【精品】寫同桌的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的寫同桌的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫同桌的作文 篇1
我的同桌是個(gè)助人為樂的好學(xué)生。他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的關(guān)發(fā)，圓圓的小腦袋，好像一個(gè)小小的西瓜，還長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛呢。
我有同桌常常幫助我。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們寫生字，我埋著頭中顧在本子上寫呀寫，不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，我習(xí)慣性在找開文具盒。啊？我沒有帶膠帶！怎么辦呢？我著急得頭上直冒汗，豆大的汗珠從我的頭上流了下來。我向別人借，可他們都沒有。這時(shí)同桌看見了，就打開他的文具盒，拿出了膠帶，二話不說便把膠帶放到了我的手心里。我非常感動(dòng)地說：謝謝，謝謝，謝謝你給我用膠帶。謝謝。
我們班還有許多這樣助人為樂的同學(xué)，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂的好少年。
寫同桌的作文 篇2
我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的女學(xué)生，她姓王，名叫王晨嘉。她今年9歲，上小學(xué)四年級(jí)。
她的身材標(biāo)準(zhǔn)，身高134厘米，經(jīng)常留著一個(gè)蘑菇頭。她很愛發(fā)脾氣，每次生氣的時(shí)候，她就好像身上冒火了一樣，把整個(gè)教室的人都“熱”的跑出去了。我心想：她哪來的那么大的氣，為什么每次都能把全班同學(xué)都嚇得跑出去了呢?
有一次期中考試，老師讀了成績(jī)，王晨嘉考了滿分，是全班第一名，我看到她在座位旁邊洋洋得意的笑呢，看把她囂張的�？墒钱�(dāng)我的試卷發(fā)下來時(shí)，一看，居然才考了90分。我笑著對(duì)她說：“你能給我講一下這道題嗎?”雖然從她的表情上可以看出她很不耐煩�？墒撬匀徽J(rèn)真的對(duì)我說：“這道題應(yīng)該這么做。”她講得既仔細(xì)，又認(rèn)真，我也很耐心地聽著。這道題終于會(huì)解了，我真感謝她，再也不對(duì)她產(chǎn)生敵對(duì)心情了。
雖然她平時(shí)很愛生氣，可是她對(duì)學(xué)習(xí)抓得很緊，十分好學(xué)，從沒見到她遲到晚歸，上課時(shí)，特別專注。正是這種精神，才使她的學(xué)習(xí)成績(jī)那么優(yōu)異。
我以后要以她為榜樣，爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)也名列前茅。
寫同桌的作文 篇3
六年的生活有喜有悲，在小學(xué)生涯中，我最大的悲劇就是同桌問題，我總共經(jīng)歷了三個(gè)同桌，先說說我的一號(hào)同桌：趙子茼 都知道三國(guó)里英勇善戰(zhàn)的趙子龍，她并沒有辜負(fù)“趙子龍”這個(gè)稱號(hào)，雖然是女生，她善戰(zhàn)好斗，很……
