可惡的同桌作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的可惡的同桌作文，希望能夠幫助到大家。
可惡的同桌作文1
我的同桌姓王，是一個(gè)蠻漂亮的女生。
如果你覺(jué)得她很老實(shí)，那你就錯(cuò)了，她可是一個(gè)“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的“暴力女”。當(dāng)初我就是“知人知面不知暴女心”，才當(dāng)了她的同桌，害得我整天受苦，被她整欺負(fù)得可慘了。
記得一次美術(shù)課，是我最慘的一次了，王xx這個(gè)無(wú)可救藥的王八蛋，竟然背著美術(shù)老師在我的臉上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，使我恨不得一口把這個(gè)王八蛋給紅燒后吞了�？晌揖褪瞧圮浥掠�，她見(jiàn)我有打擊報(bào)復(fù)之心，便掐我的手，打我的臉，還想痛扁我一頓。幸虧美術(shù)老師走來(lái)了，不然小命不保了。而王xx也趕緊裝老實(shí)，悄悄地說(shuō)：“你給我閉嘴，不許去告狀，否則要你好看。”說(shuō)著，她還想方設(shè)法地遮住了我的臉，使老師發(fā)現(xiàn)不了鐵證，讓她自己不被挨罵，而我也準(zhǔn)備告發(fā)她，為我的臉報(bào)仇雪恨。
可是剛聽(tīng)到她的警告后，我就放棄了，心想：好你個(gè)姓王的，好男不跟女斗，你以為我怕你啊，不能打你，我還不能躲嗎？可是這個(gè)女孩實(shí)在太厲害，等美術(shù)老師走去查看其他組時(shí)，她又對(duì)我“行兇”。躲也躲不掉，反而又被她抓住了，這次更慘了。她在我手上畫(huà)了一個(gè)烏龜，寫(xiě)了“龜孫子”，用筆狠狠地捅我，讓我鉆心地疼，簡(jiǎn)直生不如死，她也不放手，還給周圍的人看，并給了我一個(gè)稱呼——寫(xiě)畫(huà)專用人。
一下課，我只能跑向洗手間去洗臉。洗臉中，我還不停地罵道：“姓王的你個(gè)暴力狂，下次我一定要報(bào)仇……”
這個(gè)同桌實(shí)在是太強(qiáng)悍了，但我一定要向老師揭她的惡行，否則我就不姓苗了。
可惡的同桌作文2
我以前的同桌是溫順的盧帥君，自從挑了座位，我的同桌就變成了一位小書(shū)迷——江宗宴。
最開(kāi)始江宗宴很好，不給我惹麻煩，自己在那看書(shū)，甚至有時(shí)候還會(huì)助我一臂之力。我認(rèn)為他這樣下去會(huì)變成一位好同桌，好學(xué)生，可都出乎了我的意料之外。
這些天來(lái)，他變了，變得不愛(ài)學(xué)習(xí)了，不按時(shí)完成家作；他變得喜歡惡作劇，常常拿我的筆、喝水的瓶子；他變得喜歡欺負(fù)人了，上課老是來(lái)惹我、打我。據(jù)我的思想來(lái)說(shuō)，他已經(jīng)脫胎換骨了。
可惡一：
他喜歡作惡作劇，不是拿我的筆，就是拿我的水瓶子。
有一次中午午間管理，我檢查清潔回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的筆不在了。我仔細(xì)打聽(tīng)才知道是江宗宴拿的，同學(xué)鄧青青和葉文杰也證實(shí)。我又審問(wèn)江宗宴，江宗宴理所當(dāng)然地說(shuō)：“我沒(méi)有筆，所以拿你的筆噻！”我怒火升上心頭，但最終還是壓下氣焰，原諒了他。
事不過(guò)三，江宗宴現(xiàn)在還拿我的水瓶子、文具袋，然后放到他的抽屜里、書(shū)包里。他可真算狡猾，硬說(shuō)不是他拿的，是別人陷害他。他簡(jiǎn)直太過(guò)分了！
可惡二：
他也喜歡欺負(fù)我。俗話說(shuō)的好“男子漢，大丈夫！”但他一點(diǎn)也沒(méi)那個(gè)氣概！
當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，他來(lái)發(fā)什么奧特曼激光，氣死我了！我沒(méi)理他，可他屢教不改。還有什么灑墨水啊，這些壞事情都是他一手承包的。
總結(jié)：
我十分討厭江宗宴！總之，他太過(guò)分、太可惡，我就想和他換位置！
可惡的同桌作文3
今天，我的同桌讓我感到非常的可惡。
