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我的同桌及我的小學(xué)同學(xué)_450字
我的同桌及我的小學(xué)同學(xué)_450字1
我們班優(yōu)秀的人有很多, 有小小書法家, 有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的小書迷。
他長著一頭烏黑的頭發(fā),一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的雙眼,他還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
下課時(shí),他總是一個(gè)人在位子上靜靜地看書。他,既不和人打,也不和同學(xué)鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。
終于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的書。我剛看一眼這本書,血液就凝固了,這是霍金大師寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因?yàn)檫@本書太深?yuàn)W了。
他不僅看書深?yuàn)W,而且他還愛看書,記得有一次他去校閱覽室借書,結(jié)果一進(jìn)去就管不住自己了,他挑了幾本書去學(xué)校閱覽室的椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不舍的離開了。
他不像我們,不能把書中的知識(shí)完全運(yùn)用。而他能,所以他在“科學(xué)小博士”選拔賽中獲得四年級(jí)第一的好成績,并成功人選,參加復(fù)賽。
知道他是誰了嗎?他是小書迷—陳澤明。正是他愛看書,懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭章”活動(dòng)中的“閱讀章”。
這就是我們班的小書迷,同時(shí)也是我的同桌。因?yàn)閻劭磿,他知識(shí)面才這么豐富,才懂得這么多課外的知識(shí)。
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我的同桌叫XXX,她是一個(gè)活潑可愛的小女生,她長著一雙水汪汪的大眼睛,她在班上學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,非常善良,而且樂于助人。
記得有一次,我上數(shù)學(xué)課一時(shí)找不到自己的鉛筆盒,沒鉛筆可寫,在我十萬火急的時(shí)候,我的同桌看到我翻箱倒柜的在找東西,一問得知我沒有筆寫作業(yè),她毫不猶豫地從鉛筆盒里拿出了三支剛剛削好的鉛筆借給了我,解了我燃眉之急,當(dāng)時(shí)真令我十分的感動(dòng)。還有一次數(shù)學(xué)書里有道標(biāo)星號(hào)的提高題把我難住了,百思不得其解,我只好請(qǐng)教我的同桌,她非常樂意地幫助了我,她把這道題的意思說了一遍,再一遍遍地不厭其煩地教我解題,很像一位小老師,最終讓我明白了這道題應(yīng)該如何作答。最讓人刻骨銘心的事就是在我腳受傷的時(shí)候,她作為一個(gè)女生都十分熱心地幫助我,那時(shí)我行動(dòng)不便,去教室、到操場、打點(diǎn)心……她都盡可能地來幫我,讓我順利地度過了那段傷痛的日子。但你可別看她平常很溫柔,有時(shí)也是一個(gè)很暴力的.女生,當(dāng)她生氣發(fā)火的時(shí)侯,千萬不要去招惹她,說不定一不小心挨她一拳,那可是非常痛的,有可能還會(huì)受傷噢。
你看,我的同桌就是這樣一個(gè)善良、樂于助人的人,你們想和她成為好朋友嗎?
我的同桌及我的小學(xué)同學(xué)_450字3
我的同桌個(gè)子不高,身材胖胖的,眼睛小小的,嘴巴圓圓的。
我的同桌是個(gè)糊涂蛋。有一天我剛從家里帶來一塊新橡皮,下課時(shí),就被同桌給拿走了。當(dāng)時(shí),我害怕極了,因?yàn)閯値淼南鹌げ灰娏。我把前后左右的人全部問遍了,別人都說不知道我橡皮去哪兒了,我把書包的拉鏈拉開,“翻箱倒柜”地,我把書本一本一本拿出來,翻開,看看橡皮是不是收書時(shí)夾進(jìn)去了,結(jié)果沒有。我又把抽屜里找了個(gè)遍,結(jié)果又沒找到。于是,我著急地哭了起來。這時(shí),我的同桌來了,問我:“王一諾,你干嘛哭呀?”我難受地說:“我橡皮不見了,快幫我找找呀!”他說:“那好吧!”他用他那烏黑的'手在書包里摸來摸去,他先扔出一本數(shù)學(xué)書,接著扔出一本語文書。突然一塊紫色的橡皮出現(xiàn)在我們眼前,他問我:“是不是這塊橡皮?”我高興地笑了:“就是這個(gè),就是這個(gè)。”后來,他不好意思地跟我說橡皮是他不小心拿的,要我原諒他。唉,遇到這樣糊涂蛋,我又怎么能跟他計(jì)較呢?
