同桌的你作文(7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的同桌的你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的你作文1
這個(gè)學(xué)期,一個(gè)與眾不同的男生成了我的同桌。說他與眾不同,是因?yàn)橐郧拔业耐蓝际潜痉掷蠈?shí)的,而他就是班級(jí)的一個(gè)屢教不改的“惡霸”?磥,我是沒有安寧日子過了。
第一天,我輕蔑地瞥了他一眼:蓬亂的頭發(fā)一看就是好久沒梳理了,又黑又瘦的瓜子臉,高顴骨,眼睛總是賊溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停,塌塌的鼻梁上架著一副黑色的邊框眼睛。臉上隱隱還可見幾顆黑色的斑點(diǎn)。我心里默默地鄙視道:“學(xué)習(xí)成績(jī)差得無可救藥,還裝有學(xué)問。”
第二天,他原形畢露了。上語(yǔ)文課時(shí),剛開始他還蠻安分,可一到后來,他就再也按不住自己的性子了。我看見他探著身子去拉前面同學(xué)的帽子,跟人家竊竊私語(yǔ),老師的眼光盯住他時(shí),他就像一個(gè)極富天賦的演員,立刻睜大眼睛,腰背打直,雙手?jǐn)[平,雙眼直勾勾地盯著書本,儼然一副好學(xué)生模樣。老師一轉(zhuǎn)過頭,他又快速地轉(zhuǎn)過身子,雙眼放光:“來,那張卡片給我玩一下……”
突然,我的眼神對(duì)上了他那雙不討喜的眼睛,我趕緊別過身去!拔梗灰敲此雷x書,該玩的時(shí)候要玩……”我索性捂起了耳朵。最后一節(jié)課,他顯然是一副無所事事的樣子,我眼角的余光也清楚地看到他去招惹別人,一會(huì)兒用腳偷偷地去勾前面同學(xué)的椅子,一會(huì)兒又蠻橫地?fù)屵^人家的筆……總之,像個(gè)山中霸王要多討厭有多討厭,怪不得他在班級(jí)這么不受歡迎。
過一會(huì)兒,我的旁邊忽然沒動(dòng)靜了。我輕輕地探頭去看他,只見他懶洋洋地趴在桌子上,用帽子將頭部捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但他并沒有睡著,我看到他的手握著一支筆不知在畫紙上畫著什么,他的身子不安分地扭過來,動(dòng)過去的,像一條花蛇。下課時(shí),我才知道他是“江山易改本性難移”——待前面的一個(gè)女孩子起身后,他忙不迭地站起來,將一張畫滿了嬉皮笑臉的豬的畫紙輕輕在女生的背上一拍……他的作案手段被我看在眼底,從此,我對(duì)他的討厭更深了。
可是有一天……語(yǔ)文課正在考試,考場(chǎng)里同學(xué)們“沙沙”的奮筆疾書的聲音像春蠶咬著桑葉。“哎呀,寫錯(cuò)了!蔽腋┫律碜尤フ腋恼N。我著急地翻了左邊翻右邊,改正貼卻始終躲著我不肯出來。眼看下課鈴聲馬上就要過去,我如坐針氈,不停地絞著雙手!澳萌!”同桌的他看似隨意地丟給我一張嶄新的改正貼,然后又繼續(xù)埋頭做他的試卷。突然,他的頭猛地抬起,眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)著,仍一臉正色:“你可別以為我是在抄你的試卷啊,別狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心!蔽业匦α耍辛诉@張改正貼,心里頓覺無比輕松。
“最近是什么鬼天氣啊,冷,冷死人了……”我一邊埋怨著,一邊哆哆嗦嗦地走到了校門口,雨越下越大了,寒風(fēng)也凜冽得像怒吼的野獸。我摸了摸我的書包旁的袋子,心里頓時(shí)涼了半截——我的雨傘不見了!我慌忙將書包放下來一看,我的雨傘確實(shí)不翼而飛了!“應(yīng)該是放到書包里面了。”懷著最后一絲的僥幸,我默默祈禱著,顫抖著拉開了書包拉鏈,我粗魯?shù)胤槐居忠槐镜臅,可是始終不見我的雨傘!我的心如被一塊大石頭狠狠擊穿。那可是媽媽送給我的生日禮物啊,我怎么能弄丟了呢?一滴滴的眼淚止不住地流了出來。
“小英,你的雨傘!”我回過頭來,是小林。我又驚又喜,忙擦了一把眼淚鼻涕“我的雨傘怎么在你那兒?”“這是你同桌看見你的雨傘被仍在地上了,好心給你拿過來的!币粫r(shí)間,我竟不知該回什么話好。我無意間撇頭,看見了同桌正一蹦一跳地走出校門,令我萬分驚訝的是——他竟然沒有傘!我想喊他,喉嚨卻像被什么東西黏住了,說不出話來。
這是一個(gè)怎樣的同桌啊,貪玩、愛欺負(fù)人,但卻又……明明可以打著我的傘回家,卻偏要淋著回去。哎,同桌的你,如果早日改掉身上的壞毛病,我會(huì)第一個(gè)為你祝賀的。
同桌的你作文2
今天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,今天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……每逢聽到這首同桌的你,我總會(huì)不由地想起我的同桌——?jiǎng)㈧o雅。
劉靜雅是我三年級(jí)的同桌,她人長(zhǎng)得倒也不錯(cuò),可是十分倔強(qiáng),簡(jiǎn)直有點(diǎn)不通人性,因此,我們?nèi)煲恍〕常逄煲淮蟪,鬧得天翻地覆,雞犬不寧,我也是個(gè)不甘示弱的人,當(dāng)然,在劉靜雅面前,我也不會(huì)做出讓步,為此,我們也多次向老師提出換位的要求,可都被他駁回了訴訟請(qǐng)求,還給我們上了一堂政治思想品德課,這不但沒能使我們的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)平靜,我們反倒吵得更利害了,整天勾心斗角,唉!這大概是天意吧!派這么一個(gè)臭皮匠跟我做同桌,真是倒了八輩子霉!
