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我和同桌吵架作文

時(shí)間:2021-08-30 17:54:57 同桌 我要投稿

我和同桌吵架作文精選9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我和同桌吵架作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我和同桌吵架作文精選9篇

我和同桌吵架作文1

  今天,我和同桌吵架了,是因?yàn)橐患浅P〉氖虑槎称饋怼?/p>

  今天的課間,我和同桌都在寫作業(yè)。同桌的作業(yè)本超過了“楚河漢界”(就是我們兩張桌子中間的那條線),我便在她的作業(yè)本上畫了一個(gè)圓圈。她發(fā)現(xiàn)后,生氣地說:“你為什么畫我的作業(yè)本?”我答:“因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)本超界了!蓖姥杆俚卦谖业淖鳂I(yè)本上也畫了一條線。我大聲地說:“我的作業(yè)又沒超界,你為什么畫我的本子!”說完,我又在她的作業(yè)本上畫了一條長長的線……

  上課時(shí),因?yàn)槎脷,我一句話也沒聽進(jìn)去。過了一會(huì),我的氣漸漸消了以后,我在想,同桌平時(shí)對(duì)我這么好,有時(shí)借筆給我用,有時(shí)借書給我看……下課時(shí)我們還在一起講笑話。我想去跟她道歉,可是不敢去。但我又想起爸爸對(duì)我說的話:“如果你錯(cuò)了,就應(yīng)該向別人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤!蔽乙呀(jīng)下定決心去跟同桌道歉。

  下課了,我跑去跟同桌道歉。我對(duì)她說:“對(duì)不起,剛才那件事……”同桌說:“沒關(guān)系,如果不是我的作業(yè)本超界了,你也不會(huì)畫我的本子!碧昧耍∥覀z又成為形影不離的好朋友了!我和同桌高興地跳了起來。

我和同桌吵架作文2

  人類在進(jìn)步,科學(xué)在發(fā)展,同時(shí),罵人的方式也愈來愈新穎,原本無辜的事物、數(shù)字,都成為人們罵人斗嘴的工具。文明的同時(shí),也暗含一些野蠻、缺德、粗暴……這些都是不可忽視的。

  今天的一幕,讓我深深地了解吵架。

  我去買饅頭,碰到一個(gè)三十多歲的婦女,與一個(gè)五十多的女人在吵架,她們一個(gè)個(gè)聲音比敲鑼打鼓更刺耳,比雷電更讓人心煩,都不亞于喇叭里的廣播,她們說的亂七八糟、侮辱至極、不堪入耳,難聽死了,她們呀!一個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,似乎都要等對(duì)方求饒方可罷休。奇怪的是,除了一個(gè)老婆婆和賣饅頭的。其他的人都掐著腰,還有幾個(gè)人在笑。那兩個(gè)人吵得越兇,那些人就沒有打消看的念頭,那個(gè)賣饅頭的人說“都別吵了,趕緊回家做飯吧!”……

  我的饅頭終于給我了,我趕快離開這是非之地!

  我認(rèn)為,吵架,不就是聲音比平時(shí)高一點(diǎn),說話難聽點(diǎn),帶幾分怒氣,帶幾分我沒錯(cuò),去發(fā)泄,去讓別人認(rèn)輸。

  我上網(wǎng)查了一下,吵架:劇烈爭吵。人為什么會(huì)吵架呢?原因很多:大多理由是因?yàn)楦杏X別人不了解自己。人那個(gè)自己委屈,然后就會(huì)把情緒提升,變成語氣……!笆澜缟险娴挠腥藭(huì)不吵架么。那可能他有厭世綜合癥了。”我不以為然,編這個(gè)的人,肯定沒見過圣人。

  日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦?吹拈_點(diǎn),畢竟,吵架不是什么好東西。

  我希望有個(gè)人,遇事冷靜,淡定。這個(gè)人,會(huì)是你。

我和同桌吵架作文3

  你們不知道吧!我和同桌表面是個(gè)非常要好,其時(shí)是冤家。我們上數(shù)學(xué)課時(shí),他一直盯著我的作業(yè)本,我氣勢(shì)洶洶地說:“你干嗎一直盯著我的作業(yè)本?”同桌一臉無奈的樣子說:‘‘我干嗎看你的作業(yè)本啊,我神經(jīng)病呀!”我看老師正盯著我們,我和同桌就坐端正了,老師就不看我和同桌了。我又問:“你到底為什么看我的數(shù)學(xué)作業(yè)本干什么?”