我的同桌不僅糊涂,還很愛吃。一次春游,我?guī)砹撕枚嗪贸缘,我跟他說:“我先上個(gè)廁所,你可別偷吃我的東西!苯Y(jié)果,不出我所料,他竟然趁我不在偷吃了起來:他一手拿著火腿,另一個(gè)手拿著果汁,一邊吃一邊說:“嗯,好吃,嗯,太好吃了……”他的吃相,真是太像“八戒”先生了!我仔細(xì)一看,哇!他已經(jīng)把我的東西都吃完了,我氣得把他的耳朵揪來揪去。
瞧,這就是我的同桌,一個(gè)又有趣又讓人無奈的同桌。
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在我的生活中,有許多美好的、值得回憶的事,像一幅幅五彩繽的圖畫時(shí)時(shí)吸引著我。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候,老師給我安排了一位男生同桌。
一連三天,我們很少說話。而班上大多數(shù)同學(xué),坐在一起有說有笑,關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼,他還是旁若無人,只是坐著上課、做作業(yè)。我想,看樣子再過二三年,他也不會(huì)搭理我的。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí),我被一道難題難住了。
我指著題目吞吞吐吐地對(duì)他說:“這道題……你教教我吧……”因?yàn)槲抑浪臄?shù)學(xué)特別好,老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的。他把作業(yè)本遞給了我,我打開就抄,可沒想到他一把奪了回去,還驚訝地望著我。
“我教你吧!”哦,他終于開口說話了。于是,他給我講解那道題,又是畫圖,又是演算,他見我還沒聽懂,又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍,我才聽明白。他接著又對(duì)我說:“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了,抄作業(yè)對(duì)你沒好處,不懂的可以來問我!甭犃怂脑,我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書了,可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的`那段日子,我沉浸在無比的快樂之中……
我的同桌及我的小學(xué)同學(xué)_450字5
我的同桌是我小學(xué)的年級(jí)同學(xué),我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個(gè)班是死對(duì)頭。干什么都要比對(duì)方強(qiáng),正因?yàn)檫@樣,我們的關(guān)系十分不好,也是因?yàn)檫@樣。我們都以超過對(duì)方而拼命學(xué)習(xí)著。
在3個(gè)月前,我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽錯(cuò)的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。但是,2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的(當(dāng)然,學(xué)習(xí)不能差,是2個(gè)班的班長呢)。我們呢,是靠運(yùn)氣進(jìn)去的,所以……還有2個(gè),一個(gè)是我們班的,她去了101中學(xué),她是我們班的女神,學(xué)習(xí)超級(jí)好。另外一個(gè),是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過,我們的是分校,他是主校,所以……
