笑,那笑容是美好的,但這也意味著我輸了,她也沒閑著,頭也不抬又繼續(xù)完成作業(yè)了。看來,遇到了新對(duì)手了。

  她又是一個(gè)很稱職的組長(zhǎng),作為組長(zhǎng),第一次收作業(yè)時(shí),是麻利的。腳步經(jīng)過一桌又一桌,這時(shí),她很專注,眼神里透出幾分嚴(yán)厲,可卻有人沒做,眼里便又透出了幾分失望,但以毫不“包容”,記下了姓名,把作業(yè)上交了;貋頃r(shí),她也沒有立刻回位,眉頭緊鎖著,眼里是“教導(dǎo)”,走向那個(gè)同學(xué),提了個(gè)醒:下次要及時(shí)做完作業(yè)。直到那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,她才回了位,眉頭也舒展開了。

  這便是我的新同桌,真強(qiáng)!有了這樣的新同桌,互幫互助,定能奔赴未來的輝煌。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇34

  前幾天,我們的座位做了小調(diào)動(dòng)。那時(shí)我的心情,光用高興一詞都不足夠形容。

  我以前的同桌劉貝祎,可是班上出了名的“陽(yáng)關(guān)八怪”。調(diào)整以后,換成了袁肖玉琳。新同桌袁肖玉琳差不多和劉貝祎是個(gè)“反義人”。

  就拿上次說吧。課間閱讀的時(shí)候,班里炸開了鍋,說話的說話,下座位的下座位,還有……總之而言,閱讀的沒有幾個(gè)。袁肖玉琳卻津津有味地看著一本叫《哈利·波特》的書。她并不是左翻右翻,也不是“裝讀書”。不一會(huì)兒下課了。下課鈴聲對(duì)她沒作用。“喂!下課了!”我一邊說,一邊用手扯了一下袁肖玉琳!鞍パ,干嘛?!”她不耐煩地喊。說完,又認(rèn)真看書。

  袁肖玉琳不但愛看書,還很幽默搞笑。

  下課時(shí)。袁肖玉琳手打拍子,口中唱道:“筱穎,筱穎,筱穎同志。格外無能,開心,高興……”這讓我抱著肚子哈哈大笑,差點(diǎn)把肚子都笑疼呢。“看!你的筆有個(gè)洞!”“洞——?哪里有洞,我的筆才剛買幾天呢!袁肖(元宵)騙人吧。”我很疑惑,以為她在尋開心!皼]洞怎么上筆芯?”她這么一說,我聽懂了,不禁大笑。

  還有一次,我正在做家庭作業(yè)。突然,她指著我說:“你筆掉啦!蔽乙宦,埋頭找筆。找了一會(huì)兒,我從座位下爬起來。向袁肖玉琳問道:“這誰的筆?你的嗎?”

  “是的,謝謝!”她一邊說,一邊高興地接過筆。我無語,暈!竟然被她整了。

  她雖然很多方面好,有一方面令我有點(diǎn)煩惱。有一次,老師讓我們抄自抄題。她呢!趴在桌上,半天寫不出幾個(gè)字!皸羁〗,能不能借我抄一下,我看不清!”她大眼睛撲閃著,充滿哀求。我當(dāng)然同意啦。每寫一題,我就給她報(bào)題。她似乎沒聽,對(duì)我說:“是五十四還是五十?給我看一下!”我一道題一道題給她報(bào),還得給她看。這樣,我浪費(fèi)了許多時(shí)間。不過,我仔細(xì)想,又覺得她比劉貝祎強(qiáng)多了。

  新同桌袁肖玉琳雖不完美,但比舊同桌好十倍,不,一百倍,一億倍……

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇35

  換位之后,我有了一個(gè)新同桌。

  開學(xué)第二周,我們考試了,語文老師說,考完之后,按分?jǐn)?shù)排位,我聽到之后,很慌張,但是還在考試期間,所以只能考完試之后在想。

  考完之后,我還在想排位的事情,之后我聽到上課鈴響了,趕緊進(jìn)入狀態(tài)。

  下課之后我又在想排位的事情,到了放學(xué),我一直在想排位的事情,很怕我考不好。

  到了第二天,我才放下心來。我等啊等,老師遲遲不發(fā)試卷,終于,老師抱著一沓試卷進(jìn)來了,我心想:好激動(dòng)啊,也不知道我考的好不好。老師叫了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷。我看到了我的試卷,我一開始不敢翻開看,但是,我覺得我應(yīng)該看看,翻開一看,93.5分。

  到了第二天,老師讓我們收拾書包出去一下,然后,老師開始點(diǎn)名,到我之后,我選擇坐第一排。

  我看到了我的同桌虞志達(dá)。他長(zhǎng)的比我高一點(diǎn),比我胖,他戴著一副黑色眼鏡,他有時(shí)候很調(diào)皮,有時(shí)候很聽話。