  同桌說:“我……我……沒有抄你的作業(yè)本!蔽遗d高采烈地說:“原來你在抄我的作業(yè)本啊,被我發(fā)現(xiàn)了吧,我要告訴老師去你抄我的作業(yè)本。”同桌紅著臉說:“反正我沒有抄你的數(shù)學(xué)作業(yè)本!蔽以谛睦锇蛋档叵耄悍凑艺f不過你,我用我的辦法,讓我知道你有沒有抄我的數(shù)學(xué)作業(yè)本,順便教訓(xùn)你!真是一舉兩得!我把我的數(shù)學(xué)作業(yè)本寫錯(cuò)答案,把數(shù)學(xué)作業(yè)本放在桌子上就走了。我就不看數(shù)學(xué)作業(yè)本,一直聽老師講課。結(jié)果,我一看同桌的作業(yè)數(shù)學(xué)本上有我的錯(cuò)答案,心里想:同桌果然抄我的錯(cuò)答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把數(shù)學(xué)作業(yè)本的錯(cuò)答案訂正過來,給數(shù)學(xué)組長,同桌也給組長了。我想這一下你完蛋了。同桌欣喜若狂的說:“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)本肯定全對(duì)了。”組長把同桌的數(shù)學(xué)作業(yè)本重重地放在桌上,就走了。

  同桌打開一看,吃驚地說:“全錯(cuò)的!蓖酪豢次业臄(shù)學(xué)作業(yè)本全對(duì)得。同桌生氣地說:“原來你寫錯(cuò)答案讓我抄!薄罢l叫你喜歡抄別人的,活該!蔽夜笮Φ卣f。我和同桌從這時(shí)開始變成冤家。

我和同桌吵架作文4

  星期一,我和同學(xué)王紅吵架了。

  事情是這樣的:那天我和張亮在說話,突然,王紅使勁打我后背一下,我回過頭來對(duì)他說:“王紅,你干什么打我?”王紅嬉皮笑臉地說:“我不是和你鬧著玩兒呢嘛!”我又怒氣沖沖地和王紅喊道:“還鬧著玩兒,我看你就是故意打我的,更讓我可氣的是你還這么使勁!”“我就輕輕打了你一下!蓖跫t辯解道。我更加上火了,瞪著他喊道:“王紅,這還不使勁哪?!還有,你犟什么嘴。!”“你還來氣了,你是不是不知道天高地厚!今天我就和你打一場(chǎng)!”王紅對(duì)我喊。我又說:“好啊,我手正有點(diǎn)癢呢!蔽蚁认蛩夭看蛄艘蝗,接著,他向我的腿踢了一腳,我躺在地上,他馬上一個(gè)拳頭向我的肚子砸來,我迅速往旁邊一滾,他直接打到了地上。我趕緊站起來,向他的背打了一拳,然后他也不打我了。我對(duì)王紅喊:“王紅,你給我等著的,總有一天我會(huì)打敗你的,我再也不和你好了!”然后,我頭也不回地踹開門就走了。

  回到家,我對(duì)媽媽講了一遍這件事情,媽媽對(duì)我說:“兒子,今天你和王紅鬧矛盾了,不過,總有一天你們兩個(gè)人還會(huì)成為好朋友的,你再想一想,媽媽希望明天你倆就能和好!甭犃藡寢尩脑,我想:還是我自己不對(duì),不應(yīng)該和他喊,我應(yīng)該向他道歉。

  第二天,我向王紅道歉,他原諒了我,他說他做得也不好,不應(yīng)該使勁打我的后背,然后我倆都笑了,我們又和好了。

我和同桌吵架作文5

  每個(gè)人和同學(xué)之間,一定都鬧過別扭,我也不例外,下面就讓我講講我合同做為了一點(diǎn)小事而吵架的事吧。

  一天,我的尺子丟了,可老師偏偏要我們做豎式,我沒辦法,只好向我的同坐郭立良借,等拿到尺子一看,咦,這不是我的尺子嗎?于是我問他:“這把尺子從哪里來的?”“從我的桌子上拿的啊,怎么了?”“怎么可能?”我說,“這明明是我的呀,是不是你投的?”可同桌堅(jiān)持說是從桌子上拿的。于是,我們大吵起來。

