同桌,我想對你說作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的同桌,我想對你說作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌,我想對你說作文1
在每天布置完數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我那個(gè)同桌就盯著我看,當(dāng)我拿出本子寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),他便從懷里拿出本子,我寫一道題時(shí),他會(huì)強(qiáng)行扒開我的手抄答案,他“騙”人的招數(shù)很多,可每次我都能識(shí)破,但他已經(jīng)知道知道答案了,又有什么辦法能讓這個(gè)答案從他腦海里消失呢?
有一次,我不讓他抄作業(yè),他就從文具盒里拿出一支筆,應(yīng)該算是誘惑吧!
我想告訴同桌:我不讓你抄作業(yè)也是為你好,若你光能記住一個(gè)答案又有什么用呢?現(xiàn)在你雖然可以混過關(guān),但是到期末考試來臨時(shí),你又抄誰的呢?反之,我要是讓你抄,考試后,你會(huì)恨我一輩子的,不是么?唯有認(rèn)真的活在當(dāng)下,有朝一日,你會(huì)擁有一個(gè)鉆石般的未來!
同桌,請你不要在抄作業(yè)了!
同桌,我想對你說作文2
親愛的同桌,你好:
“人與人之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛!边@句話果然沒錯(cuò)。
同桌,記得上次,我去參加學(xué)校舞蹈隊(duì)訓(xùn)練,走得匆忙,地忘記擦了,當(dāng)時(shí)我的地面很臟,可是,等我回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地面非常的干凈,很驚訝也很疑惑,我問后面的同學(xué)“是誰幫我擦了地?”“是你同桌幫你擦得!蓖蝗恢g,我心里發(fā)酸,熱淚盈眶,一句話也說不出來了。
這讓我想起了上次,你我因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的誤會(huì),我對你的態(tài)度不太好,你還這樣幫助我,讓我十分感動(dòng),我想對你說:”同桌,謝謝你的寬容大度,請你原諒我吧。"
通過這件事情,讓我明白了一個(gè)道理,“人與人之間,要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。”同桌,謝謝你,以后無論發(fā)生什么不開心的事情,我再也不會(huì)對你態(tài)度不好了,我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧!
祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)業(yè)有成!
你的同桌
六年級(jí):高嘉笠
同桌,我想對你說作文3
同桌,我有很多話藏在心里,一直想對你說。同桌,我想對你說,請你不要在上課時(shí),唱你喜愛的日本動(dòng)畫片的歌,依依呀呀的。有時(shí),老師還會(huì)以為我們開小差,批評(píng)我們。你是班上的好同學(xué),我可不想你破壞我們班的聲譽(yù)。
同桌,我想對你說,請你不要常常說你沒帶筆,或筆沒水了,因此,要我把筆借給你,過了不久,你又從書包里找出一支筆來,有時(shí)我還差點(diǎn)沒口吐白沫。為了預(yù)防你這一招,我已經(jīng)買了N支筆心了。
同桌,我想對你說,下次有什么消息,請你一定要問清楚老師再說。一次,你說語文課不用上了,我高興地把這個(gè)喜訊告訴了同學(xué)們聽,可是,當(dāng)我說完了,你又說不是,為次事,我已經(jīng)被同學(xué)們和老師批評(píng)了N次了,請你以后不要謊報(bào)軍情。
同桌,我還想對你說,雖然,我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同桌了,不過,你那幽默的話語和我們在上課開小差的話語,我永遠(yuǎn)記在我的心中,謝謝你同桌。
同桌,我想對你說作文4
同桌,自從我與你相處以來,你開朗的性格,樂觀的精神就給我留下了特別深的印象。雖然你有時(shí)候也愛表現(xiàn)自己,相交朋友。但我還是不太喜歡你的表達(dá)方式。你知道為什么嗎?那你就靜下心來聽聽我的幾句心里話吧!
你還記得你那次沒經(jīng)我允許就拿我的空竹的事嗎?那天,你從我手邊奪過空竹,就在教室里玩起來。我勸你別再教室里玩,空間太小,也容易傷人,不安全。可是我好像在對牛彈琴,你好像什么也沒有聽見,依然我行我素。我氣急敗壞,你卻視而不見,只是一邊玩著,一邊開懷大笑著。也許你認(rèn)為沒有什么,可是你有顧及我的想法嗎?
