有關(guān)同桌作文匯編八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的同桌作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌作文 篇1

　　郭毅恒是我的一位同桌，他那一嘴的大爆牙凸在外面，兔子似的，吃飯的時(shí)候，兩個(gè)大門牙總會(huì)蓋住他的下嘴唇。瘦得像一根長細(xì)棍，老鼠洞都鉆的進(jìn)去。頭長得像個(gè)鴨蛋，整個(gè)看上去就像個(gè)小丑，在我的旁邊晃悠著。

　　下課的時(shí)候，我們倆總會(huì)說一些笑話，郭毅恒不但怪，講出的笑話也怪，有時(shí)還真的聽不懂。

　　他做作業(yè)也很怪，有些老師特別講過的、簡(jiǎn)單的，他也不會(huì)，總來問我，有時(shí)候真的告訴的他，但他還是不知道。

　　每個(gè)活動(dòng)課，他都玩不了，因?yàn)樗�跳繩、打籃球、踢足球……什么都不會(huì)，只能跟別人玩玩游戲，玩游戲時(shí)，他總會(huì)被當(dāng)成替罪，被別人欺負(fù)，有時(shí)還真的覺得他有點(diǎn)可憐。

　　老實(shí)說他有事還有點(diǎn)傻，也不知道是假傻還是真傻，他人緣也不好，但只要一接近他，還覺得他挺可愛的。

　　其中最可笑的就是，他上課時(shí)，有時(shí)候認(rèn)真，有時(shí)候很不專心，老師讓他起來回答，他明明知道還不說，誰都不知道，誰都不知道他為什么這樣。

　　他脾氣很好，不管我們?cè)趺慈撬�，他都不�?huì)發(fā)火。

　　總之，他就是那么怪！

同桌作文 篇2

　　我前幾天剛換了同桌，這小子，肉乎乎的臉蛋兒，肉乎乎的耳朵，讓我一看就想掐。各位一定看出來了這時(shí)為小胖墩，所以他喜歡吃什么變成了我十分費(fèi)解的問題。這些推論均來源于吃學(xué)校小飯桌時(shí)：

　　最愛食物一：肥肉

　　說來真怪，我一見肥肉就想嘔吐，他卻如此的喜歡肥肉。我們小飯桌經(jīng)常在菜盤里給我們盛上n多個(gè)肥肉，好像肥肉很便宜嘛。見到如此多的肥肉，我們?nèi)��?0個(gè)同學(xué)紛紛抄起筷子，以最快的速度夾起盤中肉（肥的），“蔣懷旭，你幫俺吃了吧！”“求您了，吃了吧！”“好蔣蔣，不吃不乖！”這時(shí)，偶的同桌就會(huì)笑盈盈地接過如此多的肥肉，“呼呼”全吃下去。

　　最愛食物二：茄子

　　說實(shí)話，茄子我也并不愛吃，可偏偏他就愛吃。一天，我正想夾塊肥肉給他吃，忽然見他正在美美地吃著那一大盤的茄子。他見了我的肥肉，眼睛眨也不眨說：“哎呀，你過時(shí)了，吃肥肉早就過時(shí)了，吃茄子比吃肥肉要美味得多——”他舔了一下舌頭，眼睛死死的盯著我盤子里的茄子。反正茄子我也不怎么喜歡吃，算啦，給你吧。

　　最愛食物三：鴨血

　　昨天，小飯桌時(shí)間再次光臨。這次吃的是鴨血。我又偷偷的望著他，因?yàn)槲夜烙?jì)他也喜歡吃。嚯，猜的不錯(cuò)，他用勺子鏟起一個(gè)又一個(gè)鴨血，又一口又一口地吃下去。正好嘛，就算我大公無私吧。于是，我又慷慨地把我那幾塊鴨血夾了出來。

