難忘的同桌作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的同桌作文1
我的同桌名叫孫xx,他又一頭短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙大大的耳朵,一張櫻桃小嘴每天面對著微笑,一個尖尖的鼻子,還有一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩發(fā)亮的黑寶石一樣,眼鏡上面有一個像月牙一樣彎的眉毛,看上去帥氣極了!
他是一個活波、可愛、天真、善良的小同學(xué),所以我們大家都很喜歡和他一起玩。
記的有一次,我們走在回家的路上,看到一只小狗腿受了傷很可憐,身上又很臟,便給小狗把腿包扎好,抱回家給他洗了一身干凈的澡。
可是他的媽媽不讓他養(yǎng)小動物,天下沒有不透風(fēng)的墻,養(yǎng)這只小狗還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理:要愛護(hù)小動物呀,這只小狗其實也是很可憐的啊……最后媽媽終于被他說服了,他高興的笑了,笑的那么甜。
他非常的開朗,就算天塌下來,還是一張高興的笑臉,因為我從來沒有見過他哭,他整天滿臉高興、快樂的笑容。
他很喜歡畫畫,他畫的非常好看,并通過了五級考試,他的心愿是成為一名出類拔萃的畫家。
這就是他,一個活波、可愛的小同學(xué),你想和他做朋友嗎?他的名字叫——孫xx。
我的一個愛護(hù)小動物,愛畫畫的同桌。
難忘的同桌作文2
在我們班,有個名副其實的搗蛋鬼。不巧的是我就是他的同桌,叫施哲鎬,聽起來好像是乖男孩,可正好相反。
記得有一次,大家都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著他,他咽不下這口氣,開始搗蛋啦!幸好我早有準(zhǔn)備,抽屜里理的干干凈凈,沒想到他竟然翻書包。
“叮鈴鈴”他故意長出一副兇巴巴的樣,我心里正得意,這時,語文老師進(jìn)來。檢查課前準(zhǔn)備,:“華楠,書呢?”“哦,哦”我翻著書包,整個全都翻遍,就是不見語文出的蹤影。我氣得滿臉通紅,狠狠的瞧了他一眼。被蒙在鼓里的老師把我訓(xùn)的,都沒臺階下了,下課還被老師叫走了。
中午我溫和的跟他說:“好同桌,我的語文書在哪。俊保ㄗ焐线@么說,心里恨不得揍扁他)他斜視了我一眼,仿佛在說:“你自己找唄!”“什么,要我50個書包里找出一本語文書!”我仔細(xì)的想:如果不在他的書包里,那么肯定在好朋友的書包里,想離間我們,我還沒那么笨。
果真,的確在哪里,他捂著嘴偷偷的笑,:辛苦你了我的同桌沒累壞身子吧。我聽了,毛骨悚然,雞皮疙瘩都掉滿地了,回頭一想,不對,估計又有什么不見了。
哎,我怎么碰到這么個冤家!
難忘的同桌作文3
好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次法生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞到班里雞飛狗跳。但是他也有優(yōu)良的一面:他很大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,有勇氣面對自己的處境。
其實我自己也有這樣的小毛病,總是和班長斗嘴,使我們的關(guān)系變得水火不容,使班里的同學(xué)感到厭煩。但是自從我看了這本書,我深受啟發(fā),讓我和班長的關(guān)系也截然不同。我自己深深地想:瞧,楊自熱與他的同桌的關(guān)系也能慢慢地融洽相處,我為什么不能呢?楊自熱有一顆寬容的心,我又何嘗不能擁有?就是這樣,我們開始三言兩語地說話,到打招呼,再到互相傾述心事。漸漸地,我做了一個最好的自己。讓我認(rèn)識到一位真誠的好朋友。
“陽光姐姐”伍美珍很了解我們的心聲,從《我的同桌是班長》這本書中,得到心靈的放松。書中的點點滴滴都描寫的淋漓盡致。反映了現(xiàn)代學(xué)生的真實校園生活。我真的希望爸爸媽媽也能讀這本書,能傾聽我的心聲,讓我做一只快樂的小鳥,在天空中自由地展翅翱翔!
