幽默的同桌作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的幽默的同桌作文5篇，希望能夠幫助到大家。
幽默的同桌作文 篇1
我有一個(gè)很特別的同桌，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛如同兩顆黑色的寶石。我每次見到她，她的臉上總是掛著微笑，她是一個(gè)十分幽默的人。
我的同桌特別喜歡看漫畫書，怪不得她能講出那么多搞笑的笑話。不過她的缺點(diǎn)是調(diào)皮搗蛋，她還喜歡唱歌，跳舞，彈鋼琴，畫畫。
記得有一次，在學(xué)校下課的時(shí)候，她站在椅子上，特意把大家召集起來，大聲地喊：“大家快來聽聽我的笑話，保你聽了一次還想聽下一次。”大家聽了這句話，紛紛聚集過來聽笑話。她開始講笑話了，只見她說：“你們知道為什么豬會(huì)飛嗎？”大家一齊說道：“不知道！”她驕傲地說：“我就知道你們不知道，因?yàn)樨i被獅子吃了，靈魂飛上了天空。”這個(gè)笑話讓我們捧腹大笑，肚子都快笑破了。接著她又說：“趙云，曹操，關(guān)羽誰跑得快？”我們都不知道。她開始公布答案了，原來是曹操，因?yàn)椤罢f曹操曹操到”，這個(gè)笑話讓我們笑了好一會(huì)，直到上課，大家才停了下來。
這就是我幽默的同桌，有時(shí)間的話，你們也可以去聽聽她的笑話，你們喜歡她嗎？
幽默的同桌作文 篇2
我的同桌付胤池來自“搞笑山”搞笑派，學(xué)過搞笑絕招，他能涉事成趣，笑話層出不，人送諧音外號(hào)“廢電池”。跟他做同桌，你一定會(huì)笑口常開，每時(shí)每刻都心花怒放。上語文課的時(shí)候，老師在臺(tái)上講《自主學(xué)語文》里的一篇閱讀文章，里面提到一位名叫“伊麗莎白的”女孩。付胤池立刻對我說“‘伊麗莎白’不是一種瓜的名字嗎？”“嗯，是呀！”我點(diǎn)頭回答�！坝幸惶�，我去水果店，有一個(gè)人想買‘伊麗莎白’，你猜他說什么？” “什么呀？” “老板，‘莎士比亞’多少錢一斤？”
他一邊說一邊笑，眼睛呈現(xiàn)出兩個(gè)彎彎的月亮的形狀，還用手捂著嘴笑。我小聲地笑，一是笑他的故事有趣，二是笑他的模樣可愛。下課的時(shí)候，我要去廁所，請付胤池讓開（因?yàn)樗谕饷妫麉s模仿出機(jī)器人的聲音：“請輸入密碼！” “你給我讓開！”我是個(gè)急性子，他讓我輸入密碼，我當(dāng)然得急嘍，可他卻不緊不慢地說：“密碼為——”他用嘴咬住紅領(lǐng)巾，示意我像他那么做。我沒辦法，只好做了。他終于讓我過去了，還說：“哈，你也學(xué)會(huì)了！”我回頭瞪了他一眼，手握成拳頭說：“付胤池，你！”他向我吐吐舌頭，我真想揍他呀！但他那損樣，還真逗得我哈哈大笑。換了座位，這下我可坐在外面了，我得以其人之道還治其人之身。正好，他要出去玩，我也仿照他的口音說：“請輸入密碼！”“哎呀，讓我過去！”呦，他還急了。我偏不讓他過去：“密碼錯(cuò)誤！”可他竟使出了苦肉計(jì)，坐在座位上，假裝哭起來！啊，天哪，本小姐不怕天、不怕地，就怕這個(gè)，只好讓他過去了。他剛過去，便回頭對我笑嘻嘻地說：“你上當(dāng)了！哈哈！”說完一溜煙跑了！我只好坐在位子上苦笑了。我的同桌，真不愧是“搞笑山”搞笑派的一位搞笑大師�。�
幽默的同桌作文 篇3
長長的瓜子臉，烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，生氣的時(shí)候兩條眉毛皺在一起，高聳著鼻子，還有一雙小小的耳朵，喜歡穿一套運(yùn)動(dòng)服，整天嬉皮笑臉，你猜到他是誰了嗎？哈哈，他就是我的幽默同桌——小劉。
