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同桌的你小學(xué)六年級作文

時間:2021-09-18 10:26:32 同桌 我要投稿

同桌的你小學(xué)六年級作文7篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的同桌的你小學(xué)六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同桌的你小學(xué)六年級作文7篇

同桌的你小學(xué)六年級作文1

  轉(zhuǎn)眼間,六年級已經(jīng)過去一個半學(xué)期了,你一直是我的同桌,一直縈繞在我身邊,也一直是我最好的朋友。相信以后,我永遠(yuǎn)不會忘記你——那個同桌的你。

  同桌的你,無比的幽默。無論在什么時候,什么情況下,你總能笑得出來。你笑起來了,笑聲好像有魔力似的,總能感染你周圍的人,使他們一同與你笑起來。即使在尷尬的場合,你也用能用你的笑聲來化解它。幽默的你,是快樂的使者。

  同桌的你,很會安慰他人。你周圍的人不管有什么心事,你絕不會坐視不管。你在小小的安慰以后,便會使用你幽默的特長,說出許多笑話,許多段子,讓人大笑。笑出聲后,我們的煩心事便拋到了九霄云外,與你一起開心起來。

  同桌的你,非常的頑皮。上課總是說話,被老師批評了,總是很不甘心的抱怨兩句。下課后,你更是無比的興奮,話匣子一下子被打開了,滔滔不絕的與別人說話。上課時甚至重復(fù)老師說的話,小聲與老師頂嘴,真是太頑皮了。

  同桌的你,非常的樂觀。遇到什么難事,傷心事,最多也就是抱怨兩句,前一刻還被老師批評,后一刻照樣嘻嘻哈哈,給人感覺根本沒有發(fā)生過這件事一樣。生氣、傷心、難過,這些負(fù)面情緒在你身上根本沒有出現(xiàn)過。你的心就像一譚水,偶爾經(jīng)歷些翻騰,蕩起些漣漪?芍螅諛酉裰耙粯屿o,和之前一樣樂觀。

  同桌的你,非常的好奇。遇到什么有趣的事,總是第一個上前湊,生怕自己錯過了什么。有什么你不信的奇怪的事,你總是想試一試。那次,你買了一只筆,周圍有人說你這筆墨水是甜的,你竟然吸了起來,弄得滿嘴是墨水,可你還笑著說:“這墨水真的是甜的!币梦覀円魂嚧笮。因為好奇,你吃過不少苦頭。你至今卻仍未改變,依然有一顆好奇心。

  同桌的你,幽默、善良、頑皮、樂觀,還非常的好奇。你有別人身上沒有的優(yōu)點(diǎn),也有別人身上沒有的缺點(diǎn)。不過,正因如此,你才與別人不一樣。你就是你,在我心中刻下烙印的那個永遠(yuǎn)的同桌的你。

同桌的你小學(xué)六年級作文2

  我的同桌,也是我的好朋友————周一諾

  我的同桌,她的課桌里總?cè)槐竞脮,生怕把她的“寶貝”忘帶了,我覺得,她每天看的最多的不是黑板、車輛、行人,而是書上的文字。每天早上早讀之前總捧著一本好書,就像老師說的:“書不離手,手不離書。”“書是知識與智慧的大門!

  就是前幾天室外值日的時候,我和周一諾剛下樓幾分鐘,她對我說:“嗯,我想上去,回教室。”我沒多問,她就上去了,當(dāng)我其他人值日以后,剛回來,她還正在看著書,預(yù)備鈴都響過了,她還渾然不知地問我:“咦,怎么這么快就上來了,鈴都沒打呢!”

  還有一天,中午輪到她管紀(jì)委了,我拍了拍她說:“嘿!今天可該你管紀(jì)律了!薄班,我知道了,馬上就去!彼炊疾豢次乙谎,漫不經(jīng)心地回答著,但是眼睛卻不眨的看著她手里的寶貝書呢!

  每次上課老師寫再大的字,她都瞇著眼睛問我那是什么字呀,原來,她看書看的眼睛都近視了,她說她每天中午都看半個小時的書,下午放學(xué)后寫完作業(yè)再看幾個小時,久而久之,眼睛就近視了。

  這就是我的同桌周一諾,一個愛讀書的好同學(xué),我要好好向她學(xué)習(xí),多讀書,增加閱讀知識量,才能在知識的海洋里暢游。

同桌的你小學(xué)六年級作文3

  俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量!蔽业耐谰褪沁@句話的真實寫照。

  我的同桌,雖然沒有別人貌美如花,學(xué)習(xí)成績也不是出類拔萃,但是她是我們班的“小獵豹”,奔跑的速度不亞于離弦的箭,最重要的是她溫順的像一只小羊,從來不會發(fā)脾氣,更不會打架。

  但綿羊也有跳腳的時候。有一次,那是一個周一,她一來就故意把我放在桌子上的書碰到了地上,我詫異地瞅了她一眼:嘴撅著,眉毛擰著,看來今天她心情不好,本來我是不想和她吵架的,可是她竟然說:“你干什么呀?把書放到這里,你不長眼睛啊?”我非常生氣,我們倆就吵了一架。頓時感覺我的同桌有一百個缺點(diǎn),一萬個缺點(diǎn),哦為什么她是我的同桌!