同桌啊同桌,其實(shí)你真的不必用這種方式來表達(dá)你的想法,總是把我逼到走投無路才罷休?我希望在學(xué)校的每一天過得快樂,多一點(diǎn)笑容。你這樣做,只會(huì)是同學(xué)間的距離越拉越遠(yuǎn)……同桌,我說的你都能接受嗎?我的`心聲你聽得見嗎?衷心的希望你改掉一些,發(fā)揚(yáng)一些。做同學(xué)心中的好朋友,老師心中的好學(xué)生!
同桌,我想對你說作文5
親愛的同桌:
你好!你也許不會(huì)想到,今天,我會(huì)給你寫信吧!
你也許記得吧!我的同桌,你我曾經(jīng)同時(shí)得個(gè)感冒,但你依然那么大方得把紙巾送給我;你也許記得吧!我的同桌,當(dāng)我作業(yè)做得比你快時(shí),你總是“哦”一聲;你也許記得吧!我的同桌,當(dāng)老師批評(píng)你,說你沒我優(yōu)秀時(shí),我也躲在墻角偷偷笑過;你可能驚訝吧!我的同桌,一年級(jí)時(shí)的那個(gè)淘氣包女生,今天會(huì)成為你的同桌。當(dāng)我的手臂超線時(shí),我的前同桌總是會(huì)頂我一下,而你卻總是那么寬容,謝謝你,我的同桌!
當(dāng)時(shí)老師編排你和我同桌時(shí),我想:一個(gè)和我一樣的小胖會(huì)發(fā)生怎樣的一些故事呢?沒想到,你卻如此寬容!我的同桌:陶尚靖!我喜歡和你同桌!
你的同桌:
20xx年5月23日
同桌,我想對你說作文6
一頭烏黑的黑發(fā),一張伶俐巧辯的嘴,一對炯炯有神的眼睛,成就了我的同桌——文博。
我這個(gè)同桌呀,有時(shí)做的事情真是讓我苦笑不得。有次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師還有沒來,有一組的大組長把收齊的本子給我,我讓他幫我放到書架上,但是他卻做著一些小動(dòng)作去完成我交給他的任務(wù),哈哈,太可笑了。我的這個(gè)同桌,也是一個(gè)非常聰明的同學(xué),他下象棋可好了,每次我都下不過他,哼哼,很沮喪。
同桌,我想對你說:“你以后做事的時(shí)候認(rèn)真一些,玩的時(shí)候要讓著別人一些,你一定是一個(gè)最好的同桌了!
同桌,我想對你說作文7
同桌,你是一個(gè),有些可愛,又有些傻傻的胖子,你有時(shí)候會(huì)很可愛,有時(shí)候又會(huì)很暴躁,但是,我知道,你還是一個(gè)很喜歡哭的大胖子!
那次,因?yàn)槟阍谕嫠5臅r(shí)候不小心和你的好朋友從樓梯上面摔了下去,你的好朋友沒哭,只是對你呵呵地笑了笑,拍拍身上的灰塵,正打算扶你起來的時(shí)候,卻看見你眼睛里面水汪汪的淚水。
這個(gè)時(shí)候,我正好抱作業(yè)本去老師辦公室,下樓梯的時(shí)候,正好看見你在哭,我過去問怎么了,你的好朋友跟我說了這些事情,我對你笑著說:“喲?怎么了?要掉金豆豆了?”我的語氣似乎是把你給逗笑了,你擦干凈眼淚,讓你的好朋友幫你拍拍身上的灰塵,然后你上樓去。我也不知道,為什么你這么脆弱?
之后,我便是很多次看見你哭,例如被女同學(xué)欺負(fù)了,你會(huì)哭;被老師責(zé)罰了,你會(huì)哭……
同桌,要是你有什么委屈的事情,你可以對我說啊!我會(huì)選擇傾聽的,因?yàn)椤沂悄愕耐腊。?/p>
同桌,我想對你說作文8
同桌,我想和你說說心里話,表達(dá)我對你的歉意。
那時(shí),我讀三年級(jí),在一次掃地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見了,當(dāng)時(shí)只看到你——同桌,我以為是你拿了我的筆,我就讓你賠我一支筆,結(jié)果你真的給了我一支跟我丟了的一模一樣的筆。
我第二次掃地的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)了,偷走我的筆的人不是你,而是另外一個(gè)同學(xué),那時(shí)我的心如刀絞,又如同幾百支箭穿身而過,心像是鉆了的痛。
想起你被我冤枉卻不作辯解就賠給我一支筆的事情,我難受至極!
