同桌的你初中作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的同桌的你初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的你初中作文1
既然是寫給同桌的你，那我就希望你可以聽見，我的聲音�！}記
黃發(fā)圈，淺扎墨發(fā)，仍有幾縷在額間留以余溫。素眉，極有靈氣的雙眸，小巧鼻梁上架有粉色方框眼睛，櫻桃小嘴，總會(huì)因書中一小段有趣的情節(jié)而漾起一陣巧笑嫣然。
“可愛”的你，是我心中唯一的代名詞。極有緣的是，在換成和你坐的前夜，我還邊看著走進(jìn)教室里的你邊暗自在心中嘆著：“原來我們班還是有可愛的小姐姐的嘛！”
在日后和你坐成同桌的一個(gè)星期里，我的生活因你的“闖入”添了幾多別致的樂趣，這其中給我影響最深的就是你的笑容。
還記得我們剛與同坐的晚自習(xí)課間，你捧著一本從閱覽室借來的書津津有味地看著，略有好奇的我仍在一旁寫著物理作業(yè)。突然一陣笑聲傳來，我一驚，只見身邊的你全然沒有了淑女樣子，邊跺腳邊捶腿，正持書放聲大笑�？粗阈Φ萌绱碎_心，我也禁不住笑了起來，因?yàn)槟菚r(shí)的你實(shí)是很有趣。而那時(shí)你突然收斂笑意，看向了同在笑的我，那雙水靈靈的眸子在此時(shí)格外動(dòng)人。我心領(lǐng)神會(huì)，翻了翻你書的封面，便說：“看著你笑的樣子，我莫名地也想笑�！蹦汶p眸一亮，嘴角又勾起了一抹淺淺的笑意，就立馬把那段惹你發(fā)笑的話指給我看，和我一起同笑，評(píng)說著書中的事件，而我知曉著那時(shí)你的微笑，即使沒有酒窩的襯托，也仍是暖如冬日的。
如果這世上有一種魔力可以讓你聽見我的一句心里話，那我想說：
“何玉婷，我想和你永遠(yuǎn)都是朋友，可以嗎？”
同桌的你初中作文2
清晨，我輕輕地走向窗邊，望向遠(yuǎn)處巍峨的高山。山背薄薄的霧籠罩著。猛然間，低頭看到了窗邊那張百看不厭的相片。蝴蝶鑰匙的話為鑲嵌著我與他第一張美好的留影！
胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書氣自華，而她就是這樣的一個(gè)人。每次下課時(shí)，他都會(huì)把自己最喜愛的書籍拿出來，仔細(xì)地讀起來。當(dāng)他看到自己喜歡的好詞好句，他就會(huì)用鉛筆畫下來。摘抄在筆記本上。每當(dāng)我去叫他的時(shí)候說:“走呀出去玩兒？”都會(huì)被他一口否決了�？偸钦f:“我還要讀書，你先去玩兒吧�！闭f完后，她又轉(zhuǎn)過去讀書去了。另外他還是個(gè)堅(jiān)持的女孩兒。
每次課間操要跑步的時(shí)候，他都會(huì)努力地向前跑。因?yàn)槲液退捏w型都是比較胖的。我知道那樣的感受，一定會(huì)很累。
記得有一次又是要跑步，我就特別不愿意跑，然而我就想要不去跑了。但是他就對(duì)我說你不應(yīng)該不在，去跑步了。你我都是一樣的體質(zhì)，為什么我能堅(jiān)持下來，而你不能呢？其實(shí)只要堅(jiān)持一下，就能堅(jiān)持下來。聽完她的話。我便跟他一起去跑步了。
在跑步過程中我還是沒有堅(jiān)持下來。就在里頭的小圈跑的時(shí)候。我其實(shí)發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有一點(diǎn)體力不足了。感覺他好像在和自己作斗爭(zhēng)。最后她還是選擇了堅(jiān)持。但我看他跑完堅(jiān)持下來的時(shí)候，心里很不是滋味。我心里總是在想為什么他能堅(jiān)持下來。而我不能堅(jiān)持下來。想到這里，我知道了，他能堅(jiān)持下來，我就一定能堅(jiān)持下來。沒有一個(gè)人是堅(jiān)持不下來的。就怕你不愿意再堅(jiān)持下去。
他還有一個(gè)特別令我佩服的一點(diǎn)，就是他的寫作在他的作文中事物是美好的�？赡苓@些都是因?yàn)樗嘧x書，多做摘抄的原因。
每當(dāng)我看到他坐在窗邊的位子上靜靜的讀書時(shí)。太陽的余暉照在她的發(fā)絲之間，她笑了，我看了她也笑了。
同桌的你初中作文3