六年的生活有喜有悲，在小學(xué)生涯中，我最大的悲劇就是同桌問題，我總共經(jīng)歷了三個(gè)同桌，先說說我的一號(hào)同桌：趙子茼
都知道三國(guó)里英勇善戰(zhàn)的趙子龍，她并沒有辜負(fù)“趙子龍”這個(gè)稱號(hào)，雖然是女生，她善戰(zhàn)好斗，很有男子氣概。記得當(dāng)時(shí)，在我們課間游戲“男生大戰(zhàn)女生”中，班里所有的女生除了趙子茼外，全都被打敗了。最后趙子茼同學(xué)用她的幾個(gè)招牌式的假動(dòng)作和那頗具趙云的英雄氣概嚇退了幾個(gè)男生，才帶著女生們順利撤退。在課堂上，我與她的每一次斗嘴或動(dòng)手都甘拜下風(fēng)。兩年后，我的苦日子終于熬到了頭，被老師安排在另一位女生旁，我的二號(hào)同桌：陶湉
在小學(xué)的六年同桌生涯中，這段應(yīng)該是我最幸福的時(shí)光。和她同桌還算比較和平，不記得我們?cè)?jīng)有過什么爭(zhēng)吵或斗嘴，雖然她看起來比較強(qiáng)壯，但她并沒有把強(qiáng)壯用在武力上。給我印象深刻的是她經(jīng)常摸著我的腦袋，那個(gè)樣子仿佛像個(gè)大姐姐摸著弟弟的頭。剛慶幸自己終于有一個(gè)正常的同桌，可以過一段平靜的日子，可是我那近視的眼睛送走了我的運(yùn)氣，老師把我調(diào)到了前排，遇到了我目前的同桌，也就是三號(hào)同桌：鄭凌子
我倆剛開始相處時(shí)，還都盡力維持著和平，可是一次斗嘴，我們兩個(gè)都徹底爆發(fā)了。鄭凌子的“刀削功”對(duì)陣我的`“斗嘴功”，我被打得節(jié)節(jié)敗退，她也被我那“無(wú)理也能說成有理”的嘴皮子擊退下來。結(jié)果是兩敗俱傷：一個(gè)心理受傷，一個(gè)身體受傷。發(fā)展到后來，文武雙全的哥們巫銳也參戰(zhàn)了，我有了后援支持，才改善了身體受傷的局面。巫銳無(wú)論說什么，鄭凌子既不敢動(dòng)口也不敢動(dòng)手，火只能壓抑在心里，戰(zhàn)斗目標(biāo)也自然從我身上移走。按說我可以平靜一段了，可是，事實(shí)并非這樣。雖然她很少動(dòng)手了，但是還經(jīng)常和我為類似“先有雞還是先有蛋“這種問題爭(zhēng)斗。可我的嘴皮子還是有很深的功底的，于是她說不過我時(shí)，不打我了，改成軟磨硬泡了。當(dāng)你正因說得她理虧詞窮而洋洋自得時(shí)，她就會(huì)以炒豆子的速度像念緊箍咒似的來回來去重復(fù)著那少得可憐的理由，讓你根本沒有機(jī)會(huì)插嘴去擊敗她。如果你一直聽著，她有可能一直說到下課，直到你煩死為止。當(dāng)你精神崩潰了的時(shí)候，她的“念經(jīng)大法”也就成功了。真是不是冤家不聚頭啊。
天哪，六年都快過去了，我們這對(duì)同桌冤家問題還沒解決，難道還有比這更“悲劇”的事情嗎？不過還好，同桌大戰(zhàn)雖然一直伴隨著我們六年的小學(xué)生活，既有悲又有喜，但卻給我留下了極其深刻的印象，痛苦并快樂著！
寫同桌的作文 篇4
一個(gè)進(jìn)過課堂的人，無(wú)論在課堂呆了多長(zhǎng)時(shí)間，或者長(zhǎng)，或者短，總會(huì)有幾個(gè)同桌。而他們，也總會(huì)為我們帶來一些歡樂，一些情誼。擁有同桌，是件幸福的事，而我，已擁有過許許多多的幸福，不同的幸福。
