【精選】同桌作文400字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的同桌作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌作文400字 篇1
終于換同桌了,我的內(nèi)心異常興奮,可一聽(tīng)到新同桌的名字,我不禁背部發(fā)涼,“毛骨悚然”,四肢無(wú)力。她就是徐曉。
說(shuō)起徐曉,她可是我們班赫赫有名的“四大金剛”之一呢!這不,和她才做同桌第一天,就受到了她的“折磨”。
上課時(shí),大家正在寫作業(yè),忽然她對(duì)我說(shuō):“超線!蔽乙豢措x中心線還有二、三厘米的距離,便沒(méi)有理她,于是一場(chǎng)激烈的“男女PK地道戰(zhàn)”開(kāi)始了。
只見(jiàn)她裝著正在認(rèn)真寫作業(yè),暗地里卻又是罵又是踢。起初,我還能招架幾招,可不一會(huì)兒,我就擋不住,于是我的“城堡”被攻破了。
我心里十分不爽,正要發(fā)作,但是轉(zhuǎn)念一想,我好不容易才換新同桌,還是先讓讓她吧!更何況,她還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!
她很十分大方,有一次,我的圓珠筆放在家里忘記帶了,于是就向同桌借,徐曉二話沒(méi)說(shuō),就把筆借給了我。我深有感觸,如果是從前的同桌,一定又會(huì)糾纏很久的,向我要什么保險(xiǎn)費(fèi)、利息、圓珠筆借用費(fèi),居然還要打借條,這樣子一折騰,可能到下課筆都借不來(lái)。這樣不僅耽誤了時(shí)間,也耽誤了功課。
這就是我又暴力又大方、樂(lè)于助人的新同桌,和舊同桌相比之下還是新同桌好,我相信我一定能和新同桌友好相處的。
同桌作文400字 篇2
他,是我的同桌,要轉(zhuǎn)學(xué)了……
臨行前,他給我家打了個(gè)電話,我們?nèi)耘f像以前一樣嘻嘻哈哈聊了半天,放下電話,我的眼淚才不爭(zhēng)氣得流了下來(lái)……
我們之間相處的很好,老師都說(shuō):“看他倆,從來(lái)都不吵架1可現(xiàn)在,想吵都吵不成了,如果班里不來(lái)新同學(xué),我將會(huì)孤單地過(guò)一學(xué)期……
那次,老師因?yàn)橹等盏氖略┩髁宋,由于?dāng)時(shí)在選三好學(xué)生,這件事使我失去了名額。我趴在桌子上傷心地哭了,當(dāng)時(shí),他只是淡淡地問(wèn)了一句:“怎么啦?天天就知道哭?那么多愁善感?比林黛玉還林黛玉1說(shuō)完就拎著沙包玩去了。我氣的要命,一句問(wèn)候還這么冷漠,我看多半是急著出去玩!
幾天后,老師把我叫到辦公室,說(shuō):“于寧啊,老師冤枉你了,要不是你的同桌,你可能就失去三好學(xué)生的名額了!”“?”我驚訝地問(wèn),“怎么是他?”老師說(shuō):“你還不知道啊,他向同學(xué)了解了情況,并且調(diào)查了一下,發(fā)現(xiàn)主要原因不在你身上,就和我說(shuō),如果他晚來(lái)一步,我就把名單交上去了!你應(yīng)該感謝他啊1聽(tīng)完后,我從心底上對(duì)他升起一陣佩服。
像這樣的事還有很多,大多都是他在幕后默默幫助我,可現(xiàn)在,他走了,我再也得不到他的幫助了!遇到困難,我只能孤苦伶仃地應(yīng)戰(zhàn)!
我們是永遠(yuǎn)的同桌,永遠(yuǎn)的朋友!但愿我們還能相見(jiàn)!
同桌作文400字 篇3
“報(bào)告”兩聲清脆的聲音進(jìn)入我正在思考的大腦里。“旁邊正在批學(xué)生作業(yè)的數(shù)學(xué)老師張口了:“請(qǐng)進(jìn)!
