我的同桌_人物作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我的同桌_人物作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌_人物作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文1
在生活中,我的同桌是個(gè)極富個(gè)性的人。他的個(gè)性幽默,是成熟,還是淘氣,誰(shuí)也說(shuō)不清楚,只是感覺(jué)到他就是和常人不一樣。
有一次,上課的時(shí)候老師出了兩道題,第一道題我一下子就想出來(lái)了,可是只見(jiàn)他雙眉緊皺,嘴里要著筆桿,正凝神思考著。這時(shí),我已經(jīng)做完第一題了。我同學(xué)悄悄問(wèn)我:“這道題到底咋做阿?”我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題還不會(huì)做,你可真笨!我沒(méi)時(shí)間跟你講,我還要做下一題,你自己想吧!”我覺(jué)得我這句話說(shuō)得有點(diǎn)過(guò)分,但想想已經(jīng)說(shuō)了,沒(méi)有辦法挽回了。
第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,可就是想不出來(lái)。我便向他那兒看了幾眼。呦,只見(jiàn)他經(jīng)過(guò)苦思冥想,他已經(jīng)把兩道題的答案全做出來(lái)了,現(xiàn)在正在認(rèn)真檢查呢!我很后悔,心想:剛才我沒(méi)有幫他,現(xiàn)在輪到我遇上困難,想得到他的幫助,他也一定不理我。我一時(shí)想不清楚,只在那呆呆的坐著。他看了看我,好像看懂了我心里想的似的,就問(wèn)到:“你是不是還沒(méi)有想出解決第二題的方法呢?”我結(jié)巴地回答:“我。我。我沒(méi)。”他見(jiàn)到我這樣,慢慢地給我講解起這道題的意思來(lái)。他講得很認(rèn)真,很仔細(xì),語(yǔ)言也很生動(dòng)。
在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,只要我努力去克服這些困難,才能成功。
我的同桌_人物作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文2
我的同桌在不斷的變化,有可愛(ài)的劉憶林,有成績(jī)好的袁敬卜和謝添豪,但是給我印象最深的是袁敬卜。
他一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),紅撲撲的臉蛋上掛滿了笑容,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得特別有學(xué)問(wèn)。五官端正,搭配勻稱,看上去十分帥氣。他還是我們班的班長(zhǎng)呢!
他是一個(gè)愛(ài)哭鬼。有一次我和他,還有張振宇一起去必來(lái)客玩,我們玩“打仗”,30秒逃亡時(shí)間,開(kāi)始了,我拿起“子彈”瞄準(zhǔn)目標(biāo)射了出來(lái),他左躲右閃,還是被我追得落荒而逃。誰(shuí)知,他摔了一跤,就大哭起來(lái)。我逗了好久,才不哭了。他真是個(gè)“愛(ài)哭鬼”。
他喜歡腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,身穿黑衣服。他說(shuō)話時(shí)語(yǔ)速很快,聲音響響的,像放鞭炮一般。我們?cè)谝黄鹚姓f(shuō)不完的話,喜歡蹦蹦跳跳的,喜歡暴走回教室。有一次,下課了,他沖出教室到操場(chǎng)上嬉鬧,一會(huì)兒跑步,一會(huì)兒拍皮球,一會(huì)踢足球。上課了,他不管三七二十一,什么人都撞,沖入教室。
他還是個(gè)馬大哈。數(shù)學(xué)經(jīng)常不是把數(shù)字寫(xiě)錯(cuò),就是把算式寫(xiě)錯(cuò)。語(yǔ)文不是把字寫(xiě)錯(cuò),就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)加錯(cuò)。經(jīng)常受到老師的批評(píng),你看他是不是太粗心了。
他喜歡讀書(shū)。上午拿著一本《爆笑校園》,中午又換成了《查理九世》,晚上他又在看《格林童話》了。有一次他媽媽不在家,他連續(xù)看書(shū)4小時(shí)(打破班吉尼斯紀(jì)錄),媽媽回來(lái)了,他才把書(shū)放下。
他是一個(gè)既愛(ài)哭,又愛(ài)看書(shū)的小男孩,你愿意和他交朋友嗎?
