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同桌作文

時間:2021-03-18 10:33:59 同桌 我要投稿

【精選】同桌作文合集10篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的同桌作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】同桌作文合集10篇

同桌作文 篇1

  讓我煩惱的罪魁禍?zhǔn),就是我的同桌王梓鵬。

  王梓鵬是個超活潑男生,他個頭不高,學(xué)習(xí)還不錯,眉毛濃濃的,就像蠟筆小新的眉毛;一雙杏核眼,長著長長翹翹的睫毛;高高的鼻梁下長著一張愛說廢話的嘴。他一天到晚都在“嘿嘿”地傻笑,好像買福利彩票中了一百萬似的。

  王梓鵬帶給我的第一大煩惱就是他太皮了,喜歡搞惡作劇。不是偷偷地藏起我的“私人用品”,就是在我寫字時故意撞我一下,使紙上出現(xiàn)一道“美麗的弧線”,或者趁我不注意,在我背后偷襲一拳,等我回頭,他早就腳底抹油——溜之大吉了!有一次,我和一群朋友正在玩“定時炸彈”游戲,就在最高潮的時候,王梓鵬也來“湊熱鬧”了,他使出掃堂腿,試圖把我們都絆倒,可憐的我和武佳凝就這樣和大地來了個“kiss”。結(jié)果當(dāng)然是王梓鵬被我追得滿世界跑嘍!唉,真弄不明白王梓鵬,明知道后果會“鼻青臉腫”,為什么還會這么喜歡搗亂呢?我都已經(jīng)煩透了!

  我的第二大煩惱也是王梓鵬帶來的,那就是——他愛說廢話了。薄薄的嘴唇,靈巧的舌頭,一動彈就流出一串調(diào)皮詞,耍出一個鬼主意。嘴皮子厲害得能將死人說活,把活人說死,能將一根稻草說成一根金條!

  記得有一次,王梓鵬又向我炫耀他的優(yōu)優(yōu):“你知道嗎?我家優(yōu)優(yōu)生小狗了,五只呢!”“哦”,我漫不經(jīng)心地回答道。王梓鵬見我沒興趣,又說起我的小狗豆豆:“‘豆豆’磨成汁可以做豆?jié){,還能做豆腐,臭了還可以做臭豆腐……”我實在受不了他在我耳邊嘮叨了,回應(yīng)道“你呀,頭頂白菜,身披麻袋,腰纏海帶,自以為是東方不敗,其實是衰神二代!薄胺磸!”王梓鵬氣呼呼地說!拔覇柲銕讉問題!蔽业拿济蛏蠐P了揚,“要快速回答,如果答慢或答錯,你就要承認(rèn)你是衰神二代,敢接招嗎?”“有什么不敢,來吧!”王梓鵬滿不在乎地說。

  “比1大的數(shù)字有沒有?”

  “有!”

  “比10大的數(shù)字有沒有?”

  “有!”

  “比100大的數(shù)字有沒有?”

  “有!”

  慢慢的,王梓鵬松懈了下來,要的就是這個效果!我抓準(zhǔn)時機(jī)問:“比你還傻的傻瓜有沒有?”

  “有!”王梓鵬不假思索地說,可剛答完就愣了。

  “啞口無言了吧?”我笑著說,“快承認(rèn)你是衰神二代!”“切——”王梓鵬扭過頭,不理我了。

  哼,拽什么拽!王梓鵬就這樣不勝其煩地隔三差五就“客氣”地和我吵一架,可謂“兩天一小吵,三天一大吵”。真是的,他不煩我還煩呢!有時候,我真想把他的嘴給縫上。

  不過,如果哪一天,不和王梓鵬吵鬧,好像真有些不習(xí)慣。有時假期過完后,發(fā)現(xiàn)自己最想念的竟然是同桌。既然這樣,那就讓不愉快隨風(fēng)而去吧。

同桌作文 篇2

  童琨是我的同桌,不過我們相處的不是很好,因為我倆的脾氣都不好,一個性格暴躁,一個不肯吃虧,爭論起來都會氣得臉色發(fā)紅。

  有一次中午,我的手臂不小心就過了桌子的中線,被童琨看見了,他說:“這里是我的地盤,你不可以超!”

  我連忙說:“我是不小心的!”

