【精品】同桌作文匯編八篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的同桌作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌作文 篇1
新的學期開始了，我有了新的書本，有了新的目標，當然也有了新同桌。
知道新學期要重新排座位有可能要換新同桌，我特別擔心和以前的同桌小葉子分開。果然，開學第三天，我們就迎來殘酷的排座位。
我和葉芊彤當了一年的的同桌，已經(jīng)有了深深的感情，不想分開，心里有些忐忑。排座位的時候，我們倆緊握雙手，走到教室門外。按身高來算，我確實要比葉芊彤高一點，所以宋老師把我和她隔離了兩個人，我心里想：可能還有希望�？扇~芊彤卻跟我想法不一樣，她對我說：“咱倆可能坐不到一起了�！蔽疫m當?shù)呐浜纤f可能吧，心想：說不定我們還能分到一起呢！想歸想，結(jié)果如何，我們也只能拭目以待。
很快就到了我們，我和她握緊手臂，走進教室，看到其他地方都被分到合適的位置，有的人很開心跟新同桌坐在一起，有的不停的抱怨自己的新同桌，我的心砰砰直跳。當葉芊彤被分到潘兆熙旁邊時，她向我送來了一個絕望的眼神，她說的是對的，我們確實坐不到一起了，我有點失望，有些遺憾。
最后我被分到王浩宇和柴子恒中間�；叵肫鹑昙墪r上語文課時老師不是點我的名字，就是點她的名字。我心想：我和葉芊彤分開，其實是為我們好。
我和新同桌相處的還好，但是我還是時不時想我的老同桌葉芊彤，想起和她在一起的難忘的同桌時光，她是我永遠的朋友。
同桌作文 篇2
綽號往往和長相息息相關(guān)，或許是頭，或許是手或許是其他部位。
比如我，大頭馬―就是因為我有一個寬大的額頭。
而對于我的恐怖同桌“八爪魚”，聽了我的介紹后，你肯定會同情我居然和一個這樣恐怖的人做同桌，可怕至極！
自從我第一天和他坐在一起，就恐怖的發(fā)現(xiàn)：此人雖然相貌平凡，但那一雙手伸出來，會讓恐怖得你每天晚上都讓你做噩夢！
從沒見過一個大活人會有這樣的手―蒼白細長，骨節(jié)突出，只有皮，沒有肉！
最可惡的是，這家伙動不動就把手伸出來，讓細長的五根爪子在你眼前輪番波動，做風車狀，而我往往在眼花繚亂之時，有大白天撞惡鬼的感覺。
就連上課舉手，他也高舉右手不斷的活動“爪子”，若的全班嘔聲一片，怨聲載道。
“八爪魚”大概處于變聲期，嗓音奇怪的像鴨子叫，正如他每丑不分，深為自己的“爪子”，驕傲一樣，他對自己的嗓音總是毫無顧忌，對于他的嗓音，我已經(jīng)是叫做“飽受折磨”了，好，我就說一件我被他的嗓音“折磨”的事情吧，想起都是余音在耳，可怕～
那天，我在學校里早早的完成了所有作業(yè)，滿心歡喜的準備回家，快出校門了，突然，從我的教室里傳來了一陣“鬼哭狼嚎”我決心上樓看看，可我又想：要真的是鬼怎么辦？哦，對了找同學一起去，真是天助我也，我們班天不怕，地不怕的“假小子”來了，我騙他說我有名偵探柯南
的第五部的碟在教室里，因為這是他最喜歡的動漫，要是不騙她，她怎么肯無條件的跟我去呢？我倆一上樓，“假小子”肯定是先去拿碟，我還是有點怕，跟在她后面慢慢的走，我一看，天哪！“八爪魚”正在唱歌，還用“爪子”在舞動，搞的我晚飯都沒吃的進，第二天，“假小子”還說是我和他串通一氣，來害她，因為她也受了驚，哎！現(xiàn)在跳進黃河也洗不清了！