我的同桌_人物作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文3
說(shuō)起香噴噴的“米飯”,我們就會(huì)想起一日三餐中的米飯,可是這兒我要說(shuō)的可不是好吃的米飯,而是我的同桌——林“米飯”。
他的真實(shí)姓名叫做林明翰,是一個(gè)呆呆傻傻的家伙,也不知道“米飯”這個(gè)稱呼從何而起,大家現(xiàn)在都叫慣了米飯,他也不生氣。這個(gè)戴著眼鏡裝有學(xué)問(wèn)的米飯,給我的校園生活帶來(lái)了不少歡樂(lè)。
記得那天,他問(wèn)我一道口算題,結(jié)果順帶抄了下一題的答案,我發(fā)現(xiàn)了,嚷嚷道:“林米飯!你抄我答案!”這叫喚聲可把咱班的“萌神”——林雨悅給引來(lái)了:“米飯,不許你欺負(fù)九九!”在雨悅說(shuō)話期間,我打了一下他。結(jié)果他擺出一副無(wú)辜的樣子喊道:“誰(shuí)欺負(fù)誰(shuí)喲……。”我和雨悅不再理他,手拉手走出教室,透透氣。
還有一次,我生日。早晨,我坐在位置上看書(shū)。米飯背著書(shū)包悠閑地走進(jìn)教室,和往常一樣叫我起身。我不知怎么了,順口就丟給他一句話:密碼!他一臉懵,神不知鬼不覺(jué)地說(shuō)道:“我是王八蛋!”我,竟也讓開(kāi)了。他哭笑不得地撂下一句話:真有你的。我聽(tīng)后,裝做高冷。
這位“米飯”先生給我們班帶來(lái)了不少快樂(lè),我們就先不要把他吃掉吧,讓他繼續(xù)給我們班級(jí)制造快樂(lè)!
我的同桌_人物作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文4
從一年級(jí)開(kāi)始,我和班上許多同學(xué)都做過(guò)同桌,但我對(duì)丁怡寧印象最深刻。
丁怡寧的個(gè)子在班里算是中等,她有一雙大大的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛。但她的性格比較暴力,是班上出了名的“暴烈女“。我們班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢招惹她。
她很愛(ài)笑,有一次,我們?cè)诎嗬锷鲜覂?nèi)體育課,我們玩了一個(gè)小游戲,老師說(shuō):“哪一組輸了就要上臺(tái)表演節(jié)目,最后有一組輸?shù)袅,老師叫他們那一組上臺(tái)表演節(jié)目,有位同學(xué)講了一個(gè)笑話,丁怡寧就笑得前仰后合,弄得我們也跟著笑了起來(lái)。
他有許多愛(ài)好,比如舞蹈、古箏、畫(huà)畫(huà)......,她最擅長(zhǎng)舞蹈和古箏,我同桌的古箏已經(jīng)考到了7級(jí),你說(shuō)她厲害不厲害?我們班的元旦晚會(huì)上她還表演了一番,她的舞蹈已經(jīng)學(xué)了四年了,基本功已經(jīng)對(duì)她說(shuō)是了如指掌了,可是她還是那么認(rèn)真的在練,現(xiàn)在都已經(jīng)練到5級(jí)了。
她現(xiàn)在是我們班的衛(wèi)生委員,每天午練的時(shí)候,他都認(rèn)真仔細(xì)一個(gè)一個(gè)的檢查衛(wèi)生,只要發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的座位上有碎紙片,就叫值日生過(guò)來(lái)掃走。再繼續(xù)認(rèn)真地檢查,晨讀時(shí)她又變成了我們的晨讀委員,每有一個(gè)同學(xué)不好好早讀的時(shí)候,她就叫那位同學(xué)站起來(lái)讀,狠的時(shí)候還讓他站到講臺(tái)前面來(lái)讀。因此我們還得到了一個(gè)紀(jì)律紅旗呢!這功勞得算到我同桌的身上。
我同桌的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多,雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不是我的同桌了,但是她在我的心里還是值得我學(xué)習(xí)的。