  每次老師讓寫課堂作業(yè)的時(shí)候,他總寫不完,我知道原因,因?yàn)閯e人在寫作業(yè)時(shí),他卻在玩,所以,一節(jié)課下來,什么都沒寫。

  我記得前幾天,老師讓把課堂作業(yè)帶回家寫,明天回來收。到了第二天,老師要收課堂作業(yè)了,老師讓沒寫完的站起來,我看到我同桌站起來了,我就想:他昨天肯定沒寫作業(yè)。老師就問我的同桌,為什么沒寫完作業(yè),我的同桌支支吾吾沒說出話,老師讓他趕緊補(bǔ),他補(bǔ)完之后就交給老師了。

  別看他這么調(diào)皮,他寫作可是很好的,疫情期間老師看見了他的改變。有一次老師布置了一篇作文,他寫了1000多字,老師在我們面前表?yè)P(yáng)他,我也很敬佩他,因?yàn)閷懽鬟@一點(diǎn)我需要向他學(xué)習(xí),他的寫作比我好。

  我覺得他很好,如果他愿意學(xué)的話,他可以成為我們班男生中最好的;但是如果他不愿意學(xué)的話,誰也拿他沒辦法。學(xué)習(xí)在于自己,你學(xué)習(xí)成績(jī)好不好都得靠你自己,你不學(xué)你學(xué)習(xí)成績(jī)就差,如果你愿意學(xué)你的學(xué)習(xí)成績(jī)就很好。

  這就是我的同桌,一個(gè)很調(diào)皮但頭腦很好的男孩子。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇36

  金秋九月眨眼便出現(xiàn)在視線內(nèi),翠綠的樹葉也回應(yīng)似的泛出金黃。涼風(fēng)習(xí)習(xí),正是一年中不可多得的好時(shí)光!新一學(xué)期,新的同桌。

  緣分總是很神奇,我與她有緣同窗三年,更成了同桌。

  低低的馬尾辮,從不夸張的表情,沉著而平談的眸子里帶著充滿生機(jī)的神采。一見就知到不具表現(xiàn)力……

  她就像一片泛金的綠葉,沒有什么奇異,沒有多少出眾,平平常常,又有些特別。

  金秋九月,樹葉泛黃卻不是滿面金黃,和普通的樹葉一樣,她也有平常的特點(diǎn)。在這里,樂于助人成“風(fēng)俗”,她便很樂于助人。我與英語或許就是仇人,勢(shì)不兩立。她便一不明,二不白,三不清,四不楚地成了我的私人老師!一次她突然一把拉住我,滿心欣喜地遞給我一張大紙,遍布方正的英文,題目、語法。誰不知昨夜作業(yè)壓的一般人喘不過氣來。不難想象,深更半夜,頂著倦意奮筆疾書。停筆、收書、想,又提筆,一橫一豎一筆一畫,夜深,月也越走越高,她也不知疲憊,認(rèn)真如初!

  金秋九月的樹葉總有些別樣,淡淡的金色總使人不禁一笑。同窗一年,不見她的趣味,成了同桌倒發(fā)現(xiàn)她趣地有些清奇,倒發(fā)現(xiàn)她有些風(fēng)趣,無意拿了她的記作業(yè)本,從前向后是一手清秀、布局公整,從后向前則是一手草字、雜亂無章,判若兩人,簡(jiǎn)直不敢相信,聽我驚異,她微一帶尷尬,“追求速度!”她開玩笑似的一笑。讓人如清風(fēng)拂面般舒適!

  她似秋葉,看似脆弱,又有些堅(jiān)強(qiáng),理科是她的內(nèi)傷,離中考越近,她越不安,不理想的成績(jī)只使她更加發(fā)奮!夜以繼日,努力,再努力!她從不甘心,更從不停只!瑟瑟的秋風(fēng)只使秋葉搖搖欲墜,但風(fēng)過卻讓人明白它的堅(jiān)強(qiáng)!

  她,沒有能說會(huì)道的囗才,沒有驚人的成績(jī),沒有通情達(dá)理的情,與他人比不叫優(yōu)秀,是秋葉。

  她是我的新同桌,像金秋九月的樹葉,沒有金黃一樣張揚(yáng)的顏色,細(xì)看帶有一絲趣味。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇37

  開學(xué)第一天,我們班來了一位新同學(xué),他是個(gè)白白胖胖的男孩子,穿著一件白色的T恤,戴著一副黑框眼鏡,手里還抱著一疊新書,看起來很有學(xué)問的樣子。老師讓他站在講臺(tái)前做自我介紹,他害羞的撓著頭,不知該說什么,我只聽見他叫小瑞。

  后來小瑞成了我的同桌,他微笑著問了我的名字。他說:“我還不認(rèn)識(shí)這里的老師和同學(xué),教學(xué)樓也不太熟悉,以后還得請(qǐng)你多幫助我!蔽遗闹馗f:“沒問題!包在我身上!”我心里想:老師一定認(rèn)為我是個(gè)能干的人,才讓我做小瑞的同桌,幫助新同學(xué)盡快適應(yīng)新的學(xué)校。我這樣想著,信心十足。

