我的同桌小學(xué)作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的同桌小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同桌小學(xué)作文1

　　是一個(gè)愛玩的同桌。他有一個(gè)搞笑的蘑菇頭，一雙閃動(dòng)的眼睛充滿稚氣，高挺的鼻子，臉上總是掛著甜甜的微笑。他就是小學(xué)我的同桌——朱冰建。

　　下課的時(shí)候在玩，吃飯的時(shí)候也在玩。小學(xué)我的同桌真是一個(gè)貪玩的人。但他也是一個(gè)玩的高手。

　　有一次下課的時(shí)候，他馬上站起來說：“誰要玩打地鼠，到我這里來”。他又說：“首先黑白配”。開始選抓的人，結(jié)果抓的那個(gè)人竟然是小學(xué)我的同桌——朱冰建。

　　游戲開始了，小學(xué)我的同桌死死地盯著我們。他前后左右的同學(xué)都站起來了，他兩手一伸開就抓到了左右兩邊的同學(xué)了。他下課的時(shí)候還喜歡玩“斗橡皮”。斗橡皮的游戲開始了，斗了很久很久，終于斗好了。最后還是小學(xué)我的同桌——朱冰建贏了。

　　小學(xué)我的同桌真是一個(gè)愛玩而且是玩游戲的高手。

我的同桌小學(xué)作文2

　　很少寫我的同桌，因?yàn)槲矣X得他既非才華出眾，也不夠英俊瀟灑，甚至常常被咱班的女生欺負(fù)的無處可逃一句話，典型不夠。所以我覺得沒有什么可寫的。但是慢慢額我發(fā)現(xiàn)我的同桌很多的優(yōu)點(diǎn)。

　　同桌是個(gè)懶洋洋的人，一雙不大不小的眼睛，總是那么無精打采，好象很想睡覺。印象中，除了班主的課和電腦體育可以外，他幾乎所有的課都在睡！我不僅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名，叫的最響的是“青春痘王子”；因?yàn)橥�桌的“痘痘”�?shí)在是多的可怕。同桌買了一面鏡子，上課除了睡覺以外就是照鏡子，左照右照上照下照，還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲，也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。

　　同桌的另一個(gè)花名是“自戀狂”，不為別的，就因?yàn)樗�太臭美了。他常常很“謙虛”地問我：“你說，除了我以外，我們?nèi)�年級誰最帥？”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)說：“如過你再長高7厘米，痘痘不要那么多的話”同桌也總是把手一揮：“那就不是我李思瞬了！”

　　同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧，我的總分比他高出一大截，他很不甘心，問我如果從今天開始努力學(xué)習(xí)，是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當(dāng)然啦，然后我想，從此同桌會(huì)努力學(xué)習(xí)了吧，誰知第二天上課，我依舊看到了他睡覺的身影

　　同桌有他的缺點(diǎn)，當(dāng)然也有他的優(yōu)點(diǎn)：他物理學(xué)的不錯(cuò)，腦筋也轉(zhuǎn)得快，體育成績好的讓人羨慕，想想看，其實(shí)同桌也過的挺不錯(cuò)的。起碼，他吃得可以，玩得可以，睡的當(dāng)然也可以啦！

我的同桌小學(xué)作文3

　　“她”長著一雙透亮靈活的眼睛，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張像蘋果似的臉，這就是我的同桌“楊帆”。有一次，老師把我調(diào)到了楊帆的旁邊，我決定給她來個(gè)下馬威，讓她瞧瞧俺老孫的厲害，當(dāng)下在桌子的中央畫了一條“三八線”，楊帆望了一眼并沒有說什么。一次，我正在專心致志的寫作業(yè)，突然，有一只胳膊捅了我一下，本子上立刻出現(xiàn)了一個(gè)小尾巴，我大聲叫到：“為什么擠我”，楊帆也不甘示弱的說：“誰叫你超三八線了”，我一看，果然超了大半截，我啞口無言。從此我對三八線十分小心，楊帆也寸土必爭。楊帆在我的印象中是越來越壞。但是，有一件事讓我改變了對她的看法。