我的同桌_人物作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文5
朋友,是一支隨日月滋長(zhǎng)的詩(shī),是一曲跟隨時(shí)間行走的歌;是我們病苦時(shí)默默關(guān)注的眼眸,是我們快樂(lè)后臉上留存的笑意。朝夕相處,心心相知的是朋友;陌路相逢,偶爾伸出援手的也是朋友。也許多年以后的日子里,還有老友相伴;也許一日為友,卻無(wú)緣再見(jiàn),但朋友這首歌會(huì)常唱不衰,感動(dòng)你我。
我有一個(gè)好朋友,他叫李欣,他是我在小學(xué)的時(shí)候的一個(gè)同學(xué),他是我的同桌。他的個(gè)子很矮,大大的眼睛,卻有一張能言善辯的嘴。雖然他的個(gè)子不高,但是他卻很聰明,每次考試都能考前幾名,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)幫助人,所以他有很多的朋友。
記得那是在三年級(jí)的時(shí)候,早晨我去上學(xué),發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,我不知道應(yīng)該怎么和老師說(shuō)。李欣看我愁眉苦臉的樣子,他問(wèn)我怎么了。我把事情的原委全告訴他了,他說(shuō):“沒(méi)有什么,我們倆用一本不就行了!币恢钡降诙,我才把語(yǔ)文書(shū)找到,原來(lái)是被其他的同學(xué)給借走了,我非常感激李欣,因?yàn)樗偸窃趲椭,我在小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)很差,李欣給我要講了多做題,只要有題不會(huì),我就去問(wèn)他,他總是耐心的給我講解,所以我的數(shù)學(xué)提高的很快,我為我有這樣的朋友而高興。
我認(rèn)為:人的一生應(yīng)該結(jié)交很多朋友,但是,能夠結(jié)交像李欣這樣的朋友,應(yīng)該算是我一輩子的福分,就讓我們用感恩的心來(lái)共同分享這種幸福吧!
我的同桌_人物作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文6
他機(jī)靈又活潑,長(zhǎng)著一頭烏黑濃密又發(fā)亮的頭發(fā),帥氣的臉上總是帶著頑皮的迷死人的笑容,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙靈動(dòng)而明亮的大眼睛,總是讓人感覺(jué)他是那么的頑皮和可愛(ài),一張小巧的嘴能說(shuō)又會(huì)道,講起話來(lái)像發(fā)動(dòng)起來(lái)的小馬達(dá),滔滔不絕啊!
他很調(diào)皮,但又有很多人喜歡他,他喜歡搞惡作劇,有事沒(méi)事就喜歡惹惹事,給大家?guī)c(diǎn)笑料,一次數(shù)學(xué)課,老師讓帶花生米做數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),他偷偷帶了一大包放在書(shū)包里,上課的時(shí)候偷偷剝著吃,被老師發(fā)現(xiàn),他大大方方的說(shuō)道:老師,這是我給你帶的花生,味道可好了,你要不要嘗嘗呀?書(shū)包里還有很多,我拿出來(lái)大家一起吃!弄得全班同學(xué)哄堂大笑!更讓老師哭笑不得。
他雖然很調(diào)皮,但是很有藝術(shù)天分,街舞跳得好,跆拳道更是打得一級(jí)棒,在元旦晚會(huì)上耍了一套拳,吸引了無(wú)數(shù)的粉絲。他更富有正義感,看到有人欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué),他總是會(huì)第一時(shí)間沖上去保護(hù)學(xué)弟學(xué)妹,即使是高年級(jí)的同學(xué),他也不怕,他樂(lè)呵呵的對(duì)我們說(shuō):我會(huì)功夫,一流的,他們不是我的對(duì)手!
我講了這麼多,大家猜到他是誰(shuí)了嗎?答對(duì)有獎(jiǎng)!哈哈哈......