依稀記得，小學(xué)時(shí)常換同桌，估計(jì)換了十幾次。我能夠說說他們的名字的，也沒有幾個(gè)。而能記得起的同桌，和我做同桌的時(shí)間，絕對(duì)超過一個(gè)月，那些只在一起幾天邊分開的，根據(jù)我的性格來說，也只不過四個(gè)字：“懶得記了！”
如果說，讓我一件一件地?cái)⑹雠c我的同桌們?cè)谝黄鸬臉肥�，三天三夜也說不完。
我的同桌中，與我性格最不合的應(yīng)該就是五年級(jí)時(shí)的那個(gè)小子了吧！總是會(huì)和他吵架，最后也分不清誰(shuí)吃虧。令我不解的是，他平時(shí)不怎么學(xué)習(xí)，論認(rèn)真，絕對(duì)不如我，但成績(jī)卻和我不分上下。小學(xué)的同桌中，如今我也只知道他的“下落”了。我贏了，雖然我的成績(jī)也不如以前那樣拔尖了，但我贏得徹底，因?yàn)樗藢W(xué)了。說實(shí)話，我真的替他惋惜。昨天，他的父親去我爺爺?shù)某匈I東西，見到我，問我成績(jī)，又獨(dú)自嘆惋：“我家那小子是不行了！”卻沒好意思說他退學(xué)了�，F(xiàn)在想想，還真懷念與他競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)光呀！
這是與我性格最相沖的一個(gè)同桌，與我最合得來的一個(gè)同桌，便是已經(jīng)和我做了三年同桌的她了。
和她在一起，總有說不完的話；和她在一起，總有相同的話題；和她在一起，總有最爽朗的笑聲……我們兩個(gè)總是占著一間教室中最搶眼的位置，有總瘋瘋癲癲地談笑風(fēng)生，遭人詫異的眼光，那又怎么了？這才是我們呀，才是我們的性格呀！我們總是在學(xué)校形影不離，回家后手機(jī)聯(lián)系，她是我第一個(gè)知己。
我的同桌中最具代表性的也就是這兩個(gè)人了，和他們?cè)谝黄穑胁煌娜の�，卻都是最美好的。
這是我對(duì)同桌的看法，你呢？
寫同桌的作文 篇5
我的同桌有3大絕技，專門整我用的。可是個(gè)十足的“野蠻女生”，不信？你們就聽我講。
第一招：戳！危險(xiǎn)指數(shù)：★★★☆☆
那天，老師正在講卷子，講到王羲之刻苦練字時(shí)，我小聲對(duì)她說說：“王羲之的兒子是王獻(xiàn)之，王獻(xiàn)之的女兒是王行之……”我剛說到這，只見她對(duì)我橫眉怒眼，我知道事情不妙，趕快住嘴。只見她食指和中指一并，使勁的戳我腰部，那個(gè)疼啊！可以算的上是世界之最了。
第二招：掐！危險(xiǎn)指數(shù)：★★★★☆
那天真是倒霉，早讀的時(shí)候，我想借她膠帶，她竟然不理我！我就說：“你再不說話就當(dāng)你借了�！彼�是不理我，我就拿過他的鉛筆盒，在里面找膠帶。這時(shí)，她回過頭來，皮笑肉不笑的問我：“誰(shuí)讓你拿的？”我趕緊放回原處，她又開始用第2招，掐！她用手使勁的扭我腰部的肉，我趕快用手反擊，誰(shuí)知她居然叫她的幫兇：趙海洋一塊掐！最后我實(shí)在忍不住了，像一頭瘋牛似的往教室外面沖，我沖到男WC里，翻開衣服一看，比猴子屁股還紅100倍！
第三招：反間之計(jì)（就是挑撥離間）！陰毒指數(shù)：★★★★★
那天，我不小心碰了她一下，她就對(duì)坐在我左邊的李煥珉說：“李煥珉，李天樂說咱倆天生一對(duì)，打他！”這下倒霉了，李珉使勁的擰我手腕，王行之卻用老辦法，掐！最后，我被整的連筆都拿不起來了。
有這個(gè)同位的感覺真是不好受，創(chuàng)網(wǎng)的朋友，幫我出出辦法吧。誰(shuí)能幫我出辦法，我請(qǐng)他（她）吃肯德基！
