搞笑的同桌作文（精選9篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的搞笑的同桌作文（精選9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
搞笑的同桌作文1
我有一個(gè)很搞笑的同桌，你和他在一起每天都會(huì)笑破肚皮。
我的同桌叫林琪鈞，今年九歲，有點(diǎn)胖。他長著一雙水靈靈的眼睛，戴著一副眼睛。那水靈靈的大眼睛上面長著烏黑發(fā)亮的短發(fā)。林琪鈞長著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，下面有一個(gè)大大的嘴巴，里面有一排潔白的牙齒。
在一個(gè)晴朗的下午，上語文課時(shí)。班主任讓我們來扮演一下買菜時(shí)的場景。我們都害怕極了，通通躲在桌子下，生怕被老師叫到。而我的同桌卻舉起手來，我想：“他不會(huì)又要做什么吧？果然，他拿著筆袋自信地走上講臺(tái)，然后，跟老師說了幾句，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，開始演戲了�！�
只見，同桌把筆袋往講臺(tái)上一丟，便不在意地說道：“老板，來三斤蝦�！崩蠋煱逊酃P盒給他說：“您好，一共50元，謝謝�！薄�25元，行不行？”“不不，47元行不？”“不行就25元……那30元？”同桌回答：“要不我走了�！闭f完他轉(zhuǎn)身就要走，老師拉著同桌說：“可以，你別走�！蓖谰蛷墓P袋里拿出30元后，又大搖大擺走了。同學(xué)便哈哈大笑起來。
這就是我的同桌，是不是很搞笑。
搞笑的同桌作文2
我的同桌是班上最愛賣“萌”裝可愛、賣乖的一個(gè)幽默風(fēng)趣的男生，是班上名副其實(shí)的“搞笑”男“萌呆”。
某天，同桌的量角器忘帶了，他把書包翻了個(gè)底朝天，匆匆丟下一句話：“前桌！借一下量角器！”
前桌把頭扭回來說：“拜托你向人借東西的時(shí)候口氣好一點(diǎn)，OK？”
同桌聽了這句話，臉上堆起了笑容，用它獨(dú)特的娃娃音，百般討好的說：儀態(tài)不凡、氣質(zhì)高雅、貌美如花的唐詩唐小姐，同學(xué)的好榜樣，我知道你一向最愛助人為樂，一定不會(huì)在乎借我一個(gè)量角器吧！嗯哼？”同桌的那副表情好像把前桌當(dāng)成了老佛爺，把能夸的詞都用上了，正坐在那里一臉期待的望著唐詩。見唐詩沒有什么反應(yīng)，便撕下他的那張“偽裝面具”像一頭發(fā)瘋的獅子向唐詩口孔去：“唐詩��！你怎能見死不救了，你看我都夸你了，你總該把量角器借我了吧！快點(diǎn)�。【燃卑�！”
“現(xiàn)在是你向我借東西，你態(tài)度那么惡劣，我可以不借，哦！”唐詩故意用第二聲的語氣拖長語調(diào)說。
“好的�！蓖朗諗苛艘幌聞偛诺膽B(tài)度，一副真心悔過的樣子，“我錯(cuò)了�！闭f完，他用兩手握拳拖著下巴，眼睛爭的大大的兩科門牙把下嘴唇緊緊的咬住，扮了一個(gè)“土撥鼠”的可愛表情，“看在我那么‘萌’的分上，把量角器借我吧！”這家伙，變臉變的比翻書還快，我們都被逗笑了。
瞧：這就是我的同桌，一個(gè)，愛“賣萌”裝可愛的幽默的小男生。
[推薦理由]小作者能撲捉一個(gè)瞬間，用準(zhǔn)確而生動(dòng)的語言把一個(gè)同學(xué)的形象勾勒出來，中心突出，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，用詞準(zhǔn)確，值得推薦。