我的同桌_人物作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文7
我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在過(guò)去的幾年級(jí)里我有過(guò)好幾個(gè)同桌,有男生也有女生。但是對(duì)我印象最深、影響最深的,還是我現(xiàn)在的同桌。
我的同桌是一名女生,她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。她個(gè)子不高,很瘦小,但在學(xué)習(xí)和生活中是卻一個(gè)積極向上、樂(lè)于助人的人。
她總是用良好的行為和正能量影響著身邊的每一個(gè)人,我就是這其中之一。有次上課我剛要分神,可扭頭看到她正在聚精會(huì)神的聽(tīng)講,而且聽(tīng)得那么認(rèn)真,我也只好就趕緊收回想要開(kāi)小差的心,認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)!還有一次上語(yǔ)文課,我忘帶作業(yè)本了,她就熱心的把她的練習(xí)本借給我。翻開(kāi)本子,看到里面干凈工整的作業(yè),我的臉就一陣一陣的發(fā)熱,我就暗暗下定決心,以后也要把字寫(xiě)好!
我的同桌不僅學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。身邊的同學(xué)只要有不會(huì)的題目,她總是耐心地跟別人講解。她很喜歡看書(shū),而且喜歡跟別人分享,她經(jīng)常把一些好看的課外書(shū),借給我們看我們這一組值日打掃衛(wèi)生的時(shí)候,她總是干的活最多,最后一個(gè)離開(kāi)教室。
這就是我的好同桌,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)!
我的同桌_人物作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文8
我的同桌一頭的短發(fā),同學(xué)們都說(shuō)她像個(gè)男生,因?yàn)樗矚g運(yùn)動(dòng),她經(jīng)常會(huì)在自家小區(qū)里邊的騎行俱樂(lè)部里出現(xiàn),她的變速變速自行車(chē)是天藍(lán)色的,加上一身的黃色護(hù)身服,將自己武裝起來(lái),像個(gè)超人一樣,酷極了,由于她不同的愛(ài)好,將大部分時(shí)間都花在了騎行上邊,所以她在班級(jí)里的人員不怎么好,總是一個(gè)人形色匆匆。
有一天,班主任老師突然接到她家里人的電話說(shuō)她,她突然不見(jiàn)了,老師家長(zhǎng)都很著急,第二天一大早,我嘗試著用手機(jī)qq聯(lián)系她,好久,我看到了我手機(jī)上她的頭像閃,我特別的激動(dòng)我聯(lián)系到了她,我們彼此達(dá)成了協(xié)議我不告訴任何人的她的行蹤,她可以和我見(jiàn)面,我們彼此約定在圣鼎國(guó)際的網(wǎng)吧門(mén)口見(jiàn)面,我如愿以償?shù)囊?jiàn)到了她,她背著一個(gè)書(shū)包,帶著一只小藏獒狗,她告訴我說(shuō)由于她的狗狗在客廳里爬沙發(fā),所以她的爸爸將她的狗狗從自家三樓的窗戶扔了下來(lái),她打開(kāi)她的書(shū)包,書(shū)包里不是書(shū),而是一袋狗糧,我徹底從一個(gè)女孩子身上感受到了最柔情的一面。
我覺(jué)得她是一個(gè)有個(gè)性,與眾不同的女孩子。
我的同桌_人物作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文9
我有一個(gè)學(xué)霸同桌—馮文正。在老師和同學(xué)們的眼里,他就是一個(gè)三好學(xué)生,但在我眼里他就是一個(gè)“書(shū)呆子。”
馮文正的個(gè)子并不高,圓圓的腦袋,黑黑的皮膚,大大的眼睛,小小的鼻子上架著一副黑色的眼鏡。馮文正的字寫(xiě)得非常好,每天老師都表?yè)P(yáng)馮文正的字寫(xiě)得好。這次月考的考試成績(jī)他又是五個(gè)A檔,每次都考全班第一。有一次,我悄悄的把馮文正的優(yōu)化設(shè)計(jì)拿了出來(lái),我打開(kāi)一看,沒(méi)有一個(gè)是修正過(guò)了的,真不愧是學(xué)霸—馮文正。
有一次,馮文正向我借了一本書(shū)。因?yàn)樘每戳耍运险n的時(shí)候都在看。放學(xué)了,馮文正還拿著那一本厚厚的書(shū)在看,他還一不小心就踩到了狗屎,街上有好多同學(xué)都在笑他。
還有一次,我們都在吃早點(diǎn),而馮文正卻正在津津有味的看起書(shū)來(lái)。他怕飯涼了,就一邊看書(shū)一邊吃飯,最后,最后飯撒了,撒了他一身的稀飯,撒在地上到處都是,最后老師就把我給他的那本書(shū)收走了。
你們喜歡這樣的同桌嗎?其實(shí)馮文正也是很好的,但是現(xiàn)在我們不是同桌了,我很懷念我們做同桌的日子,你們想要這樣的同桌嗎?
