【實(shí)用】同桌作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的同桌作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌作文 篇1
我的“一生”經(jīng)歷了三個(gè)同桌,他們各有特色,下面就為大家一一介紹!
。ㄒ唬
絕世大“衰哥”姚夢(mèng)浩可是我們班的“緋聞男生”。因?yàn)樗L(zhǎng)得面長(zhǎng)唇紅,纖細(xì)的手指一晃又帶“別樣風(fēng)情”,活脫脫一個(gè)“奶油小生”,是不少女生心中的“白馬王子”。一會(huì)兒傳他和我們班的“班花”好上了;過(guò)了幾天他又生別班的同學(xué)好上了。有一陣,還傳出我和他好上了!有一次,公交車上沒(méi)有其它位置了,我就和姚夢(mèng)浩坐在一起了。頃刻間,乘這班車的同學(xué)對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)的。讓我們倆尷尬得連手腳往哪放都不知道了。唉,做一個(gè)帥哥的同桌也真難。
。ǘ
憨厚可愛的“海蟄絲”就不同了。他胖胖的、黑黑的,笑起來(lái)有幾分憨態(tài)。別看他樣子不機(jī)靈,學(xué)習(xí)可是一級(jí)棒!一百分、九十九分。考試成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先。這可樂(lè)壞了我,什么不懂,什么難題,叫一聲“海蟄絲!”一條龍服務(wù),包教包會(huì)!為此我給他的服務(wù)寫了一則廣告:朋友,你想學(xué)習(xí)優(yōu)秀嗎?朋友,你想成績(jī)上升嗎?請(qǐng)找“海蟄絲”!“海蟄絲”是極次要極次要的一位數(shù)學(xué)家,但教學(xué)成果優(yōu)佳。成績(jī)不好,就找“海蟄絲”!
。ㄈ
“兩面派”龔林源是我的現(xiàn)任同桌,他雖不及姚夢(mèng)浩那般帥氣,也不像“海蟄絲”那般憨厚。但十分有個(gè)性。好看?說(shuō)不上;難看?不至于;聰明?好像不;愚蠢?NO,NO,NO。他就像魯迅筆下的阿Q玩世不恭,但學(xué)習(xí)上卻是像包公審案那般認(rèn)真。有時(shí)任人宰割,有時(shí)又暴躁不已。可是在老師面前,他又如柳條般是百般柔順。唉,真搞不懂他這個(gè)“兩面派”!
三人行,必須有我?guī)熝伞_@就是我的同桌們!
同桌作文 篇2
我的同桌叫程馨然,她的嘴唇顏色淡淡的,大大的眼睛,皮膚有點(diǎn)黑,愛扎辮子。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是班里的學(xué)習(xí)委員,我覺得她是一個(gè)學(xué)霸。
當(dāng)我有題目不會(huì)做時(shí),她會(huì)耐心地告訴我方法;當(dāng)我有東西沒(méi)帶時(shí),她會(huì)大方地借給我;當(dāng)我上課有時(shí)開小差時(shí),她會(huì)嚴(yán)肅地提醒我。
有一天的語(yǔ)文課上,她像往常一起坐得筆挺筆挺,背挺得像一塊石板,眼睛聚精會(huì)神地盯著黑板,豎起耳朵認(rèn)真聽老師講課。老師一提問(wèn)題她就舉手,回答得也非常正確。比如,鄭老師問(wèn):“‘聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累’這句話是誰(shuí)說(shuō)的?”她舉起手,站起來(lái)肯定地回答:“這句話是列寧說(shuō)的”,鄭老師表?yè)P(yáng)她回答得非常正確,還表?yè)P(yáng)她上課非常認(rèn)真,鄭老師問(wèn)她為什么能回答出來(lái),她眨眨眼睛,摸摸頭發(fā),說(shuō):“因?yàn)槲一丶艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了,所以背得出來(lái)”,同學(xué)們都在為她鼓掌,她朝大家笑了笑,輕輕地坐下,繼續(xù)認(rèn)真聽課。