回家的路上,我的內(nèi)心十分糾結(jié),想著到底該不該去和你說一聲“對不起”。我猜想著:因?yàn)槲业腻e(cuò)怪,你肯定傷心過;而這一切全是因?yàn)槲业拇笠!我想了許久許久,終于鼓起勇氣、下定決心——我一定要去親自跟你說一聲“對不起”!
好同學(xué),好朋友,我想對你說:“對不起!”
同桌,我想對你說作文9
同桌,我們做同桌已經(jīng)一個(gè)多學(xué)期了,我有許多的話要對你說。
同桌,你學(xué)習(xí)雖然不是很好,但你也有很多的優(yōu)點(diǎn),比如你很愛畫畫,而且只要一畫起來就很認(rèn)真。有時(shí)你在專心畫畫時(shí),我想問你個(gè)問題,你卻根本就沒有聽到我說的話,依然在那里認(rèn)真地畫著。
同桌,你的優(yōu)點(diǎn)是我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)的。但你也有缺點(diǎn),作為你的朋友,我想給你提一些建議。希望你不要生氣哦!
第一、你老是不講衛(wèi)生。指甲蓋里頭經(jīng)常有許多的泥。作為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該從各方面來注意自己的形象。衣服要穿的整潔,干凈,而且要勤洗澡。
第二、有時(shí),老師說的作業(yè)你沒有做完,不能按時(shí)交上去。老師的工作是教好學(xué)生;農(nóng)民的工作是種好莊稼;醫(yī)生的工作是治病救人;學(xué)生的工作就是要好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。
同桌,我對你說的話就這么多了,希望你能繼續(xù)保持你的優(yōu)點(diǎn),并努力改正你的缺點(diǎn)。
同桌,我想對你說作文10
同桌,我有一句話一直沒有時(shí)間對你說,現(xiàn)在可以用作文來寫,我的心舒服極了。
有一次下午放學(xué),我在教室里做數(shù)學(xué)練習(xí)冊,做到最后一題”能力提升“的時(shí)候,我就不會(huì)做了。我不停地在稿紙上畫圖寫思路,做出的答案總是覺得不對,弄得我頭昏眼花,在這時(shí)候同桌看見我很苦惱就問:”你怎么了?“我說:”數(shù)學(xué)練習(xí)冊的最后一題‘能力提升’我不會(huì)做。“同桌看了看說:”我教你做。“她把這道題的題意,綜合計(jì)算告訴我聽,答案自己算。
他第一次講的太快,我沒有聽見。我對同桌說:”你第一次講得太快我沒有聽到,你可以再講一次?“同桌有耐心地對我說:”當(dāng)然可以。“他又詳細(xì)地講給我聽,我聽得清清楚楚,我把算式寫在練習(xí)冊里。心想,我應(yīng)該檢查一遍,果然有一個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了,我對他說:”這個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了!八f:”我再說一遍!八终f了一遍,這次我終于把這道題弄明白了。
同桌,我有一句想對你說:”謝謝你!
同桌,我想對你說作文11
我的同桌,他是一個(gè)天真可愛,活潑開朗的女孩子。我們中間有很多的誤會(huì),我們一次次的吵架擦去了我們之間的友誼。我們還會(huì)像一開始那樣互相謙讓嗎?我們都自以為是、高傲自大,以為我們有好多朋友就會(huì)快樂開朗。我告訴你錯(cuò)了,啟示我們的內(nèi)心是黑暗的、傷心的。
為什么我們的內(nèi)心不能像他們那樣快樂開朗呢?因?yàn)槲覀円淮未蔚某臣埽舜藗α宋覀冮g的友誼,才讓我們心中的陰影越來越大,就這樣我們的內(nèi)心就更加的黑暗。
同桌,我想對你說同桌,我想對你說:“我們不要再吵架了好嗎?讓我們變得謙虛一點(diǎn),謙讓一點(diǎn),讓我們在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步和幫助,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)去恢復(fù)我們曾經(jīng)擦去的友誼,讓我們通過這一次的錯(cuò)誤,去更加了解對方,在對方不高興的時(shí)候去安慰對方。同桌,我想對你說同桌,這就是這些天我心里想的話。我今天可一吐為快了,我們以后要和平相處、共度難關(guān)。長大了要保護(hù)好我們親愛的祖國,不要讓祖國受到傷害。
同桌,我想對你說作文12
同桌,在今天,我想把在心里一直沒有說的話說出來,你一定聽完吆!