我的同桌是個(gè)小女孩，她叫孫瑞，她的成績(jī)有些差，但她有個(gè)缺點(diǎn)，那就是考試?yán)峡磩e人的卷子，今天上午第二節(jié)課的上課鈴響了，老師把卷子發(fā)給我們，我們就開(kāi)始寫(xiě)，我快要寫(xiě)時(shí)，陳冉拉了一下我的衣角，我打斷了她要說(shuō)的話，氣沖沖的說(shuō)：干嗎，趕快寫(xiě)卷子吧。她說(shuō)：我借你透明膠，你借我看吧。說(shuō)的海非常干脆，我的肺都快氣炸了！
一聲不吭，然后低頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，還拿了個(gè)小本本，邊寫(xiě)邊擋，防著同桌看，此時(shí)，我心想，一定不可以借給他看，老師如果發(fā)現(xiàn)了，只會(huì)找把卷子借人抄的人，所以我一定不能給她看，后來(lái)我把卷子寫(xiě)完了。
還有就是上繪畫(huà)課，我的同桌孫瑞沒(méi)帶繪畫(huà)工具，所以他只能看著我畫(huà)畫(huà)。
我的同桌是個(gè)小女孩。他看著我在畫(huà)畫(huà)，他沒(méi)有，手有些癢癢了，就想搗亂，讓我也不能好好畫(huà)畫(huà)。正當(dāng)我準(zhǔn)備畫(huà)花蕊時(shí)，因?yàn)榛ㄈ锸呛苤匾牟糠郑晕曳浅Ｖ?jǐn)慎的用毛筆輕輕地涂�？蓪O瑞他趁機(jī)用手把我的毛筆一碰，我毫無(wú)防備，結(jié)果畫(huà)被他給弄花了。我只能安慰自己不要緊，不要緊！
接下來(lái)更糟糕的事，他居然把墨汁倒在我的畫(huà)上，我的畫(huà)徹底廢了。這時(shí)我火冒三丈，一氣之下，用毛筆指著他氣憤的說(shuō)：等著！沒(méi)想到的是，這一幕竟給美術(shù)老師看見(jiàn)了。老師對(duì)我說(shuō)：不能用毛筆惹人家！我聽(tīng)了好比打翻了五味雜壇，心里很不是滋味，明明是他先惹我的，反倒成我惹他了。老師根本不知道事情的真相，我太枉了
可惡的同桌作文4
四年級(jí)之前，我的同桌都是非常友好的，而且樂(lè)于助人的。可是四年級(jí)之后，我的同桌換了成了李陽(yáng)之后，我便常常生氣。
同學(xué)們對(duì)他的印象都不太好，雖然他的成績(jī)?cè)诎嗌现猩系龋墒瞧綍r(shí)為人囂張跋扈，橫行霸道非常的惹人討厭�？墒撬貏e善于偽裝，在班主任面前總是一臉的真誠(chéng)乖巧懂事，所以深得班主任的歡心。
剛知道要和他同桌時(shí)，我便覺(jué)得猶如五雷轟頂，仿佛糟了滅頂之災(zāi)一般的無(wú)法承受。前一位和他同桌的女生如釋重負(fù)，開(kāi)開(kāi)心心的搬離和他的坐位，然后，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“唉！接下來(lái)要倒霉的人是你了，祝你平安！”
我好想和班主任說(shuō)：“我寧愿自己一個(gè)人坐，也不要和他同桌，可是，我那時(shí)膽子太小，不敢�！敝缓脽o(wú)奈的將東西搬了過(guò)去，和他成了同桌。起初我想：只要不和他說(shuō)話不就行了，和他井水不犯河水，應(yīng)該也能相安無(wú)事。可是，事實(shí)證明我是錯(cuò)的。
那時(shí)候，兩個(gè)人同位時(shí)，書(shū)桌是連在一起的。我們的教室到了夏天，陽(yáng)光便會(huì)曬到右側(cè)后兩排的'同學(xué)。而我很不幸的，正好是倒數(shù)第二排。我們后面的同學(xué)是班長(zhǎng)王寧和張昊。每到下午，我們都要將座位中間的位置移去，而我的同桌李陽(yáng)卻整慣了人，他把桌子一半移到陰涼的地方，他坐著。還有一半還曬著陽(yáng)光，給我坐著。
我想使勁移進(jìn)去一點(diǎn)，可是他卻用力抓住桌子不給。我對(duì)他說(shuō)：“能不能把桌子往里移過(guò)去一些，我還曬到陽(yáng)光�！彼麉s不依：“你沒(méi)看見(jiàn)啊，班長(zhǎng)的桌子就挨著我的桌子，怎么移過(guò)去？”班長(zhǎng)聽(tīng)了說(shuō)：“我們還可以往旁邊去一點(diǎn)�！笨墒撬麉s說(shuō)：“那也不行，再往里移過(guò)，我的眼睛本來(lái)就近視，往后退我就看不見(jiàn)了。"
