我的古怪同桌作文（精選39篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的古怪同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的古怪同桌作文 篇1
我現(xiàn)在有一個(gè)古怪同桌，他叫賓浩，光看名字就覺得古怪，不過，他的人比他的名字還要古怪呢！不信？那你就看看我給他列的古怪清單吧！
古怪之一——樣子古怪
剛開始認(rèn)識(shí)他時(shí)，我還以為他是一只小白鼠——白嫩嫩的皮膚，又矮又瘦，還帶著副眼鏡兒，不時(shí)去扶扶它，真像個(gè)老鼠博士呀！我是個(gè)藏不住心里話的女孩，那一天，我終于忍不住了，說出了我的想法。他扶了扶眼鏡，開始對(duì)我進(jìn)行教育起來，像是父親教育女兒一樣：“罵人可是不對(duì)的呀，在我沒理你的情況下，你沒有理由罵我，所以，小姐，我也要回敬你一句，‘你是一只可惡的黑老鼠！”看到他那副模樣，我現(xiàn)在真的在懷疑，他是不是老鼠博士化身啊！
古怪之二——搞怪大王
和這個(gè)搞怪大王坐在一起，真的是倒了八輩子霉。要不就是在我回答完問題后，讓我大摔一跤，引起全班哄堂大笑；要不就是賊眼里閃過一道賊光，隨即便說，“你該死了，”第二天，我的文具袋就出現(xiàn)一些怪里怪氣的圖案。反正，和他同桌，必須做好心理準(zhǔn)備，不然，你可能會(huì)被他氣出心臟病。
古怪之三——笑得恐怖
笑得恐怖是賓浩古怪中最顯著的特點(diǎn)。
那天，我們正在聊著天，忽然，從我傳旁邊傳來了賓浩怪異的笑聲：“啊哈哈，喔喔喔，喔啊哈哈哈哈哈哈�！蔽覀兌荚尞惖乜粗恢浪降自谛ξ沂裁�。“喔啊哈哈喔哈哈喔啊哈。”他還在笑，而且還越笑越狂了，他先是趴在桌上的，后來干脆坐到了地上，拍著地板，哈哈大笑起來。我們幾個(gè)看了，也不禁啞然失笑。（當(dāng)然比他笑的矜持多了。）怎么樣，我沒騙你吧，他這個(gè)人啊，就是這么古怪。有他，生活也很精彩。
我的古怪同桌作文 篇2
說起我的同桌，她的性格可真古怪。
我的同桌可是個(gè)“暴力狂”。前不久，我們班一個(gè)倒霉的同學(xué)就和“很不幸”地撞見了她。同桌在做作業(yè)，我在旁聊天，突然，一個(gè)“閃電俠”的同學(xué)從身后飛奔而來，正好重重撞了一下她。可能是霎時(shí)的激動(dòng)和生氣吧，她火了，開始一路猛追，那同學(xué)被追得滿教室瘋跑。還好，不愧是“閃電俠”，跑得可真快，可同桌也不是吃素的，緊緊跟在其后，眼看就要追到了，但她卻停了下來，讓我們丈二和尚摸不著頭腦。
一次語文練習(xí)課，大家都在奮筆疾書，突然我有道題不會(huì)做，就問她，可她卻在神情專注地做題，問了兩遍都面無表情。我只好用筆敲了一下她的桌子，她才回過神來。
雖然她脾氣急躁，性格古怪，但很多地方卻是我們的榜樣。老師的問題，她認(rèn)真回答，小組討論時(shí)，她更厲害了，一套接著一套，說的眉飛色舞、神采飛揚(yáng)。美術(shù)課上，她做的作品也美輪美奐，讓我們贊不絕口。這就是我的同桌，平時(shí)熱于助人，善于思考，一個(gè)可愛的女生。
我的古怪同桌作文 篇3
從小學(xué)一年級(jí)，一直到初中，我的同桌有很多個(gè)。但是，多個(gè)同桌中，只有一個(gè)女同桌，而且她很古怪。
我的同桌梳著高高的馬尾辮，鵝蛋臉，雖然她個(gè)子很矮，但是學(xué)習(xí)很好，還是我們組的小組長(zhǎng)。每當(dāng)我問她題時(shí)，她總是慢慢地先轉(zhuǎn)過頭來，把我的題拿過去，用疑惑的眼神看著我，再朝我笑笑，只有做完這一系列動(dòng)作、表情之后，她才會(huì)不緊不慢地對(duì)我說：“你看呀！這個(gè)數(shù)（或詞）是這樣的……”我總是忍不住被她古怪的腔調(diào)或表情逗笑。每當(dāng)她見我笑她時(shí)，她就一句話也不說而是呆呆地看著我，我停下后，她就面無表情地轉(zhuǎn)過頭去不理我，又開始旁若無人地看著題發(fā)呆做思考狀，有時(shí)傻笑、有時(shí)疑惑、有時(shí)搖頭、甩筆……你說我的同桌怪不怪？
她有時(shí)也會(huì)主動(dòng)幫我。有一次上自習(xí)課時(shí)，我正為一個(gè)英語題而抓狂，她探頭探腦的看過來，看了一會(huì)兒，然后拿起筆，津津有味地給我講了起來，這時(shí)她再也沒有了發(fā)呆的樣子，我對(duì)她投去感激地目光。
這就是我的古怪同桌！
我的古怪同桌作文 篇4
自從上學(xué)期郝老師把張童賀調(diào)為我同桌后，上課除了老師講課的聲音，總是還有一種聲音在耳旁環(huán)繞，也聽不清說的啥。
周幾有英語課我忘記了，但我還記得，張童賀偷偷地跟我講：“哎哎哎孫詩(shī)淇，你說我畢業(yè)送同學(xué)什么禮物好呢？不要太貴，200以下就行�！甭牭竭@句話，我內(nèi)心突然蹦出一種念頭：上著課呢，這樣說不好吧，不告訴他，他準(zhǔn)會(huì)說：“我不跟你玩了！哼！”告訴他吧，老師在講課，怎么辦啊？
我左右為難，不知該怎么回答他，后來，我告訴他：“哎！張童賀，你可以DIY給同學(xué)做個(gè)包�！薄斑@是個(gè)好主意，可是沒人給我做�。∥乙膊粫�(huì)。”哎呀！我忘了，張童賀的手只會(huì)去摸高檔球鞋，全班同學(xué)都知道呢！
周三，我們正在上音樂課，快下課時(shí)，同桌哼起了小曲兒，我這聽來，就像一只蚊子在耳邊嗡嗡“叫”，還打不“死”他。后來，快被這聲音逼瘋的我又想出了好點(diǎn)子，悄悄地問：“嘿，你唱得啥歌？我也想學(xué)�！薄鞍パ剑@你都不知道，《踏山河》�！薄拔襼”真沒想到，他一會(huì)又換了一首歌哼，比剛才更難聽了。我好不容易挨到下課，又問他：“你剛哼的歌叫什么名字？”“就不告訴你，切！”“不告訴就把你寫進(jìn)周記！”“寫就寫唄�！彼孟窠z毫不怕我把他寫進(jìn)周記。
還有一次，一節(jié)數(shù)學(xué)課上，張童賀戴手表被老師發(fā)現(xiàn)了，他一邊鬧一邊跺腳，還找來了班主任郝老師：“郝老師讓戴的！郝老師讓的…”后來，老師問他：“你是要手表還是要同桌？”他沉默了一小會(huì)兒，說：“要手表，要手表吧。”
等張童賀情緒安定下來了，悄悄話跟我說：“要我的同桌是某同學(xué)，我肯定要同桌，不要手表。”呵呵呵，我無語了。
我的同桌不僅有點(diǎn)奇怪，還有點(diǎn)小心機(jī)，雖然這兩天換了新同桌，但我還是有點(diǎn)兒想念整天在耳旁的嗡嗡嗡的小“蚊子”呢！
我的古怪同桌作文 篇5
老班在講課，同學(xué)們很認(rèn)真，唯獨(dú)余戴在自找樂趣，無聊得很。于是倆眼一轉(zhuǎn)就開始騷擾同學(xué)。紙團(tuán)在下面飛來飛去，眼看就要被老師發(fā)現(xiàn)了，“呆”還沒有停下來，老班一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)，余戴在開小差，就咳了兩聲，警告余戴�？墒怯啻鞑⒂型Ｏ聛恚詾槔蠋熆床灰娝�，繼續(xù)扔紙條。老班眼鏡片一亮，說：“老娘經(jīng)營(yíng)班主任五年余載，為何沒見過這種學(xué)生。”“啪”老班把手里的粉筆掰成了兩半，“嗖，啪。”打在了余戴的頭上。余戴怒了，以為那是小紙團(tuán)，抓起來管它三七二十一就往講臺(tái)上扔，又一聲“嗖，啪”老班“中彈”了。瞬間老班火冒三丈，鼻孔里噴著粗氣，大聲吼道：“余……余……戴，你給我站在后面，面壁思過。敢跟老師還手，想翻天了你。今天你們誰在搗亂，全班都不要下課了！”我們都用邪惡的眼光看著余戴，只有嬌麗在小聲地“呵呵”笑�！岸＿硕＿耍抡n了老師您辛苦了。”“下課”老班怒狠狠地盯著每個(gè)同學(xué)�！袄稀瓗煛僖姟！蓖瑢W(xué)們用顫動(dòng)的聲音說道。大家紛紛的離開了教室，去吃飯。
徐小酷、余戴、嬌麗、伊佳四個(gè)一起走在吃飯的路上……
在這個(gè)風(fēng)起
云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上
暴風(fēng)少年登場(chǎng)
在這烈火重重地咆哮聲
喧鬧整個(gè)世界
……
余戴不耐煩的唱著。老班大聲叫道：“余戴去我辦公室反思去！”
咳，小酷、嬌麗、伊佳只好搖搖頭，這么好的哥們淪落到如此地步。