  從此之后,我就不主動找她說話。有一次,老師把試卷發(fā)了下來,我只有作文扣了一分前面的都對了,但我的同桌錯了好多題,她都來問我這道怎么寫,那一題怎么寫?搞得我跟聽到立體環(huán)繞聲似的?此\心誠意的樣子,我就幫她講解了所有的錯題,直到所有的題她確定自己全都會了,然后真誠地說了聲:“謝謝你!”這樣認(rèn)真的同桌,想要上進(jìn)的同桌,我忽然覺得這樣的同桌真好。

  這就是我的同桌——一個與眾不同的女孩——盧思涵。

同桌的你小學(xué)六年級作文4

  新學(xué)期開始了,我來到了學(xué)校。劉老師正在調(diào)坐位兒,我偷偷地跑到了座位兒上。幸好劉老師沒發(fā)現(xiàn)我,不然我就沒戲了。

  這時,我看到了同桌毛若涵,她的皮膚白白的,有一雙炯炯有神的大眼睛。一張整天往上彎成月牙形的小嘴巴。還一笑起來特別害羞,紅紅的臉蛋兒,特別可愛。

  平日里我喜歡叫她小書蟲,因為她特別喜歡看書。下課時間,同學(xué)們都在玩兒游戲的,她也是只顧看著書,所以我們大家都給她起了一個外號叫書呆子。平時我們叫她外號書呆子的時候,她也是沖我們呵呵一笑。她說自己最喜歡在書的知識里翱翔,這點(diǎn)我要向她好好學(xué)習(xí)。

  她特別喜歡幫助別人。記得有一次體育課時間,我跑步時間一不小心,就把腳扭傷了。當(dāng)時我疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。卻不敢哭出聲來,怕同學(xué)們嘲笑我,這時毛若涵看到了。她給體育老師請了一個假,小心翼翼地扶著我走到了學(xué)校的門衛(wèi)室。請門衛(wèi)室的老師幫我檢查,她關(guān)心地問道:李響,你的腳現(xiàn)在還疼嗎?我說好多了,F(xiàn)在回想起來,心里邊兒仍是滿滿的感動。

  這個就是我的同桌毛若涵。一個溫柔體貼,樂于助人的小女生。

同桌的你小學(xué)六年級作文5

  “我也是偶爾翻相片才想起同桌你!碑(dāng)年老狼的一曲《同桌的你》紅遍大江南北。聽見這一句歌詞,才想起前幾年同桌的.你----昇。那時的你球技高超在班上數(shù)第一,可是上課不認(rèn)真的你,回答不出問題的你,成績優(yōu)秀。

  DO(多)

  你上課總是不認(rèn)真, 還 廢話連篇,你還把牛吹到了天上。這不科學(xué)課上你又忍不住了和前面的講個不停,還想把我和前戴也拉進(jìn)來,可我們坐懷不亂,但你又開始了:“雨,雨’你幫我盯著老師把!好不好?”我沒有理他,可是因為這樣我耳朵邊從未清凈,一整節(jié)課你都和瀏在一起聊游戲,還吹牛說自己是學(xué)神,上課不聽沒關(guān)系。

  Re RVI(懶)

  你吧!不但很管不住嘴!你還是一個懶蟲。我們班要求午飯吃飯后翻上凳子,才能下樓倒水。我正準(zhǔn)備去倒水,可是一向很懶的你對我說:“雨,雨,這么久的同桌了!幫個忙吧!”說著把杯子遞給我!“這,你自己為什么不去!”我問!班----我還有事!”“什么事!如果我不去倒水你不是下午不喝水了?”“這個,這個就一次!”你可憐巴巴的對我說。這叫我如何拒絕呢!

  Mi(瞇)

  今天女巫大人準(zhǔn)時踏著陰風(fēng)走進(jìn)了教室,高跟鞋演繹了一種寂靜中的恐懼。你不安的眼神到處轉(zhuǎn)動!敖裉炜荚!”女巫大人那死氣沉沉的聲調(diào)讓我不寒而栗,同桌一見到試卷頓時就蒙了,還有瀏,你見我信心十足的做下去,就瞇起了眼開始瞟我的試卷,他看完第一題,我一面寫好了,到了寫作文時,你還在看做題較慢的戴的答案,等到你和我都在檢查時你又看我的答案和你的是否一樣,等我下課時,怒氣沖沖對你說時,你便對我說:“我保證!”這是最后一次!“是呀,不是呀!”我吼道,他只好答應(yīng)了。