可是發(fā)生了這么一件事,讓我們從敵人變成了朋友。
那是一節(jié)英語(yǔ)課,劉靜雅沒有帶課本,我嘛!自然不會(huì)那么容易借給她,可看著她那可憐巴巴的樣子,望著她那乞求的目光,聽著她那親切地話語(yǔ),我心想:算了,豁出去,讓她看,好了!誰(shuí)讓我是個(gè)具有同情心的人呢?我還警告她:“如果下次再不帶課本,可別怪我不客氣……!”她一口一個(gè)好,說得我心里美滋滋的。
天有不測(cè)風(fēng)云,沒想到她還沒帶課本,這可把我氣壞了,我發(fā)誓,再也不借她課本了,她向我乞求道:“哎喲,王玉琢,你多好哇,求求你了,謝謝你了,讓我看看課本吧!我保證下次帶”,“哼,保證,保證,我都聽你說過多少遍保證了,耳朵都聽出繭子了,可你的保證上哪了!”劉靜雅覺得有些不對(duì)勁,見軟的不行,便來硬的,臉色晴轉(zhuǎn)多云,大罵道:“哼!誰(shuí)想看你那破本兒呀!缺德”“你說誰(shuí)缺德?”我反駁道,“怎么?你還來勁兒是不是,就是說你的,你有課本不借我看,一點(diǎn)兒都不懂得樂于助人,互相幫助”,“嘿!錯(cuò)都是我的,你別忘了咱們上一堂是怎么說的,我警告過你,如果下次再不帶課本,就……就……就把你抓進(jìn)公安局!”我又說,就這樣你一言我一語(yǔ),我們吵得熱火朝天,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),劉靜雅又說:“好!你這一次不讓我看,下一次你沒帶課本,也不會(huì)有好果子吃的,我……”話還沒說完,被站在講臺(tái)的英語(yǔ)老師看見了,英語(yǔ)老師叫劉靜雅起來回答問題,可她沒有課本怎么回答呢?于是,她把眼神鎖定在我的書上,哈哈!我早料到她有這么一招,便把什么文具盒、茶杯、稿紙都放在了書上,把書的字遮地掩掩實(shí)實(shí)的,頓時(shí),劉靜雅兩頰緋紅,十分尷尬,我的心里高興地不得了,沒想到報(bào)應(yīng)來得這么快,下課后,劉靜雅又嘟嚷來,不用猜,我就知道又在罵我,沒關(guān)系,我不計(jì)較,只要能出出這口惡氣,我就滿足了。
回家后,我十分生氣,心想,一定要與劉靜雅大戰(zhàn)一場(chǎng),拼個(gè)你死我活的。
第二天,我來到桌前,看見桌上有一封信,心想:“這一定是劉靜雅給我的挑戰(zhàn)書我一定要全力以赴,決不示弱!蔽覛夂鹾醯卮蜷_信,吃了一大驚,信中是這么說的:對(duì)不起,王玉琢,昨天是我的錯(cuò),我也是個(gè)小脾氣,請(qǐng)你不要跟我生氣喲,以后,我們不吵架了,好嗎?看了信,我心里很不是滋味,我想了很多很多……
從那以后,我漸漸地對(duì)劉靜雅好了一些。
有一天放學(xué),天忽然暗了下來,好像蒙上了一層黑紗,不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨,我沒有拿傘,心想這一次一定要被淋成“落湯雞”了,正直這時(shí),劉靜雅從后面追了過來,手里拿著傘,說道:“王玉琢,忘拿傘了吧!來,用我的,這時(shí),我們吵架的那一幕幕情形浮現(xiàn)在我的腦海中,我心里十分內(nèi)疚,劉靜雅似乎看出了我的心思,說道:“唉!沒什么!不就借傘嘛,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!”她撐開雨傘,照在了我的頭上,我們踏著泥濘的路,頂著風(fēng)雨走向了回家的路,又過了一會(huì),雨過天晴了,我才發(fā)現(xiàn),劉靜雅的半個(gè)身子都被雨淋濕了。此時(shí)此刻,我無法用語(yǔ)言來表達(dá)自己的心情,連聲謝謝也沒跟劉靜雅,望著她那遠(yuǎn)去的身影,我的眼淚一滴一滴地流了下來。
啦啦啦……
老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶爾翻相片,才想起同桌的你。
同桌的你作文3