　　一次語文測試，教室里很安靜，只有鉛筆寫字的沙沙聲，這時(shí)，我有道題做錯(cuò)了，想找橡皮擦一下，可是筆袋里尺子、鋼筆躺的好好的，唯獨(dú)沒有橡皮，正當(dāng)我六神無主的時(shí)候，楊帆把橡皮推了過來，用真誠的目光看著我，我二話沒說，拿起橡皮擦掉錯(cuò)題，重新做好。試卷發(fā)下來，鮮紅的“98.5”分，多虧了楊帆。從此以后，我內(nèi)心多了一份對同桌的感激之情，挺佩服這個(gè)同桌。

我的同桌小學(xué)作文4

　　是一位“讀書小博士”，他讀的書甚至要比全班同學(xué)讀書總和還要多！他長得骨瘦如柴，戴著一個(gè)小眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬的，寫作業(yè)時(shí)一絲不茍，成為了同學(xué)的好榜樣。

　　在一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)課中，老師在前面講得熱火朝天，同學(xué)們也在津津有味地聽老師講課，突然，一陣美妙的鈴聲告訴我們下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑向操場，仿佛是一群關(guān)在馬圈里許多天的小馬跑出馬圈，開始快樂的游戲。但是我的同桌朱維政卻沒有跑去操場玩，而是打開自己心愛的圖書，津津有味地看了起來，他目不轉(zhuǎn)睛地開著書，任何人叫他，他都不會(huì)從書的海洋中游出來。

　　我的同桌寫作也很好，在班級的作文課中，他寫的每個(gè)字，都好像活起來似的，每次寫作文老師都把他的作文念出來，要同學(xué)們欣賞。在全年級中，他寫的作文都是數(shù)一數(shù)二的，四個(gè)班的老師都很佩服他。他也樂于助人，每當(dāng)同學(xué)們沒帶東西時(shí)，他總會(huì)毫不留情地借給他，就算和他隔多少同學(xué)，他也會(huì)借給他，真可以用“千里送鵝毛，禮輕情意重”來形容朱維政樂于助人的`精神。

　　朱維政，我真是佩服你勤奮學(xué)習(xí)，助人為樂的精神。

我的同桌小學(xué)作文5

　　在小學(xué)，我相信每一個(gè)人都有同桌，而我也不例外。我的同桌是個(gè)男的，不胖不瘦，樣子清秀米高，大大的眼睛上是一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高拔的鼻子下是一個(gè)櫻桃小嘴。而他的學(xué)習(xí)成績在男生中也是數(shù)一數(shù)二的。為人心地善良，樂于助人有一次，我做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，左思右想也想不出，我拿題去問他，他也跟我一樣，繳盡腦汁也想不出。可他仍然不放棄，去問老師的思路，然后就耐心地告訴我這道題的思路。我想啊，要是換作別的男生，一定回嘲笑我笨。我的同桌真好。

　　還有一次，我跟他鬧別扭，大家互不理睬。但因?yàn)槲也恍⌒闹鴽隽�，得了重感冒。我在上課的時(shí)候，漫不經(jīng)心，還常�？人�。下課時(shí)，他跟我說："你要多喝點(diǎn)水！要不然感冒更重。還有，你剛才上課根本記不住重點(diǎn)，我?guī)湍阕隽斯P記，自己回去看吧！"

　　我聽完后，對他說："對不起！我不該跟你鬧別扭。"他搖搖頭說："沒關(guān)系！我也有錯(cuò)的地方嘛！"之后，我們又做回了好朋友。

　　我的同桌真好！我相信你也會(huì)有同感吧！

我的同桌小學(xué)作文6

　　我的同桌挺調(diào)皮的，也愛吹牛。在每次上課前總要吹一吹自己昨天晚上玩電腦看電視，怎么輕松的。有時(shí)我會(huì)對他說："馬上就要畢業(yè)了，收斂一點(diǎn)吧!"可他每次都說："我是天才，不用復(fù)習(xí)成績照樣很好。"聽到這我覺得他確實(shí)能會(huì)吹牛，而且不打草稿。