難忘的同桌作文4
和李湘怡做同桌,悶也把人悶壞了,一天到晚也不說話。我可是班上有名的“話嘮”,我可以不吃飯,但不能不說話,不然我的憋死。每天上課,我都覺得沒意思透了,她上課坐得筆直,一言不發(fā),我想和她說話,簡直比登天還難。有一次在數(shù)學(xué)課上,老師在講“行程問題”,我只顧著和別人聊天了,根本沒聽老師再講什么。寫作業(yè)時,同學(xué)們都在寫作業(yè),而我卻因為什么都不會而急的我抓耳撓腮。同桌李湘怡好像看出了我的心思,便主動給我講起題來。這可是我們坐同桌以來她破天荒地主動跟我講話,我心里別提多高興了!經(jīng)過她的講解,我很快就順利的完成了作業(yè)。交了作業(yè)后,我又主動找她說話,“哎,你知道嗎,我們學(xué)校的小池塘里有一條特別奇特的鯉魚,哈哈,你知道它特別在哪里嗎?”她默不作聲,我以為她沒聽到,又接著說:“就是一條黑白相間的大鯉魚,我見有這種顏色的鯉魚,你見過嗎?”她看了我一眼,沒理我又繼續(xù)低頭看她的數(shù)學(xué)書了。哎,原來是我自作多情,她剛才只是給我講題而已。
下課后,她主動找我,笑著對我說:“我上課不跟你說話,是因為怕耽誤你的學(xué)習(xí),其實你挺聰明的,只要你上課認(rèn)真聽老師講課,那些數(shù)學(xué)題是難不住你的!甭犕晁v的話,我突然覺得無地自容,為上課時做的事而羞愧。
難忘的同桌作文5
我的同桌愛學(xué)習(xí)、愛運動、愛勞動。他是一位男同學(xué)。頭發(fā)是黑色的還很短,個子比我高,是語文課代表。他就是我的同桌小孫。
開始我和他做同桌時還不認(rèn)識,有一次他和我開玩笑,一不小心把我眼睛旁邊刮傷了,之后老師帶我去看了一下,回到學(xué)校小孫給我說了對不起還很關(guān)心我。我對小孫說:"以后一定要注意,不能再開這樣的玩笑了。”.上體育課的時候,老師讓我休息,然后對他說:”讓他們跑四圈,中間可以休息兩次,跑完自由活動!毙O跑了四圈,中間只休息一一次。自由活動時小孫又給我說了一遍對不起,我和他說:“沒關(guān)系的。”后來我語文上有一些不會的題小孫都會給予我?guī)椭。小孫有不知道的問題而我也會幫助小孫,我和小孫一起看書,一起學(xué)習(xí)。我還教會了好多小孫不知道的英語單詞,小孫的筆沒水了,我會把我的筆借給小孫用。有一次我身上沒帶錢,忘了打印英語卷子,時小孫借我的錢去打印的。那天我對小孫說:“謝謝你借我的錢去打印卷子,要不然晚上我的英語作業(yè)會變多。”在一個周末,我和弟弟去買東西,弟弟推了我一下,我的腿磕傷了。回家媽媽說:"弟弟以后不能這樣做!毙瞧谝簧险n的時候,我的腿又開始疼了,小孫問我怎么了,我說:"腿疼!毙O向老師報告了,老讓小孫扶著我去醫(yī)務(wù)室擦一下藥,我對小孫說:"謝謝你。
我永遠(yuǎn)不會忘記我的同桌小孫的。
難忘的同桌作文6
多少人,多少事,隨著流水般的歲月,成為了漫漫人生中匆匆的過客。十幾個春夏秋冬,仿佛在一瞬,悄然逝去。該散的散了,該走的走了,內(nèi)心深處卻有一朵盡情綻放的花,清香陣陣,從未泯滅。
“你好,我是楊曉夢!鼻宕嗟穆曇繇懫,我放下手中的筆,抬頭看了看。微微發(fā)胖的女孩,可愛的學(xué)生頭,笑瞇瞇的望著我。是我的新同桌呢!班,我叫徐落涵!蔽绎@得很熱情。她對人很和氣,脾氣向來都很好,因此我們友好的相處著。
不知是什么原因,她很少出去和大家玩鬧。記得在那時,女生常常會在一起比賽踢毽子,而楊曉夢經(jīng)常坐在教室里畫畫。當(dāng)大家玩的不亦樂乎時,她也會時不時地透過窗戶望著我們嬉鬧的身影發(fā)呆,眼神中掠過幾分悲傷。當(dāng)上課時,我汗流浹背地走到座位,就會看見楊曉夢依舊絲毫不動地坐在那里,她會遞給我紙巾!安敛梁拱,看你們都瘋成什么樣子了。”