我的古怪同桌作文 篇6
我的同桌長(zhǎng)得白白凈凈的，皮膚像雪一樣白,尤其是運(yùn)動(dòng)過后，白里透紅，十分惹人喜愛，周圍的人叫他小白孩。大大的招風(fēng)耳讓他有了一個(gè)最牛的絕招，那就是像胡圖圖一樣的動(dòng)耳神功——耳朵可以動(dòng)哦！
他愛看書。只要有時(shí)間他就抱著課外書津津有味地讀，如饑似渴，如癡如醉，舍不得放下。記得有一次體育課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑哇，跳哇，笑哇，可熱鬧了。而他卻拿著舍不得放下的課外書看得入迷。不知過了多久，下課鈴響了，他還沉浸在書的王國(guó)里。我碰碰他，他疑惑地問：“同學(xué)們?nèi)ツ膬豪�？現(xiàn)在是上課還是下課？”我聽了笑得直不起腰，直叫他“書呆子”。
他性格古怪，心口不一。老師表揚(yáng)他寫字好看，我覺得他心里挺高興，但是他嘴上卻說：“我寫的字最難看�！蔽宜恍⌒陌淹瑢W(xué)的杯子打壞啦，看著摔壞的杯子他臉都變了，我想他心里肯定很難過，但是他嘴上卻說：“不怪我，誰叫他不放好�！睘榇耍页Ｕf他心口不一，像個(gè)女人——愛說反話。
這就是我的同桌——一個(gè)愛看書但是性格古怪的小男孩兒。
我的古怪同桌作文 篇7
“哼哼……哈哈哈……”哼哈二將又開始了他們的哼哈路途。提起來就是我們班大名鼎鼎的“學(xué)習(xí)委員”和“迷迷糊糊”最佳組合�！按簦氵^來一下，好嗎？”徐小酷這個(gè)學(xué)習(xí)委員總是喊迷糊同學(xué)為“呆”。難道他不知道“呆”叫余戴嗎？、
“干啥，小酷？”余戴總是傻傻的。沒等小酷回答，嬌麗就過來湊熱鬧，人稱：“大嘴花”。什么事讓“大嘴花”知道的話，必定會(huì)傳遍全班。“呆，你知道什么叫做‘NBA’嗎？”余戴一臉茫然，只好求救伊佳。伊佳嘲笑他連“NBA”都不知道是什么！余戴氣呼呼地回到座位上。小酷、嬌麗、伊佳齊聲說：“請(qǐng)教‘老班’吧。”
說曹操，曹操到。剛好老班走到門口，老班捧腹大笑的走進(jìn)來。余戴“箭步”走到老班旁，問：“老師，‘NBA’是什么？”老班大吃一驚，無奈地看著余戴。突然，老班大笑起來似乎也在嘲笑余戴。“咳，我為什么那么無知�！毙】峥粗按簟边@個(gè)樣子只好告訴他嘍！“‘NBA’是一個(gè)大型籃球賽，每個(gè)國(guó)家的精英籃球隊(duì)參加的。這么簡(jiǎn)單的問題你都不知道。”小酷看著“呆”——余戴搖搖頭。“哦，我的天！”徐小酷就要瘋了似的，遺憾地回到了座位上……
我的古怪同桌作文 篇8
這學(xué)期我換了一位同桌，她喜歡畫畫，脾氣不算好也不算壞，數(shù)學(xué)非常好，她又高又瘦，還有點(diǎn)黑，都是12歲，身高為什么差那么多。
我的同桌很古怪，有時(shí)候，對(duì)我很親切，有時(shí)候莫明奇妙的說我很煩，真搞不懂。
那一次，我發(fā)現(xiàn)她的笑點(diǎn)，非常低。上英語課時(shí)，英語老口誤說了一句話，我的同桌哈哈大笑，上課她憋著，到了下課時(shí)，一邊接著我笑，一邊重復(fù)著那句話。她笑的時(shí)候眼淚都流出來了，哈哈！原來平時(shí)正經(jīng)的她笑點(diǎn)是那么低的呀！
還有一次上體育課，我們還在一起玩，我一直逗她笑，她笑地腹肌都出來了，眼淚“嘩“的流下來，笑的想上廁所。她從廁所出來時(shí)她變得非常嚴(yán)肅，我再逗她笑，她就說我好煩，我當(dāng)時(shí)氣死了，但是我忍了，因?yàn)槲也幌氚殃P(guān)系搞差，我又叫她一起來打羽毛球，她冷漠的拒絕了，我這次沒有再忍了，我把她身旁的人都拉走，跟她們玩羽毛球�；氐浇淌�，我的同桌又拉著我笑，我就覺得很奇怪，還被嚇到了，哎！我的同桌真是有點(diǎn)古怪��！
我的同桌真是的，說我的時(shí)候振振有詞，在笑的時(shí)候像一個(gè)傻子，真奇怪��！但是我還挺喜歡她這個(gè)樣子的！
我的古怪同桌作文 篇9
我有一個(gè)同性戀同桌。她的行為很惡劣。她喜歡變戲法，讓自己的人緣貼近自己的眼睛。然后她把沒什么用的孟賣了，讓人哭笑不得。
我和她同桌的時(shí)候，第一節(jié)課后她和我簽了一系列“不平等條約”。比如，我不允許越過三八線，但她可以越過。她有困難我會(huì)無條件幫助她，我有困難她不會(huì)無條件幫助我。當(dāng)她回到座位上時(shí)，我會(huì)大喊“歡迎皇后回宮”。等等，雖然我勇敢地反抗，但還是屈服于她的傲慢。
我還記得那個(gè)語文課，老師教21個(gè)班《桃花源記》和第二自然段的時(shí)候，老師讓我們組獨(dú)立學(xué)翻譯，然后老師要考，就組織我們組翻譯。一開始她安排自己的演講，但是到了考試的時(shí)候，全班安靜，沒有動(dòng)靜。我看著她，她卻大聲指著我說：“他，他”。于是被老師憋屈著問，結(jié)果可想而知。下課后，她把孟賣了，說：“對(duì)不起，我不知道你不會(huì)。”讓我很無奈。
還有那次體育課，老師要求帶繩子，我?guī)Я�，她沒帶，就出了名的拿我的繩子給我分擔(dān)即將到來的痛苦。幸好老師不在，可以自由活動(dòng)，不然我就成了替罪羊。下課重復(fù)同樣的招數(shù)讓人無語。
生物課上不小心越過了1.38線，吃了九陰白骨�？荚嚨臅r(shí)候一直賣可愛的眼色，下課的時(shí)候讓我送娘娘。她在英語課上絞盡腦汁憋不住一句話的時(shí)候，輸給了我的英語組長(zhǎng)一句話“我背下來了，你懂的�！被仡^看著一個(gè)惡魔的笑容，我不知道該怎么辦。
魔鬼同桌，可愛同桌，搞笑同桌，我的怪異同桌。
我的古怪同桌作文 篇10
我有一個(gè)古靈精怪的同桌，她的行徑十分惡劣，喜歡變著花樣把人氣得七竅生煙，然后又賣出沒有多大用處的萌，讓人哭笑不得。
我剛與她同桌時(shí)，她在第一節(jié)課下課后便與我簽訂了一系列不平等條約，例如：劃分三八線，不許我超出，但允許她超出。當(dāng)她有困難時(shí)，我要無條件幫她，我有困難時(shí)，她無條件不幫我。我在她回座位時(shí)要大喊恭迎娘娘回宮。諸如此類，雖然我英勇抵抗，但還是迫于她的淫威而屈服。
還記得那次語文課，老師上21課《桃花源記》，教到第二自然段時(shí)，老師讓我們小組自主學(xué)習(xí)翻譯，等下老師要檢驗(yàn)，于是她就組織我們小組進(jìn)行翻譯，最開始她是安排她自己發(fā)言，但是到了檢驗(yàn)的時(shí)候，班上安安靜靜，沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。我看向她，她卻大聲指著我說：他，他。于是我憋屈的被老師抽問，結(jié)果可想而知。下課后她便賣萌說：對(duì)不起哦，我不知道你不會(huì)。令我很無奈。
還有那次體育課，老師要求帶繩，我?guī)Я�，但她卻沒帶，所以她美名其曰為我分擔(dān)即將到來的痛苦而理所當(dāng)然的將我的繩拿走，幸好那次老師沒在，自由活動(dòng)，要不然我就會(huì)成為一只替罪羊了。下課后又重復(fù)同樣的招數(shù)，讓人無語。
生物課我不小心超出一點(diǎn)三八線，便遭受了九陰白骨爪�？荚嚂r(shí)不停賣萌使眼色，下課又要我恭送娘娘。英語課絞盡腦汁也憋不出一句時(shí)的她，對(duì)我這個(gè)英語組長(zhǎng)丟了一句我背了，你懂的�；仨粋�(gè)魔鬼的微笑，使我不知怎么辦。
魔鬼同桌、賣萌同桌、搞笑同桌，我的古怪同桌。
我的古怪同桌作文 篇11
今天，她來了……
今天是期末考試的最后一天，初二了，在不知不覺中，又度過了一年。她，是轉(zhuǎn)學(xué)生，初二第一學(xué)期是轉(zhuǎn)過來的，還記得第一次見她，那是在課室里，她留著齊肩的短發(fā)，微低著頭，她有點(diǎn)微胖，卻也可以說是豐腴。對(duì)她的第一印象便是——恬靜。
我和同學(xué)一起走過去詢問她的名字，我已不記得她當(dāng)時(shí)是否有回答，我只記得她在一張紙上，寫出了她的名字，她的字，嗯，很好看。
班里進(jìn)行了第一次的調(diào)位，我和她做到了一起，就這樣，我們成了同桌。在后面的了解中，我大概得知了她的狀況，她比同齡的人要成熟，她體會(huì)過生活的艱辛，她知道社會(huì)的險(xiǎn)惡�；蛟S是她的過度成熟，我總覺得她有些孤獨(dú)。