今天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,今天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……每逢聽到這首同桌的你,我總會(huì)不由地想起我的同桌——?jiǎng)㈧o雅。
劉靜雅是我三年級(jí)的同桌,她人長(zhǎng)得倒也不錯(cuò),可是十分倔強(qiáng),簡(jiǎn)直有點(diǎn)不通人性,因此,我們?nèi)煲恍〕常逄煲淮蟪,鬧得天翻地覆,雞犬不寧,我也是個(gè)不甘示弱的人,當(dāng)然,在劉靜雅眼前,我也不會(huì)做出讓步,為此,我們也多次向老師提出換位的要求,可都被他駁回了訴訟請(qǐng)求,還給我們上了一堂政治思想品德課,這不但沒能使我們的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)平靜,我們反倒吵得更利害了,整天勾心斗角,唉!這大概是天意吧!派這么一個(gè)臭皮匠跟我做同桌,真是倒了八輩子霉!
可是發(fā)生了這么一件事,讓我們從敵人變成了朋友。
那是一節(jié)英語(yǔ)課,劉靜雅沒有帶課本,我嘛!自然不會(huì)那么輕易借給她,可看著她那可憐巴巴的樣子,看著她那乞求的目光,聽著她那親切地話語(yǔ),我心想:算了,豁出往,讓她看,好了!誰(shuí)讓我是個(gè)具有同情心的人呢?我還警告她:“假如下次再不帶課本,可別怪我不客氣……!”她一口一個(gè)好,說得我心里美滋滋的。
天有不測(cè)風(fēng)云,沒想到她還沒帶課本,這可把我氣壞了,我發(fā)誓,再也不借她課本了,她向我乞求道:“哎喲,王玉琢,你多好哇,求求你了,謝謝你了,讓我看看課本吧!我保證下次帶”,“哼,保證,保證,我都聽你說過多少遍保證了,耳朵都聽出繭子了,可你的保證上哪了!”劉靜雅覺得有些不對(duì)勁,見軟的不行,便來硬的,臉色晴轉(zhuǎn)多云,痛罵道:“哼!誰(shuí)想看你那破本兒呀!缺德”“你說誰(shuí)缺德?”我反駁道,“怎么?你還來勁兒是不是,就是說你的,你有課本不借我看,一點(diǎn)兒都不懂得樂于助人,互相幫助”,“嘿!錯(cuò)都是我的,你別忘了咱們上一堂是怎么說的,我警告過你,假如下次再不帶課本,就……就……就把你抓進(jìn)公安局!”我又說,就這樣你一言我一語(yǔ),我們吵得熱火朝天,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),劉靜雅又說:“好!你這一次不讓我看,下一次你沒帶課本,也不會(huì)有好果子吃的,我……”話還沒說完,被站在講臺(tái)的英語(yǔ)老師看見了,英語(yǔ)老師叫劉靜雅起往返答題目,可她沒有課本怎么回答呢?于是,她把眼神鎖定在我的書上,哈哈!我早料到她有這么一招,便把什么文具盒、茶杯、稿紙都放在了書上,把書的字遮地掩掩實(shí)實(shí)的,頓時(shí),劉靜雅兩頰緋紅,十分尷尬,我的心里興奮地不得了,沒想到報(bào)應(yīng)來得這么快,下課后,劉靜雅又嘟嚷來,不用猜,我就知道又在罵我,沒關(guān)系,我不計(jì)較,只要能出出這口惡氣,我就滿足了。
回家后,我十分生氣,心想,一定要與劉靜雅大戰(zhàn)一場(chǎng),拼個(gè)你死我活的。
第二天,我來到桌前,看見桌上有一封信,心想:“這一定是劉靜雅給我的挑戰(zhàn)書我一定要全力以赴,決不示弱!蔽覛夂鹾醯卮蜷_信,吃了一大驚,信中是這么說的:對(duì)不起,王玉琢,昨天是我的錯(cuò),我也是個(gè)小脾氣,請(qǐng)你不要跟我生氣喲,以后,我們不吵架了,好嗎?看了信,我心里很不是滋味,我想了很多很多……
從那以后,我漸漸地對(duì)劉靜雅好了一些。