  老師讓我們自由選擇值日搭檔,三個(gè)人一組,負(fù)責(zé)放學(xué)后打掃教室衛(wèi)生。我趕緊找了小袁和我一組,他可是我們班的“勞動(dòng)小能手”。這時(shí)小瑞也跑來和我說,想加入我們組。我一口就答應(yīng)了,心里想:他白白胖胖的,肯定不怎么會(huì)干活,我就照顧照顧新同學(xué)。第三天就輪到我們做值日了,放學(xué)鈴聲一響,小瑞一會(huì)兒就收拾好了書包,拿了掃把對(duì)我說:“你們整理講臺(tái)和桌椅吧,掃地就交給我了。”說完他就麻利地干了起來,只見他拿著掃把,有條理地穿梭在課桌椅之間,沒幾分鐘就把教室角角落落掃得干干凈凈的。“行啊,小瑞,你真是讓我出乎意料呀!”聽我這么說,他不好意思地?fù)狭藫项^。

  有天放學(xué),天忽然下起了大雨,這可怎么辦?我早上出門也沒有帶傘,校門口離公交站還有一段路呢!看著其他同學(xué)陸續(xù)走出校門,我心里急得不知如何是好。情急之下,我頂著書包就往公交站跑,大雨瞬間就模糊了我的眼睛,雨水打在我的身上涼颼颼的!靶〗!等一下!”我忽然聽到身后有人喊我。我停下來轉(zhuǎn)過頭,就看見小瑞頂著傘替我擋雨!拔蚁人湍闳ス卉囌景!”他微笑著看著我,露出兩顆小虎牙,我的心里暖暖的。

  這就是我的新同桌,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們之間肯定還會(huì)發(fā)生許多故事,而且一定是快樂的故事。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇38

  “唉,又考砸了!蔽掖诡^散氣地走在回家的路上,手里拿著那張不及格的試卷。突然,我那有些細(xì)汗的手掌心里癢癢的,定睛一看,竟然是變小了的孫悟空!我的嘴變成了0型,眼睛瞪得比青蛙的還大。緩過神來后,我用力地甩,想把他甩掉。他說話了:“別怕別怕,俺老孫是來和你做朋友的!

  第二天,我還在做著春秋大夢(mèng)時(shí),孫悟空在我耳邊悄悄說:“老師來家訪了!蔽颐Σ坏貜拇采吓榔饋,鞋都沒穿就跑到客廳?蛷d里空無一人,哪有老師的蹤影。想想也是,今天是星期五,老師要上課,怎么會(huì)來家訪呢?我氣沖沖地走進(jìn)臥室,只見孫悟空坐在床上偷笑。見我來了,趕緊捂住嘴。我真想罵他兩句,可又不敢。

  要上學(xué)了,他說:“我和你一塊兒去。”說著和我一起走出了家門。我原以為孫悟空在身旁,一定會(huì)萬眾矚目。可上學(xué)路上,什么也沒有發(fā)生。我問他;“怎么回事?”他回:“我有隱身術(shù),只讓你看得到!痹瓉砣绱耍,想炫耀一番卻沒機(jī)會(huì)了。

  上課時(shí),孫悟空就像讀天書一般看著語文課本,一直向我問這問那,老師講的我一句也沒聽。“韓鈺!”老師一吼,我汗如雨下!澳銇砘卮疬@個(gè)問題。”什么問題?大腦一片空白。我猛地踢了孫悟空一腳,想讓他幫我回答問題,可他也一片茫然。我站了起來,支支吾吾了半天。老師的臉一陣青,一陣白,頭上冒起了青煙。“什么都不用解釋,出去扎馬步!蔽易叱鼋淌,孫悟空變出了一個(gè)我,替我扎馬步。我和他的真身悄悄地溜出學(xué)校釣魚去了。

  河邊真美!鳥兒在樹上唱歌,樹葉在陽(yáng)光的的照耀下閃閃發(fā)光。魚兒靜靜地在水里游動(dòng),一點(diǎn)兒也沒受到我們投的魚餌的誘惑。我急了,可他對(duì)我說;“有等待就會(huì)有成功。”果然,不一會(huì)兒,我釣著了一條大魚,開心不已。

  美好的時(shí)光總是短暫的,沒過幾天,孫悟空離開了我。我們揮手淚別,相約來年再見。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇39