但是軍訓(xùn)的時(shí)候,我們是一個(gè)場地的,我還跟他打招呼了呢!說遠(yuǎn)了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個(gè)稍微胖的女生,額,你會(huì)想,你的同桌是女生!呵呵,我也不想。∷膶W(xué)習(xí)不錯(cuò),她的優(yōu)點(diǎn)嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語不錯(cuò)吧!好像是,原來她的班主任是語文老師,我猜想她的.語文應(yīng)該也不錯(cuò)!你可能會(huì)想,一個(gè)年級(jí)啊,你怎么會(huì)不知道學(xué)習(xí)怎么樣呢?額,我們是一個(gè)年級(jí)的不錯(cuò),可不是一個(gè)班的,所以,不知道也是有情可原的。
我的同桌及我的小學(xué)同學(xué)_450字6
仔細(xì)打量他,一雙烏黑的眸,一張紅潤的嘴,一對(duì)彎彎的眉毛,他就是我的同桌——卞楠。在學(xué)習(xí)的路途中,我與他發(fā)生了許許多多有趣的故事,我們互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷進(jìn)步。其中有一個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)——誠實(shí)。
有一回,英語老師要分析上海作業(yè)。我們拿上海作業(yè)時(shí),我見我同桌神情緊張,手不是發(fā)抖,眉頭緊鎖,可以看出他忐忑不安的心情。當(dāng)老師說是同桌交換批時(shí),他松了口氣。他悄悄地對(duì)我說:“邢俐瑩,我昨天做作業(yè)時(shí)玩了一會(huì),到好晚才做完,上海作業(yè)是亂做的,你能幫我少批點(diǎn)錯(cuò)嗎?我不想被老師罵!”聽完了他的'話,我想:幫他是不對(duì)的,做作業(yè)時(shí)貪玩本來就是不對(duì)的,我怎能幫他呢?我又想:大家同學(xué)一場,我和他又算是大半個(gè)朋友,朋友有難哪有不幫的道理?我不知如何是好,等我思量片刻后,最后還是決定幫幫他。
老師一道道的題目分析下去,而他那錯(cuò)掉的題目我卻打上了一個(gè)個(gè)鮮紅的勾。老師一邊分析我一邊想:愛美之心,人皆有之,誰也不想被老師罵呀,換做我也許也是這樣的,畢竟,誠實(shí)不是所有的人都能做到的。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了,分析到最后一題時(shí),卞楠對(duì)我說:“邢俐瑩,算了,你還是給我打叉吧。”我追問:“為什么,你想受罰嗎?”他說:“亂做本來就是我的不對(duì),我應(yīng)該受到懲罰,我不能做一給不誠實(shí)的孩子!闭f罷,便拿過我的紅筆,在他的上海作業(yè)上把原先一個(gè)個(gè)勾,改成了八叉。
老師分析完了上海作業(yè)后,他受到了老師的批評(píng),還罰抄了一遍單詞卷。但在他臉上,我隱隱約約地看到他嘴角上揚(yáng)。對(duì)!那是微笑,誠實(shí)的微笑!
這就是我的同桌,一個(gè)誠實(shí)的人!
我的同桌及我的小學(xué)同學(xué)_450字7
我的同桌叫張海立,你真是我的好伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手是你給我?guī)Ыo我快樂;是你帶給我歡笑。
我成績不好,當(dāng)上課老師提問時(shí),我的心猶如一只好動(dòng)的兔子跳個(gè)不停,我好擔(dān)心,擔(dān)心大家不理我,擔(dān)心大家嘲笑我,上課不敢抬頭。
。⒍×懔悖⑾抡n了,我慢吞吞地走了出來,就在這時(shí),你來了,你勇敢的伸出雙手,我的心中充滿了感激,小心的把手給你,一起沉醉在歡樂的海洋.你抽時(shí)間給我講題,補(bǔ)課,使我很快就趕上來了。
一次偶然的機(jī)會(huì),我與你互相交換了電話號(hào)碼.回到家,我撲向溫暖的小床,嘴上不停的'念著你的電話。終于,我撥下了你的電話,"喂,你是誰"電話那端傳來了你那熟悉的聲音:"喂,你好,我是張海立!"我們就這樣慢慢的聊著,我看了看鐘,哇,我都足足打了30分鐘了,我和你就這樣拜拜了.