我的同桌_人物作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文10
我上了初中,在七(6)班,班主任姓張,來(lái)到第一天就安排了座位。
我是班里最高的,所以坐到了最后一排,我坐在一個(gè)文靜,漂亮的女生旁邊,不想別的女生那么八婆。
同桌對(duì)于上學(xué)來(lái)說(shuō),都會(huì)有的,我的同桌“王木子燁”,是一個(gè)1。6多個(gè)的,短頭發(fā),愛(ài)笑,還有兩個(gè)虎牙,又漂亮的女生。一開(kāi)始,我就介紹自己,每天向朋友一樣聊天,而且她還很熱情,你沒(méi)有帶筆她一定借你的。
有一次,我才知道她的特長(zhǎng),就是唱歌和畫(huà)畫(huà),只要有美術(shù)課她一定好好聽(tīng)。老師還讓她設(shè)計(jì)文化墻。
她還有一些好的地方,和不好的地方,好的是她的成績(jī)好,特別是英語(yǔ),100分以上,我偶然還看她的,我知道這樣不好。人好,不好就是上課不好好聽(tīng),咬手,還有她是近視眼,每次老師抄的東西抄完了還讓她抄。
我覺(jué)的我同桌不錯(cuò),可以提高我的成績(jī),每一次必須給她抄我抄的,而且必須好看,要不她看不清,她還很體貼,幫我脫罪,我上課說(shuō)話了,她說(shuō)沒(méi)有,她學(xué)習(xí)好,所以老師信她了,我就無(wú)罪了,我很尷尬,我以后不說(shuō)話了,她想考1中,我也想考,我們志向一樣,我們做同桌,正好。
最后,我希望老師不用給我換同桌,因?yàn)檫@樣的同桌真的讓我很欣慰,我的新同桌“王木子燁”。
我的同桌_人物作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文11
時(shí)間過(guò)得真快!一眨眼的功夫,我馬上就上三年級(jí)了,在這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,始終如一陪伴我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)快樂(lè),健康,催我上進(jìn)的就是我最好的朋友,也是我的同桌------劉思博
說(shuō)起我的同桌劉思博,他和別人真是不一樣,你先看他的相貌吧!就使你為之“傾倒”。哈哈!他生的虎頭虎腦,威武極了,白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,透露出善良和堅(jiān)強(qiáng)!他的身材有些胖,個(gè)子在我班是最高的,被我班同學(xué)稱為“卡通人”,一聽(tīng)這個(gè)綽號(hào),你就會(huì)感到他的可愛(ài)!
我的同桌最大的特點(diǎn)就是善良。記得有一次,劉思博晚上放學(xué)回家,高高興興地走在回家的路上,當(dāng)走到半路時(shí),突然看到了一個(gè)比自己小的同學(xué)倒在了路上,劉思博快步走到跟前,細(xì)心一看,他的腿已經(jīng)出血了,劉思博急忙把他小心又小心、慢慢的扶到道路的邊緣,并且說(shuō)道:“小弟弟,你先別著急,我給你買(mǎi)點(diǎn)藥去!”,說(shuō)完,就毫不猶豫的快速跑到王大夫診所,不大一會(huì)的功夫,劉思博回來(lái)了,只見(jiàn)他滿頭大汗,手里拿著創(chuàng)口貼,消炎粉,還有食鹽水,劉思博走到他的`跟前,彎下腰,先用棉花球蘸著食鹽水給他把傷口
擦干凈,接著再輕輕地敷上消炎粉,然后又給小弟弟貼上了創(chuàng)口帖!這一切,劉思博簡(jiǎn)直是個(gè)小醫(yī)生,顯得那樣善良、耐心和熟練….