  哎!現(xiàn)在不和你做同桌還很令我開心,不然我成績一定不好。

  指導(dǎo)老師:周老師

  小作者用音樂串聯(lián)法向讀者展現(xiàn)了一個真實的同桌的形象,全篇使用“你來指代同桌,仿佛是兩個人在對話,讓人讀起來倍感親切。

同桌的你小學(xué)六年級作文6

  同桌的人,還記不記得那時我向你借筆你反而被老師訓(xùn)了一頓的事,還記不記得我們因一次誤會吵架得知真相后開懷大笑的樣子,還記不記得我們在一起的快樂時光……

  四年前的你,胖胖的,我常說你胖的像一頭豬。還有一對大大的耳朵,吃東西時嘴巴上下翻騰。第一眼見你時,我就對你留下了深刻的印象。真是有幸,后來我倆成了同桌。當(dāng)時我們就像認(rèn)識了好久一樣,嘰嘰喳喳聊個不停。有一次,班里興起了“山大王”,就是班里最能打架的人。自從“大王”上任以來,只要不聽他的就會被暴扁一頓。有一次,我不知道哪得罪了他,他便帶了幾個人來到我面前氣沖沖地對我說:“你是不是說我壞話,想挨揍嗎?”我一看這陣勢,頓時嚇的兩腿發(fā)抖,聲音都開始顫抖了:“沒,沒有,我沒說你壞話呀!”他兩眼直瞪著我說:“我又沒欺負(fù)你,你兩腿抖什么,分明就是心里有鬼!闭f完便把我推在地上,頭也不回的走了。你見狀立刻把我扶起并帶我告訴了老師。老師來了把他狠狠的批評了一頓,并且還向我認(rèn)錯道歉。從那以后,“山大王”這一稱號再也沒有出現(xiàn)過。

  還有一次,那天輪到我倆值日?商靺s突然下起了雨,老師規(guī)定過值日生必須7:30到校?上轮,我不敢去怕自己被淋成落湯雞。7:50分,雨停了,我趕緊向?qū)W校跑去,邊跑邊看表,52分,55分,57分,58分,從未感覺時間過的如此快過,一邊加速一邊想:還有兩分鐘就要上課了,這回完了,這次肯定要挨批評了,怎么辦?怎么辦?待我氣喘吁吁跑進(jìn)教室,映入眼簾的竟是一幅一塵不染的景象?磥砦业耐酪呀(jīng)打掃干凈了,我長長的松了口氣,轉(zhuǎn)眼又是一副不好意思的神情。我剛坐到座位上同桌就安慰我:“沒事,我已經(jīng)打掃干凈了,我害怕你來不了,我七點(diǎn)鐘就來了。怎么樣,看看干不干凈?”望著被雨淋的渾身濕透的同桌,我激動得流出了眼淚。

  同桌的你呀,你現(xiàn)在身在何處?我們已經(jīng)兩年未見了,我深深的思念你。希望我們能再次相聚!

同桌的你小學(xué)六年級作文7

  “今天你是否還記得,昨天你寫的日記這首歌大家不陌生吧!不錯就是《同桌的你》,寫出了這位歌手和同桌的友情,我來說說我的同桌吧。

  盛毅是我3年級到4年級的同桌,老師說默寫完同桌互相改,“我改....我就不信改不出錯誤!”我咬牙切齒,每次這位男同桌的默寫都是滿分,羨慕嫉妒恨啊,而我的呢?鮮紅的大叉叉!我那個氣!他是老師眼中的優(yōu)等生。上課時,他舉手老師不會叫他而是叫我!我那個恨啊!張冠李戴的亂說一氣。直到老師說“好了!坐下”我才坐下,死死瞪著旁邊的“兇手”!那“兇手”若無其事的聽著老師講課,氣的牙癢癢!

  5年級是和史夢玲一起坐,5年級我了個學(xué)校。她的學(xué)習(xí)不怎么好,因此老師經(jīng)常點(diǎn)她起來回答問題,做作業(yè)和她一起坐,真不錯!史夢玲是個平平凡凡的女生,要是你不注意很有可能會不記得班上有這么一個默默無聞的女生。

  6年級時和易玲坐,她是班上女生學(xué)期成績數(shù)一數(shù)二的,小小的個子,知識道挺多。有時候喜歡亂讀一些小單詞比如:小金魚小金魚...她會一直讀,直到你說,煩這個字!她才會停止,亂七八糟的語言。

  唉~我已經(jīng)六年級了啊...回想起來時間真的好快,馬上就要畢業(yè)了啊,現(xiàn)在世有說有笑的談畢業(yè),但我直到畢業(yè)肯定哭的稀里嘩啦,淚流滿面的,唉~一想到就有絲絲不忍啊。

  同桌們你們還記的我嗎?我會永遠(yuǎn)記住你們的,陪我度過一個學(xué)期或幾個學(xué)期的同桌們。

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