  “你是故意的!”童琨不買賬。

  “我不是故意的,你再說我!”我開始憤怒了。

  “是!你就是故意的!”童琨不依不饒,開始皺起了眉頭。

  “不是,不是,不是!”我有些氣急了。

  童琨撅起了嘴,眉頭緊鎖,用手拍打著桌子,喘著粗氣,臉漲得通紅。

  我不敢多說,自管自的,沒再理他。到了下午,我對童琨說:“我們和好吧,這樣下去也不是個辦法!蓖χf:“好呀!”我從他的笑中看出他是友善的。

  過了不到半小時,童琨問都沒問就拿起我的橡皮用起來,我火了,說:“剛才憋了一口氣,這次不能再憋了!蔽以捯魟偮,童琨說:“好,之前說的都不算!”我說:“好!都——不——算!”

  瞧瞧,我倆你一言,我一句整天吵個沒完,接著又和好,是不是挺好笑。〔贿^,我真心希望我們永遠(yuǎn)不再吵架,永遠(yuǎn)不……

同桌作文 篇3

  說起同桌,我就不禁會想起夢玲。那時,我總以為自己很了不起,一切好像都不放在眼里;自然,也包括家庭作業(yè)。

  “五一”長假前,我早就作好了打算:回家徹底地放松一下,我要吃好、睡好、玩好。至于作業(yè)嘛,向別人打電話問唄!要是不行,就等開學(xué)后直接找同學(xué)抄。

  上最后一節(jié)課的時候,我的心早已飛回了家。再看看同桌,她還在埋頭做筆記呢。我心里不由嘲笑她:夢玲呀,學(xué)習(xí)還要做什么筆記,又不是不理解。我不再聽講了,而是忙著收拾東西,準(zhǔn)備隨時走人。夢玲竟然還在紙上寫著假期學(xué)習(xí)計劃。

  老師終于宣布下課了,同學(xué)們?nèi)缤胶楸┌l(fā)一樣沖向教室門口。我當(dāng)然是第一個順利地沖出教室的。至于夢玲嘛,不知道是不是倒數(shù)第一個了。

  假期里,我?guī)缀跆焯煸谕。臨上學(xué)的前天晚上,我打電話給已經(jīng)約好的同學(xué)問答案,作業(yè)一會兒就搞定了。掛了電話,我就收拾東西準(zhǔn)備明天去上學(xué)。看著已經(jīng)都準(zhǔn)備好的東西,我真的感覺很滿意。

  到學(xué)校,我進(jìn)教室第一眼看到的就是夢玲。因為教室里只有她一個人。我看了看時間,無疑是自己來的太早了。正準(zhǔn)備丟下書包再出去逛逛。沒想到夢玲一看到我就高興地不知怎么形容,她馬上拉著我的手,說:“你終于來了,你看看這一題怎么做,我不會做,所以我今天來早點想請教別人。可是我等了半天一個人也沒有。沒想到是你最先到,你教教我吧!”她一下子說了一大堆,還有點夸張地拉著我的手,害得我愣了半天才反應(yīng)過來。

  我向她手指的方向看去,那一題的確有點難。不過,憑我的聰明腦袋,稍微思考一下就解出來了?此@么誠懇,我第一次很耐心地給她講解題目。她很認(rèn)真地聽我給她講。當(dāng)教會她時,她笑的臉都紅了。她還激動地把我搖了又搖說:“太好了,你太了不起了,比老師還能干!”我都快樂暈了。

  我第一次發(fā)現(xiàn)原來夢玲也是那么地可愛。我當(dāng)時搞不清我是被夢玲搖暈了還是被她真誠的眼光閃暈了。

  作業(yè)交上去都改過發(fā)了下來,我的作業(yè)紅叉叉多得數(shù)都數(shù)不過來。我差點被那位給我答案的“天才”給氣暈過去。很簡單的都做錯了,我連忙改著。抬頭看看同桌夢玲,只見她正在認(rèn)真看著她的卷子,卷子竟然全對。我小聲地問她:“你抄的是誰呀?這么能干,也給我介紹介紹!彼哪樢幌伦訚q得通紅,低下頭很不好意思地說:“這都是我自己做的,還有請教你的。”我的頭好像被一塊千斤重的石頭狠狠地砸了一下。沒想到她能把作業(yè)做的這么好,而且?guī)缀醵际强孔约旱牧α。頓時我對她產(chǎn)生了敬意。

  老師在上面表揚了她,她卻若無其事,像平常一樣,我的心再一次震動了!我發(fā)現(xiàn)自己原來這么愚蠢,愚蠢得一直認(rèn)為自己很聰明,不知進(jìn)取。我真是錯得不可救藥。我要改正,要像同桌夢玲學(xué)習(xí),認(rèn)真地對待每一件事。