這兩個(gè)學(xué)生膽怯怯的開(kāi)門進(jìn)來(lái)了,他們慢慢地走到我面前,垂頭喪氣的,我問(wèn)他們:“到底怎么了?剛剛才講過(guò)的團(tuán)結(jié),現(xiàn)在就開(kāi)始吵起來(lái)了?發(fā)生什么事情了,告訴我,我會(huì)妥善處理的!逼渲幸粋(gè)學(xué)生開(kāi)口了:“本來(lái),我旁邊的同桌碰了我,也沒(méi)說(shuō)對(duì)不起,我就踢了他一腳,然后就打起來(lái)了!绷硪粋(gè)同學(xué)又狡辯:“不是的,我碰到你我也不知道,所以,你先踢我是你的不對(duì)!薄半y道就是因?yàn)樗龅搅四,你就要?bào)復(fù)他嗎?”我對(duì)其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)!岸际且粋(gè)同班同學(xué),難道必須這么絕嗎?我們既然在同一個(gè)班級(jí)里,那么就說(shuō)明我們有緣分,既然有緣分,為什么就不能團(tuán)結(jié)呢?這個(gè)班級(jí)里的每一名同學(xué)都在這個(gè)集體里。所以,你們以后要團(tuán)結(jié),聽(tīng)明白了嗎?”我意味深長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)。
聽(tīng)了我說(shuō)的話,他們都互相道了歉,我欣慰的看著他們開(kāi)心地走出辦公室。
下期更精彩,不要走開(kāi)!
同桌作文400字 篇4
“小黃子”是我的同桌,她是個(gè)“兩面派”,她在同學(xué)們眼里是一個(gè)文靜淑女,可在我的眼里卻是一個(gè)“活潑女孩”,甚至有點(diǎn)活潑過(guò)頭了。
她在學(xué)校里不愛(ài)說(shuō)話,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課靜靜看書。除了上廁所,幾乎不下座位。你們可能會(huì)問(wèn)她是不是考試第一名?肯定的呀,這么認(rèn)真不考第一名,老師心里都發(fā)慌。因?yàn)椴粣?ài)說(shuō)話,不愛(ài)下座位,同學(xué)們難免會(huì)覺(jué)得她是文靜內(nèi)向的書呆子。但她總是全班第一名,自然而然,同學(xué)們對(duì)她只有佩服。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)她在我跟里的樣子吧!她跟我一起約著去玩時(shí),一點(diǎn)也看不出在同學(xué)們眼里“內(nèi)向”。她看見(jiàn)一個(gè)不認(rèn)識(shí)、沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,好奇地忽閃著大眼睛。左看右看,東摸西摸,成了一只頑皮兔,而不是乖乖兔。
有一次,她和我一起約好去大幫助潤(rùn)發(fā)玩,到了以后,家長(zhǎng)們買東西去了,我和她在一旁看書。她看完一本書,非要我和她一起去選書。一起選書的途中,她突然被什么吸引跑了。我心想:小黃子日一定看見(jiàn)了一本好書。我想到這,不禁覺(jué)得渾身充滿力量,飛奔到她身邊,發(fā)現(xiàn)小黃子在看貼紙。那時(shí)我第一個(gè)想到:她怎么了?只見(jiàn)她眼神充滿了對(duì)貼紙的喜愛(ài),她對(duì)我說(shuō):“這個(gè)好可愛(ài)呀!”跟平時(shí)專注學(xué)習(xí)的她判若兩人。她媽媽卻很習(xí)以為常,給她買了貼紙。她開(kāi)心極了,一蹦一跳像一只歡樂(lè)的'小鳥(niǎo)。
同桌作文400字 篇5
我的同桌是個(gè)“非洲人”。
他有著一個(gè)健康的膚色,以至于一把眼鏡摘下來(lái),就形成了一條天然的斑馬線。原本頭發(fā)就不長(zhǎng)的他還總是撫摸他的秀發(fā),還會(huì)加一些很做作的動(dòng)作,顯得特別的……
每到要做眼操時(shí),他就會(huì)發(fā)出那些似豬非豬,似熊非熊的猥褻笑聲來(lái)吸引薛中航的注意,使我的左耳在一片猥褻的聲音中度過(guò)眼操。
他總是會(huì)出一些餿主意來(lái)惡搞后位王一杭。最近的一次就是在數(shù)學(xué)課上討論試卷,趁著王一杭不注意,我同位就把他試卷藏了起來(lái),一時(shí)也不知道藏到哪里,就把王一航的試卷給夾到他的書里了,等到王一杭回頭時(shí)試卷早已“沒(méi)有”了。王一杭就開(kāi)始東找西找,而王翊飛呢,又再那里演戲了。
“來(lái),來(lái),來(lái),你自己找找來(lái),你要是找到就算你厲害!”