瞧,這就是我的學(xué)霸同桌,我要向她學(xué)習(xí)。
同桌作文 篇3
有一天在上課的時(shí)候,不知道誰(shuí)用黑墨水灑在了我的衣服上。那時(shí),我火冒三丈,可是我又不知道是誰(shuí)做的“壞事”。
當(dāng)我灑好朋友陽(yáng)陽(yáng)告訴我時(shí),我很生氣,可是又不知道該向何人撒氣。
在下課的時(shí)候,我問(wèn)的同桌小金:“小金,在上課的時(shí)候,你知道是誰(shuí)灑墨水在我的衣服上嗎?”小金回答說(shuō):怎么會(huì)不知道呢!在上課的時(shí)候,我親眼看見你的同桌——小明的灑墨水在你的衣服上。“我知道這個(gè)消息后,馬上找到我的同桌,然后就狠狠的嗎了他一頓。還要他賠我的衣服。在我最生氣的時(shí)候,小明居然說(shuō):”這件壞事并不是我做的!靶∶鲃傉f(shuō)完就上課了。而我卻被弄得一塌糊涂。
放學(xué)了,我和小金走在放學(xué)的路上,我問(wèn)小金:”今天你說(shuō)的話是真的嗎?“小金從來(lái)都不會(huì)向別人低頭的,今天他卻低聲下氣的回答我:”對(duì)不起,小整,是我欺騙了你,請(qǐng)你原諒我,其實(shí)你衣服上的墨水是我不小心弄的!靶〗鹫f(shuō)完話,撒腿就往回家的方向跑了。我這時(shí)才明白,是我錯(cuò)怪了小明。頓時(shí)心里有幾分后悔。
第二天上學(xué),我來(lái)得很早的,想對(duì)小明說(shuō)聲”對(duì)不起!霸缱x課下了,第一節(jié)課下的鐘聲又響了,但是小明還沒(méi)有來(lái)。有位同學(xué)告代替小明轉(zhuǎn)告老師說(shuō),”小明跟隨父母到廣州去了!皟赡赀^(guò)去了,直到現(xiàn)在我還沒(méi)有對(duì)他說(shuō)”對(duì)不起!叭缃,我心里還埋藏著一句話——同桌,我想對(duì)你說(shuō):”對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,當(dāng)初是我錯(cuò)怪了你!
同桌作文 篇4
雖然步入六年級(jí)了,但總是會(huì)在閑時(shí)去圖書館借書,這周我就去借了四本書,其中一本便是《同桌阿倫》。
初三男生劉格詩(shī)自封倒霉先生,他不喜歡所在的學(xué)校,認(rèn)為那里有許多可笑的事,但卻不由自主地維護(hù)著學(xué)校的榮譽(yù);他非常排斥他的父親,發(fā)誓不做那種暮氣沉沉的人,但有一天他意外地發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越與父親有驚人的相似;他對(duì)本校的三位女生懷有單純的愛慕,但漸漸她們的目光越過(guò)了他。他發(fā)狂地嫉妒班里的天才學(xué)生,最后卻發(fā)現(xiàn),一切都是徒勞。他口吃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上妙語(yǔ)連珠的賈里,他討厭別人拿他的名字開玩笑。他被班主任冤枉,被父親冤枉,被林曉霞利用,受到張飛飛鄙夷,他的父親犯罪坐牢,最愛他的奶奶也驟然辭世……
這本書令我著實(shí)感動(dòng),因?yàn)樗臀覀兺瑯影祰@自己與這世界格格不入,與別人隔著難以逾越的鴻溝,卻又比我們?cè)庥隽烁嗟哪ルy。其實(shí)每個(gè)人都是最了不起的,不必要按照別人的生活方式去生活。我認(rèn)為,與其每天都被迫模仿別人的生活,還不如開開心心地做自己。就拿書中的劉詩(shī)格來(lái)說(shuō)吧,他的父親非常希望兒子像班里的天才陳應(yīng)達(dá)學(xué)習(xí),便處處打聽陳應(yīng)達(dá)的學(xué)習(xí)方法。劉詩(shī)格因此生氣不已,他早已煩透了像別人一樣,他想要自己活得自由自在。