  過了很多年,我的同桌換了一個又一個,但我始終忘不了她——夢玲。她對我的影響還在。現(xiàn)在的我盡力認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真做好每一件事。我覺得生活過得很充實,這都要感謝我的同桌,是她改變了我。

同桌作文 篇4

  剛升入初中的我結(jié)識了好多朋友,最令我佩服的是我的學(xué)霸同桌。

  她是一個聰明漂亮的女生,高高的個子,楊柳細(xì)腰。一頭烏黑的秀發(fā)輕輕的披散在肩上。透過兩片眼鏡片可以看到她兩只炯炯有神的大眼睛。從中似乎可以感受到她無限的智慧。鼻子微微凸起,紅紅的櫻桃小嘴,特別能言善辯,還能夠流利地背誦出很多課文。在一次次測驗中,取得了驕人的成績。

  班主任安排座位時,我靜靜地坐在位置上,等待著我的.同桌的到來,她背著書包,面帶微笑地朝我身旁走的!皳渫ā币宦曌讼聛,我簡直不敢相信這位傳說中的學(xué)霸怎么會是我的同桌呢?她熱情地和我打招呼,我這才回過神來,簡簡單單應(yīng)和了一句。

  “叮鈴鈴”,上課了,她利索地從干凈整潔的書包里,掏出書來。老師在講臺上講解著一道道難題。只見她聽得是那么專注又一絲不茍。她的眼睛直刷刷地盯著黑板,時而低下頭來記筆記,時而凝神老師提出的問思考題。在課堂練習(xí)上也是如此得心應(yīng)手。各個科目,對她來說都不在話下。

  她還是一個樂于助人的人,會盡己所能幫助別人。我向來對數(shù)學(xué)一竅不通,在一道數(shù)學(xué)難題上,我苦思冥想,可是怎么也算不出來,他看我急得滿頭大汗,靠靠近我關(guān)切地問詢:“哪里卡住了?我來試試吧!”我心里樂開了花,頻頻點頭。她拿起筆來,耐心地為我講解著這道題,我認(rèn)真聆聽著她的講解,她在題上圈圈點點,流利地寫出了密密麻麻的過程,聽了她的講解我豁然開朗。從那以后,她經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我十分感激他她,我的數(shù)學(xué)也有了一點點起色。

  我們之間的友誼就像水波粼粼的潭水一樣深。我倆形影不離,宛若彼此的影子。我們一起努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,收獲成長。

同桌作文 篇5

  我的同桌,他有一雙大耳朵,一個小鼻子,口里還長著兩排“黃昏牙”,兩只大眼睛,一只眼睛單眼皮,一只雙眼皮,身材偏胖。他還有一個特點——愛笑。

  他叫張霖軒,笑的時候眼睛會瞇成一條縫。

  在成功作文班上課時,我和他還有張曉鋒組成了“愛笑組合”。我們?nèi)齻人會在上課時講一些笑話活者做一些惡作劇,但是“惡有惡報”劉老師發(fā)現(xiàn)了后也會給我們來幾棍子予以處罰。雖然我們經(jīng)!俺杂蜅l”,但是我們很快就會“春風(fēng)吹又生”繼續(xù)說我們的小笑話。

  每次同桌笑就會笑個不停,我們看到同桌這個樣子也會笑個不停,就因為同桌說笑話我們笑,我弄惡作劇你們笑,所以我們?nèi)齻成了活生生的“笑話鏈”。

  有時候,他偶爾會和我們有一些小分歧。比如有一回,劉老師讓我們“找店名”,我和張霖軒約好晚上七點鐘在明塘小學(xué)門口會和一起去找老師說的有趣的店名?墒堑搅似唿c鐘時,我卻遲遲不見同桌的蹤影,在那時我特別氣憤?墒俏覀兊挠颜x卻像小草那樣怎么吹也吹不斷,怎么燒也燒不完。

  沒過幾天,我們的友誼又恢復(fù)到了以前的樣子。我們還是像以前那樣你坐下來,我就抽板凳,我喝水,你就拿住瓶底往我臉上倒……

  但愿我們的友誼永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣你笑,我也笑;你哭,我也哭。

  你永遠(yuǎn)是我最要好的同桌。

同桌作文 篇6

  當(dāng)消逝的時光把流年暗自偷換,當(dāng)如歌的青春把整個世界翻轉(zhuǎn),當(dāng)往日的懵懂已經(jīng)愈發(fā)成熟,當(dāng)彼此的距離早已疏遠(yuǎn)異常。那年的歲月,同桌的你仍否記得?