“誒，也對(duì)哦！”當(dāng)你耳邊飄過這句話的時(shí)候，恭喜你，我的活寶同桌已經(jīng)大駕光臨了。
只見他：中等身材，胖墩墩的。若是他大搖大擺地走，那簡(jiǎn)直就是一只企鵝。他的皮膚有些黑，但那鼓起的兩腮卻是紅通通的，常年不退。兩彎眉毛蓋著一雙有著長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛的眼睛。那是一雙怎樣的眼睛��！當(dāng)他在臉上擠出一個(gè)滑稽的
笑時(shí)，如同一條晶亮的、有弧度的黑線，深深地刻在臉上，讓所有看了的人都忍俊不禁，有了這么多“武器”，這位活寶先生絕對(duì)能讓你笑個(gè)夠。
令我印象最深的，還是他和陳奇兩個(gè)人的組合，不管小品、相聲、主持，他們總能讓人開懷大笑。尤其是他那豐富的表情，能讓你笑出眼淚。上一回，表演有關(guān)感恩父母的節(jié)目時(shí)，他們以不同的角度切入，他扮成了一個(gè)不聽話，煩媽媽嘮叨的孩子，結(jié)果大獲成功，里面的一些臺(tái)詞還被大家當(dāng)口頭禪了呢！后來的一次班隊(duì)會(huì)上，他和陳奇以君臣的關(guān)系出現(xiàn)在大家的視線里，讓大家耳目一新，整節(jié)課都沉浸在笑海里。上上次……
“他的眼睛就像個(gè)洋娃娃�！庇行┤艘苍S會(huì)那么說。我還清楚地記得那一次，他把林俏含的蝴蝶結(jié)夾在了自己的頭上，他的頭發(fā)有點(diǎn)兒長(zhǎng)，但不特別長(zhǎng)，戴著蝴蝶結(jié)有些怪里怪氣。他的眼睛無辜地看著你，大眼睛撲閃閃地眨著，好像在說：“我是無辜的，真的！”在這樣的場(chǎng)景中，你想不笑都難呢！
你可別小看了他，他可有兩樣絕活兒——畫畫和電腦，他的畫兒畫的很好，素描、漫畫都是頂呱呱。在我手里顯得笨拙的筆，一到他手便變得靈活起來，一個(gè)個(gè)人物躍然紙上，對(duì)于這點(diǎn)，我也只能自嘆不如了。但他更擅長(zhǎng)的還是電腦，準(zhǔn)確來說是動(dòng)畫，當(dāng)我們還糾結(jié)于如何做時(shí)，他已經(jīng)進(jìn)一步去拓展新的空間了。
瞧，我這活寶同桌。
同桌的你初中作文4
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，薄薄的嘴唇，一笑起來就露出兩顆大板牙。一樂開懷，便把眼睛瞇成兩條縫，這便是我的同桌——季蓉蓉。
我總喜歡叫她“老季”，也許是因?yàn)樗容^man吧！有一次，“欠揍大王”李宇繁又來給她起外號(hào)、造緋聞了，她兩眼一瞪，雙腿一抬，小李立馬四腳朝天，癱坐在三米之外的地上。
老季是我們的組長(zhǎng)，她大概是除女漢子羅雨潔外最兇的組長(zhǎng)了。有一次，我遲到了，剛跨進(jìn)教室，她就一聲河?xùn)|獅吼：“怎么才到，就差你作業(yè)沒交了！”她奪過我的書包，一把扯出作業(yè)本，疊在課桌子上。我嚇得兩腿發(fā)抖，一邊坐下，一邊向她苦苦求饒：“組長(zhǎng)大人息怒，組長(zhǎng)大人息怒……”她兩手一抄，哼了一聲，抱著作業(yè)走了。
她成績(jī)不錯(cuò)，我從第三名的寶座退下來后，這把交椅就交給了她。即便這樣，我們偶爾還會(huì)打打組合拳。一次數(shù)學(xué)考，她有幾道題不會(huì)做，我也有幾道棘手題，我們趁老師不注意聯(lián)手作弊，互抄了事。有一道題，我倆都一籌莫展，于是低聲討論起來。沒想到，數(shù)學(xué)老師一回頭，兩眼放光，“唰”地就是兩個(gè)粉筆頭，全都正中靶心，數(shù)學(xué)老師“武林高手”的稱號(hào)可不是白來的，我倆趕緊低下頭，大氣都不敢喘一聲。
六年了，50位同學(xué)很快就要各奔東西了。每當(dāng)想起校園里發(fā)生的那一幕幕，依然是那樣的難忘與美好。是吧，同學(xué)們？是吧，老季？是吧，我的可愛的同桌？夜已深，今天無眠。耳畔回蕩著優(yōu)美而熟悉的旋律：“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”。
同桌的你初中作文5