她的腿上，有一個(gè)刺青，我并沒有去細(xì)細(xì)的了解，但我想，那一定很痛吧……
不知不覺，我們度過了一個(gè)學(xué)期，到第二學(xué)期時(shí)，她跟我們說，她不想讀了，或許是她的與眾不同，她無法融入到校園生活中，她走了，帶著我們的不舍，卻留下了我們相處中的`點(diǎn)滴……
今天，初二就要過去了，她回來了，回來帶走她留下的痕跡，遺憾的是，我并未見到她！聽說，她瘦了，聽說，她染了發(fā)……不知，她是否有一天，會(huì)去掉那個(gè)刺青，不知是否有一天，我們會(huì)遺忘對(duì)方，不知是否有一天，我們相遇了，兩眼相視，有許多許多的話要說，最終卻梗在喉嚨里，不知從何說起，不知如何說起……這，或許比遺忘要來的可怕吧……
我的古怪同桌作文 篇12
他相貌平平，卻從不服輸；他成績(jī)平平卻從不服輸；他并不出眾，卻說到做到……，他就是我的同窗好友。
雖然他并不受大家的歡迎，只是只可憐的“丑小鴨”，可他有一種從不服輸?shù)木瘛?/p>
記得有一次，班里舉行競(jìng)選，她也參加了。競(jìng)選開始，很多同學(xué)都不敢上前第一個(gè)進(jìn)行演講，可她卻毫不猶豫的走上了講臺(tái)，進(jìn)行了演說，給同學(xué)們打了“頭炮”。但因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的成績(jī)下降很多，再加上人緣不好，落選了。事后，他靜靜的坐在位子上，一言不發(fā)。我怕他想不開，趕忙勸她。他只是很堅(jiān)定的對(duì)我說“下次我還要競(jìng)選！”我為他有這種永不服輸?shù)木窀械礁吲d！
而他那種說到做到的精神，更另我折服！
一次，老師讓一些同學(xué)介紹自己編寫的作文集，參加班級(jí)評(píng)選。我很想介紹，卻一直沒有勇氣。正在我猶豫不決的時(shí)候，她卻勇敢的走上了講臺(tái)回來后她高興的對(duì)我說“我真快樂！因?yàn)槲覂冬F(xiàn)了自己的承諾—抓住每一次機(jī)會(huì)！”在她的啟發(fā)下，我也大膽的走上了講臺(tái)……
她的樂于助人，更讓我記憶猶心。那天，我正在認(rèn)真的寫作業(yè)，一用涂改帶卻發(fā)現(xiàn)怎么也用不動(dòng)了。這可急壞了我。我正在左顧右盼的時(shí)候，她卻拍了拍我的肩膀然后幫我修好了涂改帶。望著她，我心里頓時(shí)涌上一股暖流，同時(shí)覺得萬分感激。
這就是我的同桌——一個(gè)從不服輸、說道做到，而且樂于助人的女孩。
我的古怪同桌作文 篇13
我后面有一對(duì)冤家同桌，他倆就是白楊和邵振興，只要他倆有空，張嘴就打架，只要他倆一張嘴，就準(zhǔn)有好戲看。
這節(jié)課是自然課，瞧他倆又打起來了。
邵振興先惹事：“小心火燭，提放白楊，白楊是一潑婦。”白楊回應(yīng)：“小心火燭，提防邵振興，邵振興是個(gè)沙皮狗�！彼麄兙瓦@樣你一句我一句地拉開了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的帷幕。
一會(huì)兒“戰(zhàn)爭(zhēng)”就全面升級(jí)了，他們把各自廢橡皮切成一塊，互相對(duì)打。一開始邵振興百發(fā)百中，連白楊發(fā)出去的“子彈”也被他贏去了，可能挨打之后會(huì)學(xué)乖，白楊學(xué)聰明了，邵振興的子彈也被白楊收入囊中，最終二人以平手結(jié)束第一回合。不過表面風(fēng)平浪靜，海底可是波濤洶涌呢！
接著的必殺絕招就是――三八線。所謂“三八線”，也就是兩個(gè)桌子中間的線，他們倆把兩張桌子拉開，中間隔著一條“河”，誰要是不小心過了線，那對(duì)不起，誰就是三八，而且更絕的是誰的東西過了線，那東西就是另一個(gè)人的了（包括手、腿等）。一開始白楊大意了，筆袋越過了“國(guó)境”線，邵振興一把就把白楊的筆袋都拽了過去，說：“哇！這些東西都是我的了�！卑讞顒傄Z，邵振興又一把抓住了她的手說：“過線了，剁去�！笨砂寻讞詈α藗�(gè)手忙腳亂呢，多虧上課鈴響了，他倆才暫時(shí)收兵。
俗話說：冤家宜解不宜結(jié)。但熱鬧我們還是很樂意看的嘛，所以說，我們表面勸解，其實(shí)都盼著呢。
我的古怪同桌作文 篇14
每位同學(xué)都會(huì)有一位同桌，有男也有女。而男生和女生則會(huì)有不同的性格，男生一般是豪放的，女生一般是溫柔的�？晌疫@位同桌，雖然也是女的，但是用“辣”來形容都不夠，必須用“麻辣”兩字來形容才勉強(qiáng)合格。
她的名字叫于軒，是班里最高的學(xué)生，身高大約1米7，力氣也是上等的，帶一副略微有點(diǎn)紅色偏紫色系眼鏡。就是這位“麻辣”同桌，不知“虐”了我多少回！
有一次，是在某一天的一節(jié)課上，我們都在聚精會(huì)神地聽楊老師那抑揚(yáng)頓挫的講課聲，楊老師的聲音好似有魔力一般，把我們拉入了那奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)。而只有于軒好像沒被“感染”，她總想跟我說話，但是無奈有老師看著，她只好一如既往地開始實(shí)行“說話三步法”。
第一步：捅。就是用胳膊碰我，我沒理她；第二步：使勁！說白了就是用胳膊肘使勁碰我，我還是沒理她；第三步：掐！就是直接開始上手掐我。如果這時(shí)我要是再不理她，她的手好像在我的肉上生了根一樣，掐得我直呲牙，我隨時(shí)都會(huì)感覺到要“死無葬身之地”了！迫于無奈我只好悄悄問她：“什么事？”她竟然有的沒的，跟我聊了一節(jié)課。搞的我在這一節(jié)課里基本沒聽進(jìn)去幾個(gè)字。
下課了，她竟然也不肯放過我，一直把我當(dāng)“靶子”，不高興就掐我，一高興就搖我……
這就是我的“麻辣”同桌，一個(gè)讓我恨得牙根癢癢的同桌——于軒。
我的古怪同桌作文 篇15
“麻辣”這個(gè)詞，可以形容辣椒進(jìn)到嘴里的感覺，還可以形容有著辣椒性格的人。我的同桌張恩澤就這樣的性格。有時(shí)讓我哭，有時(shí)讓我笑，還有時(shí)讓我受益無窮。
有一次，在晨讀的時(shí)候，我假裝跟著領(lǐng)讀員一起讀，其實(shí)在偷偷摸摸地讀晨書夾后面的拓展閱讀，本想著能瞞天過海，結(jié)果卻被同桌張恩澤“明察秋毫”的眼睛發(fā)現(xiàn)了，也不知她是真生氣，還是就想管管我，她就大喊：“關(guān)靖祎！”把正在沉迷于課外閱讀我嚇了一大跳，這時(shí)，我看到全班同學(xué)都在看著我，我的臉“噌”的一下像火一樣燒了起來，從那以后我就再也不敢在晨讀時(shí)間干別的了。
事后，我還是有點(diǎn)生氣，心想，就這點(diǎn)小事，提醒一下就完事了，至于大喊一聲嗎？但是，在周末媽媽檢查我課文背誦時(shí)，發(fā)現(xiàn)我背的很流利，媽媽夸獎(jiǎng)了我，我不禁想起了那天晨讀的事。原來，張恩澤不是想當(dāng)眾羞辱我，而是想讓我利用晨讀這段時(shí)間熟悉課文里要背誦的內(nèi)容，讓我們共同進(jìn)步，是我誤解了張恩澤，我在心里默默的向她道歉。
張恩澤在班里擔(dān)任紀(jì)律委員一職，別看她平日里在班里雷厲風(fēng)行，對(duì)破壞紀(jì)律的同學(xué)毫不留情，可在下課班級(jí)紀(jì)律良好的時(shí)候，她總會(huì)和其他女生一樣，做她們女生愛做的事，原來在她嚴(yán)厲的外表下，還有著一顆甜甜的少女心。
我的同桌張恩澤，她就像冬日里的辣椒一樣，吃前渾身發(fā)抖，吃后你會(huì)感覺又麻又辣，最后，就會(huì)有一股暖流，流入你心里，我要感謝我的“麻辣”同桌。
我的古怪同桌作文 篇16
那天下午，同桌王悅淇匆匆忙忙地去訓(xùn)練后，我發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)忘記拿了�？墒窍胱飞纤呀�(jīng)來不及了。我想，作業(yè)本沒帶那她今晚就做不了作業(yè)了。反正我們住同一個(gè)小區(qū)，而且離得很近，那我還是為她帶過去吧。于是我把那本作業(yè)本塞進(jìn)了書包。
