【實(shí)用】你的同桌作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的你的同桌作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
你的同桌作文 篇1
暑假已經(jīng)過(guò)去幾天了，平時(shí)在學(xué)校里和同學(xué)們打打鬧鬧、吵的不可開(kāi)交，現(xiàn)在好幾天不見(jiàn)他們，我還真想念他們呢！
今天，我突然想起了我的同桌，想起了我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)的每一天。 我的同桌大大的眼睛，個(gè)頭高高的，比較胖，我們倆的身材很相似，所以我常說(shuō)，我們是名副其實(shí)的同桌、是“黃金搭檔”。 我們倆的關(guān)系一直都很好，可是也有鬧矛盾的時(shí)候。
記得有一次，因?yàn)闋?zhēng)論一道數(shù)學(xué)題的解題方法，我倆意見(jiàn)不一致，就吵了起來(lái)，最后還動(dòng)起了“武”，有同學(xué)報(bào)告給了老師，老師讓那位同學(xué)把我們“請(qǐng)”到辦公室，在去辦公室的路上，同桌給我使了個(gè)眼色，哈哈，我便“心領(lǐng)神會(huì)”了。于是，我們倆手拉手，笑嘻嘻的走到老師跟前說(shuō)：“我們鬧著玩呢！”老師看著我們便無(wú)可奈何的說(shuō)：“這兩個(gè)小鬼，真拿你們沒(méi)辦法�！焙髞�(lái)，同桌很興奮的說(shuō)，我們這是“心有靈犀一點(diǎn)通。”
對(duì)待考試成績(jī)，同桌總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過(guò)后，老師發(fā)卷子時(shí)，他總是在胸前劃“十”字，嘴里念叨著：“蒼天顯靈，但愿我能考出好成績(jī)”。如果這次真的考的很棒，他就“耶”的一聲，喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績(jī)不好，他就會(huì)捂住眼睛，從手指縫里望著這糟糕的成績(jī)長(zhǎng)噓短嘆，過(guò)一會(huì)兒，又皺著眉頭，咬著牙齒把卷子折好幾下，甩在桌子上，然后又心不在焉的擺弄著其他東西�？墒牵膽嵟挥谐煽�(jī)單下來(lái)后的“三分鐘”。
一下課，他便招呼我說(shuō)“走，葛宇飛，我們打籃球去！”嘿，成績(jī)的事已經(jīng)忘到九霄云外了，你說(shuō)他厲害吧。對(duì)了，說(shuō)到這，我還要補(bǔ)充一點(diǎn)，別看我的同桌胖，可他的動(dòng)作很麻利，他很喜歡打籃球，簡(jiǎn)直是個(gè)“球迷”，一看到籃球，他都恨不得抱著親兩口，每次籃球比賽，準(zhǔn)少不了他。搶球、帶球、投籃，好輕捷的一串動(dòng)作。我想，如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上，那他的成績(jī)肯定是“頂呱呱”。
這就是我的同桌，一個(gè)很幽默、很風(fēng)趣的 Boy。
你的同桌作文 篇2
我的同桌叫張子雅，比我大幾天，雖然她比我大但是她比我矮也比我瘦，看起來(lái)跟她的年紀(jì)有些不符。有一天我跟她開(kāi)玩笑問(wèn)她：“你的性格應(yīng)該是屬于女漢子型的吧？”她打趣說(shuō)：“是的！”從此以后我們就經(jīng)常在一起成為了好朋友。