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否會(huì)想起，曾經(jīng)愛哭的你……每當(dāng)《同桌的你》歌聲回蕩在耳畔，我就會(huì)想起我的同桌。
我的同桌，她活潑自信。有一點(diǎn)她特別值得我去學(xué)習(xí)，那就是她的自信。開學(xué)初，班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)，她毛遂自薦第一個(gè)上臺(tái)的。不管做什么事情，她都積極樂觀，堅(jiān)信自己能行。我欣賞她的這種精神，而我卻缺少那種勇氣。
我的同桌，她聰明機(jī)靈。每次上課，她都聽得最認(rèn)真，小手舉得高高的。她總是勤于思考，積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言。她的頭腦總是跟著老師的思路轉(zhuǎn)，其實(shí)就像向日葵跟著給它生機(jī)的太陽轉(zhuǎn)是一樣的。
我的同桌，她伶牙俐齒。她讓我班百分百的同學(xué)服氣，更讓我佩服得五體投地。正是因?yàn)樗缁傻那勺�，才�?dāng)上了我們班的小主持人。做為她的好朋友，她對(duì)我是無話不談，這讓我也能經(jīng)常鍛煉一下自己的口才了。
我的同桌，也有缺點(diǎn)，就是脾氣太暴躁。有一次，老師臨時(shí)有事就給我們布置了幾道題，讓我們先自習(xí)。寫著寫著，一不小心，我碰到她的.手，她在整潔的作業(yè)本上劃了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道墨水劃痕。她嗖地跳起來，向我沖來，揮起了巴掌……我連忙向她道歉，可我無論怎樣解釋，她都不理會(huì)，嘴里一直在說：“你給我弄干凈，要么我就告訴老師，你欺負(fù)我……”我好話說了一大堆，她總算平靜下來了。接著說：“以后咱倆把桌子拉開點(diǎn)，免得你再碰到我！”我本來就老實(shí)，又不想讓她生氣，就依了她了……
這就是我那個(gè)古怪精靈的同桌，雖然有點(diǎn)個(gè)性，但她長(zhǎng)得可漂亮了——頭上梳著個(gè)馬尾辮，特別是那對(duì)水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，就好像會(huì)說話。她還有一個(gè)好聽又好看的名字——趙紫彤。作文
同桌的你初中作文6
同桌啊，如今你已經(jīng)不再是我的同桌了，可想起三年級(jí)和你做同桌的日子，真叫人懷念��！在清香裊裊的早晨，我想起了這件事。
同桌，你很大方。每次上課，我不是忘帶著個(gè)就是忘帶那個(gè)，但你總能伸出援助之手。而且，每次都是先讓我用自己后用，也就是讓人后己。你從來不會(huì)說：“我的鋼筆快沒水啦！”或“我自己還要用呢！”等等。我真想對(duì)你說：“同桌，謝謝了！”卻在無奈的情況下說不出來，也總是找不到機(jī)會(huì)，在這里，我想對(duì)你說：“同桌，謝謝你對(duì)我半學(xué)期的幫助，我記在了心里�！�
第二點(diǎn)，同桌你很真誠(chéng)。三月的時(shí)候，我的生日就要來了。我把這個(gè)事情告訴了你，你一點(diǎn)也不猶豫，對(duì)我說：“祝你生日快樂！”我很驚訝，也懷疑你是裝出來的，當(dāng)看到你燦爛的笑容時(shí)，我的懷疑徹底消失了。一道絢麗的彩虹形成圓弧形仿佛出現(xiàn)在了我的眼前，當(dāng)時(shí)，我的心是多么溫暖。我知道你是真誠(chéng)的，沒有一點(diǎn)假惺惺的意思，我很高興有你這個(gè)同桌。
都說了你兩點(diǎn)的好處了，那第三點(diǎn)肯定是最好的，的確。你真誠(chéng)、大方，還愛關(guān)心別人。三年級(jí)，我總是愛肚子疼，尤其是上課時(shí)。每當(dāng)我肚子疼時(shí)，你就會(huì)立馬放下手中的課本，來安慰我，在你的安慰下，我的心情好了，疼痛也減輕了。下課你總是勸我去醫(yī)務(wù)室看看，我怕耽誤了課程不想去，為了這個(gè)，你還跟我大吵了一架，我知道你關(guān)心我，可是你要理解啊，你的好心我領(lǐng)了。