這時(shí)太陽(yáng)就要落山了,西邊的晚霞顯得格外開(kāi)心,劉思博也更加高興,歡歡喜喜地奔向回家的路…..
這就是我的同桌---劉思博!我的一個(gè)善良的好朋友。
我的同桌_人物作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文12
中學(xué)了,和自己的同桌當(dāng)然是走得最近的了。我的同桌可真算得上是班上的“風(fēng)云人物”了。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很好,體育也很好,還是我們的大班長(zhǎng)。他就是姬大班長(zhǎng)——姬xx。他人很好,而且也一點(diǎn)都不自私,還很幽默。別看他平時(shí)很愛(ài)玩,辦起正事來(lái)卻一絲不茍,那天的歷史課就是一個(gè)很好的見(jiàn)證,是這樣的……
那天,歷史老師不在,要班長(zhǎng)來(lái)提問(wèn)問(wèn)題。老師不在,這下可好了。班上馬上炸開(kāi)了鍋。說(shuō)話的,玩的,大吵大鬧的。班長(zhǎng)在上面可真的是氣炸了。棍子一敲,“當(dāng)”的一聲響。全班都停下來(lái)了,后來(lái)又有人十分十分小聲的說(shuō)些什么。這時(shí),班長(zhǎng)清了清嗓子。說(shuō)道:“現(xiàn)在,我們又要做大家最喜歡的游戲了。”班里馬上有一陣書(shū)碰打桌子的聲音。看來(lái)班長(zhǎng)的威懾力還真是不小啊。班長(zhǎng)開(kāi)始找人上黑板了:“你,你,還有你,你們組的人上去過(guò)嗎?”問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候大家還是很亂,班長(zhǎng)見(jiàn)到這種情況還是在控制這種局面,十分穩(wěn)重,他太棒了。
班長(zhǎng)和我坐同桌我真是太喜歡了。要知道我們的座位和小學(xué)的不一樣,我前面后面都是女生,而其他人離得又很遠(yuǎn)。所以同桌是很重要的。
我的同桌是很大度。我在他站起來(lái)的時(shí)候把他的凳子拿開(kāi)了,讓他摔個(gè)底朝天,全班同學(xué)都哄堂大笑。班長(zhǎng)竟沒(méi)有怪我,還原諒我了,F(xiàn)在想想還很內(nèi)疚。
我的同桌是班長(zhǎng),真好!
我的同桌_人物作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文13
今天,又要換座位了,不知道我的新的同坐是誰(shuí)。
“好,現(xiàn)在我們開(kāi)始換座位。”浩老師一邊收拾改完的作業(yè),一邊笑瞇瞇的跟我們宣布!班蓿坑忠獡Q了?真期盼新的同坐哦!”“。坎幌霌Q,這個(gè)位置明明很好啊!”同學(xué)們一聽(tīng),議論聲不斷,但其中都多多少少包含一些期盼之情。
“曹夢(mèng)蕾,你先座這兒,第三組,周言之這組!崩蠋熋鏌o(wú)表情地說(shuō),曹夢(mèng)蕾也面無(wú)表情的坐下來(lái),看不出興奮還是失望,“吳奕萱,你也坐這組來(lái)!薄。。。!邦櫫蛰,你先把座位移開(kāi)。”我滿心歡喜地移開(kāi)了座位,等待老師說(shuō)出下一個(gè)命令,“孫仁仁,你坐這兒!蔽覞M心歡喜仿佛被澆了一盆冷水似的,不過(guò)馬上又重新歡喜起來(lái):畢竟還沒(méi)叫到我嗎。隨后,我又小心翼翼的問(wèn)老師:“老師,我坐哪里?”老師回答:等一會(huì)兒.........又過(guò)了看似漫長(zhǎng)的一會(huì)兒,“顧琳萱,你坐許天楠的一組!薄班!蔽冶阋频搅嗽S天楠的那一組,剛坐下,我便習(xí)慣性的掃視了一下這組的人:許天楠。顧文川,田凼,我和張昕雄。
這個(gè)組不錯(cuò),現(xiàn)在,就現(xiàn)在融合到他們組中。
我的同桌_人物作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文14