  外面的天風(fēng)和日麗,萬里無云,科教實(shí)力卻簡直電閃雷鳴。我們兩個(gè)越吵聲越大,引來了一群同學(xué)圍觀。這時(shí),坐在我后面的人來到了我的身邊,他對(duì)我說:“不要吵了,我來證明,是你的尺子掉在了的座位上,然后他撿起來拿走的!”我們倆頓時(shí)像一雙泄了氣的皮球,不知聲了。我呆若木雞,心想:原來是這樣,是我錯(cuò)怪了他。然后,我的臉一下子紅了,用微小的聲音對(duì)他說:對(duì)不起,是我錯(cuò)怪了你。郭立良卻是一副開心的楊子,對(duì)我說:“沒事,我的脾氣也不好,害的像你說對(duì)不起呢。給你,你的尺子!”我也非常高興,說:“不打不相識(shí),我們以后就是朋友了!”我們都很高興又多了一個(gè)朋友。

  通過這件事,我明白了同學(xué)之間要和睦相處,不能為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事大打出手。我明白了,不要隨便懷疑別人,否則,會(huì)鬧出笑話的!

我和同桌吵架作文6

  我和同桌原本相處很和睦,可是近來一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們發(fā)生了一件不愉快的事兒。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)無聊極了,我正頂著大太陽,心不在焉的看書,這時(shí)有人提議,玩“擊鼓傳水杯”的游戲,同學(xué)們立刻來了興致,三五成群,聚在一起,隨手拿起一個(gè)水杯,興致勃勃的玩了起來。

  等我回到教室,看到同桌拿著水杯,一臉的不高興!鞍,這不是剛才我們玩游戲用的那個(gè)杯子嗎?”只見她皺著眉頭指著杯子來問我:“這是不是你們玩壞的?”我順著手指的地方,看到了幾道劃痕。漫不經(jīng)心地說:“不就是幾道劃痕嘛,有什么大不了的。”她聽我這么一說,徹底怒了,“那你說為什么會(huì)弄壞?必須給我一個(gè)交代!”“我怎么知道,又不是我弄壞的!薄笆窃谀銈兪掷锇l(fā)現(xiàn)的,當(dāng)然就是你弄壞的!蔽议L嘆一口氣,心里念叨著:“我同桌什么都好,就是太較真兒,再說,大家一起玩,為什么全都怪到我頭上?”同桌不斷的追問,我只好閉口不言,同桌沒辦法,只好作罷。

  幸好我同桌脾氣來的快,去的也快,所以,沒過半天我們就和好了。

我和同桌吵架作文7

  我和同桌本來是好朋友,但總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣,今天,放映電影成了我們之間矛盾的.導(dǎo)火索

  盼星星,盼月亮,終于盼來了星期五的“看電影日”。今天,作為電影放映員的我,別出心裁考了兩部電影,分別是《尋》和《戰(zhàn)》

  我問同桌,想看什么,男孩子嘛,當(dāng)然是《戰(zhàn)》嘍,旁聽的赫奕歆連忙擺手,“不要,不要,還是看《尋》!蔽倚睦镆仓С挚础秾ぁ,瞪了同桌一眼:“哼!看什么我說了算!蓖酪膊环䴕鈹〗o一個(gè)女孩子,輕蔑地說“切,不就是個(gè)電影放映員嘛,跟太平洋警察似的,還挺霸道!焙辙褥д驹谖疫@邊“看什么也得聽電影放映員的,有本事你去考電影。 蓖缆犃,氣急敗壞,沖著我倆罵了一句“XX!”我氣的用手指著他的腦門兒,說不出話來,“你竟然敢罵人!”我當(dāng)場(chǎng)氣哭了。

  赫奕歆連忙安慰我,但同桌卻還在一旁繼續(xù)潑涼水:“哭、哭,就知道哭,嬌氣包!毖劭次覀z就要打起來了,一旁觀戰(zhàn)的常家銘跑來勸架,沒想到火沒熄滅,反而燒得更旺了。這時(shí)候,看誰都不順眼的我,瞪著常家銘大吼:“管什么管,事兒媽!”,同桌一聽,像一頭獅子:“你竟然敢吼我的朋友!”常家明正要說什么,一把被旁邊的王家豪拉走了,“你看都是你惹的禍!睆埣毅懹治譄o奈,只好用哭來發(fā)泄。最終雙方戰(zhàn)敗,全部氣哭。