寫同桌的作文 篇6
我同桌真是蠢的出血，老師問他什么他總是回答？不知道，沒見過。
一次，老師要抽背課文。我真在拼命的看書。我看了看他，他也在看書，可是，他在看語(yǔ)文老師手上的書。我拍了拍他，說？喂，笨蛋，馬上就要抽背了你怎么不看看語(yǔ)文書呢？他卻說∶噢，抽背啊。然后繼續(xù)發(fā)呆。我懷有疑問對(duì)他說：你怎么了？平常都是你看書最積極的時(shí)候��？他說∶我覺得老師是不是看書看糊涂了，變得愛忘事了所以就不會(huì)給我們抽背了？我無(wú)奈地看著他，因?yàn)樗麆倓傉f話太激動(dòng)了所以說的太大聲了。周圍的同學(xué)的轉(zhuǎn)頭來看他。
還有一次逛商店看見他，時(shí)我說：我們?nèi)ベI雪糕吧！他同意了。我要了一個(gè)小布丁。我見他又在發(fā)呆，我問他：你怎么又發(fā)呆了？你沒聽說人越發(fā)呆，就越傻嗎？你到底要沒什么�。课乙贿B串問了他好多個(gè)問題，弄得他懂不知道回答哪個(gè)了。他呆了一會(huì)，對(duì)我說∶阿姨，我要一個(gè)甜筒。他一定是嫌我說話問那么多的問題把我當(dāng)成買雪糕的阿姨了。
他就是我的笨蛋同桌江吾蘭。
寫同桌的作文 篇7
同桌，在你困難的時(shí)候可以幫助你排憂解難。同桌，在你快樂的時(shí)候可以跟你分享�？墒�，恰恰我的同桌卻不一樣，她有時(shí)候會(huì)同我歡樂，但更多的她是生氣與擔(dān)心的來源。
有一次，我笑著與你打鬧，張俊鑫在一旁看著，時(shí)不時(shí)還打你一下�！皬埧■�，打她多幾下！”我說，“肖璐，看你怎么辦�！蔽业氖执蛄艘幌履愕氖直�，然后迅速朝后跳開。
“哼！”你重重哼了一聲，我看了你一眼，感覺無(wú)聊便轉(zhuǎn)身寫作業(yè)去了。你便開始用掛在脖子上的帶子打張俊鑫，我隱隱有不好的預(yù)感了�！鞍�！”張俊鑫的一聲慘叫讓我從作業(yè)堆里轉(zhuǎn)過頭來。只看見他低下頭捂住眼睛，你也呆愣住了。我急忙跑過去看了看，有點(diǎn)腫了。
碰巧語(yǔ)文老師來布置作業(yè)，，見張俊鑫這動(dòng)作就過來詢問了一下是什么事，我皺著眉頭看了你一眼。周圍的一個(gè)同學(xué)說：“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛�！�
“就說嘛，肖璐老是打人的�！�
“而且打人好痛的，沒有分寸�！蓖瑢W(xué)們的議論也多了起來。
聶老師聞言看了你一眼。剛好，班主任孫老師來做總結(jié)，也知道了事情的經(jīng)過。我的心在不停的跳動(dòng)著，頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上，漸漸擔(dān)心你的處境。
“肖璐啊，你怎么可以用帶子去打別人呢？還打到了眼睛。”孫老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說，“張俊鑫，沒事吧？去醫(yī)務(wù)室看看�！毙矗寧讉�(gè)男生陪同著他去了醫(yī)務(wù)室�！鞍Α！睂O老師嘆了一口氣，聶老師也轉(zhuǎn)身走了。
“大家記住，打人是不好的，更不能打到了眼睛，瞎了怎么辦？肖璐，記住啊。”“沒事的，肖璐。”我過去拍了拍你的背。
我的同桌雖然有些暴力，但她還是不失為一位好同桌不是嗎？
寫同桌的作文 篇8
我和你，四年的同窗，可我卻怎么也摸不透你。
