同桌“冤家”_小學寫人記事作文
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的同桌“冤家”_小學寫人記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
看過《淘氣包馬小跳》的同學一定知道馬小跳的同桌“冤家”路曼曼了吧?但你們不一定知道,我也有一個同桌“冤家”,今天我就來給你們介紹一下吧!
我的同桌“冤家”名叫尹林,他有著一張瘦瘦的“黃瓜苦瓜混合臉”一頭亂七八糟的“雞窩頭”,上課時總是卷縮在椅子里,快要變成“肉餅”了!為什么尹林是偶滴同桌“冤家”呢?因為他最喜歡跟我“唱反調”了!
有一次,我正在踢毽子,我有一個毛。8要說出去哦。褪翘唠ψ訒r手總是搖來晃去,那樣子很遜(請8要見笑)我的動作恰巧被尹林看見了,(不好啦!趕快捂起耳朵!)他高興得像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的'(大驚小怪。┬覟臉返湹卣f:“你踢毽子的樣子真遜!像一只企鵝!”(企鵝可是保護動物呢!挖苦技術太爛~)氣得我七竅生煙,我斬釘截鐵地說:“哼!至少比你好!讓你和你的那句鬼話見鬼去吧!”說完,我沖著他做了個鬼臉,大搖大擺地走了,只留下他在那兒發(fā)愣。
尹林不僅在說話上跟偶“唱反調”,在做事上也是如此。
有一次,我正在幫助班里的“胖妞”可葉減肥(好苦啊~)我給她制定了一個“減肥計劃”,其中有一條是:不能夠吃零食。可本性難改!她今天又帶了一包薯片來,正好被偶滴“掃瞄機”發(fā)現(xiàn)了(其實就是偶滴眼睛啦!)我就立刻把她的零食沒收了。這時,尹林看見了,拿出一一包薯條,慷慨地說:“我這兒有一包薯條,給你!”(連筆都不愿借給我
的尹林,現(xiàn)在咋這么大方?肯定不懷好意!)可“胖妞”哪顧得了這么多!她一把撕開包裝袋,大口大口地吃起來。我可憐的“減肥計劃”!全白費了!再看看尹林那得意的表情,我大哭起來。
尹林跟我還有N個“冤家事件”,在這里偶就8獻丑了,你們說,尹林是不是偶滴同桌“冤家”?
【同桌“冤家”_小學寫人記事作文】相關文章:
公德意識_小學寫人記事作文08-28
同桌冤家_700字01-28
頑皮的弟弟_小學寫人記事作文08-28
【熱】我的冤家同桌作文02-07
我的冤家同桌作文【熱門】02-07
我的冤家同桌作文【熱】02-07
【熱門】我的冤家同桌作文02-07
同桌“冤家”作文合集15篇01-24
同桌“冤家”作文(通用15篇)01-24
同桌寫人作文【精】02-07