同桌,到了三年紀(jì)的時(shí)候,老師把你調(diào)到了我的身邊,我只知道老師一定有什么原因。我一直在觀察著你,我用我自己的優(yōu)點(diǎn)和你對比。
果然,我發(fā)現(xiàn)了你三個(gè)缺點(diǎn),第一,太自私,你一個(gè)人竟然占了大半桌子,我都沒法寫字,因此我們吵了好幾架。第二,學(xué)習(xí),你學(xué)習(xí)太差,就說數(shù)學(xué)吧,在測驗(yàn)時(shí)你總是60分左右。結(jié)果,在期末考試你考了50分。第三,貪玩。你不管作業(yè)有多難,還是在多,你照樣玩,又被老師罰了兩倍。
你有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛幫助人,當(dāng)別人忘了帶鉛筆,橡皮,紙時(shí)你總是及時(shí)幫助他們。因?yàn)橛辛四。我(guī)状螠y試才能把它寫完。
我希望你把優(yōu)點(diǎn)做好,把缺點(diǎn)改掉,好嗎?
同桌,我想對你說作文13
有一件事,這件事讓我感到羞愧。
事情是這樣的:那天下午,同學(xué)們在做作業(yè),老師出去了。我沒帶修正帶,向我同桌李藝卓借,她的修正帶快用完了,不愿意給我,我張口罵了她一句。
第二天,她的兩支筆沒水了,向我借。我心想:昨天她沒借給我修正帶,我憑什么借給她啊。所以,我很無禮地說:“對不起,我的水也不多了,你可以用鉛筆。”我又想:這樣,老師準(zhǔn)會(huì)罵她。這時(shí),她又向別人借,別人也不給她,我得意洋洋,這下好了?墒牵暮门笥呀杞o她一支,我心里暗暗地罵她。接著,我發(fā)現(xiàn)沒帶修正帶,急得像熱鍋上的螞蟻,瘋了地找。這時(shí),同桌對我說:“給,那個(gè)修正帶我用完了,我又買了一個(gè)新的。”這時(shí),我感到羞愧,臉一下子紅到耳根。
啊,同桌,對不起,我誠心地向你表示歉意。
同桌,我想對你說作文14
同桌,你知道嗎?你上次戲弄了我,我十分生氣,我一直很想對你說一句話。
有一次,課間沒人陪我玩,我就拿起了一本故事書來看。我正看得津津有味時(shí),你在我的衣服里塞了一張紙條,我抽出來一看,呀!上面寫著“你是一條盲目的狗!蓖赖哪阊剑铧c(diǎn)把我的鼻子給氣歪了。
又有一次,我考試考差了,同桌的你對我說:“大姐,來塊口香糖吧,又好吃又便宜,只要一元哦!”我給了你一元錢,想不到的是:我一撥開,上面有條蟲子,還散發(fā)出陣陣臭味。我尖叫一聲,驚動(dòng)了老師,老師罰我抄了課文,我很委屈,難過。
同桌,你為什么要捉弄我呢?我在被老師冤枉的時(shí)候是多么痛苦!希望你能體會(huì)別人的感受。不要再惡作劇了!
同桌,我想對你說作文15
我姓朱,同學(xué)們都叫我“豬——”。尤其是身為同桌的你,常常以此取笑我。每次我忍無可忍想報(bào)告老師時(shí),看到你那張賣乖的臉,我就忍下了。
每當(dāng)你沒帶修正帶時(shí),我很大方地說:“給,你用我的吧!”可你不屑一顧地說:“我才不要用你的東西呢!腦殘!”你的惡言猶如一把利刃狠狠扎傷了我的心。我只是想幫助你,而你不但不接受我的好意,還出言侮辱我。我常常因此委屈地想哭,可到最后還是竭力忍住了,因?yàn)槲遗挛乙豢蓿氵會(huì)拿更難聽的話來說我。
記得有一次,看見你的書包在座椅上搖搖欲墜,我趕緊伸手把它按住了?墒悄悴坏珱]有一句感謝的話,還冷冷地說:“我不是沒有手,我的書包不需要你來按住,快放開!豬——”
這樣的例子還有很多,在這里,我真想對你說:“我們都是同學(xué),彼此互助,彼此尊重是理所當(dāng)然的。我也希望你將心比心,你會(huì)喜歡別人這樣對待你嗎?”
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