我同桌的夢(mèng)想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，只要她媽媽的公司一舉辦關(guān)于運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)，她就會(huì)參加，而且每次都是冠軍。讓我跟同學(xué)們都羨慕不已。但她的成績(jī)卻能一直都保持的非常好。這讓我非常好奇，她是怎么做到的？之后，我就問(wèn)她：“你參加的活動(dòng)這么多，這么忙，為什么還能保持這么好的成績(jī)？”她笑了笑說(shuō)：“非常簡(jiǎn)單，就是每天先完成作業(yè)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，再聯(lián)系運(yùn)動(dòng)，這樣學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)一樣都不差了！”我說(shuō)：“好了，我知道了我以后會(huì)向你學(xué)習(xí)的�！�
我的同桌跟別的女生有所不同，那就是普通女孩一般都喜歡在夏天穿裙子、穿涼鞋，而我的同桌從來(lái)沒(méi)穿過(guò)裙子和涼鞋，一般她都喜歡穿T恤、褲子、運(yùn)動(dòng)鞋這些類(lèi)型的衣服。因?yàn)樘焯齑┻@些衣服看起來(lái)像男生所以我說(shuō)她是女孩子型的。
我和我的同桌是最好的朋友，每天白天上課，晚上只要寫(xiě)完作業(yè)我們就會(huì)一起玩，遇到不會(huì)的題也會(huì)幫一下對(duì)方解答。
這就是我的同桌，我的好朋友。同學(xué)也來(lái)介紹介紹你們的同桌吧！
你的同桌作文 篇3
同桌的你那一年我們笑過(guò)哭過(guò)，你說(shuō)你很難過(guò)，只是無(wú)法訴諸言語(yǔ)，但你不必開(kāi)口，因我早已聽(tīng)見(jiàn)。同桌的你，最近還好嗎？
翻起以前的日記，發(fā)現(xiàn)你總是穿插在我每一分鐘里。記得第一次見(jiàn)面，我看你有點(diǎn)不順眼，但不知最后竟然變得如此親密。我們一起做過(guò)無(wú)數(shù)壞事。想起第一次逃課去打球，想不到我們居然如此配合，看著老師怒發(fā)沖冠的樣子，心里好痛快。憶起我們一同亂摁門(mén)號(hào)，在通了之后，你抓住我的手跑掉的情形，那是多么的幼稚，但卻是這般的快樂(lè)�？粗澜绫翘煳覀兺ㄏl(fā)的短信，如此難忘如此刻骨。那空蕩蕩的門(mén)外，仿佛總回蕩著你飄忽不定的身影，手機(jī)好似響了，那是一定你的電話(huà)，閉上眼睛那全是你與我一同的那些記憶。發(fā)生的一切都這樣的刻骨銘心，只是我從來(lái)不肯去承認(rèn)。
你好笨，總是不及格，被我笑被我說(shuō)，害我給你買(mǎi)飯，但就只有那么一次，為了我你拼命去背你最討厭的東西；你太聰明了，知道我不吃早餐，知道我經(jīng)常胃痛，你就用面包砸我的頭，我又只好笑著地吃了；你是愚昧的，我告訴你身后有鬼，你居然信我，為此我高興了好久；你是騙子，不厭其煩地騙我，但不許別人騙我，我又不厭其煩地信你，可你從來(lái)沒(méi)有讓我落空過(guò)；你最可惡了，聽(tīng)到我沒(méi)有考過(guò)級(jí)的時(shí)候，你跑去敲墻了，我認(rèn)認(rèn)真真練那首曲子，你聽(tīng)了之后還是繼續(xù)笑我，你不知道我心里有多酸，你好可惡；你最欠練，偏偏要在我考不好排球時(shí)不停地吵，最后我忍不住用排球砸你了，你沒(méi)有躲也沒(méi)有說(shuō)什么，任由我發(fā)泄。在一起的每一刻，不可能都開(kāi)心都甜蜜，只是傷心的時(shí)刻回憶起來(lái)十分值得珍藏。
你知道我所有的霉事，但為了保全我的面子，你從來(lái)沒(méi)有說(shuō)出去過(guò)�？晌遥嬖V了你所有的同學(xué)，你是一個(gè)多壞的人。我感謝你，但我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)出口；我想念你，但我從來(lái)沒(méi)有告訴你；我擔(dān)心你，但我從來(lái)不敢去問(wèn)你。你告訴過(guò)我，人要是一輩子背著面子會(huì)很累的。我明白，只是害怕我的關(guān)心會(huì)被你丟棄在一邊，盡管你從來(lái)沒(méi)有試過(guò)，盡管你向我承諾過(guò)千萬(wàn)次。