  小學(xué)的短短六年已成為過去,我迎來了全新的初中生活,也迎來了一批活潑可愛的新同學(xué)。

  也許這就是緣分吧,我的新同桌,也就是阿染,她從小學(xué)便是我的好友,如今又要同窗三年,這關(guān)系怕是要更上一層樓了。

  阿染,人如其名,是個(gè)十分可愛的女孩,她扎著一根不算太長(zhǎng)的馬尾,走起路來一甩一甩的,俏皮極了。巴掌大小的臉上鑲嵌著星辰大海,小巧的鼻子下是一張能說會(huì)道的嘴兒,朱唇欲滴,她笑起來有兩個(gè)甜美的酒窩,看了十分養(yǎng)眼。

  阿染是個(gè)隨和灑脫的女孩,為什么這樣說呢?那是一節(jié)地理課,老師提了一個(gè)學(xué)神級(jí)別的難題,全班無人回答。老師便點(diǎn)了阿染來打響第一炮,全班靜默,老師見無人會(huì)答,便只好作罷。臨下課五分鐘才讓阿染坐下。這要是換作其他女生,一定早就眼眶紅了一圈了?砂⑷静,她認(rèn)為不會(huì)就是不會(huì),不會(huì)是自己的不是,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力,這不能成為委屈的理由。我不由為阿染的灑脫、真性情、不做作點(diǎn)了個(gè)贊。

  阿染還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)大方的女孩。那天下課,教室里亂哄哄的,阿染蹲在課桌旁整理書包,前面有兩個(gè)打鬧的男生,因后腦勺沒長(zhǎng)眼睛,不小心踩在了阿染的左手上,阿染疼得“哼”了一聲。兩個(gè)男生齊刷刷回過頭來,都緊張地盯著阿染,生怕一個(gè)不小心,阿染會(huì)去告訴老師。畢竟這乃是女生的常用招數(shù)。誰知,阿染竟然笑了。她將受傷的左手塞進(jìn)褲袋里,像個(gè)沒事人一樣,“你們?cè)趺戳,為嘛都盯著我看?”兩個(gè)男生相視了幾秒,知道沒事了,便都跑著離開了教室。阿染坐了回去,抽出了已經(jīng)紅了的手,輕輕揉著。我在一旁看傻了。阿染是個(gè)傻子嗎,手都成這模樣了,都沒有說一個(gè)“疼”字。我對(duì)阿染的堅(jiān)強(qiáng)大方產(chǎn)生了一種敬意。

  “生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,這是阿染的人生信條。你們?cè)敢馔@個(gè)真性情,堅(jiān)強(qiáng)大方的女孩做朋友嗎?

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇40

  從上小學(xué)起,我不知有多少個(gè)同桌,我跟他們一起快樂地渡過了小學(xué)的時(shí)光,現(xiàn)在,我上中學(xué)了,我的新同桌會(huì)是什么樣的呢?

  剛一開學(xué),班主任排好位子,我迫不及待地打量著我的新同桌,他叫張中正,是個(gè)男生,個(gè)子高高地,長(zhǎng)得也方方正正,十分壯實(shí),象個(gè)古代戰(zhàn)場(chǎng)上的武士,關(guān)鍵是他的眼睛里透出一種純真和睿智的東西,我對(duì)這位同桌充滿好奇。

  軍訓(xùn)第三天時(shí),晚自習(xí)有個(gè)自我才藝展示,他很大方地邀請(qǐng)我和他一起唱歌,我?guī)缀跸攵紱]想就和他上了臺(tái),天哪,從來沒在這么多人面前唱過歌的我小心臟“突突地”跳得可快了,此時(shí),他很淡定地給了我一個(gè)眼神,是相信,是肯定,我跟著他的節(jié)奏一起演唱了《小蘋果》,氣氛出奇的好,然后他又獨(dú)自連唱了三首粵語歌曲:《海闊天空》、《光輝歲月》、《浮夸》,都是我的最愛呀,同學(xué)們也聽得都嗨翻了:“這家伙太厲害了”、“他一定是金嗓子”、“我點(diǎn)32個(gè)贊”、“我的跟他學(xué)學(xué)”,憑借這些贊美,他贏得了“張?zhí)焱酢、“歌王”的稱號(hào)。

  他不光歌唱得好,人品也好,每次班里有“體力活”,他都充當(dāng)“積極分子”,樣樣搶著干,而且干得又快又好,最厲害的一次是剛開學(xué)去打掃圖書館,一個(gè)暑假都沒有人去過的地方,地上、書架上都積了厚厚一層灰,有的地方都有蜘蛛網(wǎng)了,他二話不說,叫上我和其他幾個(gè)壯實(shí)的男生帶著清理的工具就出發(fā)了,到了地方我才知道要清理的面積很大,都不知道從何下手,他馬上給我們幾個(gè)分配了任務(wù),各自完成分配的區(qū)域就快多了,一個(gè)多小時(shí)后,圖書館變得清清爽爽,干干凈凈,可我們幾個(gè)人卻滿身大汗,變成了一只只“水兔子”。

  他的多才多藝,他的任勞肯干,深深地感染了我,從此,我們不僅僅要是一對(duì)好同桌,更要當(dāng)一對(duì)好哥們,我喜歡我的新同桌,我們認(rèn)為他怎么樣呢?