同桌，我有好多好多話說不出來，要是你還跟我坐同桌真好啊，你還會(huì)幫助我，關(guān)心我，如果我再過生日，你還會(huì)說：“祝你生日快樂嗎？”可是，在短短的幾分鐘，這樣的念頭卻永遠(yuǎn)消失了，“同桌”
同桌的你初中作文7
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最愛哭的你
每每當(dāng)我聽到這首《同桌的你》，我總會(huì)想起你……
從小學(xué)一年級(jí)開始，我就換過無數(shù)多的同桌，但我印象最深刻的應(yīng)該是你！
你總是不愛說話，即便是我主動(dòng)找你說話你也話很少，但你的臉上總是露著笑容，嘴角輕輕上揚(yáng)，一看就很陽光，這可真不符合你的性格。
你很聰明，數(shù)學(xué)課上我需要十幾分鐘的題，你幾分鐘就能想起來，你的成績(jī)也算是不錯(cuò)。你雖然平時(shí)有點(diǎn)冷漠的樣子，但只要一說到你感興趣的話題，你的話匣子便打開了，真是一改往日的樣子。
你還很善解人意，你很友好。你的脾氣自然也沒的說，總是會(huì)包容我平時(shí)的“小任性”。你每每下課都喜歡惹我，總是惹得我一肚子氣，把我惹急了，我總會(huì)不偏不倚不輕不重打在你的胳膊上。你就像我的好朋友一樣，漸漸地我們成了無話不談的人。
你的脾氣總是讓我捉摸不透，你從不把喜怒哀樂表現(xiàn)在臉上，不管是喜還是怒還是愛還是樂，你總會(huì)在臉上掛一抹笑容。
你認(rèn)真的樣子也十分好看，在陽光的反射下，精致的下頜角更加清晰。你雖比我大，但在有的時(shí)候卻還保留著小孩子的樣子。
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)。
同桌的你，希望的們的友誼能長(zhǎng)長(zhǎng)久久下去。
同桌的你初中作文8
她——咱班的外國(guó)女孩。一頭秀麗的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，簡(jiǎn)直像個(gè)小公主似的。別提有多可愛了。
她最愛看書，特別是邊吃邊看�？赡苓@對(duì)她來說，這是一種享受。
她這人十分愛干凈，總是喜歡隨身帶個(gè)垃圾袋。有一次，我感覺頭有點(diǎn)癢，便輕輕的抓了一下，誰知她躲了躲，拍了拍衣服，看見這樣，心想她竟然比我還潔癖，我真快傻眼兒了。
她待人十分的友好熱情，從不會(huì)斤斤計(jì)較。記得有一道數(shù)學(xué)題目，我絞盡腦汁，反復(fù)思考，也未能想起來，看見身旁的她正在仔細(xì)的做作業(yè)，不忍心去驚擾她，冥思苦想了許久，還是想不出來，我想，干脆還是問蔡琴吧。沒等我說完，就被她給回絕了。垂頭喪氣的我轉(zhuǎn)過身去。這時(shí)，她把頭給探過來。問我哪一題不會(huì)，我愣住了，我根本就沒有想到她會(huì)主動(dòng)的來教我題目。我指了指那一題，她接過作業(yè)本看了看，便耐心地教我題目來。果真是功夫不負(fù)有心人，那到題解開了，我十分的感謝她。
在我看來，她就是一個(gè)天才。有一次， 她不舒服，歇了幾個(gè)星期都沒來，當(dāng)她來校的時(shí)候，正好趕上月考，考下來的成績(jī)，還是和以往一樣優(yōu)秀，依然是名列前茅。
對(duì)待各科老師布置的作業(yè)，她都能一絲不茍，盡其所能的完成，從不會(huì)拖拖拉拉，她是老師心中的乖乖女，好學(xué)生。
現(xiàn)在我不用說，你們也大概猜到了她是誰了吧。
同桌的你初中作文9
榴年剎那間在指尖滑過，如今的我已告別初中步入高中。曾經(jīng)的同桌，你還好嗎？
我和她是在初一的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。初一的時(shí)候，由于我們都初到那個(gè)班級(jí)，彼此都不認(rèn)識(shí)，是她先走過來與我打招呼，并且給了我一個(gè)真摯的微笑。那個(gè)笑容飽含著它對(duì)待陌生人的善意也帶有一點(diǎn)羞澀的味道，因?yàn)槲覀兌疾徽J(rèn)識(shí)嘛？從那時(shí)起我便與它結(jié)上了一段不可磨滅的緣分。