你陪我去鴻門(mén)宴，你被人玩得很慘，你毫無(wú)怨言，看到我尷尬的眼神，你也只是笑笑。你卻喜歡玩我的朋友，你投了一個(gè)又一個(gè)的空球，讓他不停地跑去撿球。那時(shí)候的你，像撒旦的使者，而我就是撒旦，默許你去做一切的罪惡。
每當(dāng)我遇到麻煩，第一個(gè)就是打電話(huà)給你，每次你都接得很快，讓我還沒(méi)有想好我的托辭，聽(tīng)到我結(jié)結(jié)巴巴地講，你會(huì)淡定地問(wèn)我在哪里。每當(dāng)我撞到了踩到了打到了，我會(huì)聽(tīng)到一個(gè)急促而又低沉的聲音問(wèn)我痛不痛。每當(dāng)我微笑地說(shuō)“我沒(méi)事。”只有你看穿我的眼睛，輕輕地在我耳邊說(shuō)：“我知道不是。”你守候在這些糟糕的每當(dāng)中，拉起渾身泥濘的我，告訴我，你在我的身邊。
你猜得出我想的所有，但還是喜歡看我蹩腳的日志，看我在想什么。但你不說(shuō)話(huà)，足足有那么的一個(gè)月，明知道是我的錯(cuò)，你卻依然堅(jiān)持要道歉�？赡阆氩坏�，我的對(duì)不起已經(jīng)打了出來(lái)，只是遲遲沒(méi)有發(fā)出去；可你想不到，我寫(xiě)了一條又一條的短信，不停地改，就在我要發(fā)出去的時(shí)候，又一個(gè)個(gè)字地刪掉。我知道，你的道歉只為了遷就我的任性。
那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總是過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。突然好想你，你會(huì)在哪里，過(guò)得快樂(lè)或委屈。想念如果會(huì)有聲音，那一定是你的鋼琴聲。
你的同桌作文 篇4
上學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)和好多同學(xué)做過(guò)同桌了。但最要好的同桌是五年級(jí)上半學(xué)期和我同桌過(guò)的吳語(yǔ)瑄。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛很明亮，充滿(mǎn)智慧。別看她長(zhǎng)得文靜，其時(shí)她是個(gè)十足的“假小子”。上體育課時(shí)，她總喜歡和男生一起踢足球。男生玩“抓人”游戲時(shí)，她也來(lái)湊熱鬧。她和男生一樣愛(ài)玩、愛(ài)鬧。我們男生都愿意和她一起玩。
學(xué)習(xí)時(shí)，她又是另外一個(gè)樣子。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真努力，有時(shí)遇到難題，她會(huì)請(qǐng)教別人，直到弄懂為止。她字寫(xiě)得很漂亮，不管是習(xí)字冊(cè)上還是作業(yè)本上，每個(gè)字都寫(xiě)得工工整整、一絲不茍。她的學(xué)習(xí)成績(jī)，一直保持在班級(jí)前茅。每年都被評(píng)為“新三好”。今年還被光榮的提升為英語(yǔ)課代表。我很佩服她。
學(xué)習(xí)中，我們會(huì)互相幫助。我遇到難題時(shí)，她會(huì)詳細(xì)為我解答。她遇到不理解的題目，我也會(huì)耐心為她講解。當(dāng)然，有時(shí)我們也會(huì)為解一道題各自據(jù)理力爭(zhēng)，最后錯(cuò)的一方會(huì)虛心接受。
她對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還經(jīng)常幫助并輔導(dǎo)那些學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的同學(xué)。老師也對(duì)這個(gè)小助手非常滿(mǎn)意，還�？渌�！
這就是我的同桌。
你的同桌作文 篇5
總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼又要各奔東西。流年逝水，褪了顏色，斑駁了記憶，不知道以后那個(gè)短發(fā)身穿白村衫的少年，你在哪里!