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇41

  這是我的同桌,“萌寶”姚。

  我的同桌是個(gè)文靜秀氣的女生。中等身材,瘦瘦的,短發(fā)帶耳朵。鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而神奇的眼睛,月牙形的眉毛,小鼻子下有一張紅色的小嘴。

  我分不清她是外向還是內(nèi)向,因?yàn)樗袝r(shí)候不為人知,尤其是上課的時(shí)候,她很少舉手發(fā)言,好像全身細(xì)胞都處于安靜狀態(tài)。與我形成鮮明對(duì)比的是,無論我在她身邊有多主動(dòng),她始終如一,很安靜,很自信。真的印象深刻!也可能是女生害羞。但是當(dāng)她和同學(xué)一起玩,一起玩的時(shí)候,就完全不一樣了。她話很多,很激動(dòng),很激動(dòng),很主動(dòng)。她是一個(gè)活躍、活潑、可愛的女孩。

  她有很多值得學(xué)習(xí)的地方,尤其是在認(rèn)真學(xué)習(xí)方面。記性好不如文筆差。她每節(jié)課都認(rèn)真細(xì)致地做筆記,從不停歇,從不厭煩。那份認(rèn)真真的值得稱道。她的認(rèn)真隨處可見。記得有一次,打掃完了,同學(xué)都走了,她還在不慌不忙的擦玻璃。她一手拿著報(bào)紙,一手扶著窗臺(tái),一邊在玻璃上呼吸,一邊用紙擦著,更別提有多嚴(yán)重了。我疑惑地問:“你怎么還擦?”她說:“我發(fā)現(xiàn)這個(gè)杯子沒有清洗干凈,側(cè)面有很多灰塵!薄芭!你當(dāng)真讓我?guī)。?/p>

  她對(duì)那些“盡可能近”的古詩(shī)詞也很感興趣,一節(jié)課就把幾十篇論語背得滾瓜爛熟。我不時(shí)哼兩句像孔那樣的話,并吸取過去的教訓(xùn)。我又帶你走了!我也時(shí)不時(shí)學(xué)兩句來填補(bǔ)這方面的空白。

  我們很友好,彼此很親近,有這樣的同桌我很開心。

  每個(gè)人都有自己的榜樣,或者同學(xué),或者老師,或者父母,或者……我的新同桌就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。她不僅外表漂亮,而且學(xué)習(xí)漂亮,頭腦更漂亮。

  她扎著馬尾辮,瓜子臉,愛笑。我總覺得她有一個(gè)鐘的魔力,因?yàn)榘嗌嫌腥擞新闊┝。她一走過,向他們微笑,他們立刻得到了握手言和的信息。甚至在她離開的時(shí)候,兩個(gè)學(xué)生又互相怒目而視,一個(gè)個(gè)臉都紅了,就是裝著玩的樣子。我同桌說的話之后,多少仇恨和仇恨飛出了云端。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇42

  閃閃亮相

  愛畫畫,愛古箏,也愛運(yùn)動(dòng),她就是王梓瑜。從小聽著有趣的故事,背著有趣的兒歌、童謠長(zhǎng)大,嘴巴里常常蹦出幼稚又童趣十足的話語。從一年級(jí)學(xué)完拼音后,她就開始記日記,如今已經(jīng)堅(jiān)持了兩年多。不經(jīng)意間,撿拾了生活中許多精彩的畫面。以后的學(xué)習(xí)生活中,她將帶著優(yōu)良的寫作習(xí)慣繼續(xù)前行,努力讓生活一路陽(yáng)光,一路花香。

  驚喜?驚嚇!

  這幾天,王向譽(yù)媽媽一直鬧著要讓王向譽(yù)換座位。今天一早,他大踏步地徑直走向了我旁邊的位子。就在這時(shí),我走進(jìn)了教室,我還不知道是怎么回事兒呢!走到位子上一看,咦,王向譽(yù)怎么坐在我旁邊?我心里已經(jīng)有了不祥的預(yù)感。哪知他竟然大言不慚地說:“驚喜吧?嘿嘿!薄笆裁矗矿@喜?不是驚喜而是驚嚇!”我回到座位,問早已經(jīng)來了的儲(chǔ)楚,她說:“黃老師讓他自己選位子,他就坐在了你旁邊。”我心里不由得暗叫:啊,老天爺呀!你怎么這么不夠朋友?我旁邊有一個(gè)調(diào)皮的倒也沒什么事,可你也不能把王向譽(yù)放在我左邊,吉安靜放在我右邊,史梓成放在我后面吧!

  不過,不管有多少個(gè)不情愿,也得跟他坐呀!

