實(shí)用的描寫(xiě)同桌作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)同桌作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)同桌作文 篇1
我熟悉的人有很多，除了家里人之外，那就是我的同桌了。他有一雙炯炯有神的大眼睛，全身黑糊糊的，像一只烏鴉。他也很有趣，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲怪叫，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。這就是我的同桌。
他有一個(gè)缺點(diǎn)，一會(huì)這找不著了，一會(huì)那找不著了，最后總是在他那雞窩似的課桌里找到丟失的東西。
他的體育勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，跑步時(shí)的樣子特別難看，像一只鴨子；他的各門(mén)功課都還好，只是……（省略的部分是“字”）比較難看，常常是寫(xiě)對(duì)的字讓老師誤以為是錯(cuò)的，這方面他吃了大虧。
但留得青山在，不怕沒(méi)柴燒呀！他有疑問(wèn)的問(wèn)題，就虛心向我請(qǐng)教，比如那道簡(jiǎn)便計(jì)算，16＊99的簡(jiǎn)便方法不會(huì)了，我告訴他，你先16＊（100——1），然后再用16＊100——16＊1，再算出得數(shù)，就大功告成了。
他在玩的方面很有成就，夢(mèng)幻游戲已經(jīng)50級(jí)了，跑跑卡丁車(chē)已經(jīng)彩手星星1了……只要是關(guān)于游戲的他都玩得非常好。
他就是我有趣的、幽默的、搞笑的、黑黑的同桌——采緒天。
描寫(xiě)同桌作文 篇2
自從白龍斌撞壞孟揚(yáng)的桌子后，白龍斌和孟揚(yáng)自然也就換了座位。以前的“《我的同桌》”這篇作品理所當(dāng)然，也應(yīng)該下崗了。今天，我給大家來(lái)介紹一下我的新同桌。
我的新同桌名字叫白龍斌。他是一個(gè)典型的四“不”男孩：“不高不矮，不胖不瘦”。白龍斌雖然沒(méi)有孟揚(yáng)那種快樂(lè)的陽(yáng)光氣質(zhì)，卻也挺淘氣，調(diào)皮的！
記得以前我和孟揚(yáng)坐第四組時(shí)玩的密碼游戲嗎？現(xiàn)在，全更新啦！雖然兩者都有共同點(diǎn)：當(dāng)坐第四組時(shí)，每次讓我出座位的次數(shù)都有限制。因此，我煩透了這一點(diǎn)。我最大的愿望就是坐第一組，好讓白龍斌也嘗嘗出不去的煩滋味。
我現(xiàn)在對(duì)白龍斌說(shuō)的最多的口頭禪是：跟你坐一起我真倒霉！為什么？原因在于：當(dāng)我們坐第四組時(shí)，他不讓我出去就算了，可坐第三組時(shí)，他又戲弄我。常常是老師們要求同桌兩人互相背書(shū)或讀書(shū)時(shí)，他就拿起我的文具，跟著我背（讀）書(shū)的節(jié)奏，耍起小CH同學(xué)教他的小把戲來(lái)。這個(gè)小把戲就是拿著他心愛(ài)的雙節(jié)棍，和著我的讀書(shū)節(jié)奏，將雙節(jié)棍轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。你看看，是不是個(gè)淘氣包？
不過(guò)，他也有很令人高興的地方：白龍斌是個(gè)名副其實(shí)的“中英文結(jié)合字典”，你要不會(huì)寫(xiě)什么漢字、英文字母，他馬上就能告訴你，并且拼出來(lái)。這比查字典的速度快多了，也方便多了。不過(guò)，這一切“字典”提供，都只能在做練習(xí)時(shí)。測(cè)驗(yàn)考試時(shí)你要向“字典”提問(wèn)題，“字典”不僅一聲不吭，而且還會(huì)把你想作弊的心理告訴老師，那樣，后果不堪設(shè)想。
白龍斌其實(shí)也是個(gè)名符其實(shí)的“網(wǎng)蟲(chóng)”。在電腦世界里，聽(tīng)說(shuō)他還十分好勝呢！
女同學(xué)們，你們要作好準(zhǔn)備，如果你和我的聰明淘氣又跳皮的同桌——白龍斌坐，可要小心被他捉弄哦！
描寫(xiě)同桌作文 篇3
在陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里的一天，陽(yáng)光小學(xué)準(zhǔn)備大掃除。
同學(xué)們好不容易做完了，累得夠嗆，才把工具收起來(lái)。突然，大家就聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，隨后，劉欣說(shuō)“這是誰(shuí)扔的紙？”
王麗麗說(shuō)“這是誰(shuí)呀，我們這么累，他卻在這扔垃圾，真不講公德。”然后，抓耳撓腮，不知怎么辦。
李兵這時(shí)候發(fā)話(huà)了“身為班長(zhǎng)，我有必要查一下這件事，如果這個(gè)人被我查到了，我一定要報(bào)告老師，讓老師狠狠地批評(píng)他�！�
同桌正在看書(shū)，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)在班上名列前茅。從剛才開(kāi)始，他一直在看書(shū)。忽然抬起頭來(lái)，習(xí)慣性的扶眼鏡，輕輕關(guān)上書(shū)，站起來(lái)，走到紙團(tuán)前，彎腰撿起了紙團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶。他又回到座位，繼續(xù)認(rèn)真看書(shū)。