這本書我最喜歡的不是主角劉詩(shī)格,而是一個(gè)不起眼的配角——?jiǎng)⒃?shī)格的奶奶,一位慈祥的老太太。她心地善良,她把一輩子的積蓄捐給了一個(gè)盲人家庭。她和我們大多數(shù)的長(zhǎng)輩一樣,備著那些不再流行的糕點(diǎn)和巧克力,自己不舍得吃卻眼巴巴的盼望著兒孫們的光臨。她艱難地獨(dú)自住在棚戶區(qū)中,電線跳閘使她一到晚上就陷入黑暗。她和我們的太多長(zhǎng)輩相似,或許變得越來(lái)越笨手笨腳,健忘嘮叨,卻牢牢記住每一位親人。記住他們的生日與愛吃的食品,在努力帶給下一代人幸福的同時(shí),卻往往被遺忘在角落。
也許看了這本《同桌阿倫》,你就會(huì)明白人生,明白自己的生活是多么幸福。
同桌作文 篇5
我的同學(xué)叫高鳳璐,今年九歲,在利津?qū)嶒?yàn)二校上學(xué),跟我是同班同學(xué)。
有一次,我正在做數(shù)學(xué)題,突然發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做,我急得愁眉苦臉。這時(shí),我的同學(xué)高鳳璐看透了我的心思,她對(duì)我說(shuō):“你不用著急,可以先算出正方形的面積,再算出長(zhǎng)方形的面積,然后把兩個(gè)圖形的面積加起來(lái),不就算出了整個(gè)圖形的面積了嗎?”我聽懂了,我按著高鳳璐同學(xué)教給我的方法,終于把這道難題解決了。一會(huì)兒,下課了,我拉著高鳳璐的手說(shuō):“謝謝你,幫助我解決了一大難題。”她說(shuō):“不用謝,老師不是經(jīng)常說(shuō)同學(xué)之間要互相幫助嗎?以后做題,要認(rèn)真讀題,反復(fù)思考,不要著急。”
我聽了他的話,不好意思的笑了。
同桌作文 篇6
最近又換了一個(gè)同桌的我,時(shí)喜時(shí)憂。喜是因?yàn)槲疫@個(gè)同桌可是班上的搞笑大王,憂是因?yàn)槲疫@個(gè)同桌可不是省油的燈喲。對(duì)了,他叫鐘小勇,他還有一個(gè)外號(hào)叫“卷毛”因?yàn)樗念^發(fā)是卷的。嘻嘻!
這一天,他邁著太空步來(lái)到學(xué)校,上第一節(jié)課時(shí)他有一道題做不起就悄悄地去問(wèn)我前面的尖子生----張小紅。
“張小紅,我知道你最好了,你是世界上最善良的人,你就發(fā)發(fā)你的慈悲心腸,給我講一下這道題吧!彼蟮健埿〖t經(jīng)不住他的甜言蜜語(yǔ),于是就說(shuō):“這道題用方程做,我念你寫吧!”他馬上抓起筆,那速度跟趕去投胎差不多。
“解,設(shè),五屜柜有X個(gè)。”張小紅說(shuō)。
“什么,雙截棍有X個(gè)?”他說(shuō)。
我們大家笑得鞋都甩掉了一只,當(dāng)然,這句話也被全班同學(xué)和老師聽到了,大家笑得前俯后仰。老師也捂著肚子笑。
我們就這樣高興得過(guò)了幾個(gè)月。
根據(jù)我的發(fā)現(xiàn),他最常做的兩個(gè)動(dòng)作是:1。用手去摸自己的頭發(fā)。2。把雙手揣在褲兜里。他以為他很帥呀?呸呸呸,我覺得他比烏龜還不如呢!
這天,他的頭上長(zhǎng)了許多青春豆,于是我頂撞他說(shuō):“鐘大哥,你的頭上怎么長(zhǎng)了這么多青春豆呀!”“你懂什么呀,這是青春的`象征,你們都還沒(méi)有長(zhǎng),說(shuō)明你們幼稚!”他得意地說(shuō)。“幼稚?你丑八怪!我憤憤不平地說(shuō)!你以為你你算什么。∥覀兙瓦@樣喋喋不休地吵起來(lái)了!
還有一次,傲慢無(wú)理的他居然向我求饒了,那是一次臨時(shí)考試,他拿起筆開始做了起來(lái),我也做了起來(lái),做到一半時(shí),他對(duì)我說(shuō):請(qǐng)問(wèn)一下,這道題怎么做喲,平時(shí)是小生不對(duì),請(qǐng)前輩多多包涵,以后小生再也不這樣了!哼!我扭過(guò)頭,繼續(xù)做了起來(lái)!最后經(jīng)不起他的甜言蜜語(yǔ)我提醒了他一個(gè)字!