　　雖說他愛吹牛，可他成績也不算差，尤其數(shù)學(xué)不錯(cuò)，他往往會(huì)想好幾種不同的解題方法 ，我有時(shí)也不得不佩服他。除了數(shù)學(xué)好，他還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)--大度。和他同桌幾個(gè)月我看出來他很包容人，再做作業(yè)時(shí)，我會(huì)懶得拿像皮，經(jīng)常用他的而他沒有怨言，也不會(huì)說我，只是偶而用大人的口吻來教導(dǎo)我說："作什么事都要勤勞，雖然我借你用橡皮，可你不能養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。"這是我也會(huì)慢慢地說："知-道-啦!"所以我感覺和他同桌還是蠻有趣的。

　　他的愛好從平時(shí)就可以看出來，那就是打籃球，在體育課上，他和他幾個(gè)好朋友再打籃球，我發(fā)覺他大得還不錯(cuò)。再平時(shí)的課上，他還說很希望能在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上比足球比賽。但愿他能夢相成真。

　　總而言知，我的同桌很值得記住。

我的同桌小學(xué)作文7

　　提起她，我會(huì)不禁笑出聲來，她的背影令我想起三年級時(shí)的可笑事件。那時(shí)，我和她是對形影不離的好朋友，而且，我和她還是同桌呢！

　　王琪，長著一張圓圓的臉蛋，一個(gè)小小的鼻子，一雙水靈靈的大眼睛，和一個(gè)櫻桃小嘴。她長得很胖，學(xué)習(xí)不怎么好。我和她經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情。

　　有一次，上品德課的時(shí)候，王琪叫我翻到某某頁，她在那里添字漏字的給我講。我笑得很猛，就被老師發(fā)現(xiàn)了，就叫我們倆站起來，站起來后，王琪還罵我。你看，她多么賴皮。

　　有一次，我出去玩去了，回來時(shí)，我剛想坐下，王琪就把椅子拉開�！皳潋v”的一聲響，我一下子坐在地上。你看，王琪多么頑皮。

　　還有一次，我回來教室時(shí)，別人在和王琪講笑話的時(shí)候，我也去湊熱鬧。王琪喝了一口水，還沒咽下去的時(shí)候，她們講了一個(gè)更好笑的笑話，王琪就把那口水準(zhǔn)確無誤的吐在我身上。你看，王琪多么天真、可笑。

　　我的“好”同桌、“好”朋友多么賴皮、頑皮、天真、可笑啊！我為我有這樣的一個(gè)同桌感到十分高興。

我的同桌小學(xué)作文8

　　我的同桌長得又高又瘦，相貌堂堂，愛跑步，愛踢足球，有時(shí)也愛講話。他不僅是我的同桌，也是我的“同窗好友”同時(shí)也是班上的副班長呢。

　　我先說說他的優(yōu)點(diǎn)，他的性子比較急。跑步時(shí)總是急著沖向終點(diǎn)。就因?yàn)樗�的急，他成為了我們班真真正正的“飛毛腿”導(dǎo)彈，擁有閃電般的速度，跑起來速度驚人，呼呼生風(fēng)，一跑就能以迅雷不及掩耳之勢沖向終點(diǎn)，我們班沒人跑得過他。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽，觀看的人無人不拍手較快的，他還給我們班添了好幾面獎(jiǎng)狀呢，真為他自豪。

　　他在我們小組討論時(shí)也挺積極的，就因?yàn)樗�這急性子。一到小組討論時(shí)，他總是第一個(gè)發(fā)言的。這積極性很好，但他每一次說，都只能說個(gè)大概，不能精煉地說出來，如果做到這一點(diǎn)，那就最好了。