放學(xué)后，天黑了，我快馬加鞭地往她家趕去。好冷啊，樹上的葉子落光，寒風(fēng)在我臉上呼呼地刮過。手也很冷，我不得不把它們?nèi)M(jìn)我的衣服口袋里。我想快點(diǎn)到王悅淇家里去，我快凍成冰了。我不由得開足馬力，從快走變成了一路小跑。
可是，到了她家樓下，我按了“505”，沒反應(yīng)。我頓時(shí)傻了眼，心想，她們家不就是住在505的嗎？我急得抓耳撓腮。還好，天無絕人之路，一位阿姨幫我開了門，我三步并作兩步，急火火地朝電梯跑去。到了5樓后，我憑借著以前的印象到了最右邊，才恍然大悟：怪不得505室沒人答應(yīng)，原來王悅淇家是在503室。
我懷著忐忑的心敲開了門，果然是王悅淇媽媽。王悅淇媽媽看到我，驚訝地問：“徐貝鼎，你怎么來了？”我把作業(yè)本遞給王悅淇媽媽，說：“王悅淇媽媽，王悅淇的作業(yè)落在學(xué)校了，我把本子帶過來了�！蓖鯋備繈寢尳舆^后連聲對(duì)我說謝謝。我開心極了。
雖然我比平時(shí)晚了10分鐘回家，但我心里還是美滋滋的。能夠幫助同桌，我感覺特別自豪。
我的古怪同桌作文 篇17
我們班有位男生，他有一肚子的開心調(diào)味劑。他就是我的幽默同桌——湯玉峰。
在一次課間休息的時(shí)候。我和他開始了一場(chǎng)幽默大戰(zhàn)。游戲的規(guī)則是：誰把對(duì)方逗笑誰就贏了。游戲開始了：我說了一個(gè)“猴子掰玉米”的笑話。他一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，他的忍耐力真是驚人我自己都把自己說笑了，他還說我的笑話太無趣了。輪到他了，他說：“我給你講個(gè)有學(xué)問的笑話，還要你從中學(xué)到一些知識(shí)”。他開始搖頭晃腦滔滔不絕的說了起來：“一天有兩個(gè)房客發(fā)生了一件趣事。甲房客早上起床在樓下燒柴。燒柴的煙熏到了樓上的乙房客。乙很不高興了說：”一大早你就用煙熏人，一點(diǎn)禮貌都沒有�！奔追靠托呛堑恼f道：“我要你知道什么叫日照香爐生紫煙�！币曳靠突鹈叭蓺鈶嵉恼f道：“今天我也叫你見識(shí)見識(shí)什么叫遙看瀑布掛前川�！闭f完就拿來一盆水從樓上潑了下來把火澆滅了。我拍手叫好：“這個(gè)故事真有趣”。我早把幽默大戰(zhàn)的事給忘到九霄云外了哦。湯玉峰可樂了：“陳倩你輸了哦哈哈�！蔽疫@才緩過神來我們比賽的約定。沒辦法只能認(rèn)輸投降了哦。誰叫我不爭(zhēng)氣融入到他的笑話之中，把自己的事給忘了。我還在想著那盆水從樓上潑下來的情景呢。
湯玉峰不愧是我們班的幽默大王，我們的開心果。有了他我們班每天都充滿了歡聲笑語。如果哪位同學(xué)不開心了他一定會(huì)想辦法把他逗樂的。他在我們枯燥學(xué)習(xí)之余，總是用他滿肚子的調(diào)味劑給我們帶來了更多的快樂。
我的古怪同桌作文 篇18
記憶是個(gè)神奇的存在，當(dāng)你回憶他是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它令你吃驚，令你難過，令你歡笑，也有感動(dòng)。
那是一個(gè)深秋的早晨；我們正在上課我低著頭抄筆記�！�、鈴、鈴’讓同學(xué)們久違的鈴聲終于響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著步伐向外面走去，此時(shí)的我似乎感覺到不舒服、頭疼極了。她似乎和往常也不太一樣、臉紅極了、我便擔(dān)心的問：“你怎么了，是不是不舒服呀？”她難受的說：“我感冒了。我想請(qǐng)假去醫(yī)院�！蔽亿s緊說：“趕快去吧!”
同桌請(qǐng)假后，就離開了學(xué)校。不一會(huì)我也感覺到難受，頭疼極了，但我知道一定要堅(jiān)持，兩節(jié)課后就放學(xué)了。此時(shí)此刻的我不知道該做些什么。
“同桌、同桌”耳邊傳來熟悉的聲音，我抬起頭�！斑�，你怎么那么快就回來了�！彼f：“沒事我就扎了一針，這是我給你包的藥。我早就看出來你不舒服了，快吃吧!”我感動(dòng)的哭了。
吃了藥好多了，再看一看這個(gè)關(guān)心別人的同桌，心中不免多了些感動(dòng)。而她都不忘在她生病的時(shí)候還關(guān)心著別人。謝謝你，你永遠(yuǎn)是我八年級(jí)最好的同桌。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你這個(gè)好同桌。
那份濃濃的同桌情，它像明珠一樣璀璨、一樣閃閃發(fā)光。像雪花，像翅膀，飄落在我成長(zhǎng)的天空，飛滿我生命的旅程。
他讓我感動(dòng)，讓我體會(huì)到了同桌的情誼，他讓我難以忘懷。
我的古怪同桌作文 篇19
我的同桌長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，一張上課沉默不語、下課卻說個(gè)不停的嘴，黃中帶點(diǎn)黑色的皮膚，整個(gè)人看起來很嚴(yán)肅。他就是我的同桌王睦云。
我的同桌是一個(gè)“好哭包”。只要?jiǎng)e人稍微碰他一下，他就在那兒使勁地哭。記得那個(gè)課間，王睦云和劉舁瘋玩的時(shí)候，劉異不小心踢到王睦云的肚子，王睦云就拼命去撞劉舁，劉異沒有反擊。這時(shí)，李凱奇過來勸架，架還沒有勸好，不知怎么李凱奇也和王睦云打了起來。王睦云被李凱奇踢了幾腳，他頓時(shí)一屁股坐在地上，蜷著腿，把頭埋在胳膊里，號(hào)啕大哭起來，那哭聲連站在樓下的同學(xué)都聽得見。正在做游戲、看書、做作業(yè)的同學(xué)都圍上來，想知道到底發(fā)生了什么事。上課鈴一響，王睦云抬起頭，掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有人在看他，就馬上回到座位上，咧開嘴無聲地笑了。
還有一次，語文單元測(cè)試的卷子發(fā)下來了，老師念完了80分以上的同學(xué)的分?jǐn)?shù)，然后開始念60分以下的同學(xué)。老師念道：“王睦云，39分�！蔽铱戳艘谎弁跄涝�，他沒有什么反應(yīng)。再看他的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他呆呆地坐在那兒，眼淚一滴一滴地順著臉頰流了下來。他一動(dòng)不動(dòng)，也不擦眼淚，就那樣不停地默默流眼淚。組長(zhǎng)叫他，他也不理，叫他改錯(cuò)也不改，別人說什么他都一動(dòng)不動(dòng)。我心想：“考差了也不至于這樣吧，這么愛哭啊�！�
你看，我的同桌是不是個(gè)“好哭包”？
我的古怪同桌作文 篇20
我的同桌是林穎珊。她所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中總有令人無法忘懷的小事。
還記得二年級(jí)時(shí)，我剛轉(zhuǎn)進(jìn)碧桂園學(xué)校，媽媽把我送回自己的座位就離開了，我正為這陌生的環(huán)境忐忑不安，望著桌上的一堆書本、文件夾、筆發(fā)愣。林穎珊走了過來，溫和地說：“你好，我叫林穎珊，咱倆是同桌�！蔽亿s緊說：“你好，我叫周奕曈�！彼孟窨闯隽宋业木执�，笑著說：“我?guī)湍闶帐耙幌掳��！辈坏任一卮穑蜕焓终砥饋��！翱�，左邊放大本的書，就像這樣，右邊擺小本一點(diǎn)的書，拿書的時(shí)候就這樣拿，多方便！”她一邊說，一邊不停地忙碌著。轉(zhuǎn)眼間，堆放在桌子上的物品被她井井有條地放進(jìn)了桌肚里。我看到整整齊齊的桌肚，心里有心不完的感謝，周圍陌生的空氣也立刻變得溫馨了。
還記得，第一次上室外課。我怕遲到，立刻沖到外面排隊(duì)，忘記了桌上還是一團(tuán)糟，也忘記了做課前準(zhǔn)備。林穎珊不動(dòng)聲色地走過去，幫我把下節(jié)課用的書拿出來，又幫我收拾好了桌面。上課時(shí)，我突然想到?jīng)]做課前準(zhǔn)備，心里立時(shí)緊張起來。擔(dān)心老師批評(píng)，等我上完課回來，我立刻沖向我的課桌。咦，桌上只有一本語文書靜靜地?cái)[在左上角。是誰幫了我？哦，是她！一定是她！我立刻把感激的目光投下她，林穎珊笑了笑，說：“幫助新同學(xué)是應(yīng)該的！”接著，她又微笑著和同學(xué)出去玩了。
雖然只是小事，但她曾經(jīng)說：“幫助新同學(xué)是應(yīng)該的！”這句話永遠(yuǎn)留在我心里。