不順心的事仍在繼續(xù),但開心的事從來(lái)沒(méi)有減少,鐘小勇呀!我們兩個(gè)何時(shí)是個(gè)頭呀?
同桌作文 篇7
在現(xiàn)實(shí)生活中有這樣一對(duì)同桌冤家,那就是我和我的同桌冀承運(yùn)。我們也經(jīng)常為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事吵得不可開交,面紅耳赤。有時(shí)吵著吵著,我就覺得自己變成了書中的女主角路曼曼,冀承運(yùn)變成了主人公馬小跳,我們共同演繹著<<同桌冤家>>里一個(gè)又一個(gè)精彩的故事……
有一次,天公不作美,下了一天的雨。在這陰雨連綿的日子里,我也變得無(wú)精打采采。第三節(jié)課時(shí),我在擺弄著手中的自動(dòng)鉛筆,不知不覺手中的筆掉在了地上,不知同桌是有意還是無(wú)意,他那沾著泥水的鞋子,不偏不倚,正好踩在我的筆上。啊!我撿起來(lái)一看,筆上面的不干膠被踩破了,筆桿也踩出了裂縫,上面滿是泥水。那可是我最心愛的筆呀!頓時(shí),我的眼里噙滿淚水,對(duì)他低吼道:“哼,煩人!看,我的筆都被你踩壞了!”接著狠狠地踩了他一腳,然后,我指著兩張桌子的分界線說(shuō)道:“以后誰(shuí)超過(guò)這條線,誰(shuí)就是小狗!”
轉(zhuǎn)眼間,我就把自己定的制度忘記了。我無(wú)意中超過(guò)了那條線,冀承運(yùn)開玩笑地對(duì)我說(shuō):“哈哈,你是小狗!”我氣壞了,到處尋找報(bào)復(fù)他的機(jī)會(huì)。
一個(gè)星期過(guò)去了,我也沒(méi)能找到報(bào)復(fù)冀承運(yùn)的機(jī)會(huì)。
這天早上,我背著書包,哼著小曲走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)冀承運(yùn)正在和同學(xué)玩拍手游戲,他的書包被他舞動(dòng)的胳膊肘頂?shù)轿易雷由弦淮蟀搿0」,?bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來(lái)了!我快步走過(guò)去,一把抓起他的書包,扔在地上,并狠狠地砸了他一下,連聲說(shuō)他是小狗……惡氣出完后,我拿出書包一看,呀,我的語(yǔ)文書忘了帶,這可怎么辦呢,第一節(jié)就是語(yǔ)文課,這時(shí),冀承運(yùn)看到了,把語(yǔ)文書放在分界線上,說(shuō):“我們兩個(gè)看一本!”我望著他,一種愧疚的感覺涌上心頭。我喃喃地說(shuō):“你,不記恨我?”冀承運(yùn)笑著說(shuō);“誰(shuí)讓我們是同桌呢,哈哈!”
雖然,桌子上的分界線已定格成了永恒,但是,我們心中的分界線,無(wú)影無(wú)蹤……
現(xiàn)在,我們還是愛為一點(diǎn)兒小事而爭(zhēng)吵,但是我們是為學(xué)習(xí)上的分歧而爭(zhēng)吵,學(xué)習(xí)成績(jī)也在不知不覺中提高了,我真為有一位這樣的同桌冤家而自豪!
同桌作文 篇8
我的同桌是個(gè)小機(jī)靈。
我的同桌跟土豆一樣高。他瘦得跟猴一樣,不,比猴還瘦。皮膚白白的,眼睛大大的,真可愛。
有一次自習(xí),他和后面的同學(xué)講話。我偷偷的把他的書放到柜桶。他回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書不見了,馬上低下頭,在地上找。我在偷笑的時(shí)候,他忽然抬起頭。我嚇了一大跳,他問(wèn)我:“你是不是把我的書藏起來(lái)了?”“沒(méi)有!”我說(shuō)。他生氣的說(shuō):“一定是你,你剛才在笑!睕](méi)辦法,我把他的書拿了出來(lái),他這才開心地笑了。
這就是我的機(jī)靈同桌,——小郭郭。
我的同桌,很特別。她梳著馬尾辮,戴著發(fā)卡,走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,馬尾辮一甩一甩,非?蓯邸jP(guān)于她的辮子,還有一件趣事呢!