劉欣又說(shuō)“剛才大家都在玩，就他一個(gè)人撿，應(yīng)該是做賊心虛了。”說(shuō)完，還小的前仰后合。
王麗麗也說(shuō)“：別人都沒(méi)有撿，就他撿了，而且他最可疑，說(shuō)不定真的'是他干的呢�！�
李兵清了清嗓子說(shuō)“：應(yīng)該就是他�！崩畋D(zhuǎn)過(guò)身去“走，我們?nèi)?bào)告老師�！�
同桌生氣了，站起來(lái)，桌子被他拍了一下，關(guān)上了書(shū)，眉頭皺了起來(lái)，漲紅了臉，還咬著牙說(shuō)“：你們……你們也太欺負(fù)人了吧。”說(shuō)著，眼中還有淚花。同學(xué)議論紛紛。
“肯定是他扔的�！�
“不是他吧，他學(xué)習(xí)這么好�！�
“那也不一定�！�
“到底是誰(shuí)？”
這時(shí)，老師來(lái)了，大家安靜下來(lái)，老師說(shuō)“：紙團(tuán)是我扔的。”
大家都用訝異的目光看著老師，老師說(shuō)“：這是一個(gè)小測(cè)試，你們一個(gè)個(gè)都推卸責(zé)任，只有他(指同桌)撿起垃圾，你們還都冤枉他，這該嗎？”聽(tīng)了老師的話(huà)，大家知道錯(cuò)了，同桌破涕為笑。
這就是我的同桌。
描寫(xiě)同桌作文 篇4
一提到換座位的事，我就一直納悶：為什么老師每次換座位的時(shí)候都給我換學(xué)習(xí)不好的呢？可今天卻給我調(diào)來(lái)了一個(gè)自稱(chēng)身高37.8米的王子力。他簡(jiǎn)直讓我忍無(wú)可忍了——
語(yǔ)文課上，他自言自語(yǔ)邊說(shuō)邊寫(xiě)：這是windows95、98、1.0。那是windows20xx、XP、7……他說(shuō)了好多好多。上課時(shí)，我還瞄了一下他的本子。心里想：他長(zhǎng)大是想研究電腦嗎？或者是他在上電腦課嗎？我不明白�？墒牵蠋熢诮兴卮饐�(wèn)題時(shí)，他卻回答的一清二楚。使得全班響起雷鳴般的掌聲。我都不知道他是在上課，還是在下課？
這樣看來(lái)，難怪他有一次考試考了13分，還有一次考了91分。
王子力呀王子力，我本來(lái)想幫你考到100分去的，可這樣的話(huà)，那我可幫不了你了。你還是趕快“醒醒”吧！但愿你不會(huì)影響到我。
描寫(xiě)同桌作文 篇5
我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，她長(zhǎng)著一雙小眼睛和一個(gè)小嘴巴，常常一副聰明其實(shí)的樣子，她就叫劉田慶。
我和我的同桌劉田慶從三年級(jí)一直坐到五年級(jí)，可她總是打我或罵我，但也會(huì)對(duì)我好的時(shí)候，就說(shuō)：有一次劉田慶過(guò)生日，她竟然請(qǐng)了我參加她的生日派對(duì)，可我并沒(méi)有拒絕，到那天她的媽媽對(duì)我們都很熱情，點(diǎn)了好多好吃的，可我大吃一頓，還有一次劉田慶在中午的時(shí)候要帶我踢毽子，我說(shuō)我不會(huì)踢毽子，她說(shuō)：沒(méi)關(guān)系隨便踢，就在中午玩著玩著我就好像會(huì)踢了一樣，就是我的同桌讓我會(huì)踢毽子，讓我熱愛(ài)踢毽子。
這就是我的同桌。
描寫(xiě)同桌作文 篇6
我的同桌叫李健，有著一張紅紅的臉，像個(gè)紅蘋(píng)果，留著一頭短發(fā)，高鼻梁。
李健是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，常常幫助鄰居的王奶奶掃地、買(mǎi)菜、洗衣服等等。他還幫助過(guò)我，記得有一次，我因?yàn)樯。瞄L(zhǎng)一段時(shí)間都不能上學(xué)，病痊了那一天我又上學(xué)了，我本以為要叫老師幫我補(bǔ)課，可我來(lái)到學(xué)校一進(jìn)教室李健他就主動(dòng)幫我補(bǔ)課，有的詞我不了解，他一遍又一遍地教我，直到我學(xué)會(huì)為止。
李健還很刻苦學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候?qū)Ｐ闹轮镜芈?tīng)課，自習(xí)課的時(shí)候認(rèn)真地讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，他在家的時(shí)候還常常復(fù)習(xí)、看書(shū)、練字，就連準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候都要看一下書(shū)才休息，所以他的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸堑谝幻?/p>
這就是我的同桌李健，一個(gè)樂(lè)于助人又刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。我們要向他學(xué)習(xí)。
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