我的同桌是外星人作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的同桌是外星人作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同桌是外星人作文1
我有一個非常要好的朋友，他叫張飛。我總感覺他有一種神出鬼沒的行為，因為有一次我正在上課，張飛本來是個學(xué)渣。
不知怎么的，他的智商都爆表了，原來他只是不想學(xué)，想考多少分就考多少分。而且他每天都面無表情。看起來很冷血。
有一天，他終于跟我坦白了，說："我其實是外星人，住在幾千光年的星球。乘坐著SGEFDQ號比光速還快，來到地球。"
我驚呆了，我的好朋友張飛原來是外星人。張飛又說："我智商高，是因為我用億里眼查到了關(guān)于學(xué)習(xí)的書，地球的知識水平太低了。"
我說："說吧，你們外星人通常是有超能力的。你的超能力有多少個？"
張飛一邊扳手指頭一邊數(shù)，"123456789……"足足扳了三天才扳完，"1千萬！一千萬個的超能力！"
"哦！把全部的超能力一一道出。"
"第一跑的跟閃電俠一樣快、第二……。"
我說："要不一起去冒險吧！反正有你呀，我們就天下無敵啦！哈哈哈！"
"那還等啥呢？走，天下寶藏非我們莫屬啦！一天占一片森林，直到找到寶藏。就算我們老死，也一定要找玩天下寶藏。哈哈哈！"
張飛繼續(xù)存留在了地球，跟我一起尋找寶藏了。
我的同桌是外星人作文2
心情的不安~英語考試總算考完了，但是劉曉曦依然心情沉重。因為他明白一直英語不好的他，突然一下子飛速飆高，總也會讓人難以相信。而且他也不敢保證嬋音的東西一定會好用......種種的不安圍繞這他。“曉曦啊，不知道你這一回會不會有被老師罵啊!”一向高調(diào)的余璐璐又在哪里自吹自擂了。“哎，我也不知道啊!余璐璐你這不是詛咒我被罵嗎?”我的心情越加沉重了�！拌磋�，你別這樣!人家曉曦也挺難過的了，你就別刺激他了!”善解人意的葉子溫和的說著。(葉子是個女生，原名叫虞子葉。她是個善解人意的女生跟班上同學(xué)的關(guān)系都很好，因為子葉這個叫的不順，就叫她葉子了。) “好啦好啦，快上課了，大家回到座位上吧！
”嬋音說著。”“多虧嬋音和葉子出來解圍，要不非逼死我不可。”我一邊想一邊回到了座位上。可是，時間總是一瞬間就飛逝過去了。英語課還是來了......只見英語老師走了進(jìn)來，手中拿著厚厚的一疊試卷。全班一下子鴉雀無聲了，我聽見的心砰砰砰的跳動的聲音。老師一下子加強(qiáng)了語調(diào): “今天批完試卷后，我真的非常的驚訝!請大家聽我報分?jǐn)?shù)�！薄皠躁�100分，余璐璐100分，嬋音99分......”我當(dāng)時看見全班人的目光都一致注視著我，就好像我是大明星的感覺，下面都是我的歌迷一樣。我看了看嬋音，嬋音對我微笑著對我，我不禁心里暗喜。什么不安都沒有了!
我的同桌是外星人作文3
一天，我們班來了一位外星人，他是從“好講話”星球轉(zhuǎn)來的，老師說我品學(xué)兼優(yōu)，就把他安排跟我同桌。
瞧他那模樣，臉蛋白里透紅，像蘋果一樣可愛；兩只綠色小眼睛，像星星一樣閃爍；粉嘟嘟小嘴巴，像櫻桃一樣紅潤，而且，他見誰都笑瞇瞇的，估計“好講話”還真八九不離十呢，我心里偷偷地樂。要不，我先試探一下？
我把身體往左邊挪了挪，問：“你叫啥名？”“……”“么意思？我不懂外星文，說漢語，Please！”“喜哈哈！”“呃……那個……喜哈哈，明早去接我上學(xué)，行不？”
我心里有點七上八下生怕他不答應(yīng)，但還是滿懷期望地看著他。喜哈哈倒是爽快極了，滿口應(yīng)承道：“哦，好的，好的！”
耶，果真好講話！“哈哈！”我樂得眉飛色舞，以至于上課鈴聲都沒有聽見。
老師走進(jìn)來，表情由“晴”轉(zhuǎn)“多云”再轉(zhuǎn)“陣雨”。“烏云”壓境，教室里頓時鴉雀無聲。老師犀利的目光中分明想給我以“警告處分”。“哼，賣嘎嘎（My god的諧音）！”我心里叫苦不迭。外星人用眼睛余光掃我一下，心領(lǐng)神會似的，一馬當(dāng)先站起來做擋箭牌——包攬了全部罪狀——給我一個大大的見面禮。“額的個神呀！”我激動得熱淚盈眶，差一點沒當(dāng)堂暈倒。
第二天，我起床吃過早飯，胸有成竹地在家里掰著手指頭：7點59分，59分1秒，59分2秒……當(dāng)數(shù)到59分55秒時，喜哈哈來接我了。我們搭乘以每秒100公里的
我的同桌是外星人作文4
剛開學(xué)，我們班轉(zhuǎn)來一位外星人，瞧他多可愛，兩只綠色小眼睛像星星一樣閃閃發(fā)光，見誰都笑瞇瞇的，沒準(zhǔn)來自遙遠(yuǎn)的'“好脾氣星球”呢。
班主任袁老師看了看坐滿學(xué)生的教室，就剩下坐在最后一排的我的旁邊有空位，便安排外星人坐在了我的旁邊，我非常興奮，我的同桌居然是一個與眾不同的外星人。
語文課剛開始，外星人就舉起自己的八只手，問了袁老師八個問題，袁老師剛剛回答完他的八個問題，他又舉起八只手又問了八個問題，老師出于尊重外星人的心理就回答了他的所有問題。就這樣，一節(jié)語文課我們什么都沒干，光聽老師回答外星人問的關(guān)于“在地球上如何生活”的常識問題。我喜歡上了我的同桌。
數(shù)學(xué)課我們好不容易做了一道練習(xí)題，可是又被外星人打斷了，只聽得他對老師說：“老師你讓我做的這些題都是我小時候就做過的菜鳥題，能允許我給你出幾道題嗎?”在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的歡呼聲中數(shù)學(xué)老師接受了外星人的挑戰(zhàn)。外星人在黑板上寫了一串我們根本就看不懂的數(shù)學(xué)符號連接的數(shù)學(xué)題，瞪著閃光的綠眼睛笑瞇瞇地看著數(shù)學(xué)老師，看的數(shù)學(xué)老師直撓頭也沒有想出來解題的方法，然后外星人就開始口若懸河地給我們所有人講起課來，我們都聽得津津有味。
從此以后，我們班的數(shù)學(xué)課都由外星人來上，而我們更喜歡上數(shù)學(xué)課了。我為有這樣的同桌感到驕傲，真希望他能永遠(yuǎn)的做我的同桌。
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