轉(zhuǎn)眼間,我的生日到了,我邀請(qǐng)了一些同學(xué),也包括你.我們約好了你和她們?nèi)ザǖ案,我去買零食.當(dāng)我回來時(shí),你告訴我,你們剛剛和那師傅吵了一架,因?yàn)槟莻(gè)師傅沒有學(xué)徒做的好.我知道了,我對(duì)你的感激又加深了.晚上,你拿出送我的禮物--一串精美的風(fēng)鈴,著串風(fēng)鈴是綠色的,五角星的圖案,說真的,我很喜歡它.于是我把他掛在了窗戶上.每天晚上"叮當(dāng)當(dāng)"風(fēng)鈴發(fā)出清脆的歌聲伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng).早上起來,我輕輕的搖了搖它,看見它就好比看見你一樣。
你處處關(guān)心著我,呵護(hù)著我.我將在心中感謝你,感謝你帶給我的歡笑,感謝你說的每一句話,感謝你帶給我的一切一切。
我的同桌及我的小學(xué)同學(xué)_450字8
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走出教室,教室里不知誰扔了一張廢紙,落在老師的講臺(tái)下,孤零零地躺在地上。
同學(xué)們走過,時(shí)不時(shí)地議論幾句。
格非戴著鴨舌帽,踩著貓步,一拂頭發(fā),一臉高貴的表情,慢慢地走了過來,看見了廢紙,甩甩頭發(fā),蹦跳地對(duì)紙團(tuán)一踹:誰扔的紙團(tuán)?看我不踹飛你!嗯!真無聊。心想:那人是真不要臉啊,把這么的臟紙團(tuán)扔在干凈的教室里。便頭也不回地走了。
田大壯手拿雞腿,狼吞虎咽地塞進(jìn)嘴里,胖乎乎的肚子一鼓一鼓的,踏著步子笨重地走過來,看見了臟兮兮的紙團(tuán)聳了聳鼻子,把紙團(tuán)踢到路邊,口里含糊地念著:“好惡心!”心里想:這么惡心的紙團(tuán)真是倒胃口,現(xiàn)在的同學(xué)啊,太不懂美食了!然后把骨頭一扔,又去拿零食。
麥芽戴著帽子,手持放大鏡照照這里,照照那里,他歡快地走來,看見紙團(tuán),非常感興趣,好奇地蹲下來,拿著放大鏡,仔細(xì)的端詳它,眼中閃著驚奇的光芒:那里又發(fā)生了“兇案”,一定要我?guī)兔Α_@時(shí)他這才發(fā)現(xiàn),這是一張普普通通的廢紙,心想:哎,真掃興。
我的同桌披著長頭發(fā),大步地走來過去,也看見紙團(tuán),一臉的嫌棄,小心翼翼地捏著丟進(jìn)垃圾桶,然后拿手帕擦了擦手,心想:教室又漂亮一些了,真好!
大家看見了,都以為紙團(tuán)是她扔的,對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn),但他不以為然,繼續(xù)寫作業(yè)。
上課了,老師來到教室,意味深長地告訴大家,這紙團(tuán)是老師故意扔的.,目的就是考驗(yàn)大家。
平常一位在我心中不起眼的女士,卻在今天的一件小事中,讓全班同學(xué)刮目相看,真是值得表揚(yáng)。
我的同桌及我的小學(xué)同學(xué)_450字9
我的同桌是“正宗”的“母老虎”。她嘛,長得和普通人一樣:兩只眼睛,兩只耳朵,一個(gè)鼻子,一張嘴。但她是一個(gè)喜歡使用“暴力”的人,我右胳膊上青一塊紫一塊的,就是她這幾天掐的。我給你說說她的“英勇”事跡吧。
她一生氣,就開始了“火山”傳播,——無論看見誰就讓那個(gè)人“求生不得,求死不能”,直到她自以為消了氣為止。在一節(jié)體育課上,不知xx說了她一句什么,只見她瞪著眼睛,咬牙切齒的,立該就開始了“報(bào)復(fù)”行動(dòng)——朝著xx就是一拳,我站在xx旁邊,還沒反應(yīng)過來,她的“火山”已傳播到我,我沒來得及躲,就挨了她的“一陽指”,她見我沒反應(yīng)(其實(shí)我是忍著呢),就又來了個(gè)"香山無影腳",這下,我可不行了,慘叫了一聲,她才覺得消了氣一樣的'走了。昨天,她見我數(shù)學(xué)考了114分,為全班第一,就開始了“嚴(yán)刑逼供”,她用了她3/4的力氣狠狠的在我胳膊上掐了一下,問我:“你有沒有抄誰的?