有一天放學(xué),天忽然暗了下來,似乎蒙上了一層黑紗,不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨,我沒有拿傘,心想這一次一定要被淋成“落湯雞”了,正直這時(shí),劉靜雅從后面追了過來,手里拿著傘,說道:“王玉琢,忘拿傘了吧!來,用我的,這時(shí),我們吵架的那一幕幕情形浮現(xiàn)在我的腦海中,我心里十分內(nèi)疚,劉靜雅似乎看出了我的心思,說道:“唉!沒什么!不就借傘嘛,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!”她撐開雨傘,照在了我的頭上,我們踏著泥濘的路,頂著風(fēng)雨走向了回家的路,又過了一會(huì),雨過天晴了,我才發(fā)現(xiàn),劉靜雅的半個(gè)身子都被雨淋濕了。此時(shí)此刻,我無法用語(yǔ)言來表達(dá)自己的心情,連聲謝謝也沒跟劉靜雅,看著她那遠(yuǎn)往的身影,我的眼淚一滴一滴地流了下來。
同桌的你作文4
一直以為是一個(gè)不近人情,懶散而蠻橫的男孩。
你長(zhǎng)得應(yīng)該不算一般,胖嘟嘟的臉,小小的眼睛,厚厚的嘴唇,還有點(diǎn)綴在臉上的小痣星星點(diǎn)點(diǎn),尤為顯眼。你的校服應(yīng)該是學(xué)校校服制作者能想到的最大號(hào)吧?可穿在你身上卻仍讓人感覺不爽,硬以為是強(qiáng)塞進(jìn)去的,為什么呢?因?yàn)檠,每回你斜趴在桌上睡覺時(shí),我們總能輕而易舉地跟你的贅肉們說“哈羅”。
以前你坐在我的左后方,所以我們的談話并不多。由于你給我們的“初步印象分”比較單薄,這免不了心里產(chǎn)生對(duì)你的“”。課堂上的你總愛大聲講話,從而引起同學(xué)和老師的注意,那些帶有濃厚“獻(xiàn)寶”氣味兒的聲音,讓我感到特別不爽。我不否認(rèn)你的某些可愛而又無知而又幽默風(fēng)趣的言語(yǔ)會(huì)讓大家肚子笑到抽搐,可在我看來,那是種無聊,那是裝傻裝天真,那是“懂裝不懂”,那是種讓我很是厭煩的不良習(xí)慣。我們經(jīng)常“損”對(duì)方,“損‘的時(shí)候難免會(huì)有一方最終無言以對(duì)而落寞地倒下,而我呢,永遠(yuǎn)是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑還是實(shí)話的“蔣別我看到你我就想嘔”居然讓我哭了整整一節(jié)自習(xí)課!我發(fā)誓,從那時(shí)候起我已經(jīng)開始從心底憎恨你了。
于是在更換座位的時(shí)候,我向上天祈禱著就算跟怪獸和另類坐也不能成為你的同桌!和皇天不負(fù)有心人,可愛的班主任硬要你是我同桌,令我更無言的是老師說,“韜子是個(gè)蠻可愛、認(rèn)真的男孩子,他成為你的同桌你應(yīng)該開心才對(duì),現(xiàn)在大家不熟,以后慢慢就好啦。在這兩年內(nèi),你們可以互相照顧,互相磨合,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的很不錯(cuò)!”聽著班主任溫柔的一番話,望著他說這話時(shí)堅(jiān)定而鼓勵(lì)的眼神,我覺得心底的那份調(diào)換座位的愿望被抹殺得一干二凈。我流淚了,這是第二次因?yàn)槟愣鞯难蹨I,是從心底涌出的淚花。
我決定,就算同桌也不和你說一言半語(yǔ)。
可事實(shí)證明,兩個(gè)人若生活在一起沒有言語(yǔ)交談是決不可能的,除非一個(gè)是啞巴,抑或另一個(gè)語(yǔ)言組織受損。你坐在我邊上,偶爾發(fā)出一些白癡型的問題會(huì)讓我及周邊的人嘴角微微上揚(yáng),這樣的小事兒發(fā)生多了之后便習(xí)慣了:原來,你并非想表現(xiàn)自己,這一切在常人眼里看來是“裝寶”的事情源于你不拘小節(jié)的淳樸本性而已。
于是我又決定不再討厭你了,至少?gòu)男睦锊辉僭骱弈恪?/p>