我是看他成心的，便不客氣的說(shuō)：“那你坐到我這邊來(lái)，我坐里面去�！彼麉s說(shuō)：“不行，不要和我費(fèi)口舌了。”我真是無(wú)語(yǔ)了，怎么會(huì)有這樣的人。那個(gè)夏天我都曬到陽(yáng)光，之后，我原本白皙的臉就黑的像塊碳似的。
我照照鏡子，實(shí)在忍無(wú)可忍，于是在新學(xué)期老師還沒(méi)有調(diào)換位置的意思時(shí)，我去了班主任的辦公室，一字一句的把受的委屈和班主任說(shuō)了，并請(qǐng)來(lái)班長(zhǎng)作證。班主任這才知道他的卑劣的行為，狠狠的批評(píng)了他。將他換成一個(gè)人坐一位，給我換了同桌。
同學(xué)們?cè)诤竺孀h論紛紛的，我們大家才知道他為什么會(huì)這樣的性格。他父母就生了他一個(gè)孩子，被父母從小就溺愛(ài)慣了，才變成這樣一個(gè)自私的性格！父母的溺愛(ài)真是可怕！
可惡的同桌作文5
我們班，有一個(gè)我最討厭的同學(xué)。他是我的同桌——周洋。為什么討厭他呢？因?yàn)樗缘馈o(wú)聊、自私，還喜歡欺負(fù)人。從小被他的父母寵著都快成了太子爺了，成天以欺負(fù)人為樂(lè)子。
那天，我們正在操場(chǎng)上玩羽毛球。等輪到我打球的時(shí)候，他卻沖上來(lái)和我搶。奇了怪了，我難道是低你一等嗎？為什么要讓給你，而且態(tài)度如此的惡劣，整個(gè)一副混混的模樣。我堅(jiān)決不給，他強(qiáng)行去拽羽毛球拍，拉拉扯扯間，他居然大叫：“丑八怪，豬八戒，長(zhǎng)得那么丑還作怪�！逼渌瑢W(xué)都哈哈大笑，起哄的喊起來(lái)：“哈哈哈，哈哈哈，豬八戒！”我又氣又難過(guò)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，委屈的丟下羽毛球拍跑開(kāi)了。從那以后，班里的同學(xué)就給我取了這個(gè)“豬八戒”的外號(hào)。
女孩子都臉皮薄，自從有了那個(gè)外號(hào)之后，我都不想去學(xué)校上學(xué)了。每天過(guò)的十分的難過(guò)。最倒霉的是和他同桌，他在作為中間劃了一個(gè)三八線，如果我不小心超過(guò)線，他就會(huì)用拳頭狠狠地捶我，又重又疼。有時(shí)候我想跟老師說(shuō)我想換位置，可是話到了嘴邊，我又硬生生的吞回去，因?yàn)椴桓�，也不知道怎么跟老師說(shuō)。怕老師以為我人緣不好，挑剔別人。
真的很討厭他，世界上怎么會(huì)有這么差勁的人呢！真希望老師教的一些美好的品德能對(duì)他有用，而不是平時(shí)答題的時(shí)候虛偽的編詞！
可惡的同桌作文6
我的同桌是一個(gè)男生，長(zhǎng)得瘦瘦的，個(gè)子一般般，不高但也不矮，但他是一個(gè)及其討厭的人，我真的是忍無(wú)可忍了。他的罪狀真的是多的像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他都要用他的手臂來(lái)碰我，害得我寫(xiě)的字都不漂亮了，作業(yè)本也不干凈了。我對(duì)他說(shuō)：“你不要來(lái)碰我了�！彼麑�(duì)我不理不睬的。我沒(méi)有辦法，我只好將我的桌子往過(guò)道上移了一點(diǎn)�？墒牵�是要來(lái)惹我，還是繼續(xù)碰我，害得我都無(wú)法做作業(yè)，有時(shí)，下課的時(shí)候，我只好蹲在地上，在我自己的椅子上做作業(yè)，但他還是要來(lái)?yè)v蛋。天哪！怎么會(huì)有這種人的呢？我真是氣得火冒三丈了。
每次，我起身離開(kāi)座位。然后，再回去的話，他就會(huì)把我的凳子藏起來(lái)，好讓我一個(gè)不留神，摔個(gè)大跟頭。不過(guò)，我老早知道他的詭計(jì)了。因此，我都基本上沒(méi)有上當(dāng)過(guò)。因?yàn)�，以前，他的同桌也被他這樣捉弄過(guò)，摔得屁股開(kāi)花。我早就知道他的詭計(jì)了，因此，他還想來(lái)捉弄我，那是不可能的。
要說(shuō)起他的罪行，還有很多很多，我三天三夜都說(shuō)不完。我只能說(shuō)，真是一個(gè)可惡的同桌。什么時(shí)候你能不欺侮人了呀！我祈禱著：可惡的同桌，不要和我坐在一起了。
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