　　這個(gè)副班長，他有一個(gè)缺點(diǎn)，愛說話。在上課時(shí)回來找我說話，其中上數(shù)學(xué)課時(shí)有點(diǎn)多，希望他能重視一下，不說話會(huì)更好。

　　我換個(gè)角度來講：這個(gè)副班長，在做眼保健操時(shí)管的不錯(cuò)，有時(shí)一下課就不知道去了，找也找不到，可能我也沒仔細(xì)找。

　　這就是我的老同桌。

我的同桌小學(xué)作文9

　　俗話說：“不是冤家不聚頭”，想起我的同桌，真令我無奈！

　　我的同桌留著短發(fā)，眼睛特大，鼻梁上和我一樣一副近視鏡，長得又高又壯。遇事好激動(dòng)，常常揮舞拳頭，連我班男生都讓她三分。所以，我就成了她經(jīng)�！捌圬�(fù)”的對象。

　　自從和她同桌，我的桌子上就常常會(huì)出現(xiàn)她的書、文具。我原來的“三八線”也就“下崗”了。有一次，我實(shí)在忍無可忍，對她發(fā)火：“你的東西占這么大空間，快收拾回去，不然我…我告訴老師去！”我裝著膽子說。她似乎倍感意外，大眼睛上下打量了我一番：“嘿嘿！厲害！你敢告我？難道你想‘敬酒不吃吃罰酒’？小樣！”說著就揮了揮拳頭給我看。我心想：這主真難惹，自認(rèn)倒霉吧。

　　再后來，我發(fā)現(xiàn)她似乎并不可怕：商量作文時(shí)，得聽她的；允許我保留自己的觀點(diǎn)。我要是有的題不會(huì)，她會(huì)大發(fā)雷霆，但風(fēng)雨過后也會(huì)有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下，漸漸外向了。不過有時(shí)還在想：為什么世界末日降臨在我身上？

　　哈哈，現(xiàn)在她要一天不來，我還覺得缺點(diǎn)什么似的�？磥�，什么環(huán)境也得適應(yīng)。

我的同桌小學(xué)作文10

　　我的同學(xué)叫王家林。她的大眼睛，像兩片5枚硬幣的，嘴像一個(gè)大的卡。

　　平時(shí)的她說話的人總是像打雷，可是當(dāng)老師進(jìn)行提問她時(shí)，她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。

　　她坐在板凳上，瞬間就安靜不下來。對于左螺旋，將探索前體，將突出到后面，我不知道她到底想干什么。她還是很霸道，很明顯她不得超過中線的規(guī)定，但她卻占據(jù)了表的一半，只留下一點(diǎn)空間給我，因?yàn)楫?dāng)我寫這篇文章它總是難免撞她，所以我的話被扭曲下垂，非常難看。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，正當(dāng)我端端正正坐著，認(rèn)真學(xué)習(xí)聽講時(shí)，她用自己膝蓋碰了中國一下我得腿，我低下頭彎下腰去看時(shí)怎么那么回事？剛巧賈老師我們看到了名，批評了我，說我不認(rèn)真進(jìn)行聽講，我想解釋，又怕她不相信我可以的話，只好選擇低頭不語。

　　我真的很想有一節(jié)課認(rèn)真聽講，能和一張好桌子相處，這樣我才能保持自己的好成績。

我的同桌小學(xué)作文11

　　我的同桌是一個(gè)愛看書、擅長畫畫且幽默的人。

　　他身材又瘦又小，體育方面不怎么好。但是他有一件隨身的法寶書。下課時(shí)，同學(xué)們都在嬉戲玩耍，追逐打鬧，他卻一個(gè)人坐在教室里安靜地看書。每次考試宣布成績時(shí)，有些同學(xué)不解地問：你怎么能夠每次都這么優(yōu)秀呢？他總是看著手中的書默不作聲