我的古怪同桌作文 篇21
在暑假，我終于盼到了美麗的金秋時(shí)節(jié)，我的新學(xué)年到了！我對(duì)現(xiàn)在的新同桌王嘉誠(chéng)還是挺滿意的，他不像楊泓健那樣上課打鬧，說自己是世界上最帥帥帥帥帥（在此省略n個(gè)帥）的大帥哥。惹得我忍不住回敬他說：他是世界上最衰的大衰哥。
當(dāng)時(shí)自選同桌的時(shí)候，黃宇軒第一個(gè)選的是王嘉誠(chéng)，我的心里“噗噗”亂跳，我當(dāng)然希望沒有人選我，因?yàn)槲抑熬拖牒忘S宇軒一個(gè)小組了。逃過了一個(gè)又一個(gè)的“安檢”，終于，我等到了黃宇軒的那句話：“詹程程�！蔽倚睦锏囊粋�(gè)大石頭落地了，像一匹餓狼吃過飽飯那樣清爽，我興奮地跑過講臺(tái)，來到屋外，我激動(dòng)的無法自持。哈，我多年的夙愿終于實(shí)現(xiàn)了！雖然我和葉雨欣不在一個(gè)組里，但這不能阻止我們的友情，我們會(huì)像往常一樣非常要好。
回到了教室，我發(fā)現(xiàn)我們小組的成員有：黃宇軒、王嘉誠(chéng)、蔣星儒和我�？傮w來說，我們的小組實(shí)力還是很強(qiáng)的，一個(gè)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)，三個(gè)一般的小組員。最重要的是，我們組沒有差生，都是好同學(xué)。經(jīng)過林老師的安排，我和王嘉誠(chéng)同桌，黃宇軒和蔣星儒同桌，我還是坐在老位置，還是五組，什么都沒變，變的是我的組長(zhǎng)、同桌和后面的同學(xué)。
五年級(jí)的生活是多姿多彩的，也是我未解開的神秘世界，在這個(gè)新的學(xué)期里，我要做新的自己，過新的生活！
我的古怪同桌作文 篇22
星期五下午下課的時(shí)候，我閑來無事，準(zhǔn)備看著同桌和班上有名的小淘氣劉嘉龍比力氣，只見他們倆雙手抓著對(duì)方的肩膀，頭頂著頭，想要把對(duì)方扳到墻上去。
過了一會(huì)兒，小胖子易子皓不知從哪里沖了出來，把正在比賽的同桌和劉嘉龍嚇了一跳，差點(diǎn)摔了一跤。易子皓不管三七二十一沖上去就把我同桌的頭和腰按下去，同桌不服，使勁的抵抗，我的好朋友袁典見他們打得熱鬧，便也觀看起來。剛過一分鐘，易子皓就把同桌壓倒在自己的雙腿下，同桌使勁往前沖了一下，便把自己和易子皓摔了一個(gè)嘴啃泥。同桌坐在地上，一副可憐巴巴的樣子，站在現(xiàn)場(chǎng)的我和袁典同時(shí)發(fā)現(xiàn)了同桌臉上有淚珠，忙跑過去安慰他。袁典說：“自古以來，男兒有淚不輕彈，你怎么能哭呢？”我連忙在旁邊附和：“是呀，是呀，不想讓別人笑話就別哭了�！蓖缆犃宋液驮涞脑挘涣ⅠR就不哭了，我回頭一望，想讓易子皓對(duì)我同桌道個(gè)歉，可是，教室早就沒有了他的蹤影。
回到座位上，同桌讓我看看他的臉上是否有傷，我看了看他的臉，撲哧一聲笑起來，指著他的臉說：“易子皓給你弄的傷口真是恰到好處，活脫脫一海盜�！蓖李┝宋乙谎壅f：“海盜就海盜，當(dāng)海盜又沒有什么壞處，還能賺好多錢呢�！蔽衣犃怂@番話，很清楚的意識(shí)到他剛才對(duì)我的表現(xiàn)很不滿，我只好忍住笑，一個(gè)人默默地看起書來。
呵呵，我的同桌可跟別人的同桌不同，我的同桌可是“海盜”同桌！
我的古怪同桌作文 篇23
在我們這個(gè)人才輩出的五（2）班里，有一群調(diào)皮搗蛋的同學(xué)。我的同桌也很調(diào)皮，但他最大的特點(diǎn)是“自戀”。
他叫“程帥”，但他一點(diǎn)兒也不“帥”，反而很“衰”。他長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，有一個(gè)典型的平頭，看起來賊頭賊腦的。他有著一張會(huì)變形的嘴，什么形狀他都做得出來。他最大的特點(diǎn)就數(shù)那副嗓子了，因?yàn)樗还苊佬g(shù)課、科學(xué)課、電腦課還是體育課，他都唱，而且天天都要唱一首歌，就是“新貴妃醉酒”。聽，他又在唱了“愛恨就在一瞬間……”他唱的時(shí)候，就像在舞臺(tái)上表演似的，而且表演得淋漓盡致。又是點(diǎn)頭，又是彎腰，還做蘭花指，通常都逗得大家捧腹大笑。有時(shí)候唱完歌后就算沒有人理他，他自己也會(huì)給自己鼓掌，自己給自己豎起大拇指。這還不算自戀呢，最好笑的是他也愛臭美。
一天，我們班上體育課的時(shí)候被老師罰跑操場(chǎng)五圈。跑完后大家都“癱”坐在地板上，大口大口地喘著氣，可我的同桌卻好像一點(diǎn)兒也不累似的，拿起自己的“隨身梳”就往廁所跑。有幾位男生覺得好奇，就跟著他進(jìn)了廁所。沒想到，我同桌是進(jìn)去梳頭去了。他說，為了保持他的典型平頭，就算累死，也要保存形象。
雖然他那么那么自戀，但他做事很負(fù)責(zé)任。他是第十小組的語文組長(zhǎng)，每次收作業(yè)時(shí)，沒交作業(yè)的，就算是自己的兄弟，他也會(huì)如實(shí)上報(bào)給老師。大家都說他有一顆大公無私的心。這，就是我的同桌，一個(gè)很自戀，但做事又很負(fù)責(zé)的同學(xué)。
我的古怪同桌作文 篇24
我是今年剛轉(zhuǎn)來的，我同桌就把我們把桌椅的中點(diǎn)找出來了，給我立了規(guī)矩誰也不能超過椅子線，桌子線。自己位子上的垃圾自己撿，每次上課他都要嘮叨一次，我聽得都可以原原本本背下來了，可他就不覺得厭煩，而且他很好動(dòng)自己的不遵守條律，我寫作業(yè)時(shí)他的手常常出線碰到我的手因此字就會(huì)寫得歪歪斜斜，我經(jīng)常對(duì)他講可他就是不理睬我，于是我非常生氣地想了個(gè)辦法來整整他，看他還呈什么威風(fēng)。
一天早晨，趁他還沒有來學(xué)校，我在他的抽屜里找了又找，翻了又翻，終于功夫不負(fù)有心人讓我找到了他的本子，我眼前一亮把里面的作業(yè)上涂畫幾下把許多作業(yè)涂得都看不清楚了，然后沖沖忙忙的放進(jìn)他的抽屜了，過了一會(huì)兒許多同學(xué)都來了，同桌也來了，我裝著若無其事的樣子，其實(shí)心里偷偷地樂著。他并沒有察覺瞧也沒瞧一眼就交給了組長(zhǎng)。我心想：這一次他一頓罵挨定了。
鈴。，終于上課了，老師嚴(yán)肅地向教室走來，用棍子一拍桌子，大聲說：“這是誰寫的作業(yè)，請(qǐng)這位同學(xué)站起來�！蓖揽纯戳税l(fā)現(xiàn)原來是自己的本子，一臉無賴地站了起來，他急忙向老師解釋，可這時(shí)老師已經(jīng)發(fā)火了再說什么也聽不下去了，同桌委屈的竟流下了淚，此時(shí)我不再那樣快樂心里充滿了慚愧感、自責(zé)感，我不好意思向他坦白是我畫的，只是心里一直對(duì)他說：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫乙粫r(shí)的糊涂。
我以為整整他，我心里會(huì)開心、快樂，可沒想到倍加覺得難受，我知道折磨了他，同時(shí)也痛苦了自己。
我的古怪同桌作文 篇25
提起同桌，你們肯定會(huì)有很多故事想告訴大家吧。不管怎樣，我想應(yīng)該沒有人會(huì)和我一樣，有這樣一群“危險(xiǎn)”的同桌。
丁雨菲是我的第一任同桌，也是我的強(qiáng)勁對(duì)手。在寫作上，我們倆旗鼓相當(dāng)，不分上下。因此我們總是私下里暗暗較勁。這家伙長(zhǎng)相甜美，成績(jī)優(yōu)秀，因此很受老師的喜愛。別看她文文靜靜，可是極難對(duì)付。我每次“偷襲”都會(huì)被她識(shí)破，落得個(gè)“賠了夫人又折兵”的下場(chǎng)：重則被老師罰到后面練“站功”，輕則也要受到老師的“唾沫”攻擊。更讓我氣憤的是，這家伙每次勝利后都會(huì)擺出一副“我有后臺(tái)我怕誰”的樣子，真是怕了這個(gè)有“后臺(tái)”的同桌。
“她像一條龍，我像一棵蔥。不陰不陽下手兇，追命一陣風(fēng)。南拳和北腿，不死也嚇蒙。不要惹惱了徐琳，命在她手中！”我哼著這首新《中國(guó)功夫》，半閉著眼睛，悠然自得�！俺牟诲e(cuò)嘛！”突然，可怕的笑聲出現(xiàn)在我的耳邊�！爸x謝夸獎(jiǎng)！”話畢，我的神經(jīng)系統(tǒng)立刻就告訴我：糟了，是徐琳！我睜開眼，只見徐琳正帶著可怕的笑容站在我身邊。還沒等我喊出聲，我就被她狠狠地“修理”了一番。更可怕的是她就是我的現(xiàn)任同桌。我還要在她拳頭的陪伴下度過整個(gè)學(xué)期。吾命休矣！