  煩惱天天有,最近特別多

  自從王向譽(yù)坐到我旁邊之后,我的煩惱就越來越多。上課影響我聽講,還打我小報(bào)告,管閑事;吃完飯不擦桌子;上課咂嘴;我睡覺時(shí)他敲桌子……他在我心里幾乎就是個(gè)沒長(zhǎng)處的人呀!這不,今天他又打小報(bào)告了。

  事情是這樣的:我們語文考試,他瞥了一眼我的答案。我本想隨便拿一本書遮著,可是陰差陽(yáng)錯(cuò)竟然拿了一本語文書,他一見,像逮著個(gè)大寶貝兒似的想都沒想,就邊舉手邊大叫:“老師,王梓瑜偷看語文書!薄罢f明你在抄她的答案!崩蠋熛攵紱]想,就脫口而出。我一聽,忍不住咯咯地笑了起來。王向譽(yù)恨恨地對(duì)我說:“笑……你笑……笑到最后,你沒好果子吃!惫銗墼趺凑f就怎么說吧,反正我是解氣了。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇43

  我來到了一個(gè)新學(xué)校,進(jìn)入了一個(gè)新班級(jí),有了一位新同桌。她,彎彎的柳葉眉,一雙忽閃忽亮的大眼睛、一對(duì)雙眼皮,小巧玲瓏的鼻子、小小的嘴巴,雪白的皮膚。她還是個(gè)名副其實(shí)的開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。記得我第一次見到她時(shí),就感覺她人好極了。只見她沖我淡淡微笑,她的笑像有一股巨大的吸引力一般,就像寒冷的冬天中射出一縷陽(yáng)光,干枯的沙漠中開出花一朵。

  我最喜歡的就是她的性格,她總是非常的開朗,就算天大的事塌下來,還是一副笑臉,我從沒見過她哭,只是整天笑容滿面。無論你的心情是好是壞,只要望向她,便覺得一切都是美好的?匆娝男Γ约旱淖旖且膊唤麖潖澤蠐P(yáng)起來,仿佛心中的陰霾隨之消散,心情也愉快起來。

  她各個(gè)方面都很好,真讓我羨慕嫉妒恨呀!書法方面,她的硬筆字和毛筆字足以表明她的功夫真了不得呀!寫作方面,她曾有作文在青少年報(bào)刊上發(fā)表過。學(xué)習(xí)方面,可以說是品德兼有呀!上課是時(shí)積極回答問題,課后不懂的就問老師或同學(xué)。畫畫一直是我的強(qiáng)項(xiàng),但同學(xué)們都說她的畫很棒,而且她還是黑板報(bào)組組長(zhǎng),我剛開始還不服氣,可俗話說得好“眼見為實(shí)”呀?僧(dāng)我親眼看到她的畫后,我徹底認(rèn)輸了。

  后來,我就在想每個(gè)人都會(huì)有瑕疵。于是,我便開始尋找她的缺點(diǎn)。那天,輪到我打掃衛(wèi)生,我故意裝作肚子痛的樣子,想試探她會(huì)不會(huì)幫我打掃衛(wèi)生,可沒想到她卻毫不猶豫地答應(yīng)了我,還噓寒問暖地關(guān)心我說:“要不要我去幫你打杯熱水呢?”我立馬拒絕到:“不用了,我一會(huì)兒就沒事了,那個(gè)……謝謝你呀!”她嫣然一笑對(duì)我說:“沒關(guān)系,誰讓我們“遠(yuǎn)親不如近鄰呢!”兩個(gè)人爽朗的笑聲回蕩在明亮的教室。使我不禁想起那首歌“昨天你是否想起,曾經(jīng)愛哭的你……誰娶了多愁善感的你……誰將你的長(zhǎng)發(fā)盤起,誰給你做了嫁衣”。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇44

  從上小學(xué)起,我不知有多少個(gè)同桌,我跟他們一起快樂地渡過了小學(xué)的時(shí)光,現(xiàn)在,我上中學(xué)了,我的新同桌會(huì)是什么樣的呢?剛一開學(xué),班主任排好位子,我迫不及待地打量著我的新同桌,他叫張中正,是個(gè)男生,個(gè)子高高地,長(zhǎng)得也方方正正,十分壯實(shí),象個(gè)古代戰(zhàn)場(chǎng)上的武士,關(guān)鍵是他的眼睛里透出一種純真和睿智的東西,我對(duì)這位同桌充滿好奇。

  軍訓(xùn)第三天時(shí),晚自習(xí)有個(gè)自我才藝展示,他很大方地邀請(qǐng)我和他一起唱歌,我?guī)缀跸攵紱]想就和他上了臺(tái),天哪,從來沒在這么多人面前唱過歌的我小心臟“突突地”跳得可快了,此時(shí),他很淡定地給了我一個(gè)眼神,是相信,是肯定,我跟著他的節(jié)奏一起演唱了《小蘋果》,氣氛出奇的好,然后他又獨(dú)自連唱了三首粵語歌曲:《海闊天空》、《光輝歲月》、《浮夸》,都是我的最愛呀,同學(xué)們也聽得都嗨翻了:“這家伙太厲害了”、“他一定是金嗓子”、“我點(diǎn)32個(gè)贊”、“我的跟他學(xué)學(xué)”,憑借這些贊美,他贏得了“張?zhí)焱酢、“歌王”的稱號(hào)。