結(jié)果早就知道了,試卷就在書里呀!
看著王翊飛那憋紅了的臉,我也禁不住笑了起來(lái)。
但是,別看王翊飛每一次的英語(yǔ)聽(tīng)寫都全對(duì),他每一次都急著要看我的英語(yǔ)書,你說(shuō)他自己有英語(yǔ)書,干嘛還要看我的呀。有的時(shí)候還蹬鼻子上臉了,自己把我的英語(yǔ)書拿走看來(lái)起來(lái)。
他最大的缺點(diǎn)就是上課敲筆的毛病。我聽(tīng)他敲筆都聽(tīng)了快一個(gè)學(xué)期了,他敲筆的旋律我聽(tīng)著都煩,王翊飛他自己不煩么?
這就是我的“非洲人”同桌,不僅僅滿腦子的壞主意,還整天敲筆,自己敲還不說(shuō),還要帶著別人一起敲,我們旁邊組的人也有會(huì)敲的了。
這就是我的同桌---王翊飛。
同桌作文400字 篇6
英語(yǔ)課上,黃老師正報(bào)著期末考試成績(jī),同桌突然懶了一下腰,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)了一句:“我肚子好餓!鳖D時(shí)大家一陣哄笑。
沒(méi)想到同桌突然兩嘴一咧,“哇”的一聲大哭起來(lái)。這著實(shí)把我們嚇了一跳。他的眼淚奪眶而出,落在了他的試卷上,也落在了他的褲子上。
我們都以為是同桌英語(yǔ)沒(méi)考好而傷心難過(guò)了。
看他哭得這么傷心我們沒(méi)辦法,只好把他送到了胡老師的辦公室,請(qǐng)胡老師幫忙解決問(wèn)題。
后來(lái),同桌回來(lái)了,可是嘴里還念叨著“好餓,好餓!
我們這才明白,原來(lái)剛才他哭不是因?yàn)闆](méi)考好,而是因?yàn)樗垱](méi)吃飽,是餓哭的。
當(dāng)我們上完體育課回教室時(shí),同桌笑瞇瞇地莫名其妙地看著我,我也疑惑地看著他。
忽然我看到他的嘴角邊很不干凈,仔細(xì)看有許許多多細(xì)細(xì)小小的面包碎渣。我恍然大悟,肯定是他家里人來(lái)送食物了。
這件事很快地傳遍了整個(gè)教室,傳到了每個(gè)同學(xué)的耳朵里。這個(gè)時(shí)間可能大家都有點(diǎn)餓了,我們就像一群蜜蜂看到了一朵長(zhǎng)滿許多蜜的花朵一樣,紛紛跑過(guò)來(lái)向他討吃的。
同桌被大家圍在了中間,他哭笑不得,不知如何是好。到最后,他一份食物都沒(méi)送出去,其實(shí)在同學(xué)們回教室前他都吃光了?磥(lái)他那天實(shí)在是餓壞了。
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