班主任一開始讓我們自己先坐好位置，我頓時(shí)亂了，我誰都不認(rèn)識(shí)，怎么辦？這時(shí)她過來主動(dòng)對(duì)我說：我和你一起做，可以嗎?“嗯 ;嗯”，我驚喜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知怎的，我和她特別投緣，特別談得來，有時(shí)突然還發(fā)現(xiàn)和她有一個(gè)共同的愛好。
我發(fā)現(xiàn)她身上有很多優(yōu)點(diǎn)，她很樂觀，很開朗，也很寬容。有一次班上的一個(gè)調(diào)皮的男生開玩笑的對(duì)她說：你這么胖，又這么矮，圓滾滾的，肉嘟嘟的，不如給你起個(gè)外號(hào)叫湯圓吧！我當(dāng)時(shí)聽了氣都不打一出來，就想上去揍他一頓�？墒撬齾s過來阻止了，我嚴(yán)肅地說：沒事，別理他。頓時(shí)我被她感動(dòng)了，如果別人這么對(duì)我，我早就揍他了�？墒撬齾s能這么冷靜，這么寬容，我也為自己的沖動(dòng)和無禮感到羞愧。
說了這么多，還沒介紹她本人的長(zhǎng)相呢。她長(zhǎng)得矮矮的，又有一米四六左右右，有一頭棕黃色的長(zhǎng)發(fā)，臉上肉嘟嘟的，皮膚細(xì)白，長(zhǎng)的真的有點(diǎn)像洋娃娃了，特別是她的娃娃臉。我真的好喜歡她，我一般都叫她小倩。我總是很喜歡捏她的臉蛋，摸上去滑滑的，好舒服。
可是，時(shí)光總是無情的，三年一晃眼就過去了，由于她沒有考上高中，在贛州學(xué)會(huì)計(jì)，我已經(jīng)好久沒有她的消息了，然而想起她，臉上總會(huì)洋溢著滿足的微笑。
至今我已經(jīng)有過很多個(gè)同桌，可是只有你，永遠(yuǎn)的刻在了我心里。
同桌的你初中作文10
那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的陪襯，才顯得青春和純潔；那湛藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴，才顯得靜謐和溫馨。而友誼，因?yàn)橛辛藖碜詢?nèi)心深處的真實(shí)情感，才顯得更加珍貴。
拉著好友的手，徘徊在綠蔭下，斑駁的陽光灑在密密的空氣里，耳邊又回蕩著那熟悉至極的旋律，如此優(yōu)美，如此感人。
我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。
一天，我無意之中在同學(xué)錄里發(fā)現(xiàn)了那張畢業(yè)照，仔細(xì)端詳著每一位同學(xué)，那或陌生或熟悉的面孔。而你就在第一排，那個(gè)瘦瘦小小的你，很可愛。在右頰上有一個(gè)小小的酒窩，說話特好玩，沒多久我們變成了朋友。我們之間的友誼從那時(shí)開始。
你以前總是很小心，向我借半塊橡皮。
記得在開學(xué)第一節(jié)美術(shù)課時(shí)，我們坐在前后桌，你忘了拿橡皮。你的同桌是個(gè)大意的男孩，沒有發(fā)現(xiàn)你的囧境，而天性害羞的你，也沒有問他借。于是，轉(zhuǎn)過身：豆豆同學(xué)，你能接我半塊橡皮嗎？
老師們都已記不起，猜不出問題的你……
很清楚的記得，你對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣，老師布置的習(xí)題你又不會(huì)做的也理所當(dāng)然。上課，老師叫你回答問題，你又剛好不會(huì)，就胡亂說答案，總不盡人意。當(dāng)你告訴老師你不會(huì)做時(shí)，她才放過你。那時(shí)的你，學(xué)習(xí)中是那麼不認(rèn)真。
明天你是否還惦記，曾今愛哭的你……
小學(xué)畢業(yè)，這個(gè)當(dāng)時(shí)讓我很害怕的詞語，如今已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，縱然我再不喜歡分開，也必須照做。那年同桌的你，現(xiàn)在還好嗎？盡管你早已轉(zhuǎn)學(xué)，我依舊希望你好。
夕陽西下，兩個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的人影，不再回頭。
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