我們第一天，成為同桌，只是簡(jiǎn)單客套幾句，誰(shuí)知道后來(lái)我們關(guān)系那么密切。成為了，那個(gè)在班上，最了解你的人，知道你的糗事，卻從來(lái)不往外說(shuō)。
記得那時(shí)，他去完小賣(mài)部，吃著零食慢慢拖拖回教室，一路都在給同學(xué)，不過(guò)總會(huì)剩下一些，留給自己。有次，自己值日，上課了，忘了檫黑板，他二話(huà)不說(shuō)拿起擦 子默默擦完，還被老師說(shuō)了一通。說(shuō)不感動(dòng)是不可能的，等到他回來(lái)坐下時(shí)，自己早已紅了眼眶，他立馬遞紙安慰。那個(gè)時(shí)候就認(rèn)定了，他是這初中最不該忘記的 人!
到了現(xiàn)在，他早已成為別人的同桌，而在班上，我們關(guān)系依舊。我們，有在下課絕交過(guò)，有在上課打鬧過(guò)，也在幾節(jié)課內(nèi)，不理對(duì)方過(guò)。
在下個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)，不知道以后還能不能見(jiàn)面。
再見(jiàn)，那個(gè)同桌的你。
你的同桌作文 篇6
也不知是不是上天給我這個(gè)一帆風(fēng)順的人來(lái)點(diǎn)挫折—把我的就同桌給調(diào)走了唉！新來(lái)的同桌是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的無(wú)聲小姐行了，老師這一招真狠！上次也是讓我當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)擺明讓我認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)直說(shuō)不就行了嗎？且說(shuō)那小姐上課一言不發(fā)是正宗的死書(shū)呆子。我與她同桌到現(xiàn)在沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)這次相互批改作文讓我吃驚不小，為何？我自認(rèn)為我的文筆是全班第一哪知她是真人不露相今天我算是領(lǐng)教了啥叫是金子總會(huì)閃光的這句話(huà)的深刻含義了！我想下周我一定要向她請(qǐng)教作文寫(xiě)法。我要成為他知心的好同桌！
你的同桌作文 篇7
同桌的你，是我的朗讀機(jī)。每次上語(yǔ)文課老師考課文的時(shí)候，就算我忘了，你也會(huì)偷偷的在下面小聲的告訴我。
同桌的你，是我的答案機(jī)。每次聽(tīng)寫(xiě)時(shí)那個(gè)我不會(huì)寫(xiě)，像熱鍋上的螞蟻在著急的時(shí)候，總是你偷偷地把自己的聽(tīng)寫(xiě)單給我看，用我的小眼神瞟一眼，即可看到正確答案。
同桌的你，是我的課程表。傻傻的我在下課時(shí)，總是不知道下節(jié)課上什么，而你將會(huì)拿出自己的小課程表，仔細(xì)看一看今天的課，每節(jié)下課后，把下節(jié)是什么課一字不差的告訴我。
同桌的你，是我的清潔工。在某一天，我的地面很臟，我又懶得擦?xí)r，你會(huì)毫不猶豫的拿起自己的抹布擦干凈，以致現(xiàn)在的我特別懶。
同桌的你，是我的答題機(jī)。在十萬(wàn)火急的情況下，那幾道題總會(huì)掉鏈子，看到在冥思苦想的我，你一定會(huì)用你機(jī)智的大腦，迅速的把正確答案告訴我，但是在普通情況下，我遇到不會(huì)的題，你不會(huì)泄露半點(diǎn)答案。
同桌的你，是我的互考機(jī)。每次上課時(shí)，老師要考題時(shí)會(huì)讓我們先背，為了以防萬(wàn)一，總是找人考，而你每次都會(huì)考我，必須一字不差的，不可以看書(shū)，還必須要把眼睛擋住，比老師還嚴(yán)格。