相處久了以后,才發(fā)現(xiàn)你并沒有我想象中的那么討厭。你的體型確實(shí)很胖,可當(dāng)我問你為什么不想想辦法減肥時(shí),你表現(xiàn)出的對(duì)自個(gè)兒身材的自信讓我忍不住想到網(wǎng)絡(luò)大紅人“”,不過請(qǐng)放心這并不是貶義,試想,如果不是因?yàn)檫@個(gè)世上對(duì)自己充滿自信的人鳳毛麟角般少之又少,那她為什么能迅速躥紅、名聲遠(yuǎn)昭呢?我個(gè)人是欣賞芙蓉姐的那份美的,從心底散發(fā)出自信,眼神里充滿對(duì)自我的肯定,每一個(gè)造型都是她個(gè)人對(duì)于美麗的詮釋。而你也一樣呢,自然又自信,樸實(shí)而可愛。
其實(shí)你懂的東西也挺多的。每次做題遇到麻煩,你都會(huì)細(xì)心幫我解答。在你面前我真的承認(rèn)自己很笨拙,有些地方聽你講了兩遍還是很疑惑,但看到你旁邊還有大量的習(xí)題等待你去做,便不忍心再繼續(xù)問下去了。可是,聰明的你,似乎每次都能猜透我的心思,看到我緊皺的眉頭,你總會(huì)微笑著再把題目拿到自己跟前,然后尋求更簡(jiǎn)單明晰的解答方式,最后把你的耐心發(fā)揮到極致。當(dāng)我真正懂得那題目的時(shí)候,在你的眼神里,我讀到的是認(rèn)真與鼓勵(lì)。除了文科的知識(shí),貌似你對(duì)*科目的重點(diǎn)難點(diǎn)都一清二楚。看著大家都排隊(duì)問你題目,我真的好羨慕,一個(gè)人怎么可以把那么多東西都裝在腦袋里呢?你真的讓我很崇拜。
離你較遠(yuǎn)的同學(xué)應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很勤奮刻苦的人吧!每回下課,十次有九次你會(huì)和班長(zhǎng)一起跟在老師屁股后邊問問題。那次看到化學(xué)老師把備課本放下舒了一口氣后說“終于輕松了”就高興地走出教室,過了兩三秒就看到你風(fēng)一樣地從我旁邊追出教室了。我看到了作為一個(gè)老師的無奈,同時(shí)也看到了園丁們臉上難以言說的幸福,呵呵,你真的很讓老師們又恨又愛呢
喂,咱以后繼續(xù)互幫互助吧,!
同桌的你作文5
整理著書柜,無意間,不知從哪里落下一張枯黃的紙…… 我俯下身去,把那張紙撿了起來,吹彈掉上面的灰塵,打開……是一張同學(xué)錄,那簡(jiǎn)單的色調(diào)和圖案訴說著它的古老。哦!這是張很久很久以前的同學(xué)錄了。
這是一張?jiān)僖财胀ú贿^的同學(xué)錄了,但我卻遲遲難將我的頭移開。同學(xué)錄上那稚拙的筆跡化作了一雙強(qiáng)勁的手,牢牢地抓住了我的視線。我便這樣呆立在那里,眼中只剩下了那張同學(xué)錄。忽地,紙張爆射出一陣強(qiáng)烈的光,向我襲來。是那么快,以至于我來不及做任何反應(yīng)。它呼嘯至我的面前,那是閃電,只有閃電才有如此迅疾的速度。不!那是水,是一條咆哮的大河,怒吼著向我沖來。剎那間,便狠狠地撞進(jìn)我的腦海,震得我差點(diǎn)失去知覺。嗯?那不是水,不是。那是你的臉!一張稚氣的臉漸漸浮出了我記憶的海洋。
哦!是你。數(shù)載的分離,時(shí)間沖淡了回憶,卻未曾料到今日又見到了你——我的好同桌。呵,這稍縱即逝的時(shí)間帶走了很多,這被名與利所玷污的時(shí)間教我忘了很多,但是我至今尚且記得,那年開學(xué)的第一天,你憨笑著坐到了我的邊上。沒有轟轟烈烈的相逢的過程,也沒有以天地為證的金蘭結(jié)義。我和你的相逢顯得平淡無奇。似乎就是這平淡,讓我見到了那巨人般的你。
記得剛?cè)雽W(xué)那天,也就是你我相識(shí)的那天。你便主動(dòng)地打掃起來,起先是自己的位子,后來整個(gè)教室都被你打掃得干干凈凈。正因如此,你便先人一步,奪得第一個(gè)班委——?jiǎng)趧?dòng)委員。那時(shí),我笑著夸耀你,你卻只是搔搔后腦勺,憨笑著說:“沒啥,我也就只會(huì)掃掃地!