　　呵呵，其實(shí)這些并不是他最愛吃的，誰叫我們學(xué)校的飯菜像豬食呢？同桌啊同桌，你到底喜歡吃什么呢？我很費(fèi)解很費(fèi)解而且很郁悶呀！

同桌作文 篇3

　　我是個(gè)女孩，現(xiàn)任同桌是個(gè)女孩，我們關(guān)系很好，怎么會(huì)有“同桌交戰(zhàn)”呢?聽我講來。

　　我十分熱愛五子棋，恰好小張(我同桌)也會(huì)，于是，副科和課間成了我們兩個(gè)人下五子棋交戰(zhàn)的大好時(shí)間。

　　我棋藝雖不怎么的，可對(duì)付小張這個(gè)更加外行，小菜一碟。由于沒有棋盤，沒有棋子，我就發(fā)明了紙上五子棋，我認(rèn)為我應(yīng)該去申請(qǐng)專利。

　　我們交戰(zhàn)，先準(zhǔn)備好紙，找到不同顏色的筆，確認(rèn)顏色不同后，開始了!

　　當(dāng)我贏時(shí)，小張會(huì)哭喪一下臉，把我下的滿五個(gè)子的地方圈起來，在空白的地方寫個(gè)“閆”代表是我贏了，她贏的時(shí)候，我會(huì)圈起她下滿五個(gè)子的地方，在空白的地方寫一個(gè)“張”，然后翻過來，在后面寫下例如“你是最棒的，加油!”字樣，以鼓勵(lì)她。

　　你該知道我們之間的交戰(zhàn)是甚么了吧?呼呼呼!

同桌作文 篇4

　　老師嘴巴輕輕動(dòng)動(dòng)，我與他被湊為了一對(duì)同桌。自打我和他坐同桌以來，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了好多，全離不開和他不分上下的競(jìng)爭(zhēng)。

　　上課了老師提問一個(gè)問題，我倆不舉手，在下面小聲爭(zhēng)論，我說一，他說二，總是反對(duì)我的說法，我氣得五官擠在一塊去了，他卻特別得意，于是我堅(jiān)持我的真理，他還是反對(duì)我，我和他做了推理，事實(shí)證明了我是對(duì)的，而他卻聳聳肩，一副與他不相干的樣子。幾次上課都是如此，我漸漸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，他為什么總反對(duì)我，后來，我知道了他是為了讓我堅(jiān)持真理的心。

　　第一個(gè)月的月考成績(jī)下來了，可惡，他的英語居然比我高!

　　他偏過頭在炫耀他的分?jǐn)?shù)時(shí)，我忍，我忍，我忍忍忍，我是火影忍者，可他不但不領(lǐng)會(huì)我的“忍情”，還更加厲害地炫耀，我再也忍不住了。我出了絕招“佛山無影腳”，把他震得退了好大的一步，嘴里流出了血，“嘿嘿，見識(shí)到絕招的力量了嗎?”他被打得落花流水。他也不善罷干休，使出了“流星大力捶”，我使了敵攻，血減少了許多，嘴里也流很多的血。但我不服氣，又使出了“如來神掌”“和雷霆半月斬，”把他打得那叫個(gè)慘啊!血量立馬變成了零。啊哈哈哈，我勝利了。(想象的)但我還是不服氣，于是，在他的刺激后，我變得更加“強(qiáng)大”了，學(xué)習(xí)在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

　　是啊!一個(gè)好對(duì)手勝過一個(gè)好對(duì)友。在爭(zhēng)論時(shí)不斷創(chuàng)新思維;在打鬧中不斷超越自我;有這么個(gè)同桌也不賴。是吧!

同桌作文 篇5

　　我和我的同桌向來格格不入，可說是針尖對(duì)麥芒。我說對(duì)，她一定說錯(cuò);我說向東，她準(zhǔn)向西，所以，我倆的座位上常常是“硝煙彌漫”。