”我說:“沒有啊!彼謫枺骸澳悄阍趺纯寄敲锤?”她邊說邊掐。我又說:“我……第一……”我被她掐得疼得說不出話來。她見我說話吞吞吐吐,就厲聲說:“快說話,抄誰的?”我說:“你掐得我好疼,我是第一名,抄誰的?和我并列的又離得那么遠(yuǎn)!彼胂胗械览恚筒黄。但我的右胳膊上已留下了青一塊紫一塊的的印跡。這就是我的“母老虎”同桌,她叫崔若琪,是個(gè)既可愛又可氣的小姑娘。你想試試她的厲害嗎?反正我是不想了。
我的同桌及我的小學(xué)同學(xué)_450字10
我的同桌是個(gè)又胖又幽默的男生。對(duì)了,他就是韓子揚(yáng)。
韓子揚(yáng)很胖,身上除了肉還是肉,像一個(gè)大肉球。他那肥肥的臉上,一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒有立足之地了;他的鼻子又扁又大,像用橡皮泥捏上去的,誰看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴,說起話來繪聲繪色,還不時(shí)
用手做動(dòng)作。他的手粗腳也粗,最喜歡穿一件藍(lán)色T恤配一條棕色的長褲。雖然不愛運(yùn)動(dòng),腳上卻總是穿著一雙特大號(hào)的運(yùn)動(dòng)鞋。
韓子揚(yáng)非常幽默。有一次體育課,驕陽似火,我們?cè)诓賵鼍汃R步,韓子揚(yáng)滿頭大汗地跑過來,手里捧著一堆樹葉,大聲喊道:“冰霜!冰霜!在這個(gè)炎熱的日子里,你想不想來一杯冰霜呢?快來韓大師冰霜店買一杯吧!”頓時(shí),全班笑倒在地。不一會(huì)兒,韓子揚(yáng)又捧著他的“寶貝”跑了過來,“哦!大家快看!”他興奮地叫起來,“猜猜這是什么?這就是李廣當(dāng)年射中的那塊石頭呀!它怎么會(huì)在我們學(xué)校呢?。∥业膶氊惻!”我盯著那拳頭大的石頭,問道:“那白羽箭呢?”“被我這位大力士給拔了!”他自豪地答道!肮比嘤中Φ萌搜鲴R翻。
韓子揚(yáng)還是個(gè)愛搞小發(fā)明的男生,他在我們班已經(jīng)擁有五項(xiàng)“專利”了。上個(gè)星期,他又發(fā)明了一個(gè)“音樂盒”,是溜溜球形狀的,頂上有兩根電線,只要將兩根電線碰在一起,就能唱出“北京歡迎你”的.歌曲。當(dāng)他把這個(gè)小發(fā)明給我看時(shí)。我驚呆了:想不到平時(shí)傻頭傻腦的韓子揚(yáng)居然能發(fā)明這么復(fù)雜的東西。
韓子揚(yáng)是我們班的開心果,如果沒有他,我們班里會(huì)少掉許多歡笑聲。
我的同桌及我的小學(xué)同學(xué)_450字11
我的同桌叫董家琦,他有一雙明亮的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,最有特色的就是他的大耳朵了,就跟“大耳朵圖圖”一個(gè)樣。
不僅耳朵像圖圖,他也和圖圖一樣調(diào)皮好動(dòng)呢。
調(diào)皮的他有好多優(yōu)點(diǎn)呢!他體育可好啦!是我們班的'體育委員,為我們班的體育競賽爭得了許多榮譽(yù)。除了體育好,學(xué)習(xí)成績也是不錯(cuò)的哦!還有他能知錯(cuò)就改。記得一年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間他經(jīng)常做小動(dòng)作欺負(fù)我,我回家告訴親婆,親婆就找到他,對(duì)他說:“小朋友,你們兩個(gè)是同桌,同桌是要互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí),做好朋友的,不是用來欺負(fù)人家的,將來長大了,回想起小學(xué)的往事,曾經(jīng)和XX同桌,留下一個(gè)美好的記憶,這不是一件好事嗎?”從那以后,他真的改正了,再也不欺負(fù)我,還經(jīng)常幫助我,我回去告訴了親婆,親婆還特地拿了些小禮物去獎(jiǎng)勵(lì)他呢!