第一次看見你，是三年級(jí)的時(shí)候。開學(xué)一個(gè)星期后，我和你坐到了一起�？纯瓷磉叺哪悖泄赡猩牧鑵栔畾�，卻又不失女生的溫柔甜美。我覺得好奇怪，為什么同樣是微白的瓜子臉，同樣是一雙明若秋水的眸子，兩片薄薄的嘴唇，安在你身上，就那么有吸引力？因?yàn)橛兄瑯拥男愿窈屠硐耄液湍阕叩搅艘黄�。從此，我便有了你這個(gè)姐妹。
五年級(jí)的時(shí)候，我的一次測(cè)驗(yàn)成績(jī)很糟糕，這對(duì)成績(jī)處于中上游的我來說打擊不小。我沒哭，卻整天像行尸走肉般無(wú)精打采。你見了，拉著我的手笑著說：“咱們散步去！”我沒有拒絕，因?yàn)槲也幌肟吹桨职謰寢屖难凵瘛?/p>
已近秋了，地上已有枯黃的落葉，我和你默默地走在厚實(shí)的落葉上。我不禁感嘆不已：“春夏時(shí)的它們那么美麗，可秋天為什么要讓它們?cè)馐鼙蝗瞬忍み@樣的苦難呢？”你笑著不語(yǔ)，撿起一片葉脈分明的枯葉，遞給我，說：“雖然它們落下來了，但是明年它們還是會(huì)再長(zhǎng)出來的啊�！蹦泐D了頓，又說：“再說，‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’，它們落下來之后會(huì)化成肥料，供給大地，讓明年的花草樹木長(zhǎng)得更茂盛。這并不是一種悲哀，而是進(jìn)步的階梯。"你一直在微笑，語(yǔ)不驚人，卻震撼了我的心�！盎丶野桑∥覀円叩穆愤�很長(zhǎng)很長(zhǎng)�！蹦愦蟛较蚯�，我望著你，越發(fā)的捉摸不透。
無(wú)意中，我知道了你喜歡紫。高貴的藍(lán)和柔柔的粉組成的深邃的紫真的很適合你。在最后的兩個(gè)月里，我將繼續(xù)認(rèn)識(shí)和尋找你，我的好姐妹。
寫同桌的作文 篇9
我的同桌是一個(gè)女生，她的眼睛大大的，炯炯有神，白嫩的臉蛋，高高的鼻子，鼻子下面還有一張能說會(huì)道的小嘴。我和她的關(guān)系很好！算得上是有難同當(dāng)，有福同享！
一天，數(shù)學(xué)老師說明天小考！我沒認(rèn)真聽，晚上回去根本沒復(fù)習(xí)！當(dāng)老師抱著一疊試卷走進(jìn)課室的時(shí)候，我的心怦怦亂跳！最后我安慰了自己，車到山前必有路。
不一會(huì)兒功夫，我很快就做完了，不過最后的思考題難住了我。我心急如焚的算啊算啊，怎樣也算不出，心想：這可是五分的題！我四處張望，看見我的同桌，她已經(jīng)完成了所有的題。我偷偷的傳了一條紙條給她，她看了紙條，若有所思的想著，不一會(huì)她便在紙條里寫了幾筆，又偷偷地傳會(huì)給我，我小心翼翼的打開了紙條，看到了3個(gè)字差點(diǎn)氣死我：自己做！我急了，又偷偷的傳了一張紙條給她：快說，不然絕交！她看了一下紙條，抬頭又看看我，看著我冷冰冰的眼神，她依舊不理我，不肯告訴我答案。
我氣急了！拿起試卷拼命得想，怎樣也想不到，思想又不能集中，眼看交卷的時(shí)間到了，我心氣憤極了。！最后，我眼圈紅紅的把試卷交了上去。
下課后，她來找我玩，拉著我的手，我生氣的撇下她的手。她不氣也不怒笑嘻嘻的說：還在生我氣啊，我是為了你好，來我教你做我羞愧的對(duì)她說：對(duì)不起，是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)徫摇Ｋξ恼f：沒關(guān)系，反正我們還是好朋友！我們倆聽了，又抱在一起，回家的路上，我們倆手拉手，有說有笑地走著。
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