同桌作文 篇3
我曾經(jīng)和陳佳慧是同桌，我和她剛坐在一起時，她對我說的第一句話我還記憶猶新：“美術(shù)上我不行的話，你教我好嗎？”那是我還有點不知所措。我畫得好是因為我的天賦以及我從兩歲半以來的不懈努力，甚至忘記當時我是怎么畫的。但我們相處得十分友好。
同桌，我想對你說，你經(jīng)常幫助我，即使我們之間有時會有小矛盾，但也會很快和解。雖然我們各方面有些差異，但我們還是走在一起。因為我們的友誼是說不清道不明的�；ハ嘁揽浚苍S這是我們的緣分吧。
同桌，我想對你說，我們現(xiàn)在分開了，但友誼并沒有因此而斷絕。我們的小區(qū)中間隔了一條大河，我有時憂傷地望著河，心想：“世上的河那么多，干嗎這里也弄了條河，又不干凈，和沒有有什么區(qū)別？”暑、寒假，你媽媽不讓你交電話費，我們便斷開了聯(lián)系，我受到了打擊，希望有朝一日我們的聯(lián)系暢通無阻。我知道，你也會想我吧。
同桌，我想對你說，雖然綜合成績上我比你略高一二，但那幅畫我還珍藏著，還記得嗎？用一只只還稚嫩的手，沾著顏料水，一次次用手印在紙上，又一次次洗掉手上的顏料：燦爛的陽光照耀著海洋，魚兒在清晨的感召下，跳躍著，沐浴陽光。我們從對方的眼神中讀出喜悅和祝福。讓太陽照亮我們的道路，讓前途一片光明；在海洋的深處尋找知識的寶藏，讓一生過得神采飛揚！
同桌，我想對你說我的內(nèi)心深處的知心話吧。有時候，你抄我作業(yè)，我很不開心；做題目時，你又要我告訴你答案…不過，這只是你的缺點而已，我們還是快樂的.伙伴！
同桌作文 篇4
我以前有個處女座的男同桌——吳治中，論相貌，他差遠了：黑黑的皮膚，小小的眼睛。
跟他做同桌，我真是“哭笑不得”。我一和他做同桌，就開始了“領(lǐng)土糾紛”。正寫作業(yè)時，我看見同桌的胳膊侵犯了我的“領(lǐng)土”。立刻又叫又喊，予以還擊。同桌被我的“閃電戰(zhàn)”鬧得不知所措，說：干嘛打我？”我指了指“國境三八線”說：“過界了�！彼戳丝茨菞l線，無可奈何地低下頭寫作業(yè)了。看著他受到懲罰又毫無辦法，我開心地笑了。
真是惡有惡報！放學后，我正在聚精會神地畫水彩寫生畫，我已經(jīng)完成差不多了，就在我畫最后一筆時，突然覺得胳膊被什么扎了一下，一哆嗦，這么久的努力就付之東流了，畫砸了。我側(cè)目一看，同桌正手拿鋼尺，幸災樂禍地瞧著我說：“針鋒相對，以牙還牙，這是天理！”
我怒氣沖天，頓時火冒三丈，隨手把水彩筆朝他狠狠砸去。他趕快閃躲開，展開反擊。頓時，書、文具盒和書包什么的都動用起來，變成了一個個“武器”。
不過我們還是會很快重歸于好，因為我們畢竟是同桌。唉，這個同桌，讓我說什么好呢？
同桌作文 篇5
胡雅婷，我想對你說，我們算是老同桌了，可是為什么總要因為一條“分界線”而斤斤計較、破壞我們的友情呢？我們本可以成為很好的朋友，可是這條“分界線”卻像一堵高大的墻，阻礙著我們。