這就是我的“危險(xiǎn)”同桌們，她們到底有多厲害，你算是明白了吧！
我的古怪同桌作文 篇26
李吳儀是個(gè)女的，但有點(diǎn)像男的，她是一個(gè)“瘋婆子”，整天大驚小怪的。
李吳儀的頭發(fā)總是別有兩個(gè)粉紅色發(fā)夾，大大的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，你們準(zhǔn)以為她是個(gè)常識(shí)淵博的小博士吧，她可不是“小博士”，她的成績(jī)像深圳六月的天，一會(huì)兒好一會(huì)兒壞。
說她瘋，在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，她可是“瘋子三人組合”里的領(lǐng)頭羊呢，我遭到了不幸，我的同桌是誰呢？就是李吳儀。
我跟她同桌，我可是個(gè)文明人，怎么能和一個(gè)瘋子坐在一起呢？說實(shí)話，我左邊的同桌也是“瘋子三人組”里的一個(gè)，真是“左青龍，右白虎，中間來個(gè)米老鼠”，而我就是那個(gè)米老鼠。
李吳儀整天都在追打男生，邊追邊說：“男孩子是不準(zhǔn)欺負(fù)女孩子的！”我心里想：那難道有女孩子能欺負(fù)男孩子這條法規(guī)嗎？
她每次追我的時(shí)候，她總是說：“群屎狂，站��！”我也每次都回?fù)羲f：“來追我呀！李牌醬醋�。颐看味级愕侥袔�，她就只好悻悻地走了。
有一次，我試圖攻擊她，我輕輕碰了她一下，她就哇哇大哭起來，去告訴老師，真是太小氣了!害得我被老師打入十八層地獄罰掃地。
怎么樣，”瘋婆子“李吳儀瘋吧？如果你跟她同桌，可要小心點(diǎn)哦！
點(diǎn)評(píng)：一個(gè)活靈活現(xiàn)的瘋婆子形象躍然紙上，外貌，語言，個(gè)性化的動(dòng)作都特別出彩。
我的古怪同桌作文 篇27
我的同桌是一個(gè)女生，一般都是“男生吃飯狼吞虎咽，女生吃飯細(xì)嚼慢咽�！笨墒俏业耐绤s不一樣。正好相反，我的同桌吃飯可是吃得又快又多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過我，她就是——張心睿。不信，我講給你聽聽！
和她做老對(duì)兒的第一天中午，我拿了一盒飯，自顧自地吃起來。大約八分鐘后，終于把白菜吃完了，不經(jīng)意地一扭頭，嚇了我一跳，只見同桌的飯盒里只剩了一口芹菜，米飯、白菜、肉全沒了，幾乎連點(diǎn)渣滓都沒剩。她的嘴里塞得滿滿的，手上的勺子上還有一大口芹菜，一會(huì)便進(jìn)了同桌的嘴里。我立刻回過神來，趕忙大口吃飯，但我還沒來得及吃上一口飯，同桌已經(jīng)將吃完的飯盒送入飯箱了，幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成，看得我驚了好長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)我回過神兒來的時(shí)候，她又拿出了一個(gè)橘子，兩口就吃完了，使我有陷入了驚訝之中……我不由得想到：“飯桶”同桌，你真行！
不過，雖然她吃那么多，那也不是白吃，她可特別聰明！
那一次，我被一道解方程的題難住了，急得抓耳撓腮，只好把求救的目光投向同桌，同桌拿過我的本，遲疑了數(shù)秒后，大笑地對(duì)我說：“你太笨了，這都不會(huì)？你看，這道題……”同桌
巧舌如簧，一連說了好幾種解題方法，聽得我恍然大悟。唉，這大腦袋里可全是知識(shí)，厲害！
怎么樣，我的同桌是不是很“與眾不同”呀！
我的古怪同桌作文 篇28
我的同桌是一個(gè)瞌睡蟲，每到下午第一節(jié)課，我都能聽到身旁響起一陣陣“呼——呼”聲，這個(gè)大睡蟲就是我的同桌——繆揚(yáng)。
又是一個(gè)一個(gè)炎熱，嘈鬧的下午。樹葉耷拉著腦袋，小鳥飛來飛去，“嘰嘰喳喳”的叫著。教室也一樣死氣沉沉，渾濁的空氣在教室里回蕩，老師無力的話語仿佛成了催眠曲。有的同學(xué)趴在桌子上兩眼疲憊的望著老師，有的同學(xué)則端端正正坐著，兩眼炯炯有神的望著老師。
再看向我的同桌繆揚(yáng)，只見他無力的趴在桌子上，兩眼一睜一閉，又一睜又一閉�？姄P(yáng)抽動(dòng)了一下嘴角，眼神中透出一股不耐煩。又過了一會(huì)兒，我再把視線望向繆揚(yáng)，啊!只見他趴在桌子上，迷迷糊糊的睡著了�？姄P(yáng)的臉漲得通紅，厚厚的睫毛遮住了他的眼睛，不知怎的，他還翻了個(gè)身，咂咂嘴。好啊!我們其他同學(xué)辛辛苦苦的聽課，你倒好，在這兒睡覺，舒適啊!我不近使勁兒推了推他。好家伙，居然還不醒，厲害!我又使勁踹了一下他的凳子，天哪!繆揚(yáng)居然還是沒有醒。但是，輕微的響動(dòng)卻吸引了同學(xué)們的目光，連趙老師的目光也投向了這兒。當(dāng)然，他們最先看到的是我可憐的同桌。o!no!我對(duì)不起你!最后，我的同桌被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。悲啊!
哎!我的同桌真是個(gè)名副其實(shí)的大瞌睡蟲啊!
我的古怪同桌作文 篇29
我的同桌,是一個(gè)自來卷,眼睛大大的,眉毛又黑又長(zhǎng),皮膚即白又嬌嫩,總是一身又黑又酷的行頭,黑色皮褲上還帶了鉚釘哩!他是一名非常大氣的男生。
有一次，我在操場(chǎng)上跳繩，他在玩空竹，各自玩得正起勁，突然我身子一歪，我的跳繩和他的空竹親密接觸了，我害怕極了，眼睛不敢正視同桌，慢慢蹲下來仔細(xì)查看了繩子纏繞的情況，心想：“同桌罵我怎么辦？”我一邊想一邊左手抓住跳繩，右手拿著空竹，兩只手交替著，“呀！這兩還真是難舍難分��！”我自言自語地說。這時(shí)我的卷發(fā)同桌也蹲下來研究起來，一會(huì)說向上，一會(huì)說轉(zhuǎn)圈，一會(huì)又說向后繞，最后繩子和空竹像兩個(gè)打架后又和好的孩子一樣，終于分開了。我站起來紅著臉說“對(duì)不起”。他一邊縷著自己的卷發(fā)一邊笑嘻嘻地說：“小事一樁，何必道歉呢，我可沒那么小氣”。我們聊了起來，因?yàn)檫@是大課間，我閑得無聊，卷發(fā)同桌也沒事干，突然想起空竹有一個(gè)動(dòng)作叫嫦娥奔月，很想嘗試就喊來幾個(gè)同學(xué)，我和一個(gè)女生拉著繩，一旁站著兩個(gè)人手中拿著空竹桿，我同桌把空竹放在繩上，我和那個(gè)女生使勁一拉，空竹就飛起來了，一個(gè)男生接住拋在我同桌的繩上，我同桌再次放到繩上，就這樣一直輪流下去，一直玩到上課鈴聲響起，我們才戀戀不舍地離開。
我的同桌非常大氣，我喜歡這個(gè)同桌。
指導(dǎo)老師：陜西省西安市新維思培訓(xùn)中心張瑤
我的古怪同桌作文 篇30
他個(gè)子不算高也不算矮，瘦瘦小小的眼睛，兩個(gè)黑眼圈在臉上十分明顯，特別喜歡裝酷，但不管怎么裝，還是很丑，你猜得出他是誰了嗎？他就是我的同桌。
自從我和他成為同桌后，就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很馬虎的人，一點(diǎn)都不像他看起來那樣一本正經(jīng)。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，是他最在行的。我們都埋頭計(jì)算，“這道題怎么做，我不會(huì)�！币粋�(gè)聲音在耳邊響起，“呵，還有他不會(huì)的題目�！蔽医舆^題目就大笑起來，他丈二和尚摸不著頭腦，我差點(diǎn)笑噎到，停了一會(huì)兒，便對(duì)他說：“你把眼珠挖出來再把題看仔細(xì)點(diǎn)吧！把數(shù)字都給抄錯(cuò)了！”
他疑惑地望了我一眼，又去看看題目，不到一會(huì)兒，我便聽見驚天動(dòng)地的聲音“天哪，我真的抄錯(cuò)了！”這也太馬虎了吧！
就為他這個(gè)毛病，總是把自己弄得焦頭爛額的，明明東西就放在眼前，他卻視而不見。