搞笑的同桌作文3
我站在鏡子前，看著自己的體形，不停的抱怨：為什么我沒有苗條的身材；我做在電視機(jī)前，看見電視里又唱又跳的明星，不停的抱怨：為什么我的歌聲不好聽。我抱怨自己沒有論壇學(xué)者的口才，我抱怨自己沒有長得帥氣可愛，抱怨著，抱怨著……
“沙沙沙……”，下雨了，我興奮地跑了出去，我喜歡雨，喜歡傾聽雨的訴說，喜歡享受雨的輕撫……雨漸漸大了，我跑進(jìn)了附近的小商店，商店里的商品琳瑯滿目，在店里來回走著隨手拿起了一本哲理性的書籍，翻著，看著，“每一朵花都有自己的動(dòng)人之處，牡丹有牡丹的動(dòng)人之處，玫瑰有玫瑰的艷麗，蒲公英也有她的清新活潑，于花如此，于人也一樣，每個(gè)人都有自己的魅力和風(fēng)采，誰也搶不著誰的�！币痪湓挵盐椅�，我的目光停留了很久很久，我思索著，突然，我嘴角上揚(yáng)，我笑了，笑得那么甜那么甜。
給自己一個(gè)微笑！讓你多一份坦然，少一份拘謹(jǐn)，增加一些快樂，減少一些悲傷，加一些自信，減一絲自卑。其實(shí)笑并不難，嘴角上翹，那就是笑。
失敗了沒什么大不了的，就怕自己不敢面對；挫折了也無所謂，就怕自己失去了信心；坎坷又如何，就怕自己無力去嘗試。不要抱怨生活給了自己太多的磨難，在多的挫折和在多的痛苦，給自己一個(gè)微笑吧，讓自己快樂的生活下去！
我明白了所有，也永遠(yuǎn)不會(huì)明白，有什么能比得上笑臉，有什么能比笑臉更好，有什么可以代替笑臉。但我明白的是，笑臉，總是世界上獨(dú)一無二的！
搞笑的同桌作文4
我的同桌叫彭禹博，他是個(gè)帥氣陽光的男孩，也是個(gè)幽默搞笑的人，他時(shí)常會(huì)有一些稀奇古怪的想法和行為。
有一次，我們在上軟筆書法課，彭禹博躲在一旁一直偷偷地笑，當(dāng)老師說開始練字的時(shí)候，他說：“彭禹博洗發(fā)店正式開業(yè)啦，左鵬飛快來，現(xiàn)在零元免試洗哦！”左鵬飛說：“你要在上課時(shí)給我洗頭？就不怕被老師發(fā)現(xiàn)嗎？”“不是給你洗，而是給你的毛筆洗！”彭禹博說。左鵬飛很好奇，于是就把毛筆給了彭禹博。只見他把毛筆放在了一個(gè)裝滿水的細(xì)長水杯里，然后將毛筆在水里攪了攪，拿出來后甩干，說：“好了�！蔽亦坂鸵宦曅Τ鰜�，心想：原來這就是“洗頭”呀？真是搞笑。
還有一次，我在羽毛球館打球碰到彭禹博，便和他一起打球。他可能因?yàn)椴惶珪?huì)打球，所以發(fā)球姿勢很奇怪，把球拍都拿反了，發(fā)出來的球不是歪了就是不過網(wǎng)。打球時(shí)他的動(dòng)作姿勢也很特別，好像是在跳舞，我被他的“舞姿”笑得肚子疼。
這就是我的同桌，一個(gè)幽默搞笑的人。
搞笑的同桌作文5
我有一位搞笑的同桌，他就像一個(gè)火熱的太陽，隨時(shí)隨地地“散發(fā)著笑能”、活躍氣氛。他真是一個(gè)“搞笑大王”！
記得有一次，才開始上自習(xí)課。班里也沒有老師管理，這位同桌閑來無事，沒有任何作業(yè)可做！“喂，你喜不喜歡和我做同桌呀？”正在做作業(yè)的我瞟了他一眼，沒有吱聲�！拔�，你到底愿不愿意和我做同桌呀？”他又磨磨唧唧地問了一遍。我一下子不高興了，向他吼道：“我不喜歡和你做同桌，煩死了！”“啊！千萬別讓老師調(diào)位置呀！”他低聲喃喃道。我剛才的火氣頓時(shí)灰飛煙滅了，好奇地問：“怎么了呀？”他似乎有些不好意思了，小聲地說：“沒，沒什么。我只是隨便問問，因?yàn)槟銢]有我的前任女同桌那么兇巴巴的�！笨粗且桓辈缓靡馑嫉哪�，我趴在桌上，捂著嘴，偷偷地笑了！