同桌的你，是我的轉(zhuǎn)告機(jī)。有時(shí)候我忙得很，需要轉(zhuǎn)告老師的一些東西，你總能堅(jiān)強(qiáng)的答應(yīng)我，并以最快的速度告訴老師，比誰(shuí)都靠譜。
在一起同桌快六年了，每件事你都做得特別好�，F(xiàn)在，我想我可以封我們的同桌為人工萬(wàn)能機(jī)器。只是希望，畢業(yè)時(shí)，不要忘記我們的同桌。當(dāng)年一起生悶氣，一起惡作劇，一起斗嘴，一起笑。珍惜和同桌的你在一起的時(shí)光，往往他會(huì)比你更了解你自己。
你的同桌作文 篇8
每個(gè)人好像對(duì)同桌的印象最深刻，不管他是好是壞�？赡芤�?yàn)橥牢覀兲焯煲?jiàn)，所以印象深刻。
我的同桌是個(gè)男生，他中等個(gè)頭，每天頭發(fā)都很亂，不過(guò)有一雙炯炯有神的眼睛，讓人想到偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，照理說(shuō)他如果每個(gè)方面都像愛(ài)因斯坦學(xué)習(xí)的話(huà)，我們的國(guó)家說(shuō)不定以后也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小愛(ài)因斯坦，可是他只是有一個(gè)科學(xué)家的發(fā)型，其他地方表現(xiàn)的卻不像是一個(gè)科學(xué)家。
每次做作業(yè)，同桌總是讓我教他，其實(shí)是想抄我的作業(yè)。每當(dāng)這時(shí)，他總是苦苦哀求，說(shuō)如果不把作業(yè)借給我，我就大難臨頭了。而我總是在警告中一次又一次的給他抄了我的作業(yè)。每次考試結(jié)果一出，他總是讓老師數(shù)落一頓。這個(gè)時(shí)候他總是沉默不語(yǔ)，收起他那些玩世不恭的神態(tài)，強(qiáng)忍著淚水�？赡芩滥袃河袦I不輕彈吧，而我后悔不該讓他總抄我的.作業(yè)。
我的同桌當(dāng)然也是有優(yōu)點(diǎn)的，他不管什么時(shí)候臉上都會(huì)掛著微笑，平時(shí)也來(lái)點(diǎn)搞怪的動(dòng)作，同學(xué)們也喜歡和他玩。他很愛(ài)跑步，在班上是體育委員。身為體育委員，他每次都會(huì)為同學(xué)準(zhǔn)備好體育課上所有用到的器材，又時(shí)他也會(huì)幫助教室里換純凈水，雖然成績(jī)不是很好，可是在其他方面還是很稱(chēng)職的，教室里有垃圾了，他會(huì)自覺(jué)地拿起掃把打掃衛(wèi)生，下晚自習(xí)了，他會(huì)把教室里所有的節(jié)能燈都給關(guān)掉。
我這個(gè)同桌給我們班同學(xué)帶來(lái)很多的快樂(lè)，真是活寶級(jí)的人物啊！
你的同桌作文 篇9
在我的四年級(jí)同桌里，有學(xué)習(xí)很好的，也有學(xué)習(xí)中等的，當(dāng)然也有學(xué)習(xí)不好的，但是我不管他學(xué)習(xí)好與不好，只要他人品好就能成為我的好朋友，在這個(gè)學(xué)期里就有一個(gè)這樣的同桌，學(xué)習(xí)中等，人品也不錯(cuò)的人，名叫張易鳴。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一，我們正在上數(shù)學(xué)課，老師讓我們把尺子和鉛筆拿出來(lái)，我把鉛筆從文具盒里拿出來(lái)，然后在書(shū)包里找來(lái)找去，就是找不到尺子，我的同桌看到我這么長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有拿出尺子來(lái)，就知道我肯定是忘帶了，于是就悄悄的把他多余的尺子放到了我的課桌上，這時(shí)正在發(fā)愁的我忽然看到了一把尺子，我扭頭看到我的同桌正在對(duì)我笑，我也開(kāi)心地笑了，我小聲的說(shuō)：“謝謝”。他也小聲地說(shuō)：“不客氣”。