  十分鐘過后,同桌主動(dòng)來找我道歉“對(duì)不起,我不應(yīng)該罵你!蔽乙舱\懇地說:“我也不應(yīng)該吼你的好朋友。”哈哈,最終,我們還是看了《尋》。

我和同桌吵架作文8

  我和同桌之間的故事說不完,道不盡,而且時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著。

  這不,上個(gè)星期三,我和同桌XX因一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾,最終升級(jí)到“開戰(zhàn)過招”。那情景至今,我還記憶猶新。

  那天,我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口氣對(duì)我說:

  “臭小子,趕緊把我的文具盒拾起來!”

  “哦,”我極不情愿地把她的文具盒拾起來,“裝什么裝,年齡全班最小,不就是因?yàn)樘厥芾蠋煂檺蹎!?/p>

  “你說什么?下課你給我等著!”

  下課了,她又對(duì)我使用了“抓神大法”,雙手十爪在我身上暴風(fēng)驟雨般地亂撓,我又一下子癢得癱倒在地上。這“抓神大法”是我以前的同桌汝林菡傳授給她的。在調(diào)換座位時(shí),汝林菡怕她治不住我,才教她的“絕招”。

  又上課了,我也使出了我的“絕招”——呆呆搖晃術(shù)。說白了,就是坐在板凳上不停地?fù)u晃,嘴里還發(fā)出“呆呆--呆……”的噪音。可不要小看這一“法術(shù)”,它的煩人指數(shù)可是100%,足以讓對(duì)手束手待斃。

  果然,她受不了,繳械投降了。我終于制服了她。“哈哈,小樣!想給我斗,你還太嫩了點(diǎn)兒!”……

  我和同桌發(fā)生的故事多多,趣味無窮,略說幾件,就會(huì)使你捧腹大笑;我和同桌發(fā)生的“對(duì)戰(zhàn)”多多,勝負(fù)各半,而且戰(zhàn)火還在延續(xù)燃燒。

  總之,我和同桌的故事多多,快樂多多!就是這些“多多”,使我們比、學(xué)、趕、幫、超,健康愉快地成長著。

我和同桌吵架作文9

  那是一個(gè)清風(fēng)氣爽的日子,我和幾個(gè)同學(xué)照常在一起玩耍下午還有體育課,所有我們就把籃球給帶到了學(xué)校,想下午上課完了之后就去打籃球,可能是我們的體育老師有什么事吧,叫我在上體育課時(shí)集合同學(xué)們做我們體育課該做的然后就解散,我也就勉強(qiáng)的答應(yīng)了,后來上課啦我就叫同學(xué)們集合,跑操場(chǎng),開始同學(xué)們還挺配合我的,結(jié)果我一叫開始做俯臥撐的時(shí)候事情發(fā)生啦,他們都不做,非要我?guī)ь^做,我說做就做吧又沒什么大不了的,我在做的時(shí)候同學(xué)們都在旁邊看只有xxx他走過來在我的面前做怪動(dòng)作很骯臟的那種我立馬就站了起來問他:你到底要干什么,今天上午你也是來挑釁我,你到你要怎么樣,說著說著我們兩個(gè)就打起來啦,其實(shí)他根本打都打不贏我的,只是我不想打他,可是他卻拿拍子來打我,后來他跟我說叫我下午放學(xué)等到我還以為他是生氣說的句玩笑話。

  可是下午放學(xué)了我一出校門就被他給攔住啦說要打我還叫我到上面的臺(tái)球室去但我就是不去,他就把人給叫了下來還說什么叫我給他們錢這個(gè)事就算了,當(dāng)然我當(dāng)時(shí)看見他們?nèi)硕鄤?shì)眾也出于對(duì)自己的安全著想也就先答應(yīng)了他們,回家之后我便給我的家長說啦,我的媽媽給孫老師打了電話,果然xxx第二天還真的問我要錢一下就被孫老師給叫到了辦公室,在辦公室站了兩天后來他的家長來啦,要我給個(gè)說法,我就覺得他是蠻不講理,最后孫老師給了我們兩個(gè)人一個(gè)說法,xxx掃一周的地,寫檢討還向我道歉,我呢就寫了份檢討。這個(gè)事就算完了