“你不出去玩嗎?”下課后,我終于忍不住問道!安唬挥昧,外面太熱!彼f話時眼神躲躲閃閃,似乎在逃避著什么!芭丁!蔽一卮,并沒有放在心上;貋頃r,我故意給她開個玩笑,在后面猛地拍他一下“哈!被嚇到了吧!笨伤齾s用手一直拍打著心口!皼]事吧!笨此@樣,我有些擔(dān)心了。她遲遲沒有說話,過了一會,她笑咪咪的說:“嘻嘻,當(dāng)然沒事了,我在騙你的!”‘好哇你,居然敢騙我!”我們又笑著扭打成一團(tuán)。
難忘的同桌作文7
同桌,你好!雖然,現(xiàn)在我們早已經(jīng)不是同桌了,但是,我至今還是記得我們的友誼……
記得有一次,老師給我們布置了一項課堂作業(yè),叫我們快點給做完,交上去,給他檢查,我看到了題目之后,心里馬上高興了起來,因為啊,這些題,很簡單,根本一點都不難,可是,正當(dāng)我興沖沖地把我的本子和我心愛的筆筆拿出來,準(zhǔn)備做的時候,我突然發(fā)現(xiàn),我的筆沒芯了!!!那時,我心想:這可怎么辦啊!!~沒有筆,我就做不了作業(yè)了!做不了作業(yè),老師看到了的話,我就糟了!!!我正想著的時候,突然,有一個人拍了我一下……
那個人,就是她------我的同桌,她是一個女的,不僅是我的同桌,而且還是我的好朋友,過了好一會兒,我才反應(yīng)了過來,轉(zhuǎn)了過去,她馬上就把她的筆借給了我,對我說:“這里有一支筆,你拿去用吧!不然……”看著她,我心里很是感動,不一會兒,我就把那些題全都給做完了,交給了老師,只見一個紅紅的大勾,出現(xiàn)在了我的本子上,我連忙把筆還給了她,說道:“謝謝你!!!~下次,你有什么困難,我也會盡我的全力來幫助你的!~”她看著我,笑了……
雖然我們只做了一學(xué)期的同桌,但,我還是會永遠(yuǎn)記住你的!同桌!但愿,我們下次還能做同桌!!!!!!!!!!!!~~~
難忘的同桌作文8
嘿嘿嘿,如果你沒有聽說過他的大名,你也就太孤陋寡聞了吧,想知道?——想賣下關(guān)子先,聽我慢慢道來。
當(dāng)老師調(diào)我坐他旁邊時,“哇!”連我自己也嚇了一大跳。從此,我便過上了痛不欲生的同桌生涯(痛苦)。
沒錯!恭喜你,答對了!他就是鼎鼎大名 、鼎鼎大名的——(突然散發(fā)出一道光芒)田祥宇!我真是奇怪,為什么會有人的頭會超吉尼斯世界記錄的圓呢?這個問題我想了好久,最后得到一個結(jié)論:肯定是小時候喝多了“大頭”奶粉造成的!(開開玩笑噠!同志們別見怪)——進(jìn)入正題。我總結(jié)出了幾點:一、愛哭。這大概是眾所周知的吧!,最高記錄——一周/四次,田祥宇總會因為一些小事而哭。比如說:第一次考及格的試卷不見啦、打架打不過別人啦,被老師罵還要叫家長啦……這些小事都足以讓田祥宇哭上一陣子了.二、愛打小報告.可能這就是他另人不爽的原因.田祥宇(以前)經(jīng)常三天兩頭就往辦公室里跑,有時還引起了“公憤”.唉,可憐的田祥宇喲!三、八卦(指非公事、正式、 小道消息或新聞).因為這條原因,所以田祥宇的嗓門特大,所有周邊的小道消息,經(jīng)過田祥宇傳出,便會一傳十、 十傳百,俗稱我們班的“大喇叭”(改天讓你見見他的威力吧。
聽了我的介紹,你是不是對我的前任同桌有所了解呢?對了,是不是還有個疑問,為什么是“前任”呢?哇咔咔咔(狂笑中)因為我已經(jīng)脫離“苦!崩!這田祥宇還真是一位讓我“難忘”的同桌.