哈。別說,自你當(dāng)上勞動(dòng)委員后,天天都是第一個(gè)到校,第一個(gè)拿起掃把。那時(shí)的我們哪會(huì)掃地?你當(dāng)然也不例外,但你卻干得特別認(rèn)真。記得那時(shí)你說:“既然當(dāng)上勞動(dòng)委員了,那我就應(yīng)該負(fù)責(zé)!”這句話,我至今都佩服不已。
還記得那次班里大掃除,一個(gè)個(gè)干得熱火朝天?墒亲詈蟠蠹叶忌盗搜郏淌依镞有一個(gè)用來裝廢紙的垃圾桶,誰(shuí)都嫌棄它臟,沒人敢去洗。正當(dāng)我們這一群小孩你望望我,我望望你的時(shí)候,你拿著掃把回來了。當(dāng)時(shí),你一聽到?jīng)]人洗這垃圾筒,二話不說,提起垃圾桶就向廁所走去。后來,老師還特地給了你一朵大紅花,這讓我羨慕得緊。而后老師問你為什么肯去洗垃圾桶。你的回答我也還記得牢牢的,仿佛是你昨天告訴我的一般。那會(huì)兒,你說:“老師總要有人去洗的,我吃點(diǎn)虧,沒什么!”那時(shí)這話聽起來沒什么感覺,只知道應(yīng)該拍手,于是我們一圈小孩狠狠地鼓起掌來,直到把手拍紅,F(xiàn)在想想這句話,才發(fā)覺你原來是一個(gè)智者,在孩提年代便發(fā)覺了這至今不能為世人所理解的哲理。
說來慚愧,我記得有那么一次,我因?yàn)椴幌胱鲈绮俦阊b病躲在教室里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西摸摸。不一會(huì)兒,我聽見急促的腳步聲,我當(dāng)時(shí)以為是檢查的,立馬趴到桌子上。然后偷偷一看,哦,是你!我以為你也不想做早操了,就笑著說:“你也不做早操啊!闭l(shuí)知,你搖了搖頭,喘著氣說:“不是的,我聽見老師說做早操時(shí)教室不關(guān)燈要扣分的,我記得我們班的電燈還開著,我就來關(guān)了。”說著便把點(diǎn)燈關(guān)掉了!芭。”我應(yīng)了一聲便不動(dòng)了。我記得我說這“哦”的時(shí)候你已經(jīng)轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備下去做早操了吧。但你立馬又轉(zhuǎn)過身來,問:“你沒事吧,要不要我扶你到校醫(yī)處去?我有力氣的!薄
現(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)的我和你比起來有地與天的差距啊。以前不懂,但是現(xiàn)在懂了。我的好同桌,你過得還好吧。想不到自以為聰明的我卻遲遲看不懂你,現(xiàn)在,我懂了。你不僅僅只是我的同桌,我還應(yīng)叫你一聲“老師!”
我呆立了片刻,小心翼翼地將那張同學(xué)錄折起來,輕輕地藏進(jìn)錢包中……
同桌的你作文6
和我坐的時(shí)間最長(zhǎng)的`一個(gè)同桌,叫程林。只差兩個(gè)月的時(shí)間,我們便坐滿了三年的初中生活。印象里他留給我最深的記憶便是他的聲音,還有眼睛。程林的聲音和普通男孩子不太一樣,他的聲音非常洪亮,清澈的沒有一點(diǎn)雜質(zhì),他的眼睛,是干凈的。我最喜歡在無聊的時(shí)候看著他的眼睛聽他說話。那種感覺,很舒服。好象在疲憊不堪的時(shí)候一下子跌倒在大大的席夢(mèng)絲床墊上。 初一剛?cè)胄5臅r(shí)候,我的精神狀態(tài)很不好。因?yàn)閮煞种,我和一所重點(diǎn)中學(xué)失之交臂。在寧當(dāng)雞頭,不做鳳尾的自我安慰中開始了我新的生活。我的成績(jī)?cè)诎嗬锱琶谌,加上小學(xué)畢業(yè)里的鑒定寫的非常好,所以鬼使神差的竟然當(dāng)了班長(zhǎng)。不過我的學(xué)習(xí)成績(jī)也真是沒得說,平日里總是瘋玩,但是每次考試都能晃晃悠悠的蹭到前幾名。由于我的成績(jī),三年的初中生活我過的那叫一個(gè)順利,鮮花掌聲連綿不斷。幾乎所有人都對(duì)我刮目相看的時(shí)候,惟獨(dú)程林對(duì)我不屑一顧,只因?yàn),那些人看到的只是我的表面,而我的本質(zhì),只有程林知道。
他說我金玉其外,敗絮其中。只有他,才知道我的種種惡習(xí)。比如上課的時(shí)候疊青蛙,在考史、地、生的時(shí)候脖子總是伸的老長(zhǎng)看他的卷子,早上來了瘋子一樣的補(bǔ)忘記做的作業(yè)......其實(shí)我到現(xiàn)在也不清楚為什么會(huì)把自己的這些惡習(xí)毫不隱瞞的暴露在他的眼睛里,不過有一點(diǎn)可以肯定,絕對(duì)不是因?yàn)槲覀兪峭赖脑颉?/p>
我和程林剛開始做同桌,簡(jiǎn)直是一對(duì)小冤家。記得第一天坐到他身邊的時(shí)候,那家伙給我的見面禮竟然是滿滿的一杯可樂,而且還一點(diǎn)不剩的全部灑在我的書本上。要知道,那才剛剛開學(xué)2個(gè)月,書還是嶄新的呢。我氣的瞪大了眼睛,怒發(fā)沖冠的看著他,在生氣的時(shí)候我習(xí)慣大聲喊著對(duì)方的名字,即使什么都不說?晌夷菚r(shí),根本就不知道他叫什么。
你!你!你......你這家伙!我!我!我......我的可樂!
