同桌印象作文集合5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的同桌印象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌印象作文1
我同桌他一笑啊，眼睛就會(huì)咪起來(lái)。不過(guò)他的笑屬于得意的笑，和別人玩游戲贏了，看著對(duì)方傷心的樣子，他就笑得越來(lái)越狂，我看他應(yīng)該是幸災(zāi)樂(lè)禍。
他上課給我的印象只有一個(gè)字：差。他和同學(xué)玩吸鐵石可厲害了，把上課當(dāng)成課間，每次上課，老師都會(huì)拿走他很多吸鐵石（至少10個(gè)），不管老師拿走多少，他總是一個(gè)勁地買來(lái)新的。就這樣，老師辦公室不得不騰出一個(gè)柜子放他的吸鐵石。我真想不通，他是不是吸鐵石玩上癮了？
我同桌最喜歡撒謊了。比如上次他和老師有個(gè)約定，他要寫一張檢討書，我同桌連聲說(shuō)：“哦，保證完成任務(wù)！”可第二天我發(fā)現(xiàn)，他的檢討書上還是一片空白。我想：他明明答應(yīng)老師的，到底是我聽(tīng)錯(cuò)了？還是他偷懶呢？
他剛調(diào)來(lái)跟我坐，我卻不喜歡他已經(jīng)很久了，真希望老師早點(diǎn)給我換位置。
同桌印象作文2
讓我印象深刻的同桌，他的名字叫韓藝博，他臉圓圓的像一個(gè)大皮球，中等的身材約1米45左右，他自己還覺(jué)得自己像一個(gè)小大人，他寫字是非常非常的漂亮，背課文也是很快，是個(gè)很好的同桌和優(yōu)秀的學(xué)生。唯一不好的就是老愛(ài)和你借東西。
如果你和他坐同桌就知道了。自己不會(huì)的題他會(huì)“耐心的給你”解答。有時(shí)候我上課不專心，他也會(huì)“小聲的提醒”我。不會(huì)的作業(yè)下課會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師。
假如你和他坐同桌，千萬(wàn)不要笑他，他給你借東西的時(shí)候，你一定要借給他，否則的話他就不給你解答作業(yè)，他愛(ài)幫助別人，有一次下課了我們?cè)谝黄鹜�，別的班的`同學(xué)欺負(fù)我，他會(huì)站出來(lái)告訴他們說(shuō):不可以打人，打人是不對(duì)的。他知道什么時(shí)候該出手，什么時(shí)候不該出手。
我以我的同桌為驕傲，我要像他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的幫助別人，學(xué)習(xí)他的認(rèn)真聽(tīng)講，同學(xué)們，你們想有這樣的同桌嗎？
同桌印象作文3
五年級(jí)時(shí)我的同桌有一雙明亮的大眼睛，長(zhǎng)睫毛，高鼻梁，嘴唇呈菱形，皮膚黝黑，胖乎乎的身材看上去很融洽。
那個(gè)時(shí)候電視上有一段廣告，說(shuō)是一個(gè)闖蕩江湖的劍客走進(jìn)一家客棧要了一杯黑牛奶，小二急忙送上了黑牛奶，隨后劍客表示我要的是“三劍客的黑牛奶”。
對(duì)著這個(gè)廣告我倆一唱一和沒(méi)少模仿，當(dāng)然這只是在后來(lái)我倆關(guān)系好的時(shí)候。起初我倆關(guān)系并不好，還打了一架，算是不打不相識(shí)罷，我倆有最初的彼此不服，到默默認(rèn)同彼此。
最難以忘懷的事應(yīng)該是在一起釣魚罷。
湖水旁，樹(shù)陰下，微風(fēng)吹撫著不知名的小花，野蟲啁啾，萬(wàn)鳥齊鳴。陽(yáng)光灑下來(lái)點(diǎn)點(diǎn)光斑。如此優(yōu)美的風(fēng)景下，我們坐在椅子上，一邊釣著魚，一邊看魚兒游泳，賞百花齊放。
由于我是第一次釣什么也沒(méi)釣到，我們同樣的把魚餌灑下來(lái)，須臾，他釣到了，而我卻什么都沒(méi)有釣到。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼以是多年未見(jiàn)，不知他可還過(guò)得好否？
同桌印象作文4
如果你問(wèn)我對(duì)同桌的印象，那么我會(huì)答：翻臉的速度比翻書還快！
他呀，和我一樣，小小年紀(jì)就當(dāng)上了四眼。濃濃的劍眉，烏黑的短發(fā)，活蹦亂跳的，特別愛(ài)玩。平時(shí)大大咧咧從不計(jì)較。可有時(shí)候又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，和六月的天一樣，臉說(shuō)變就變。
記得那一次
啊隨著一聲慘叫，只見(jiàn)地上都是玻璃渣子，我的同桌就是這么不小心，收拾書桌也能打碎杯子，你說(shuō)這好好的杯子，怎么說(shuō)碎就碎呢？還好班里的同學(xué)個(gè)個(gè)眼疾手快，不出兩分鐘，就收拾完了�；剡^(guò)頭來(lái)看看那位失去愛(ài)杯的同學(xué)，剛剛明明還在捧腹大笑呢�？烧l(shuí)又想的到現(xiàn)在他正呆呆的坐在教室的一角，一個(gè)人默默地望著窗外。正傷心的流淚呢！在大家的不斷安慰下，他才一臉憂傷的回了座位。
剛坐下呢，前桌轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)手舞足蹈的講了個(gè)笑話，瞬間他又笑的跟個(gè)瘋子似得。沒(méi)過(guò)一會(huì)又和我們班的林妹妹聊得熱火朝天，看不到剛剛的一點(diǎn)傷心了。
他，六月的天我的同桌，一個(gè)有趣又火爆的男生。
同桌印象作文5
今天你是否還記得，昨天你寫的日記....”這首歌大家不陌生吧！就是《同桌的你》這首歌曲，寫出了這位歌手和同桌的友情，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的同桌吧。
王溋是我5年級(jí)下學(xué)期的同桌，雖然我倆只待了半個(gè)學(xué)期，但是，我感覺(jué)我跟她坐同桌感覺(jué)像坐了一個(gè)世紀(jì)！
因?yàn)槊恳惶靵?lái)上學(xué)，每一次上課，我都會(huì)受傷，因?yàn)�，她太“暴力”�?有時(shí)候上課就會(huì)動(dòng)不動(dòng)就打我一下，動(dòng)不動(dòng)就掐我一下，雖然我有時(shí)候動(dòng)不動(dòng)開(kāi)幾句玩笑，但是她信以為真�。”确秸f(shuō)有一次上課，我好好地在聽(tīng)課，王溋她拿我的鋼筆，我正準(zhǔn)備拿回來(lái)的時(shí)候，被我們的班主任金老師看見(jiàn)了，把我給吵一頓，我下課給金老師解釋，也解釋不通，心里想：唉，完了，把金老師給惹生氣了，我也別想好到哪里去。想著想著她竟然給我道歉了！我覺(jué)得很驚訝，心里犯嘀咕，我的媽呀，她竟然給我主動(dòng)道歉了，不可思議！
這就是我印象最深的一個(gè)同桌了。
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