難忘的同桌作文9
今天就讓我們,來說說我們的的朋友吧。我認(rèn)識的朋友眼睛大大的,鼻子尖尖的,臉胖胖的真可愛啊。
他是一個個子不高長的很像小女生的人,他叫小明他學(xué)習(xí)最好,每次都的第一名,我們班的男生,那個不喜歡和他玩所以我們天天下課問他題,他也和愿意,他說幫助人他最高興了,在這個、星期三、我們要開始考試了,我們都很緊張,他一點都不緊張,看著他拿臉上的笑容,讓我們?yōu)樗麚?dān)心,考試考完后我們問他你會考多少分,他信心滿滿的說會考到95以上,過了兩天老師那這卷子說,我今天要表揚以為同學(xué)、同學(xué)都說是我是我,老師念出來說小明今天考了99分,全班都嚇的說不出話。
這次怎么又是小明啊,他學(xué)習(xí)真好啊,我們班的同學(xué)都無法比較,老師說小明下次再接再厲你一定能考到100分的,在、星期四、的時候老師開公開課的時候我們,沒人舉手只有小明勇敢的舉手了,他告訴我們一定要勇敢要勇敢的面對,后來我們都像小明一樣勇敢的舉起手來,老師都夸我們真棒,在我們的期中考試中,我們?nèi)?2人有49名是90分以上還有3個人都是85以上,我們班在全鄉(xiāng)排第一名全校第一名,我們都得了獎狀,小明考了雙百分被評為三好學(xué)生,小明真是學(xué)習(xí)又好還長的可愛,我們要向他學(xué)習(xí)。
你們身邊有沒有朋友長的奇怪學(xué)習(xí)又好,有什么特長來給我們講一講吧,下次我們討論討論,我們下次再說,你朋友的故事吧。
難忘的同桌作文10
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天;操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”是誰在唱歌?不用說,就是我的同桌。
他似乎天生就愛唱歌,而且又唱的那么好。每當(dāng)下課鈴打響時,伴隨著一聲聲“老師再見”,教室里就迎來了一陣高潮!暗却抡n,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……”伴隨著一句句悅耳的歌聲,仿佛也牽動著那兒童特有的天性——玩。
隨便瞟一眼,你都會被他上課入迷的樣子驚呆——耳朵巴不得比教室還大,不放過老師所說的每一個字;那一雙眼睛如饑似渴地看著老師所板書的一切,生怕漏了任何一個細(xì)節(jié)。
他酷愛數(shù)學(xué),又特別愛攻克數(shù)學(xué)里的“疑難雜癥”。你看他的抽屜里,光是數(shù)學(xué)教科書、練習(xí)冊就占了一半。
如今我們被分在了不同的班級里,見面的次數(shù)也少了。但每次偶遇時都能看到他哼著快樂的歌曲;陽光、機(jī)靈的一面展現(xiàn)在我面前。懷念曾經(jīng)與他一起學(xué)習(xí),一起攻克數(shù)學(xué)難題和經(jīng)常放聲大唱的快樂時光。
曾經(jīng)的同桌,你如今可好?