  他不光歌唱得好,人品也好,每次班里有“體力活”,他都充當(dāng)“積極分子”,樣樣搶著干,而且干得又快又好,最厲害的一次是剛開學(xué)去打掃圖書館,一個(gè)暑假都沒有人去過的地方,地上、書架上都積了厚厚一層灰,有的地方都有蜘蛛網(wǎng)了,他二話不說,叫上我和其他幾個(gè)壯實(shí)的男生帶著清理的工具就出發(fā)了,到了地方我才知道要清理的面積很大,都不知道從何下手,他馬上給我們幾個(gè)分配了任務(wù),各自完成分配的區(qū)域就快多了,一個(gè)多小時(shí)后,圖書館變得清清爽爽,干干凈凈,可我們幾個(gè)人卻滿身大汗,變成了一只只“水兔子”。

  他的多才多藝,他的任勞肯干,深深地感染了我,從此,我們不僅僅要是一對(duì)好同桌,更要當(dāng)一對(duì)好哥們,我喜歡我的新同桌,我們認(rèn)為他怎么樣呢?

  指導(dǎo)老師:朱安華

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇45

  新學(xué)期開始了,我們班的頭等大事就是從新分桌,我們都會(huì)擁有一個(gè)新的同桌。

  我的新同桌是從其他學(xué)校剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來。他有一個(gè)很與眾不同的特點(diǎn),那就是他的頭發(fā)是紅色的,你們可別以為他的頭發(fā)是染紅的哦,那可是自然長(zhǎng)成的;他的皮膚很白,是那種白中透著紅的白;他的眼睛特別大,像會(huì)說話的小星星似的;他,就是我的新同桌——振玉。

  振玉特別讓人討厭。新學(xué)期剛開始,許老師說要進(jìn)行一次摸底考試。試卷發(fā)下來后,同學(xué)們都在認(rèn)真地答題,可是振玉卻不“老實(shí)”,不停地東看看西瞅瞅。我心想:一節(jié)課的時(shí)間那么短,振玉不快點(diǎn)答題,在那兒干什么呀?后來,我才發(fā)現(xiàn)原來他是在抄襲別人的答案。振玉看到我在瞪他時(shí),感覺很不自在,這才低下頭開始自己做題。他考試競(jìng)?cè)蛔鞅,我最討厭這樣的人。

  課下我問振玉,“你為什么要作弊?”他紅著臉對(duì)我說:“我英語底子差,但我不想考倒數(shù),所以……”振玉一直低著頭,不敢抬眼看我。“我知道作弊不應(yīng)該,你監(jiān)督我,下次我要是再作弊,你就告訴老師!我保證不怨你!”看他一副鄭重其事的樣子,我笑了,我知道振玉再也不會(huì)有“下一次”。

  經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我不再討厭他了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)振玉很聰明。老師課上講的內(nèi)容,振玉理解得特別快。有一次,老師在課上出了一個(gè)很復(fù)雜而且又有難度的題目,就連我們班學(xué)習(xí)成績(jī)第一的小潔都答不出來,振玉卻輕松地答對(duì)了。還有一次,我在預(yù)習(xí)新內(nèi)容時(shí),遇到了一個(gè)不會(huì)做的題,我冥思苦想了半天也沒個(gè)頭緒,更別說做出來了。振玉看我半天都沒有動(dòng)筆,他就非常耐心地把問題給我講解清楚了。當(dāng)老師講到這兒時(shí),振玉講的竟然準(zhǔn)確無誤,我真的很佩服振玉。

  謀下的振玉很愛玩,課上的振玉聽課特別認(rèn)真。從來不比別人多學(xué)習(xí)的振玉,在下一次的考試中竟然名列前茅,就連英語成績(jī)也才良好。

  我的新同桌——振玉是我見過的所有人中最聰明的一個(gè)。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇46

  幽默是個(gè)萬能的法寶,在你心情不好時(shí),像一束溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散了你頭頂?shù)年庼玻幌褚槐K明燈,能照亮黑暗;像一絲絲雨露,滋潤(rùn)心田。我的新同桌就是一位極富幽默的同學(xué)。

  開學(xué)第一天,老師讓我們做自我介紹,給我留下印象最深的是我的同桌小丁。馬上就要輪到小丁了,他躍躍欲試,似乎像是椅子上有釘子,迫不及待地想上去。終于輪到小丁了,他一拍桌子,瞬間把我們的注意力都吸引了過去。他開始唱起臨場(chǎng)編的rap,有節(jié)奏感又押韻,并且手舞足蹈,我們?nèi)急恍《《簶妨,?jiǎn)直太有趣了,所有人都想和他成為朋友,因?yàn)槲液退峭,所以“近水樓臺(tái)先得月”,最先和他成為了無話不說的好朋友。