　　記得有一次，科學(xué)課下課，我找他出去玩。他看著手中的《自然之謎》努努嘴，示意他正看得入迷，叫我不要打攪他，自己一邊玩去。我不信邪的湊近去看，那些優(yōu)美的自然風(fēng)光，神奇的自然現(xiàn)象，精妙的講解，不禁把我也定住挪不開腳。叮鈴鈴，討厭的鈴聲怎么響得這么不是時(shí)候。我只好回到座位艱難的熬過40分鐘后，再次的鈴聲讓我迫不及待跟他一起繼續(xù)自然之旅。就是他讓我喜歡上了科學(xué)給我們帶來的樂趣。有時(shí)我也不解地問他：你是怎么學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的？他指了指他的法寶書，真是一語驚醒夢中人，我恍然大悟。

　　還有一次，因?yàn)樗�跟我分享了讀書的樂趣，所以從那一天起，我就開始向他借書了。當(dāng)我向他借書時(shí)，他總是滔滔不絕地給我介紹書的只要內(nèi)容。這本是軍事類的，這本就是昆蟲類的，這是建筑類的，這是 他總是給我一個(gè)非常愛書的感覺，怪不得他總是這么優(yōu)秀。是他的行為讓我深受影響，所以我的知識儲備也越來越豐富，成績也是穩(wěn)中有升。他讓我深深懂得了：書是人類進(jìn)步的階梯。

　　你想有一個(gè)這樣的同桌嗎？他就是柴昊陽。和他交朋友，一定會(huì)讓你喜歡徜徉在書海中樂不思蜀。

我的同桌小學(xué)作文12

　　我有一個(gè)“跟屁蟲”同桌，一個(gè)跟了我三年的“娘娘”同桌。

　　之所以說他是“跟屁蟲”同桌，是因?yàn)閺囊荒昙壍饺�年級，老師一直沒有一點(diǎn)想調(diào)位置的意思，導(dǎo)致我要和他做三年的同桌。

　　在那期間我發(fā)現(xiàn)，我這同桌有一點(diǎn)多動(dòng)癥，每次一回答問題，他就渾身癢癢，永遠(yuǎn)站不好。老師也急了，讓我在他一站不好時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢給他一巴掌。正如我所愿，終于可以光明正大地打他了。但是每次我一打他，按理說他應(yīng)該還手，但是他卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，因此他就有了“娘娘”這一說了。

　　還有更娘的事呢！一年級時(shí)，他借用我的筆，一節(jié)課下來筆沒了，我一氣之下罵了他一個(gè)課間，可沒想到的是“娘娘”哭了，他低著頭，眼淚像斷了線的珠子，流個(gè)不停，最后桌子上一把鼻涕一把淚的，看著真可氣。你以為他會(huì)記仇嗎？不，到下個(gè)課間他又滿臉陪笑地跑了過來。

　　唉！這同桌�。�

我的同桌小學(xué)作文13

　　我的第一個(gè)同桌是男孩，身高一般，長相從來沒變過。

　　一節(jié)自習(xí)課上，大家紛紛趕作業(yè)，可他呢？他先是咬著筆，那筆蓋被咬得滿是口水，散發(fā)出陣陣惡臭�！案轮ā�——”一聲，他把筆蓋咬碎了，大家用異樣的目光看著他，他裝作若無其事的樣子，像是在說：“沒事，只是筆蓋碎了�！彼�的“玩具”被玩壞后，只得找些新玩意。不一會(huì)兒，他找到了新鮮玩意———鼻子。他把手指塞進(jìn)鼻子里，摳啊摳啊，總算摳出了一個(gè)“珍貴的”鼻屎，他先是把鼻屎放進(jìn)桌肚中，又把手指放入口中，嘗了嘗，他閉上眼睛“享受”了一番，似乎十分滿意，大口大口地吃起來，同時(shí)更加努力地?fù)赴�摳，我差點(diǎn)吐了。有潔癖的人若是看到了會(huì)不會(huì)口吐白沫、送進(jìn)搶救室呢？吃過了“下午茶”，是不是該來點(diǎn)“果汁”呢？說來就來。他將筆桿迅速擰開，拔下筆頭痛飲起墨水來，喝下之后，似乎十分不滿，又吐在地上。