難忘的同桌作文11
我的`同桌長著一雙小小的眼睛,一張上課沉默不語、下課卻說個不停的嘴,黃中帶點黑色的皮膚,整個人看起來很嚴(yán)肅。他就是我的同桌王xx。
我的同桌是一個“好哭包”。只要別人稍微碰他一下,他就在那兒使勁地哭。記得那個課間,王xx和劉xx瘋玩的時候,劉xx不小心踢到王xx的肚子,王睦云就拼命去撞劉舁,劉異沒有反擊。這時,李凱奇過來勸架,架還沒有勸好,不知怎么李xx也和王xx打了起來。王xx被李xx奇踢了幾腳,他頓時一屁股坐在地上,蜷著腿,把頭埋在胳膊里,號啕大哭起來,那哭聲連站在樓下的同學(xué)都聽得見。正在做游戲、看書、做作業(yè)的同學(xué)都圍上來,想知道到底發(fā)生了什么事。上課鈴一響,王睦云抬起頭,掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有人在看他,就馬上回到座位上,咧開嘴無聲地笑了。
還有一次,語文單元測試的卷子發(fā)下來了,老師念完了80分以上的同學(xué)的分?jǐn)?shù),然后開始念60分以下的同學(xué)。老師念道:“王睦云,39分!蔽铱戳艘谎弁跄涝,他沒有什么反應(yīng)。再看他的時候,發(fā)現(xiàn)他呆呆地坐在那兒,眼淚一滴一滴地順著臉頰流了下來。他一動不動,也不擦眼淚,就那樣不停地默默流眼淚。組長叫他,他也不理,叫他改錯也不改,別人說什么他都一動不動。我心想:“考差了也不至于這樣吧,這么愛哭啊!
你看,我的同桌是不是個“好哭包”?
難忘的同桌作文12
生活是一條小河,記憶是張大網(wǎng),捕捉著生活的點點滴滴。在這網(wǎng)里,總有一些令人難忘的人,任憑歲月的沖刷,也不會有絲毫改變。
在我記憶中,有一個人令我難忘,他的名字叫葉離。記得第一次遇見他是在一年級的時候,我們有幸成了同桌,雖然彼此都很陌生,但不久我們就成了好朋友,從熟悉開始,我們就一起學(xué)習(xí)、一起開心、一起憂傷。他很平易近人,成績好,卻從不驕傲,依舊和我說說笑笑。
剛開始我對他不太喜歡,因為他總是動不動就說我,但是一節(jié)體育課使我重新認(rèn)識這個“討厭”的家伙。在一節(jié)體育課上,體育老師在帶領(lǐng)著大家熱身并準(zhǔn)備跑步,可是我卻想熱身并沒有用。所以在跑步的時候我扭到腳了,在前面的葉離同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他走過來詢問我怎么樣了,我的腳此時正在痛,只好如實回答。他蹲下來后對我說:“上來,我背你去校醫(yī)室!蔽衣犜挼恼兆隽。這段明明只有50米的距離,可是我卻感覺走了很久很久。一路上我倆都不吭聲,到了校醫(yī)室,校醫(yī)叮囑我說:“以后記得熱身!比~離同學(xué)對我說:“以后可不能這么懶了”我點了下頭,并對他說了聲謝謝,只見他將頭扭到一邊,對我說:“你是叫鄭永業(yè)吧,以后我們就是朋友了!蔽铱吹剿哪樕嫌行┘t暈。
于是我和他的同桌生活就開始了,他是我最好的哥們,也是最好的同桌。
可是二年級開學(xué)的時候,他轉(zhuǎn)學(xué)了。我知道后整個心仿佛都是痛的,好在,我們互留了聯(lián)系方式。
葉離同學(xué)近來可否安好?