這就是我們開始做同桌的開場(chǎng)白。我記得,那是11月份,深秋的季節(jié),青島的天空藍(lán)的透明,似乎可以滴下水來。我還記得,他看著我的樣子很可愛,一只手摸著圓圓的腦袋,在大聲吼完我的可樂之后,把他的書本給了我。我的那些灑滿可樂的書,被他一本本的放在陽(yáng)光底下。他的眼睛在秋日的陽(yáng)光里,顯得越發(fā)明亮。
那一天,我記得了他的名字,程林。這一記,便是永遠(yuǎn)。那一天,我記得了這個(gè)聲音洪亮,眼睛清澈的男生,他是我的同桌。他喜歡喝可樂。
我們的個(gè)頭都比較高,坐在最后一排。這正好給我們創(chuàng)造了天時(shí),地利,人和的絕好條件。我和他都屬于不聽講的學(xué)生,唯一的區(qū)別便是我考試的時(shí)候拿分,他考試的時(shí)候不拿分,因此每次分?jǐn)?shù)下來他都會(huì)疑惑不解的看著我,只有在那個(gè)時(shí)候,他的眼睛里才有那么一點(diǎn)點(diǎn)的佩服的神情在里面。我不知道是不是因?yàn)橄肟吹剿宸难酃獠虐殉煽?jī)考好的。我最痛恨的就是數(shù)學(xué)課,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我從沒有抬過頭,已至于到畢業(yè)的時(shí)候我連數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)什么樣子都記得不是很清楚。因?yàn)槲医暎床磺宄诎迳系淖,而且沒配眼鏡。更重要的是數(shù)學(xué)老師的講課水平我實(shí)在是不敢恭維,但我總是很給她面子,每次考試數(shù)學(xué)成績(jī)總是高高的。所以她對(duì)我的視而不見還真的沒什么意見。
我真的很喜歡上數(shù)學(xué)課。因?yàn)樵跀?shù)學(xué)課上,我可以和程林玩很多好玩的游戲,看很多課外書。但是不管我們玩什么,怎么不聽講,都不會(huì)說話打擾老師講課,也不會(huì)打擾同學(xué)聽講。我們會(huì)悄悄的下象棋,他最初教我象棋的時(shí)候差點(diǎn)被我氣的吐血,他說我比內(nèi)功大師還厲害,不用運(yùn)氣就可以讓人內(nèi)臟具裂。我和他在數(shù)學(xué)課上下了無數(shù)盤象棋,我只贏過一盤,那次樂的我差點(diǎn)蹦起來,最后還是被他給按住的,他給我指了指講臺(tái),讓我意識(shí)到這是在上課。我看到他眼睛里笑的不懷好意,而且還帶了點(diǎn)無可奈何。在過了好長(zhǎng)時(shí)間以后,我才知道,原來相是不能過河界的。
同桌的你作文7
本人姓楊名文悅,芳齡十二,學(xué)生生涯已七年有余。這七年里最難忘的,自然就是同桌了。
我的第一任同桌是我的表姐,名叫張欣悅。表姐可厲害啦!每次考試都穩(wěn)坐年級(jí)前十。其實(shí)吧,我本來不應(yīng)該和她做同桌的,但是,大人有時(shí)候就是喜歡做些無聊的事。本著“反正你在二班是一個(gè)人坐正好一班有你表姐學(xué)習(xí)也不錯(cuò)還是你表姐你就過去和她坐吧”的原則,我從學(xué)前二班轉(zhuǎn)到了學(xué)前一班。
而后我就發(fā)現(xiàn)表姐確實(shí)是個(gè)好同桌:雖然她總是沉默寡言,但每次下課我出去瘋玩傻鬧的時(shí)候,表姐總是呆在班上,幫我拿下一節(jié)課要用的書,要準(zhǔn)備好的文具;放學(xué)之后總是幫我把小板凳放課桌上架架好……等等等等。頓時(shí)我覺得,真是好幸運(yùn)啊~只不過,我很不能理解為什么書包里會(huì)莫名出現(xiàn)那么多紙包的“餃子”。
就這么持續(xù)到一年級(jí)。