　　早上一起床，我急急忙忙來到學(xué)校，交完了作業(yè)，便一屁股坐下來準(zhǔn)備早讀。剛坐穩(wěn)，組員們便紛紛向我沖過來，爭(zhēng)著背書，唉，誰叫我是小組長呢!我只好丟下自己的書，給他們挨個(gè)兒地背。程天宇背完了，宋菲好了，我的同桌總算也完成了“任務(wù)”，我給他們一一作了記號(hào)。就在我自己要到大組長那背的時(shí)候，我這同桌又來了:“組長，上次我背得不太熟，再背一遍吧�！蔽乙苫罅�:剛才她不是背得挺熟的.，怎么又...而這時(shí)，她卻已經(jīng)開背了，好一個(gè)先下手為強(qiáng)。我只好緩了緩自己去背書的計(jì)劃，停下來聽她背。畢竟老師下過“命令”:組員來背書時(shí)，組長自己不得去背。奇怪，這一遍明顯沒有她上一遍背得流利，斷斷續(xù)續(xù)地，好長時(shí)間才背完，而且還時(shí)不時(shí)地瞅瞅后墻上的掛鐘。等她一結(jié)束，我就立刻去背書，熟悉的早操鈴卻在這時(shí)響了，我只好無可奈何地退到了座位上。而她，則露出了一絲詭異的笑容……

　　中午，我正在做作業(yè)，突然手被頂了回來，疼得難受。我回頭一看，同桌正以“泰山壓頂”之勢(shì)向這邊擠來，我也不甘示弱，用胳膊肘頂了回去。就這樣，“世界大戰(zhàn)”又開始了。她的本子上立刻出現(xiàn)一道“流星”，同桌也不含糊，一抬筆，在我的本子上留下了一條“亮麗的風(fēng)景”。因?yàn)槭侵形鐣r(shí)間，我也不能說什么，一下課，我就大聲質(zhì)問她:“你為什么推我?”她一臉不屑:“因?yàn)槟愠�線了!”“那你也不至于這般野蠻吧!”“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人�！彼�不知從哪里套來這么一句話，“現(xiàn)在你犯了我，我要以三倍奉還!”我們就這樣爭(zhēng)論著，你不讓我，我不讓你，足像兩只好斗的公雞漲紅了臉，斗急了眼，直至摩拳擦掌，想大戰(zhàn)一場(chǎng)時(shí)，上課的鈴聲響起來了，我們才心不甘、情不愿地草草收兵，暫時(shí)結(jié)束了這場(chǎng)只聞其聲，未見炮火的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　哎，瞧我們這倆冤家!

同桌作文 篇6

　　我的同桌，哎！怎么說他呢？他是一個(gè)調(diào)皮，愛逗人笑，愛搗亂的同學(xué)。

　　他叫胡星宇，我這學(xué)期第一次和他同桌。

　　他有一個(gè)思維比較活躍的大腦，上面蓋著黑短發(fā)。一雙眼睛近視了，鼻梁上架著一副眼鏡，下面還有一張愛說小話的嘴。

　　與他相關(guān)的事太多了，就選一個(gè)說一說吧。來說一個(gè)時(shí)間最近的事：

　　數(shù)學(xué)課上，教數(shù)學(xué)的梁老師讓我們做作業(yè)，而胡星宇不但沒做，還在一旁玩耍，一節(jié)課快結(jié)束了，他一字沒動(dòng)。梁老師走到他身邊，看到他還沒做，再看看其他同學(xué)都快做完了，怒氣就涌了上來。梁老師氣極了，扯下自己的耳套敲了一下胡星宇的頭，氣沖沖的回到講臺(tái)上。胡星宇卻揉揉腦袋說：“哎喲，好痛啊！還好沒敲壞，敲壞還賠不起哩！“短短的一句話便引得周圍的同學(xué)哈哈大笑起來。

　　他也讓人感到厭煩。上語文課沒什么事，可上數(shù)學(xué)課，他的怪花樣全來了--一會(huì)兒學(xué)豬叫；一會(huì)兒講笑話；一會(huì)兒猜謎語；一會(huì)兒怪叫一聲……引得大家目光都聚集在他身上，瞪著他，或笑他……

　　事實(shí)上，他天生就是一個(gè)喜劇演員�？伤�不應(yīng)該上課表演，要表演就下課表演。下課表演不會(huì)有什么問題，可上課就不一樣了，上課表演會(huì)影響老師講課，同學(xué)聽講。因?yàn)樗�的表演�?huì)使老師停下講課，觀察誰不認(rèn)真聽講；同學(xué)們則被他吸引，引得哄堂大笑。