難忘的同桌作文13
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中,和我同過桌的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),但給我留下印象最深刻的就是我現(xiàn)在的同桌——羅煒歆。
嬉皮笑臉、自言自語是他給我的第一印象。他長了一臉健康膚色,粗濃得像荊棘一般的眉毛下面嵌這一對對炯炯發(fā)光的眼睛,純凈得像山谷里幽深的清泉,再加上長長的睫毛和塌塌的鼻梁顯露出他倔強(qiáng)的性格。
我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧,不過大多數(shù)都是無聊而開玩笑的。有時他惹了我,我就使出全身勁兒,用“排山倒!卑阉瞥鲎。這時,他沒有找我算帳,而是使出他的絕招——“撒嬌”,便裝著充滿稚氣的聲音對我說:“大姐姐,不要欺負(fù)我啦!”把前后兩排的同學(xué)們逗得前仰后合,我也把火氣拋向九霄云外,樂得合不攏嘴。
隨著相處的日子慢慢增多,我們對彼此也更加了解,漸漸地竟也真的互相關(guān)照、幫助,相處融洽。放心地把對方當(dāng)作傾訴對象,不再有剛見面是那種陌生的感覺,想說什么就說什么。我們會在課上耳語,在課下閑扯?鞓返臅r刻一起分享,悲傷的心事一起承受。
我們有類似的歷經(jīng),相似的性格。但是在種種困難面前,我沒有看他流過淚,更沒有看他流失過信心。面對生活,他總是十分樂觀,他不時整天只沉醉于痛苦與糾結(jié)之中,而是昂首挺胸,勇往直前。
我永遠(yuǎn)也忘不了他。他在生活中就像是我的朋友,時時刻刻讓我開心。這就是我的同桌,一個讓我百感交集的同桌;這就是我的同桌,一個陪我走過小學(xué)生涯的朋友。
難忘的同桌作文14
說起我的同桌,我哭笑不得。
有一次,上英語課,他竟趴在桌子上睡覺,我當(dāng)時正在認(rèn)真的聽老師講課,他卻打起呼嚕來,我連老師說什么都沒聽到。于是,我就悄悄提醒他,你能不能別出聲,他沒睬我,過了一會兒,他坐起來對我說:“煩死了,這么吵,我都睡不著了”我瞪了他一下,又開始認(rèn)真聽課了,誰知,他不睡覺了,反到對我的頭發(fā)感興趣了。這里摸摸,那里碰碰,我生氣的對他說,別煩了,可是他偏不聽,還趁我不注意的時候把我的頭發(fā)高高的舉起來,有時在我后面做小動作,這時我真的發(fā)火了,我就嚴(yán)肅地對他說,別折磨我了,不然我就告訴老師了,結(jié)果他卻模仿我的聲音,聽了他講的話,我笑了。因為他真的太好玩了,真是讓我哭笑不得,心中的火,也消了大半。
她也是班級的開心果,你看,不管是誰哭了,他都會主動上去關(guān)心,只要哭的人還沒笑,他就會用盡全力哄他開心,樣子真像一個小孩子,再說,有時你對他客氣,他就對你客氣,你對他暴力,他就對你用雙倍的暴力,有時只要別人碰了他,或做了他不滿意的事,他都會把事情鬧大,搞到不可收拾的地步。
你看,他就是我的同桌——趙成剛,他真是一個變化多端的人啊!
難忘的同桌作文15
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的時光已經(jīng)如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了;厥琢,有太多太多的東西值得回憶了。要說我最難忘的一件事,就是我最近發(fā)生的一件事情。
那是星期五的一個上午,我心情大為不快,正準(zhǔn)備喝水,同桌趙哲文不小心碰了我一下,我就把那一肚子的氣撒在了他身上。我對他破口大罵,后來甚至打了他。他一句話也沒說,只是掉了眼淚。他這一哭,我心情反倒平靜下來,覺得自己做得太過分了,不過當(dāng)時有這么多同學(xué)在場,我也不好意思向他道歉。放學(xué)后,我給他發(fā)了一條微信,問他是否能夠原諒我,他回我說他早就原諒我了……從此,我無論遇到什么事都不會大聲叫罵了,好像變了個人似的。是他讓我學(xué)會了寬容。因為學(xué)會了寬容,我又收獲了許多。
還有一次,老師讓同學(xué)們訂正試卷,訂完后再做其他作業(yè)。一個同學(xué)問我一道題,我不耐煩地說;“老師都將講解過一遍了,你怎么還不回?再說了我都還沒訂正完呢,你找別人去問吧!”他就去找趙哲文,他就耐心的給那位同學(xué)講起來
我一邊訂正試卷,一件聽著她給那位同學(xué)講解,我的心被深深觸動了。下課時我問他,你為什么在百忙之中幫一個講你壞話的人呢?他像個大人式的教育我說,“每個人都有犯錯誤的時候,您因該原諒他,給他改過自新的機(jī)會!
聽了他的話我受益匪淺,我特別佩服她。因為他有著天使般的善良人格。一眨眼我馬上要與他分別,但是我無論走到哪里我都不會忘記他。