小劉是我一年級(jí)的同桌，他可是全班的“開心果”，無論你再怎么傷心，你準(zhǔn)能被他逗笑。一天中午，老師正在講臺(tái)上講課，小劉卻在下面發(fā)呆，老師便拿起“粉筆炮彈”向小劉打去�！鞍�，誰打我，給我站起來？”原來安靜的課堂變得熱鬧起來，大家笑聲不斷，小劉左看看，右看看，當(dāng)看到講臺(tái)上的時(shí)候，只見老師臉都?xì)饧t了，小劉連忙擺出一個(gè)很酷的樣子唱起來：“都怪酒精太重，神經(jīng)在起作用……”他那滑稽的樣子把我們逗得眼淚都笑出來了，老師突然拍著手說：“咱們班同學(xué)的幽默水平越來越高了，現(xiàn)在我宣布，小劉榮獲‘幽默獎(jiǎng)’，下課到我的辦公室領(lǐng)獎(jiǎng)！”他異常高興，可我卻為他擔(dān)心，去領(lǐng)的不是獎(jiǎng)品，而是批評(píng)。不出所料，他被罵了個(gè)狗血淋頭。
有一次下課了，大家都跑出去玩耍，只有他一個(gè)人坐在位子上，若有所思的樣子。過了一會(huì)兒，他狂歡大喜，突然奮筆疾書，寫了一條字條來讓我讀，我想：讀就讀怕什么呢？我便大聲讀著：暗石竹，暗石竹，暗是一只大本豬（俺是豬，俺是豬，俺是一只大笨豬）讀完以后，同學(xué)們已經(jīng)捧腹大笑，等我回過神來，小劉已經(jīng)消失得無影無蹤了，我氣得眼睛快噴火，算了，這筆賬我先記在本子上，以后再跟他一起算。
上課了，老師在講臺(tái)上講得眉飛色舞，我的幽默同桌又開始在下面編笑話了……
幽默的同桌作文 篇4
就昨天，在老師的安排下，我班來了一次換座位。也在這一次的換座位中，我迎來了一位新同桌。
雖然我與我的這位新同桌是同一個(gè)班的同學(xué)，但是一直以來很少有來往，所以我并不熟悉我的這位新同桌。當(dāng)我班的同學(xué)搬著桌子換了座位后，我的這位新同桌首先伸出手極其禮貌的與我握了個(gè)手，新同桌的這一個(gè)動(dòng)作讓我覺得我的這位同桌應(yīng)當(dāng)會(huì)是一個(gè)比較沉穩(wěn)的人。只是沒有想到，才一節(jié)課下課的時(shí)間，我就充分認(rèn)識(shí)到了我這位新同桌的幽默。
“你說，烏龜與兔子比賽，最后到底誰贏了？”面對同桌的這個(gè)問題，我想也不想的就答道：“烏龜�！边@個(gè)故事可是眾人耳熟能詳?shù)�，因�(yàn)樵诒荣惖倪^程中，兔子睡著了嗎�！板e(cuò)！”新同桌無比嚴(yán)肅的說了一個(gè)字，接著在我疑惑的眼神下緩緩而道：“我只說烏龜與兔子在比賽，這一次它們換場地了，比的不是跑步，而是游泳，理所當(dāng)然的烏龜贏了。”他說的頭頭是道，我則聽得一愣一愣的。新同桌見著我沒有再說話，轉(zhuǎn)而道：“哈哈，是吧，我可沒說錯(cuò)�！�
課間的十分鐘，我與新同桌就在花在討論這個(gè)問題上了。新同桌的幽默很能感染人，仿佛他所到之處都會(huì)染上歡樂的氣氛。一天下來，我算是充分認(rèn)識(shí)到了新同桌的搞怪能力，先不說他時(shí)時(shí)蹦出來的歪理，就連他的笑聲都帶著一種喜感。
尤其是最后一節(jié)晚自習(xí)結(jié)束后，同桌突然冒出來了一個(gè)笑話，不僅讓我笑的停不下來，就連所有聽到這個(gè)笑話的人都大笑不止。最后，宿舍就快要熄燈了，我們這才忍住了笑從教室往宿舍里跑了去。
我的新同學(xué)真幽默，你想認(rèn)識(shí)他嗎？
幽默的同桌作文 篇5