那次我和我后面的張靜可說(shuō)話,她扭頭假裝借鉛筆,她借完鉛筆,就猛一回頭,辮子正好打在我的臉上,我感覺很疼,生氣地說(shuō):“你的頭發(fā)打到我了。”她回過(guò)頭,說(shuō):“誰(shuí)讓你說(shuō)話的?”居然有這樣的同桌,我覺得很倒霉,但是,我不敢隨便和后邊的同學(xué)說(shuō)閑話了,因?yàn)槲液ε略俦凰摹鞍灯鳌眰健K龕邸岸喙荛e事”。
有一次,數(shù)學(xué)課上,老師在講課,我在下邊修鋼筆,我同桌看不下去了,她悄悄地提醒我:“別修了,老師講課你不聽,課下作業(yè)就不會(huì)寫。”我心里想“真是多管閑事”,我還是趕緊把鋼筆收起來(lái),認(rèn)真聽,作業(yè)不會(huì)寫,可就麻煩了。
我和我同桌天天唇槍舌劍,她有“槍”,我有“劍”。
我這個(gè)同桌冤家,叫付鈺婷。
同桌作文 篇9
她,個(gè)子高高,沒(méi)什么引人入目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌??李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天,老師讓我和她同桌。開始我沒(méi)在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課,現(xiàn)在語(yǔ)文書丟了,可怎么辦?
早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來(lái)友誼之手,關(guān)切地詢問(wèn)道:“怎么啦?”說(shuō)吧?一個(gè)硬男子漢,丟臉!不說(shuō)吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:“沒(méi)什么,語(yǔ)文書丟了。”“沒(méi)什么?”對(duì)方出現(xiàn)驚訝的神情。接著,她拿起課本又方下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她猶豫了一會(huì)兒,將書遞給了我:“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么,給我?我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵。我一貫瞧不起的黃毛丫頭,居然能說(shuō)出這句話。“什么……什么,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。“不要緊,我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看!庇谑俏覀z便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課,我將書悄悄塞進(jìn)她的書包。然而回家后,我打開書包,語(yǔ)文書卻公公整整地躺在我的書包里,我的眼睛濕潤(rùn)了。
第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書,下課后。我打開舊書一看,封面一被撕裂,書面上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁(yè)。上課后,我拿新書跟她換,但她不同意。
中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒(méi)作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過(guò)去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁(yè)大小的白紙上,傳進(jìn)我耳朵里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)過(guò)意不去,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出膠水將紙粘在書上,又拿針一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈的感情堵住了,我被這種同窗的摯受之情感動(dòng),進(jìn)出幸福而又驕傲的淚花……
同桌作文 篇10
顏老師站在講臺(tái)上,看著臺(tái)下那參差不齊的學(xué)生,宣布道:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們來(lái)?yè)Q座位!”“oh,ye!”我在心底大喊,終于可以送走這位長(zhǎng)著淺黃頭發(fā)的小子我的同桌袁超。我激動(dòng)極了,卻察覺身邊似乎多了一個(gè)人。“你!”我嚇了一跳!澳闶裁茨悖恳娺^(guò)帥哥嗎?”他甩了甩自己額前的一點(diǎn)小頭發(fā)說(shuō):“你看你瘦成這樣,唉---不知老師是怎么想的,咱們一個(gè)又高又瘦,一個(gè)又矮又胖,這樣的搭配真是偉大!”。“切!”我隨身應(yīng)和。與你同桌那是一個(gè)字:慘!值得安慰的是好朋友方菲露和路曼之坐在我旁邊。我不由羨慕起來(lái)她們都跟女生坐。
下課后,方菲露和路曼之來(lái)找我玩,方菲露告訴我,我的同桌叫紀(jì)鍇洋,外號(hào)“紀(jì)肥”。方菲露還告訴我,他很變態(tài),經(jīng)常掏鼻屎。聽到這些我打了一個(gè)冷顫!皁h,my sky!”回到教室,我看見他正拿著湯婉青的鏡子,左瞧右看,還不時(shí)發(fā)出感嘆:“唉,我怎么這么帥呢?”我一聽早上吃的東西差點(diǎn)嘔出來(lái)。他一見我來(lái)了,忙收起鏡子,拿起筆繼續(xù)做題。
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