雖然這是一件很不起眼的小事，但是像這樣的小事在我身邊卻是經(jīng)常發(fā)生的，做一件好事很容易，做很多件好事堅(jiān)持做好事卻是很難的，但我的同桌他做到了，這就是我的同桌，一個(gè)善良、有愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。
你的同桌作文 篇10
“從前的日子都遠(yuǎn)去……我會(huì)給她講同桌的你……”一首《同桌的你》曾經(jīng)風(fēng)靡全球，無(wú)數(shù)人因這首歌而想起了自己的同桌。每個(gè)人生命中的學(xué)業(yè)都有自己的同桌，同桌給予我們幫助，也給予我們一段真摯的友誼。
是你，在苦難的時(shí)候幫助了我；是你，在難過(guò)的時(shí)候安慰了我；是你，快樂(lè)的時(shí)候陪著我笑；是你在失敗的時(shí)候鼓勵(lì)了我，謝謝你！
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我們有幸成為了同桌，你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情的人，還十分喜歡幫助別人，你幫助過(guò)我很多次。一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，是你的標(biāo)志性形象。
記得有一次在科學(xué)課上，老師讓我們兩人一組，你毫不猶豫地選擇了我。老師說(shuō)今天要做了一個(gè)簡(jiǎn)易天平，實(shí)驗(yàn)器材只有兩個(gè)紙盤(pán)子和一些長(zhǎng)長(zhǎng)的小木棍，需要線(xiàn)的去臺(tái)上領(lǐng)。
我們倆思考了一會(huì)兒，討論著：“應(yīng)該先用線(xiàn)固定好棍子”“不對(duì)，不對(duì)！應(yīng)該先固定盤(pán)子……”爭(zhēng)吵的聲音絡(luò)繹不絕，大約過(guò)了三分鐘，大致的計(jì)劃確定下來(lái)了，老師一聲令下，你以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖上講臺(tái)，又快速地剪下了一段很長(zhǎng)的線(xiàn)，然后返回了座位。
我用小刀在紙盤(pán)上戳了三個(gè)洞，剛準(zhǔn)備好，你拿來(lái)了線(xiàn)，用線(xiàn)穿過(guò)洞，再打了一個(gè)死結(jié)，如法炮制，很快，另外倆個(gè)也好了。在你打結(jié)的時(shí)候，我把線(xiàn)的另一端全部系在一起，綁在棍子上。這些步驟聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單，其實(shí)不容易。但我們互相配合，動(dòng)作很快。
十分鐘后，我們的天平就做好了，我們倆迫不及待地拿給老師看，耶！第一名！我一顆提心吊膽的心終于放下了！我激動(dòng)極了，與你一起擊掌，一起歡呼，一起迎接這來(lái)之不易的榮耀。你那燦爛的笑容是人群中的亮點(diǎn)，讓我印象深刻。
我的勝負(fù)欲很強(qiáng)，你卻如薔薇那樣不在乎輸贏，只注重努力的過(guò)程，你教會(huì)了我怎樣去寬容，怎樣包容別人的缺點(diǎn)。四月的本月花是薔薇，像你一樣，你的脾氣很好，有時(shí)霸氣萬(wàn)分，像你的星座獅子座一樣，有時(shí)文文靜靜，宛如一只沉睡的小羊羔。
青澀的校園，天真的我們，銘心的記憶！時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)為了某個(gè)人而停止，你是我的同桌，更是我的閨蜜、好朋友……因?yàn)橛心愕年P(guān)心和陪伴，我才能不留遺憾，謝謝同桌的你——曹揚(yáng)！
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