文字是文明的代表，一撇一捺，千年上下；水是生命的代表，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，養(yǎng)育萬物；小草是自然的代表，郁郁蔥蔥，生機(jī)無限。幽默是他的代表，一笑一顰，引人注目。他是我的'同桌武澤宇。
開學(xué)第一天，老師安排座位，因?yàn)閭�(gè)子的原因，我和武澤宇坐到了一起，中等個(gè)子，小平頭，黃皮膚，單眼皮，加上塌鼻梁，湊成了其貌不揚(yáng)的武澤宇。他一聲不吭地坐在座位上，我以為他是個(gè)“悶葫蘆”。后來，我發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。
第一周第一節(jié)是生物課，李老師向我們介紹生物這門課程講述的主要內(nèi)容，我們被生物豐富的多樣性吸引住了。快下課時(shí)，李老師提到：我們的生活離不開“衣食住行”這一話題，大家小聲議論。武澤宇也有了動(dòng)靜——他用雙手拍了拍肚子，像是拍一個(gè)即將成熟的西瓜。我盯著他那滑稽的動(dòng)作實(shí)在可樂，沒忍住，“噗嗤”笑了。我小聲問他：“你在干什么？”“誒？我記得有一種動(dòng)物的衣服是它的脂肪。誒！是什么來著？”他悠悠地咕噥著，不理我，若有所思，那一本正經(jīng)沉思的樣子像是思考重大科學(xué)問題。突然，他一拍肚子，“奧，對了！是海獅！”武澤宇臉上洋溢著突然頓悟的喜悅，像是吃了蜜的孩子一樣開心，至今回想起來，他“神游”的樣子依舊讓我笑得一發(fā)不可收拾。
武澤宇幽默，不僅是在生物課上。一天數(shù)學(xué)課，剛上到一半，一年級(jí)上課音樂鈴聲隱隱約約從窗外飄進(jìn)來，武澤宇居然跟著鈴聲哼起了歌，那聲音如同游絲，細(xì)細(xì)的傳入了我的耳朵，一轉(zhuǎn)頭，就見他搖頭晃腦打起了節(jié)拍。他那忘我的沉醉的樣子，又一次把我逗笑了。他蜂鳴般的聲音，只有我能聽到，他自創(chuàng)的歌詞和奇怪的調(diào)調(diào)真的可以“以假亂真”呢！
還有一回，他來晚了。剛坐下，劉老師怒氣沖沖進(jìn)來，“誰的英語作業(yè)沒有交？”他立即轉(zhuǎn)身翻書包，掏出兩本英語本，就像兩個(gè)燙手山芋捏在手上，不知該放哪里。“你沒有交作業(yè)？快點(diǎn)舉手告訴老師啊。”他遲疑了片刻，舉起了手，那手如同被風(fēng)吹亂晃的野草，手臂直立，一會(huì)兒又“倒”了下來。老師掃視全班，發(fā)現(xiàn)了他，“你為什么沒有交作業(yè)？”“我來晚了”�！昂茫诙�(jié)課下課來我辦公室。”老師轉(zhuǎn)身走出教室。額頭已經(jīng)滲出細(xì)密汗珠的他突然仰望屋頂，輕聲感嘆道：“蒼天啊，大地��！這節(jié)課永遠(yuǎn)不下課吧！”那樣子恨不得要跪拜天地。但是下一秒，他又像剛打禪結(jié)束，長舒一口氣，一臉淡定，坐下來，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。看得我目瞪口呆，這也太鎮(zhèn)定了吧！
瞧，這就是我的新同桌的寫真。如果要用一個(gè)詞對武澤宇評(píng)價(jià)，那么非“幽默”莫屬了，一個(gè)活脫脫的幽默表情包代言。
【幽默的同桌作文合集五篇】相關(guān)文章：
幽默的同桌作文合集15篇12-22
幽默的同桌作文(合集15篇)12-19
精選幽默的同桌作文合集9篇02-10
【推薦】幽默的同桌作文合集六篇02-02
精選幽默的同桌作文合集6篇01-30
有關(guān)幽默的同桌作文合集九篇01-30
有關(guān)幽默的同桌作文合集五篇01-29
精選幽默的同桌作文合集八篇01-29
幽默的同桌作文合集七篇01-17
【推薦】幽默的同桌作文合集5篇01-14