一年級(jí)時(shí),我們的班主任、數(shù)學(xué)老師陶翠云,是個(gè)大胖子,但是不得不承認(rèn)她的臉還是很漂亮的。她的嗓門很大,生意很脆,脾氣很壞,而且很嚴(yán)肅。因?yàn)樗J(rèn)為,我們兩個(gè)坐在一起絕對(duì)會(huì)上課講話,于是就把我和表姐調(diào)開了,換了個(gè)人來和我坐。
換的人依舊是女孩子,叫洪葉。她總是一副趾高氣昂的模樣。我很討厭她。不過好在,二年級(jí)時(shí)老師就把我們調(diào)開了。
第三任同桌叫陶振宇,是個(gè)皮膚黝黑,學(xué)習(xí)很好的男生。我喜歡叫他“黑巧克力球”,稱前面哪位崔孝天為“白巧克力球”。陶振宇上課總是喜歡用他的腿夾著我的腳晃來晃去的。媽媽知道后,告訴了老師。于是我有被調(diào)去前面和“白巧克力球”同座。
我一坐過去,“白巧克力球”就問我:“你不會(huì)和陶奇一樣踢我吧?”見我搖了搖頭白巧克力球一副放心的模樣。白巧克力球總是喜歡調(diào)侃我,或者經(jīng)常對(duì)我說一些貌似很深?yuàn)W的話。嘛,反正我聽不懂就是了。
有一次,同班的張思源問我:“唉,楊文悅,你有沒有因?yàn)槟愕耐烙X得很幸福。俊蔽液闷,挑眉問:“幸福?幸福什么?”“你的同桌是班上第一帥哥唉!”張思源說。我無語(yǔ)了:“我討厭他還來不及!”我是說真話,這貨總是拿著他的眼鏡在我面前顯擺。哼,戴上眼鏡了不起!
后來,四年級(jí)時(shí)崔孝天轉(zhuǎn)走了,又轉(zhuǎn)來了一個(gè)徐鑫。于是他就理所當(dāng)然的成了我的新同桌。我對(duì)這位新同學(xué)很好奇,主動(dòng)問道:“同學(xué),你叫什么名字?”“徐鑫!彼,“你呢?你又叫什么名字?”“噗!!”我忍不住笑出聲來。有沒有搞錯(cuò)?許仙?哈哈,這個(gè)名字實(shí)在太喜感了。而可憐的徐鑫同學(xué)好像還不知道我在笑什么。從此以后我就叫他“許仙”了,而同學(xué)們也跟著我叫,并且還會(huì)問:“許仙,你家白娘子哪兒去了?”并且因?yàn)樗穆曇艉堋澳铩,所以又光榮的獲得了“娘娘腔”的稱號(hào)。
再后來,不知道也忘了是什么原因,我和徐鑫有被調(diào)開了。同桌又變成了一個(gè)有點(diǎn)邋遢的男生,名叫陶宇軍。這第N任同桌就這么從四年級(jí)一直陪我到了六年級(jí)。有時(shí)候,我會(huì)有一種他是我秘書的錯(cuò)覺。因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文組長(zhǎng),組長(zhǎng)是要批改全組組員的作業(yè)的。有時(shí)候我自己還沒有改,他就把我的作業(yè)拿去替他們改了,又是還會(huì)請(qǐng)求讓男生去他那里背書,來的比我早還會(huì)幫我收作業(yè),順帶檢查一下,不合格的呢,就像我這個(gè)“長(zhǎng)官”報(bào)告。我呢,倒也樂得個(gè)清閑。
陶宇軍這家伙,有一次腦洞大開,在一張紙上寫寫畫畫了半天,然后拿來給我看,說是想要做“歡樂清朝”,請(qǐng)我來編寫。這么有趣的事情,哪里有不做之理?于是我很爽快的答應(yīng)下來并且付諸行動(dòng),寫了很多故事。故事里面的角色都是由班級(jí)里的人飾演,課件我們就經(jīng)常會(huì)拿著劇本開演,好不快樂。
嘛~就是這樣了,以上,就是我的同桌們。和他們的回憶很美好,我很高興可以遇見他們這群朋友。
同桌們,多年后,你們還會(huì)記得我么?反正,我是不會(huì)忘的哦。
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