還有一次，上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師正在講臺(tái)上檢查同學(xué)們的課堂作業(yè)，教室里安靜無比，只聽見同學(xué)們寫字的沙沙聲和偶爾的翻書聲，連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚。突然，“老師”，同桌的聲音響了起來，打破了這寧靜。老師抬起了頭，同學(xué)們也回過頭來，把目光聚集到了他的身上�！拔液竺娴�.同學(xué)打我的手�！崩蠋焼枺骸澳闶遣皇前咽址诺胶竺嫒チ�？”“沒有！我只是把手放到他的桌子上�！彼穆曇魟偮�，坐在前排的同學(xué)就已經(jīng)笑得前俯后仰了�！罢镜胶竺嫒ァ！崩蠋煙o奈地說道。他只好乖乖地站到了教室的后面，結(jié)果當(dāng)然可想而知了！
事后，他還告訴我：“我明明就只是把手放在他的桌子上嘛，又沒有招惹他，他干嘛要打我的手呀�！笨粗恰拔钡臉幼樱抑缓脫u搖頭，無語地笑了。
這就是我的同桌—一個(gè)可愛的、淘氣的、搞笑的同桌。
搞笑的同桌作文6
我的同桌葉欣銘很搞笑，他長著鴨蛋型的頭，小小的眼睛，兩顆大大的門牙，一看就很搞笑。
他講的笑話格外好笑。有一次課間，他說：“小明在玩雙人游戲，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人比他厲害，就狂點(diǎn)手機(jī)。那個(gè)人被打敗了，手機(jī)也差點(diǎn)被點(diǎn)爆了。小明說：‘還想跟我斗，沒門！’說完便得意忘形地一甩手，手機(jī)竟然飛了出去。‘哇呀！我的手機(jī)’……”沒等葉欣銘講完，我們就被逗得哈哈大笑，前俯后仰。葉欣銘看到我們笑了，自己也跟著笑了起來，小小的眼睛瞇得更小了，兩顆大大的門牙正好露了出來。我們定神一看，笑得更厲害了。
除了講笑話，他的行為也很搞笑。記得有一次，上課時(shí)用到橡皮。葉欣銘沒帶橡皮，就身借。我把橡皮放到手上遞給他，他卻在我桌上找來找去，最后才發(fā)現(xiàn)在我的手上。哈哈，真是太搞笑了！
與葉欣銘同桌的這一段時(shí)間，他總是做出各式各樣的動(dòng)作，逗得我哈哈大笑！有這樣一位同桌真開心！
搞笑的同桌作文7
在作文班上作文課時(shí)，我一直在觀察一個(gè)人，他就是我的同桌——郝浩潔。
只見他先從文具袋里面拿出一長三短四根鉛筆，接著又拿出了一個(gè)橡皮，在橡皮上鉆了幾個(gè)洞，用手不停地彈來彈去。
過了一會(huì)兒，估計(jì)他覺得沒意思了，便又用四根鉛筆擺一個(gè)飛機(jī)的形狀，手不停在飛機(jī)上摁來摁去，好讓它不容易散架，然后用手讓它在桌子上滑動(dòng)，嘴里還低聲叫著：“飛唔，飛唔�！蔽铱吹胶笕滩蛔〉男α�。
又過了一會(huì)兒。他突然把一根長筆放在筆穴里，然后用其它的筆，射那根筆。結(jié)果只射中了一根。其余幾根都掉在了地上，只見，右手拉著桌子，左手一伸撿兩根筆。
把筆撿起后，他又拿起一根比較長的筆文具袋撐起來，左手撐起頭，把其余幾根筆裝進(jìn)去又掏出來。
我真不知道他是在干什么，玩什么，有何意思？還不如好好聽課呢，不過他才上二年級，年齡還小，剛來還不懂事，原諒他也無所謂。
怎么樣？他是不是很搞笑啊！
搞笑的同桌作文8
我的同桌同學(xué)馬強(qiáng)，平時(shí)聽老師講課總是東張西望的，做作業(yè)也總是馬馬乎乎，每次考試成績總是排在全班的后幾名，雖然學(xué)習(xí)不好，但他有一個(gè)特長，就是擅長搞笑。