　　“再嘗嘗什么呢？”他心里想。他又打開消字筆的筆桿，喝起了“汁水”�？礃幼邮�分難喝，只見他兩眼一擠，眉毛一皺，吐出了消字筆水，又取出復(fù)寫筆嘗了嘗，好像沒有一個(gè)符合他的要求。看見這場景，我身上的雞皮疙瘩掉了一地。

　　這就是那位令人聞風(fēng)喪膽的同桌。

我的同桌小學(xué)作文14

　　5年級開學(xué)時(shí)，老師從新排座位。于是，蘇新雄就成了我的同桌。

　　我的同桌非常的野蠻，處處不講道理。因此，我們班的同學(xué)就給他取了一個(gè)外號，叫野熊

　　野熊上課不聽講，寫字東歪西倒，從不做筆記，總是轉(zhuǎn)頭到后面說話。不管別人怎么提醒他，叫他改正，他就是不聽。因此，他養(yǎng)成了學(xué)習(xí)不良的壞習(xí)慣。

　　野熊有一個(gè)特別大的優(yōu)點(diǎn)，就是愛勞動(dòng)。比如：掃地、沖廁所(這學(xué)期是我們班沖廁所。)、擦桌子等等的活，他都搶著干。在這方面，老師總是表揚(yáng)他，但他卻一點(diǎn)都不驕傲。

　　野熊就是愛欺負(fù)別人，惹別人生氣了或是哭了，他就在一旁幸災(zāi)樂禍。老師批評了他，他還不知錯(cuò)，還說：罵就罵咇，有什么了不起的呀!

　　這就是我的新同桌蘇新雄，你覺得他有趣嗎?

我的同桌小學(xué)作文15

　　我的同桌是個(gè)可愛的女孩。

　　她叫莊雯羽，而且她長的可漂亮了。她有一頭黑乎乎的頭發(fā)，喜歡扎著一頭馬尾辮。她有一雙水汪汪的眼睛，她的鼻梁上還架著一副粉色的眼鏡，可像一位女博士呢！她的一張櫻桃般的小嘴，說起話來可流利了。

　　莊雯羽是一個(gè)跟我一樣大方的女孩。有時(shí)候我不會(huì)寫一個(gè)字，她就會(huì)有耐心的去寫給我看，莊雯羽也是個(gè)樂于助人的小朋友，她每次看到我來不及抄家作，莊雯羽她就會(huì)主動(dòng)幫我在家校本上把作業(yè)抄下來。

　　還記得有一次，上美術(shù)課我忘帶調(diào)色板了，我正心急如焚的時(shí)候，莊雯羽她輕輕地把自己的調(diào)色板推了過來，笑瞇瞇地說：“陸沛嘉，我們兩個(gè)人合用一個(gè)吧，”這時(shí)我像找到了救星一樣，連忙說：“謝謝，謝謝�！币惶谜n下來，我把美術(shù)作業(yè)完成了，我迫不及待地交了作業(yè)，等我回到座位時(shí)，我的同桌已經(jīng)出去了，我也跟著其他小朋友玩了起來。不一會(huì)上課鈴響了，回到座位，咦，我的同桌哪去了？這時(shí)我恍然大悟，她去洗調(diào)色板了，因?yàn)槲覀儎偛艃扇撕嫌昧艘粋�(gè)，可能洗的時(shí)候麻煩一點(diǎn)。就在我為她著急的時(shí)候，莊雯羽快速的回到了座位，我看了一下調(diào)色板又恢復(fù)了它嶄新的面貌。

　　我不驚感嘆：我的同桌既是個(gè)大方又認(rèn)真做事的好同桌。

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