我們上美術(shù)課時(shí)，他一直拿不定主意，畫了又擦，擦了又畫，我都畫好一半了，他才決定好，誰知這時(shí)他又畫錯(cuò)了，“我的橡皮擦呢？”他轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說：“你有沒有看到我的橡皮��？”我皺了下眉，起身幫他找，就發(fā)現(xiàn)橡皮就在他桌上，“噢，原來橡皮在這里啊”他發(fā)出一陣長(zhǎng)嘆。
這也太馬虎了吧。做什么事情都馬馬虎虎，希望他可以再細(xì)心點(diǎn)，就不會(huì)因?yàn)轳R虎吃虧了。
我的古怪同桌作文 篇31
我有一位女同桌，她兇巴巴的。有一點(diǎn)不合她心意的事情，她就兇巴巴地沖我發(fā)火。所以我想換一個(gè)同桌，如果你愿意跟我同桌的話，先看看我的標(biāo)準(zhǔn)吧。
我的同桌應(yīng)該是文雅的，現(xiàn)在的女生太兇了。一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就朝男生發(fā)脾氣。男生會(huì)被追著打，追得男生無處可躲。這還算正常，女生打不過的，就會(huì)叫來一大堆女生，一起打那個(gè)男生，那場(chǎng)面真叫壯觀，一大堆女生追一個(gè)男生，其它男生都不敢過去幫忙�？梢�，女生有多兇。這真是“唯女子與小人難養(yǎng)也”。所以，我希望我的同桌是文雅的，是彬彬有禮的。
我想要的同桌是大大方方的，不會(huì)斤斤計(jì)較，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大驚小怪。記得一次上課時(shí)，我不小心超過了三八線，我現(xiàn)在的同桌就用眼睛瞪了我好久，下課也不理我，好像有深仇大恨一樣。所以同桌不會(huì)計(jì)較這些小事非常重要。我忘記帶東西，她會(huì)大方地借給我，還不跟我計(jì)較，不像現(xiàn)在的同桌，一毛不拔。當(dāng)然，同桌碰到什么困難，我也會(huì)伸出援助之手，幫助他。我們一定會(huì)成為親密的好朋友。
我想要同桌在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀。上了五年級(jí)，題目越來越難，常常會(huì)碰到很難的奧數(shù)題，如果我的同桌是一個(gè)學(xué)霸，并且能教我怎樣做題，我的學(xué)習(xí)一定會(huì)有進(jìn)步的。我上課常常走神，一會(huì)兒玩玩學(xué)習(xí)用品，一會(huì)兒心思飛到了窗外，這時(shí)候，能有同桌提醒我上課專心聽講，那我會(huì)非常感激的！
你覺得班級(jí)里有我適合的女同桌嗎？
我的古怪同桌作文 篇32
我們要好好珍惜，好好感受，趁現(xiàn)在的時(shí)光還能無所顧忌的。
然而，也許在學(xué)校的時(shí)光，同桌才是陪伴你最長(zhǎng)的，可以和你站在一起的好伙伴�；丶覍�(duì)著電視收看娛樂頻道，陪著可樂薯?xiàng)l，偶爾還會(huì)傻笑。再看看手機(jī)，在和我說笑，就是我的風(fēng)雨同桌。
有一次，我和我同桌打了起來，是因?yàn)槭裁矗乙灿洸磺辶�，打著打著被老師看見了，老師就把我們說了幾句，然后罰我寫了幾個(gè)古詩(shī)�！扳忊忊彙鄙险n了，一位新老師興奮地走到教室。說下星期五我們學(xué)校舉辦了個(gè)友誼賽，需要選兩個(gè)人參加。頓時(shí)班里熱鬧起來了，老師于是說：“就你們兩個(gè)吧�！崩蠋熤钢液臀彝�。
周日老師讓我們來學(xué)校，老師對(duì)我們說：“你們把兩只腳都綁起來，然后在操場(chǎng)跑三圈兒�！蔽倚南耄洪_什么玩笑，讓我們跑三圈兒，想累死我們嗎。老師說：“我說開始我們就開始�！币婚_始我們有一肚子的怨氣，不一會(huì)的工夫跑著跑著就跑完了。突然天空下起了雨，老師說：“兩個(gè)人一起合力，跑五圈。”然后，我們又開始跑，在雨中跑著跑著我就崴了腳，我同桌二話不說抱起我就向教室跑。就是跑在這個(gè)過程中，我可以聽見他的心跳得很快。
到了教室，老師把我的腳包扎起來了，說你知道同桌的意義了嗎？我說同桌是我的好兄弟，是在學(xué)校里的家人。
我的古怪同桌作文 篇33
色彩繽紛的小學(xué)生活即將過去，在這五年中，我有過許多同桌。但令我最難忘的還是李宣璇。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁上架著一副大眼鏡。說起她，我倆是“水火不相容”，經(jīng)常鬧矛盾，有時(shí)還進(jìn)行“地下戰(zhàn)斗”。
有一次，我不小心動(dòng)了她一下。她如同被針扎了一樣，猛得一回頭，用惡狼般的眼神看著我，“你動(dòng)我干什么？你知不知道我在寫作業(yè)，萬一我寫錯(cuò)了怎么辦？”李宣璇又再“河?xùn)|獅吼”了，這聲音驚天動(dòng)地，整個(gè)教學(xué)樓都劇烈地?fù)u晃著，猶如地震一般。我趕緊向她道歉�？墒撬活I(lǐng)情，反而更加生氣了，惡狠狠地對(duì)我說：“一個(gè)對(duì)不起就完事了？過來，讓我打你一巴掌。”我聽了，頓時(shí)火冒三丈，感覺頭上燃起了熊熊大火，生氣地說：“我已經(jīng)向你道歉了，你還想打我，我從來沒見過像你這樣的人！”就這樣，她一句我一句，我倆吵了起來。直到上課鈴響了，我們兩個(gè)才罷休。
還有一次，上英語課的時(shí)候，老師讓我們練習(xí)讀單詞。李宣璇有個(gè)單詞不會(huì)，就問我怎么讀。碰巧我也不會(huì)讀那個(gè)單詞，我就跟她說：“這個(gè)的單詞，我也不會(huì)讀�！睕]想到，她認(rèn)為我故意不告訴她。于是，她使用獨(dú)門絕技——“剪刀手”，大拇指和食指狠狠地捏住我的肉，嚇得我連連敗退，大聲地喊：“救命！”她這才放過我。
看，這就是我的冤家同桌。雖然我倆之間總有些小磨擦，但這讓我的小學(xué)生活變得有滋有味，充滿了樂趣。
我的古怪同桌作文 篇34
新的學(xué)期開始了，我有了新的書本，有了新的目標(biāo)，當(dāng)然也有了新同桌。
知道新學(xué)期要重新排座位有可能要換新同桌，我特別擔(dān)心和以前的同桌小葉子分開。果然，開學(xué)第三天，我們就迎來殘酷的排座位。
我和葉芊彤當(dāng)了一年的的同桌，已經(jīng)有了深深的感情，不想分開，心里有些忐忑。排座位的時(shí)候，我們倆緊握雙手，走到教室門外。按身高來算，我確實(shí)要比葉芊彤高一點(diǎn)，所以宋老師把我和她隔離了兩個(gè)人，我心里想：可能還有希望�？扇~芊彤卻跟我想法不一樣，她對(duì)我說：“咱倆可能坐不到一起了�！蔽疫m當(dāng)?shù)呐浜纤f可能吧，心想：說不定我們還能分到一起呢！想歸想，結(jié)果如何，我們也只能拭目以待。
很快就到了我們，我和她握緊手臂，走進(jìn)教室，看到其他地方都被分到合適的位置，有的人很開心跟新同桌坐在一起，有的不停的抱怨自己的新同桌，我的心砰砰直跳。當(dāng)葉芊彤被分到潘兆熙旁邊時(shí)，她向我送來了一個(gè)絕望的眼神，她說的是對(duì)的，我們確實(shí)坐不到一起了，我有點(diǎn)失望，有些遺憾。
最后我被分到王浩宇和柴子恒中間。回想起三年級(jí)時(shí)上語文課時(shí)老師不是點(diǎn)我的名字，就是點(diǎn)她的名字。我心想：我和葉芊彤分開，其實(shí)是為我們好。
我和新同桌相處的還好，但是我還是時(shí)不時(shí)想我的老同桌葉芊彤，想起和她在一起的難忘的同桌時(shí)光，她是我永遠(yuǎn)的朋友。
我的古怪同桌作文 篇35
如果說誰是我們身邊最親的親人，除了家人和老師，我認(rèn)為便是同桌了，是啊，校園生活作為我們生活中的一部分，我們也應(yīng)讓它變得色香味俱全。面在校園中與我們?nèi)杖障喟榈耐�，便是我們�?jīng)歷酸甜苦辣的合伙人。
一年級(jí)時(shí)，我的同桌是一個(gè)愛哭鼻子的小男孩。他的遭遇使我同情心泛濫，而且一并懂得了一個(gè)道理，人在世界上，本是不公平的那個(gè)坑。他的遭遇也讓我懂得了要關(guān)心，體會(huì)到了同學(xué)之間應(yīng)相互幫助，讓生活充滿愛。
二年級(jí)時(shí)，我的同桌是一個(gè)樂觀向上，積極學(xué)習(xí)的男生。我跟他在一起，學(xué)習(xí)你追我趕，不分上下。他讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，我的成績(jī)居高不下，和他一起齊頭并進(jìn)。