　　瞧，這就是我那調(diào)皮、淘氣、愛搗亂、愛逗人笑的同桌。你覺得他怎樣呢？

同桌作文 篇7

　　人間不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　那天晚上，我因發(fā)燒在家休息，傾盆大雨嘩嘩地下著，狂妄的北風(fēng)把落葉卷起。突然，一陣熟悉的電話鈴聲響起，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊徘徊，既不是老師，也不是陌生人，而是我的同桌洪璐。那聲音，使得我心里暖暖的，好像喝了蜜一樣甘甜，也使我精神振奮，病也有所好轉(zhuǎn)。她不緊不慢地把作業(yè)告訴我，又耐心地把作業(yè)面面俱到地幫我講解、分析。看我不懂，我仿佛看見了她在電話那頭目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè)本，自己指著書本，點(diǎn)著題目，跪在電話旁，急得好似熱鍋上的螞蟻似的畫面。她又左顧右盼，一字一句、一心一意地對(duì)我說，不厭其煩，直到我弄懂為止。我說了聲謝謝，她急忙喊：“有什么關(guān)系，舉手之勞，談何困難！”問完了作業(yè)，她又和我興高采烈地談起了天，仿佛要把這幾天發(fā)生的事情一股腦兒塞進(jìn)我的耳朵。她還說：“這幾天，我一個(gè)人坐在位置上，格外冷清，沒有了你擋著吹來的風(fēng)，好像有一把冰刀在砍我的心，做作業(yè)時(shí)，沒有你這本大字典，好像困難得令人窒息�！边@話后面跟著一串銀鈴般清脆悅耳、沁人心脾的笑聲，如同有一股暖流在用力地沖擊著我的心。

　　時(shí)間也好像快了，那滴答聲伴著微微的燈光，我不知不覺睡著了。在夢(mèng)中，我看到了同學(xué)們?cè)跉g迎我回到學(xué)校，鮮花也在陽光照射下芬芳四溢，整個(gè)世界沐浴在陽光中......

　　總之，一句話，一個(gè)動(dòng)作，一聲問候，都藏著愛和感動(dòng)，但要用心靈的挖掘機(jī)挖掘出蘊(yùn)藏在內(nèi)心深處的感動(dòng)。

同桌作文 篇8

　　“我——要——換——同——桌——”

　　提起我的同桌，我就一股腦的火。

　　她，一副小樣，矮矮的個(gè)子；她，一張問嘴，嘮叨的噪音。

　　班上，誰不知道她，那么煩，那么糊涂，那么飄忽不定，真是傻到家了。

　　整天坐在她的旁邊，我受夠了。她時(shí)不時(shí)地就會(huì)來上一句：“哎，這一個(gè)是為什么呀？”真搞不懂，那么簡(jiǎn)單的問題她居然還要問“為什么”。問別人也就罷了，還偏偏喜歡問我。難道“近水樓臺(tái)先得月”就是這樣？有時(shí)候，看見她就冒火，看見她就想扁她一頓。

　　更多時(shí)候，她真是拙到家了，好像是哪根筋搭錯(cuò)了，總問一些離奇的問題，比如“你為什么天天照顧你的花呀”，“你怎么總是不怕冷呀”……簡(jiǎn)直就是明知故問。那細(xì)細(xì)的聲音，在我聽來無限刺耳。討厭死了，特別特別的嘮叨，比班主任還嘮叨。我那么多“為什么”的答案，你管得著嗎？

　　好玩的地方還遠(yuǎn)不止這些。她有時(shí)候異常膽小，一只小螞蟻都能嚇得她渾身發(fā)抖，大呼小叫的；有時(shí)候又膽大包天，一條膽能抵得上十條膽——竟然敢和老師打小報(bào)告，竟然不怕我！真是讓我對(duì)她無語�，F(xiàn)在，就連我后面的兩位美少女都嫌她煩，何況是我呢？

　　“老——師——，我——要——換——同——桌——”