一天，學(xué)校期中考試，馬強(qiáng)有一道題不會(huì)，他看前面的同學(xué)是個(gè)三好學(xué)生，他就想：“作弊一回不會(huì)讓教師看見的�！庇谑�，他就像長頸鹿一樣伸長脖子照前座的同學(xué)抄，正好被監(jiān)考老師看見，老師說：“不許偷看！”考完試，老師給大家講題，老師說：“現(xiàn)在我來提問”，馬強(qiáng)一聽心當(dāng)時(shí)就提起來了，嚇得他馬上把脖子縮到衣服里……下課后，同學(xué)們被他的滑稽樣給逗的哈哈大笑。馬強(qiáng)急紅了臉，對大家說：“笑什么笑，我這叫大丈夫能屈能伸！”
第二天，在上語文課時(shí)，老師講的是地球的故事，老師說：“馬強(qiáng)說說地球是什么形狀的？”而此時(shí)馬強(qiáng)正在想昨天晚上看電視踢足球的事，甚至連書都拿倒了，他隱約聽到老師提問的是球，就隨口回答：“貝克漢姆進(jìn)球了……”同學(xué)們被逗得前仰后合的，老師也被他搞的哭笑不得。
馬強(qiáng)沒有把聰明才智放在學(xué)習(xí)上，而是放在玩上和淘氣上，這樣學(xué)習(xí)成績怎么會(huì)好呢？
搞笑的同桌作文9
方方的頭，大大的眼睛，腦袋里有著數(shù)不盡的笑話，隨口編一個(gè)，也能把你逗得哈哈大笑，他就是我的搞笑同桌——費(fèi)宸舫。
說起他逗我笑的事，那真是數(shù)不勝數(shù)，每一次我不是笑到肚子痛就是趴在桌子上傻笑，他的臉好像天生帶著一種喜感，每一次看到他的臉，就會(huì)被一種莫名其妙的樂所感染，總之對他只有兩個(gè)字形容——搞笑。
他的搞笑無處不在。這節(jié)是音樂課，由于同學(xué)們太吵，老師火冒三丈，便點(diǎn)名讓同學(xué)們唱，我心中暗喜，因?yàn)檫@歌我早就會(huì)了，看看我同桌，好像吃了黃蓮，眼、眉毛、嘴、鼻子都皺到了一起，嘴巴里念念有詞，大概是他上課沒聽，不會(huì)唱，正在求老天不要讓老師叫到他吧，可老師偏偏就喊了他，他哀叫了一聲，拖著沉重的步伐走了上去。
他走上去，清了清嗓子，雙眼大得和銅鈴一般，掃視著我們，好像跟誰有仇似的，音樂老師不耐煩了，大聲吼道：“快唱！”他立馬賠出一副笑臉，我“哧”的一聲笑了出來，他好像也看見了，也笑了起來，不笑還好，這一笑，把他的鼻涕噴了出來，同學(xué)們也哄堂大笑起來，老師只好讓他下去洗。
回來時(shí)，他怒視著我，因?yàn)槭俏乙龀蟮�，可是，他也沒什么樣，只好笑了幾聲，隨后，老師又開始點(diǎn)名，他指著我大聲喊到：“老師，吳重志！”天哪！大哥，我跟你無怨無仇，又是同班同學(xué)，你為什么要害我？不過也沒關(guān)系，我邁著輕快的腳步走上了講臺(tái)，音樂響起，我開始唱了起來，一切都順利地進(jìn)行著，但是天有不測風(fēng)云，費(fèi)哥又開始搗亂了，他嘴一撅，裝出一副可憐的樣子，嘴巴巴了兩下，好像在說：“媽媽！”頓時(shí)，我體內(nèi)的笑神經(jīng)都開始蠢蠢欲動(dòng)起來，我使勁捏了下自己，希望能壓住一段時(shí)間，唱著，唱著，我腦中又出現(xiàn)了他那搞笑的表情，我張大了嘴巴，嘴里一下子出不出聲來，老師的眉毛皺了起來，我呢，尷尬地站著，音樂停下了，我一下子沖了回去。下了課，我正要打他，他又裝出那副可憐兮兮的樣子，我的怒氣一下子就不見了，唉，這個(gè)同桌真讓我哭笑不得。
你是否也有一個(gè)和我一模一樣的同桌呢，如果有，那一定也跟我深有同感吧！
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