三年級(jí)時(shí)，我的同桌是一個(gè)不自立的男生，在班上的同學(xué)們眼里是一個(gè)非常文靜的男生。在這里，我學(xué)到了他的優(yōu)點(diǎn)，做事等取得成績(jī)時(shí)不炫耀。在這兩個(gè)學(xué)期里，我也幫助了他許多，如讓他學(xué)會(huì)了獨(dú)立，自己系紅領(lǐng)巾，自己削鉛筆，還教會(huì)他不影響同學(xué)，如午讀看書不議論等。
四年級(jí)時(shí)，我的同桌是一們成績(jī)一般，不高不矮很穩(wěn)定的文靜女生。她的字跡很工整，但上課不積極。因?yàn)樗�，我換了三年預(yù)習(xí)本，因字太丑看不下去再換一本，改過自新，從頭開始。
世界這到大，人這么多。山外有山，人外有人。孔子不是說過“三人行必有吾師焉”嘛，同桌便是我們的老師。我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短。吃得苦中苦，方為人上人。
我的古怪同桌作文 篇36
我的同桌，平時(shí)看起來柔柔弱弱，像綿羊似的，但是暗藏殺機(jī)。
教室是和諧又安靜的，可我的位子旁卻充滿了濃濃的火藥味……一個(gè)擦過鼻涕的紙巾球落到了她的腳下，不好！我的紙巾球掉同桌那兒了！她可不喜歡惡心的紙巾球。立刻把同桌的易燃物——脾氣，給點(diǎn)燃了。起先，她的眼睛越瞪越大，仿佛眼珠子都快掉出來了，鼻子像牛似的噴氣，牙齒咬地“咯咯”響，這暴風(fēng)雨要來臨的節(jié)奏。突然，她閃電般的抽出“鷹爪”，用力掐我的手臂，痛得我哇哇直叫，只能用一個(gè)字來形容——慘！
雖然同桌很暴力，但是她也有“溫柔”的一面，一次，金奕言想逗我玩，就把我的鉛筆盒給搶了過去，又扔給鄒銳，像耍猴似的拋來拋去。是可忍熟不可忍！我立刻怒火中燒，一個(gè)箭步上去搶�？蓛扇伺浜夏�，讓我無從下手。說時(shí)遲，那時(shí)快，同桌一把抓住金奕言，俗話說“暴力解決一切問題”，使勁兒一扭，奕言痛地立刻“哎呀！”一聲，趕緊把鉛筆盒扔給我，和鄒銳狼狽而逃，真是讓感激不已！
同桌生起氣是很暴力，但是她也是很樂于助人的。有一次，施楊露問作業(yè)，附近的同學(xué)都正在核對(duì)著作業(yè)本“埋頭苦干”沒有時(shí)間搭理她，同桌聽到了，立刻轉(zhuǎn)過身告訴施楊露。上課時(shí)，我的橡皮一不小心“跳樓”了，我掘地三尺也找不到，同桌的“鷹眼”一下子就發(fā)現(xiàn)了橡皮，并拾起還給了我。
你知道我的同桌是誰嗎？對(duì)，就是她——陳春延，愿她每天好心情！
我的古怪同桌作文 篇37
我的同桌，哎！怎么說他呢？他是一個(gè)調(diào)皮，愛逗人笑，愛搗亂的同學(xué)。
他叫胡星宇，我這學(xué)期第一次和他同桌。
他有一個(gè)思維比較活躍的大腦，上面蓋著黑短發(fā)。一雙眼睛近視了，鼻梁上架著一副眼鏡，下面還有一張愛說小話的嘴。
與他相關(guān)的事太多了，就選一個(gè)說一說吧。來說一個(gè)時(shí)間最近的事：
數(shù)學(xué)課上，教數(shù)學(xué)的梁老師讓我們做作業(yè)，而胡星宇不但沒做，還在一旁玩耍，一節(jié)課快結(jié)束了，他一字沒動(dòng)。梁老師走到他身邊，看到他還沒做，再看看其他同學(xué)都快做完了，怒氣就涌了上來。梁老師氣極了，扯下自己的耳套敲了一下胡星宇的頭，氣沖沖的回到講臺(tái)上。胡星宇卻揉揉腦袋說：“哎喲，好痛��！還好沒敲壞，敲壞還賠不起哩！“短短的一句話便引得周圍的同學(xué)哈哈大笑起來。
他也讓人感到厭煩。上語文課沒什么事，可上數(shù)學(xué)課，他的怪花樣全來了--一會(huì)兒學(xué)豬叫；一會(huì)兒講笑話；一會(huì)兒猜謎語；一會(huì)兒怪叫一聲……引得大家目光都聚集在他身上，瞪著他，或笑他……
事實(shí)上，他天生就是一個(gè)喜劇演員�？伤粦�(yīng)該上課表演，要表演就下課表演。下課表演不會(huì)有什么問題，可上課就不一樣了，上課表演會(huì)影響老師講課，同學(xué)聽講。因?yàn)樗谋硌輹?huì)使老師停下講課，觀察誰不認(rèn)真聽講；同學(xué)們則被他吸引，引得哄堂大笑。
瞧，這就是我那調(diào)皮、淘氣、愛搗亂、愛逗人笑的同桌。你覺得他怎樣呢？
我的古怪同桌作文 篇38
他，一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，那水靈靈的眼睛炯炯，散發(fā)著智慧的光芒。瘦小的身子走起路來像個(gè)活蹦亂跳的小猴，圓圓的臉蛋顯露出童真的稚氣，看起來還是蠻帥的。這個(gè)活潑好動(dòng)的男孩就是我的同桌－－劉開來．
說起這個(gè)劉開來呀，他可是我班的＂樂天派＂。每當(dāng)你愁眉苦臉的時(shí)候，他總是在你旁邊說上幾句逗人的話：“瞧，我?guī)洶�？”讓你不得不哈哈大笑起來。唉，這個(gè)劉開來呀！雖然在別人面前他總是成天笑個(gè)不停，其實(shí)他只掩飾自己的難過。記得有一次，我們班上有的同學(xué)獲了獎(jiǎng)，而他沒有。他的眼淚都流到眼眶了，可他還強(qiáng)忍著去和別人打鬧，裝作滿不在乎的樣子，還“笑”著說：“男兒流血不流淚，獲不獲獎(jiǎng)都沒關(guān)系，獎(jiǎng)得多了，我還會(huì)被壓得更矮！”他雖搞笑，但做起正事卻一點(diǎn)兒也不含乎。他人稱“百達(dá)通”，就是什么都知道的意思�！鞍龠_(dá)通”懂很多，每次問他問題時(shí)，他總是想了一會(huì)兒，就迎刃而解了。記得有一次做題，我有幾個(gè)反義詞不知道，便向“百達(dá)通”示助，“百達(dá)通”想了一會(huì)兒，“對(duì)了！這道題應(yīng)該是這樣�！薄爸x謝了！”“不用不用，別忘了我可是人見人愛的‘百達(dá)通’喲！看我玉面小蛟龍來也！”我望了望他，忍不住“撲哧”一笑，差點(diǎn)摔到桌子下面去了。而他呢？仍保持著原動(dòng)作――拿著手絹裝淑女。吸引著更多人來細(xì)細(xì)觀賞。唉，真拿他沒辦法！
看到了吧？這就是那個(gè)活潑好動(dòng)、聰明可愛的小男孩――劉開來。你認(rèn)識(shí)他了嗎？
我的古怪同桌作文 篇39
初二下學(xué)期那年，我們級(jí)終于分班了。但沒想到分班之后，我的同桌依舊是我以前那個(gè)班的同學(xué)。這讓我不禁有點(diǎn)失望。
我的同桌很沉默，所以課間完全不會(huì)有人來找她聊天，甚至連課堂都很少與我說話，但上課非常認(rèn)真。所以坐在她周圍的同學(xué)都覺得她呆呆的，性格沉悶，是個(gè)書呆子。她不會(huì)跟我說話，除非問我學(xué)習(xí)上的問題。當(dāng)然，大部分的因素是我明知道她性格沉悶，卻依舊不屑于與她搭話。
直到一天，物理測(cè)驗(yàn)時(shí)，我不知是過敏還是怎么的，我一直咳嗽一直咳嗽，就像是吃了炫邁一樣，怎么也停不下來，難受極了！我一邊痛苦地咳嗽，一邊用求助的眼光望向四方�？墒菂s發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們只顧著寫試卷，根本沒有發(fā)現(xiàn)或者是不能幫助我。這下我的心也開始痛苦起來了。
就在這時(shí)，一只手覆上我的背脊，輕輕地，一下一下地拍著我的背脊，讓我舒暢不少。待我慢慢平息下來后，我才循著這只手看去，卻看見我的同桌緊盯著試卷唰唰唰地在答題，左手卻依然輕輕幫我拍著。陽光透過窗外跳在她的頭發(fā)上，輪廓上，恍若一個(gè)高貴美麗的天使。心里覺得暖暖的~
再之后，我們成了好朋友。我們并沒有時(shí)時(shí)刻刻玩在一起，但我知道我們之間不會(huì)吵架不會(huì)冷戰(zhàn)，就像有一根繩子把我們綁在一起，不遠(yuǎn)不近，不會(huì)讓我們產(chǎn)生距離，也不會(huì)束縛著我們。
如今我們初三已畢業(yè)，我們雖要各奔東西，但我們的友誼依然存在，彼此心照不宣。啊，我的好同桌，你一定要快樂！
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