記得有一次，我們都在寫作業(yè)，一不小心，我就稍稍超過了“分界線”。你發(fā)現(xiàn)了，說：“注意，超過分界線了！”我連忙縮回來，你按照“慣例”，也超過了分界線。我不服，于是我們便爭吵起來，誰也不放過誰，最后只好鬧得不歡而散。我曾多次找你談過，可你總是數(shù)落我的不對。長久以來，我們一直“冷戰(zhàn)”，我的心里真不知道是什么滋味。
胡雅婷，每當我看見別的同桌和睦相處，我的心里就很傷心。我承認，我是有過錯的�？墒俏艺嬲\地希望我們能不能不再為所謂的“分界線”而爭吵。胡雅婷，讓我們一起努力，成為好的同桌吧！
同桌作文 篇6
“一生朋友你會懂！一句話一輩子”起初我還不明白是什么意思，直到這個學期老師幫我調(diào)了位置，我才知道同桌對我有多大的幫助。
記得在上次語文考試時，教室里靜悄悄的，只有鉛筆寫字的沙沙聲。忽然，我做錯了一道題，想找橡皮，一瞧橡皮盒里，鉛筆、尺子都躺得好好的，唯獨沒有橡皮。正當我六神無主的時候，我的同桌毫不猶豫地把橡皮推了過來，我連忙接過橡皮擦掉錯題，重新做好。試卷發(fā)下來，我考得不錯，回家還被爸爸媽媽表揚了。
我遇到不懂的題目，我的同桌總是不厭其煩地講給我聽，我不懂，我的同桌就一遍一遍地講，直到我點頭為止。經(jīng)過我同桌的努力，我的成績已有很大的提高。我很感激我的同桌。
同桌作文 篇7
新學期到了，又要排座位。我很好奇，這次我會和誰坐呢？出乎意料，我和學霸——戴宇青成了同桌。
這個學霸可不一般！他幾年來考試分數(shù)都是一百分或者九十九分，每次都是名列前茅。老師們可喜歡他了，同學們也很佩服他。
他不僅僅是一個學霸，還是一個很調(diào)皮的男孩子。昨天數(shù)學課上，洪老師讓我們把數(shù)學書打開到第六頁，結(jié)果我的同桌竟然翻到了一百零三頁，而且他還拿著計算器在那算東西。我?guī)退褦?shù)學書翻到了第六頁，他就用手打了我一下。我跟他說了一句：“洪老師說把書翻到第六頁呢！”還未落音，我就被洪老師點名了。我很不高興，為什么我?guī)土怂�被洪老師罵呢？
下課后。他又拿出了他那包別人給的干脆面弄得地上都是碎干面，我叫他撿起來，然后他立馬撿起來扔到了我的桌子上，這時我很生氣，可又拿他沒辦法。
希望這學期我能跟這個調(diào)皮的學霸愉快相處。
同桌作文 篇8
不知不覺中，小學畢業(yè)了，我突然想寫我那危險的同桌們。
我的同桌是我的強勁對手，在寫作方面，我倆各站半邊天，但在描寫上，我跟她有些差距。不僅是作文，他在別的方面也暗藏殺機，我每次偷襲他都被他識破，只落得一個下場，賠了夫人又折兵。而且這家伙每次勝利后，都會擺出一副得意洋洋的樣子，真服了他了。
別看我那同桌嬌小可愛，可是一個正宗殺手，你可別被它的外型迷惑了，這家伙功力強著呢！他的絕招是一哭二鬧三告狀，保證你吃不了兜著走，每次跟他頂嘴都是騎驢看唱本——走著瞧，這家伙動不動就向老師告狀，跟他在一起給得多長個心眼，如果跟他在一起你可要小心行事，把他惹生氣了可不是好玩的呦！
他像一條龍，我想一根蔥，南拳和北腿，不死也嚇蒙，每當我歌唱的比他好，他就會說，唱得不錯嘛，這時我的神經(jīng)就告訴我壞了等我還沒有反應(yīng)過來就被他暴打了一頓，但幸運的是他之后轉(zhuǎn)走了。
這就是我的危險同桌。
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