他還是我們學(xué)校武術(shù)班的小學(xué)員。有一次我參加圍棋比賽,休息的時(shí)候,正好看見武術(shù)班在訓(xùn)練,同一個(gè)動(dòng)作要反復(fù)地練挺辛苦的,沒有不怕苦、不怕累的精神是練不好的。從此,我對(duì)他又有了一些敬佩之情。
這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮又可愛的小男孩。
我的同桌及我的小學(xué)同學(xué)_450字12
他中等的個(gè)頭,總是喜歡穿藍(lán)黑色衣服,臉蛋又圓又白,就像剛蒸出來的白饅頭一樣,他有一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛上掛著一副黑邊框眼鏡,看起來很有學(xué)問。一頭烏黑的秀發(fā)顯得格外陽光,他就是我的同桌—一個(gè)樂于助人的小男孩。
有一次,我有一道題不會(huì),我的同桌就走到我面前,用手指著那道題,細(xì)心地給我講著,講了一遍后,我的腦子還是一片空白,我一邊撓著頭一邊說:“我還是沒聽明白”,同桌一聽皺起眉頭說:“我再講一遍,認(rèn)真聽著”。這次他拿起我的筆,在演草紙上畫了起來,就像媽媽給我講題一樣,講完第二遍后,我的`問題迎刃而解,真可謂雪中送炭呀!最后他也露出了燦爛的笑容。
他不但樂于助人,集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)。有一次,在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他參加了跑步項(xiàng)目,比賽將要開始時(shí),他在起跑線上做預(yù)備姿勢時(shí),顯得格外自信,隨著哨子“吱……”的一聲,他像離弦的箭一樣沖出了起跑線,一眨眼的功夫,他就到達(dá)了終點(diǎn),奪得了本次比賽的冠軍,拉拉隊(duì)員歡呼雀躍,紛紛祝賀他為班級(jí)奪得了榮譽(yù),他真是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的功臣呀!
這就是我的同桌,我以后要向他學(xué)習(xí)樂于助人和為集體爭光的好品德。
我的同桌及我的小學(xué)同學(xué)_450字13
“同學(xué)們,今天換位。”三周前的一天早上,老師宣布道。這個(gè)信息剛傳開,就在同學(xué)們之間炸開了鍋。
我的前任同位——顧浩然是我英語上的幫手,當(dāng)我遇到不會(huì)的英語題時(shí),總離不開她的幫助。現(xiàn)在要換位,我非常擔(dān)心地坐在位上默默祈禱著。
“王克浩、段可心,來到‘南半球’第二排!
這句話猶如晴天霹靂,把我打入了十八層地獄,也許眾位同學(xué)不知道她的身世。段可心:女,10歲,漢族,被譽(yù)為班級(jí)“五嚴(yán)之首”。
我從座位上慢騰騰地站了起來,邁著無奈的步伐,托著我沉重的書包,來到了我的新“領(lǐng)地”。
果然不出我所料,她整天對(duì)我的`各科作業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)價(jià),就像魏征一樣。我很想反抗,但又不敢,因?yàn)樗抢蠋煹臍J差大臣,是專門來看管我和王一帆的。
幾周后,期中考試了,等發(fā)下試卷時(shí),我最擔(dān)心的科目數(shù)學(xué)竟然考了100分!驚喜過后,我想了想其中的原因,我似乎明白了什么。
對(duì)!正是因?yàn)槲疫@個(gè)嚴(yán)格的同桌,平時(shí)我跟她話不投機(jī),自然更多的時(shí)間是在埋頭做題,成就了我的好成績。
我為這個(gè)現(xiàn)任同桌感到苦惱,同樣,我也為有這樣一位“母老虎”同桌感到慶幸。
我的同桌及我的小學(xué)同學(xué)_450字14