  那天,老師將前天考的數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來,發(fā)卷之前我的心已經(jīng)涼了半截,因?yàn)槲抑牢业挠?jì)算題拆括號(hào)時(shí)忘了變號(hào)。試卷發(fā)下來了,看到我的分?jǐn)?shù),我的心涼得都快凍上了——考砸了。同桌小丁看到我的表情就知道我內(nèi)心的感受了,因?yàn)槲覀冊(cè)缫研撵`相通,他拍了拍我的后背說:“行了,別傷心了,誰不都有失誤的時(shí)候嗎?上次世界杯C羅點(diǎn)球還沒進(jìn)呢!來,我?guī)湍憧纯茨沐e(cuò)哪了。”聽到他幽默的話語我情不自禁地笑起來!澳氵@卷子啊,主要就是錯(cuò)在減號(hào)在前時(shí)拆括號(hào)忘變號(hào)了,你下次一定要變號(hào),否則減號(hào)該來打你了!蔽翼槒牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭。“你以后看見括號(hào)前減號(hào)時(shí),你就想括號(hào)里一定要變號(hào),要不然減號(hào)就像一根針一樣來扎你。”小丁用幽默的語言和我耐心地說著。我以后每次考試的時(shí)候,耳邊都會(huì)響起他這幾句幽默且有用的話。下一次考試的時(shí)候我按照小丁的話,果然取得了優(yōu)異的成績(jī)。這時(shí)小丁走過來跟我說:“可以啊!考得不錯(cuò)啊!這回C羅應(yīng)該高興了!”我被他逗得捧腹大笑,早已沒有了之前的悲傷情緒。我們互相講題,共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

  我同桌小丁的幽默感染著我,凡事都需要用樂觀的心態(tài)去面對(duì),但樂觀是一把雙刃劍,過于樂觀會(huì)使你忘記本能的警覺,所以要用適當(dāng)樂觀的心態(tài)去面對(duì)各種事,希望你們也能擁有適當(dāng)?shù)臉酚^心態(tài)。

  我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇47

  沒想到李老師今天開學(xué)第一天又提到換同桌一事。我從前不想換座位,可現(xiàn)在看見同學(xué)們都和自己的好友坐在一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的心顫動(dòng)了。我的同桌只和我有長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)出的友誼,除此之外,什么也沒有。我咬牙跺腳做著心理斗爭(zhēng),這是我最后的一次機(jī)會(huì),如果不換的話,就要和現(xiàn)同桌一起度過剩下的小學(xué)時(shí)光。我從認(rèn)識(shí)熊佩言后,就一直想和她同桌,可這個(gè)想法知道今天還沒實(shí)現(xiàn)。老師說要雙方同意才能換,我問同桌他想不想換座位時(shí),他對(duì)我說“隨便”,也沒有什么想法。我有心和熊佩言同桌,她原來也不想換,大概現(xiàn)在的想法和我一樣吧,上次我想和她坐,她沒有同意,這次爽快地答應(yīng)了。

  我們的計(jì)劃下來,不怎么順利。先是湯世融不想換同桌,找一切理由不換。說什么不想些協(xié)議啊,不想和我的現(xiàn)同桌劉澤衡坐啊,想和郭詩(shī)銘坐啊等等。我們無奈,只好一一滿足他的刻薄要求。我的同桌目前又找不到合適的成為他下一任同桌的人選,又不想和鄭行坐(注:鄭行是郭詩(shī)銘的現(xiàn)同桌),搞得我倆左右為難,不知如何是好,我急得不行:為什么做這種事的時(shí)候,總要冒出一兩不和協(xié)的音符呢?

  思考時(shí)間到了,同桌這事,我們幾人還沒扯清。老師要有意坐在一起的同學(xué)把自己的名字寫在黑板上,我猶豫著,不知是上去寫還是不上去寫。熊佩言看我那樣兒,干脆沖到黑板前寫我們兩人的名字。她出來時(shí)湯世融沒有阻攔,我心中的大石頭才放下。

  今天下午我和我的同桌特別和睦,要是從前沒有換同桌這事前,我們下午絕對(duì)又是左一條三八線右一條國(guó)界的鬧著,而今天他還主動(dòng)幫我劃要預(yù)習(xí)的詞?粗崞哓Q八的筆跡最后一次出現(xiàn)在我的課本上時(shí),心中不禁有一絲遺憾——不能再和他做同桌了,也不能再和他在科學(xué)課看課外視頻時(shí)偷偷玩“1”碰“1”的手指游戲了……。

  總之大喜悅蓋過小遺憾。新學(xué)期開始了,我有新同桌了,我有新的學(xué)習(xí)生活了。

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