昨天是學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天,我和蔡崇樂(lè)同學(xué)成了同班同桌。他戴著一副老土的眼鏡,皮膚白滑,個(gè)子不是很高,像一個(gè)書(shū)呆子。雖然我和他已經(jīng)同班了許多年,但是我們不是很了解對(duì)方。不過(guò),過(guò)了幾個(gè)月,我才發(fā)現(xiàn)他為人善良,學(xué)業(yè)和運(yùn)動(dòng)方面都很優(yōu)秀,而且他有很多我值得學(xué)習(xí)的地方。
一次,班上舉行了數(shù)學(xué)比賽,這個(gè)比賽的獎(jiǎng)我想獲得很久了。于是,我想到一個(gè)壞主意。我把一些我不是很理解的數(shù)學(xué)解答方法抄在手里,并偷偷的作弊?墒牵乙?yàn)闆](méi)有抄到最后一題的解答方法,所以遞了一小張的字條給崇樂(lè),希望他會(huì)幫助我。可是,我完完全全沒(méi)有想到平時(shí)樂(lè)于助人的他不但沒(méi)有幫助我,而且還沒(méi)有理會(huì)我。接著,我就只能隨便作答。放學(xué)后,大家都在聚在一起討論剛剛的答案。當(dāng)崇樂(lè)想和我說(shuō)話時(shí),我故意不理會(huì)他。
第二天,他把一張信放到了我的桌上,并告訴我那題的解答方式和向我說(shuō)聲對(duì)不起。忽然,我覺(jué)得明明是我做錯(cuò),他還跟我講對(duì)不起。看了那封信以后,我馬上跟他說(shuō)對(duì)不起,我也為自己的所作所為而感到慚,。他也原諒了我。我真榮幸可以遇到一位不僅善良,而且還公平的同桌,我會(huì)好好珍惜。
我的同桌_人物作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文15
我從一年級(jí)到三年級(jí)換過(guò)幾次同桌:有李彥葸(xǐ),也有李佳恩,還有李思思。其中,令我印象最深刻的李佳恩。
李佳恩有一個(gè)明星的小名——楊穎,看起來(lái)倒有點(diǎn)像楊穎,笑死寶寶了!竟然還有人盜用明星的名字!要是讓曉明哥知道了怎么辦?蒼天!太坑了!有一次我數(shù)學(xué)考了91分,她竟然也考了91分!
她個(gè)子跟我差不多,八歲一百三十厘米。兩只眼睛很小,卻炯炯有神。留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),每天都系著馬尾辮。高興的時(shí)候,辮子甩來(lái)甩去,專(zhuān)打我臉,好疼呀,疼死了!
她還是一個(gè)愛(ài)笑的人。有一次,我們玩逗笑游戲,該逗李佳恩了,好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)逗笑她。搞笑大王王晨旭來(lái)到她面前,很幽默地唱了一句:“男人哭吧哭吧不是罪!”李佳恩忍不住被逗笑了!大家夸贊她,說(shuō):“太牛了!太牛了!”她又一次大笑起來(lái)。“哈哈,哈哈哈……”
她愛(ài)好廣泛。有一次,我和她比賽跑步,剛開(kāi)始我們不相上下,最后還是她贏了!我卻滿頭大汗,好熱啊!
她也愛(ài)玩“全民槍?xiě)?zhàn)”,她還與我PK,結(jié)果我五連殺,她三連殺。最后不得不認(rèn)輸了!哈哈!知道我的厲害了吧!
喜歡玩電腦,玩手機(jī),也愛(ài)聽(tīng)TFBOYS的歌,比如《青春手冊(cè)》和《想唱就唱》。她中午的時(shí)候,拿出手機(jī)打開(kāi)“我的世界”就玩一中午,也太愛(ài)玩了!
這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)跑步,愛(ài)玩手機(jī),愛(ài)聽(tīng)歌的李佳恩。
【我的同桌_人物作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文】相關(guān)文章:
我的同桌寫(xiě)人作文600字03-08
我的同桌初中寫(xiě)人作文_學(xué)生作文大全03-08
同桌人物作文04-10
我的同桌初中寫(xiě)人作文學(xué)生作文大全04-17
描寫(xiě)同桌人物作文04-10