我有著一個(gè)沉默不語的同桌,但漸漸的發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)樂于助人,又是一個(gè)聰明的男生。
當(dāng)我被老師分到這個(gè)同桌邊上時(shí),我一愣:世界上怎么會(huì)有這么冷默的人。不過漸漸的,我發(fā)現(xiàn)他有著許多優(yōu)點(diǎn)。他是個(gè)“體育健將”,“數(shù)學(xué)天才”,“作文高手”,連畫畫都超棒!自從他成為我的'同桌后,他成為了我的目標(biāo)。
記得那次,正上數(shù)學(xué)課呢,我被一道難題困住了,正當(dāng)我在想題時(shí),老師喊了我,而我卻沒聽見!斑@題!”同桌指給了我看。我急忙回答了這題。下課了,他笑了起來!澳阈κ裁矗冶涣R你高興呀!”我嘟著嘴說道!澳闵险n在干什么呀,老師喊你,你都不知道!”他毫不示弱地說道!拔摇也欢@題怎么作!蔽一卮鸬!拔蚁肽,你對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣的!”他對(duì)我說!斑@題應(yīng)該列方程,應(yīng)該這么列……”一同桌步一步地教起了我。他教我的時(shí)候儼然想一名老師,從同桌教我以后,我立下誓,總有一天我的成績一定要比他好。
有一天,數(shù)學(xué)要測驗(yàn),我和同桌都非常的認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槲液屯雷蛱旒s好第二天看誰的成績高?荚嚨臅r(shí)候,我異常認(rèn)真,我非常想超過同桌。終于,成績出來了,100分,可是同桌也怎么高,我郁悶極了。不過,心地里還是很高興。我留了一句話:總有一天我會(huì)超過你的。
我的同桌是誰?他就是楊鳴鳴。
我的同桌及我的小學(xué)同學(xué)_450字15
我同桌姓董,名奕谷,字三好學(xué)生。
同桌長相不錯(cuò):潔白的皮膚好似一顆潔白無瑕的水晶,她的臉上永遠(yuǎn)干干凈凈,個(gè)頭永遠(yuǎn)比我高那么一點(diǎn)點(diǎn),眉毛淡而細(xì),襯托出了她那大而明亮的眼睛。最主要的是她的手,永遠(yuǎn)是冰涼的`,好似她的手是用水晶做的。
同桌學(xué)習(xí)很好,成績不錯(cuò),品學(xué)兼優(yōu),愛讀書,愛寫作,三好學(xué)生。你會(huì)說:“這肯定是一個(gè)萌妹子加好學(xué)生!蔽腋嬖V你:“你被她的外貌與優(yōu)點(diǎn)所迷惑了!”她最大的缺點(diǎn)就是——暴力。我告訴你,她經(jīng)常聯(lián)合我前桌(也是暴力女)來追殺我。
期末大考那天,中午休息,我挑釁了她一句,于是,她召集了詹琪;(5)班的李文蕾(暴力的很)和一個(gè)不知道誰,詹琪叫來了林利百加,啊喲,那個(gè)慘啊,我從二樓開始奔跑,跑到三樓,遇到李文蕾,又開始跑。我躲進(jìn)了男廁所,李文蕾在門口守著。她故意走開,我趁其不備,風(fēng)也似的跑了出去,她見狀,立馬追我。我跑到一樓,此時(shí)我已經(jīng)甩掉了李文蕾,卻倒霉的遇到了詹琪和董奕谷,她們看到了,哪會(huì)放過我?我再次跑進(jìn)我的避難所——男廁所。我見跑不出去,就騙她倆背對(duì)著我走,我又跑了出去,這次他們沒發(fā)現(xiàn)我。我跑到二樓,遇見詹琪,又跑到一樓中央花園,被五女擒住,我騙她們找足球,趁機(jī)跑了,可我已經(jīng)筋疲力盡,跑到蘑菇亭就歇菜了,五女找到了我,董奕谷狠踢了我一腳,我反擊后,迅速跑回了教室。此時(shí)上課了,我逃過一劫。
外表溫柔的妹子,內(nèi)心是恐怖的;外表暴力的妹子,可能心是溫柔的。所以,請(qǐng)小心你的同桌。
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