  ——題記

  如果你曾想起那年的青澀往事,如果你曾憶起那年的笑聲陣陣,如果你曾念過那年的如歌詩篇。如果有些事你早已忘記,如果有些事,你仍記得,但愿我們一同想起,一同回憶。

  那年的天空是蔚藍(lán)色的大海,倒映著我們那稚嫩的臉蛋,那年的教室是童話世界里的城堡,歡聲笑語從未間斷,那年的我們是最要好的朋友,彼此訴說著最初的夢想。

  很多時候,我都在想,如果我不曾遇到過你,如果你不曾了解到我,我們的人生會不會從此沒有任何交集?

  那些日子,我們總是密謀著如何將物理老師送上太空,讓他見識見識什么叫做絕對的真空。也曾經(jīng)為了一篇以悲慘結(jié)束的小說感動得一踏糊涂,也會在聽完老狼的《同桌的你》而哭得唏里嘩啦,并且還信誓旦旦地約定著屬于我們的“十年之約”。

  也許你不會忘記,也許你仍然記得。那些時候,我們大錯不犯,小錯不斷。一起約定要過得轟轟烈烈,卻常常被學(xué)校的規(guī)章制度束縛得慘不忍睹。永遠(yuǎn)不會忘記那次我們在宿舍放歌被寢管老師逮到,結(jié)果第二天就呆在辦公室面壁思過的糗事,也無法忘記畢業(yè)那天隨著鎂光燈閃爍,我們的笑容定格在相片里,再也觸及不到那曾經(jīng)經(jīng)歷的溫暖。

  記得樸樹唱過這樣一句歌詞:“我們就這樣,各自奔天涯”。手中的紙鳶早已飛遠(yuǎn),我看不到它去往的方向,只是依舊抬起頭仰望天空,想象著紙鳶的快樂,因為你曾經(jīng)對我說過,我的快樂就是你的快樂,正如同你的快樂便是我的快樂,我們會因彼此的快樂而快樂,卻不知道悲傷的時候會是怎樣。

  晚霞早已渲紅了整片天空,我再次仰頭凝視著它,曾經(jīng)陪我看落日的你,卻早已散落在天涯。

  佛說,前世五百次的回眸換來今生一次的擦肩而過。那么我們能夠成為同桌度過彼此人生的一段旅程是否經(jīng)過了上千次的輪回?

  有些記憶無法忘懷,有些思念無法割舍,那些陪伴著我的有你的日子,譜成了屬于我的人生交響樂的插曲、悠揚、婉轉(zhuǎn)……

同桌作文 篇7

  新學(xué)期開始了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室,走進(jìn)了一個陌生的環(huán)境,那份孤寂的感覺,該是多么刻骨銘心的呢?因換了一個新學(xué)校,常會感到是被遺棄在一切燈光之外的吧。

  沒當(dāng)我獨自走在校園的時候,還是會因為那些別人家而覺得凄涼?傆X得自己被摒棄在每一個“家”之外,而不知何處是自己的歸程。當(dāng)我踏進(jìn)這個校門,走進(jìn)這個教室時,迎來的是一張一張陌生的臉,我不禁有些害怕,我不愛和別人主動搭訕,所以我就這樣,一直就這樣孤獨下去,所以我常常會感到寂寞,好像是一個沒有家的孩子。多少年沒有經(jīng)歷過的,今日卻感到一種孤獨感。

  正當(dāng)我無處可走,寂寞孤獨時,一位同學(xué)過來對我說話:“喂,同學(xué),這是去哪啊!蔽业吐暭(xì)語,結(jié)結(jié)巴巴的說:“我……回班……學(xué)習(xí)。”于是我快跑回到了班里,正在這時,班主任進(jìn)了教室,到班里就說“下星期就要考試了,每個同學(xué)都要做好復(fù)習(xí)工作”這時我也很害怕,害怕會考不好,班主任接著說:讓xxx和我一桌。我心驚膽戰(zhàn),心想:不會吧,怎么會讓他和我同桌,聽說他是班里出了名的霸道啊。唉,只好認(rèn)自己倒霉了,接下來的幾天,可是我的魔鬼日。

  中午,同學(xué)們忘了休息時間,都在急忙著復(fù)習(xí)功課,來迎接這突如其來的考試,當(dāng)然我也不例外,我的同桌也在那不吭不響的復(fù)習(xí)功課。過了幾分鐘,我禁不住咳嗽了一聲,這時一個聲音傳過來“都在干什么啊,趕緊復(fù)習(xí)功課”,原來是我同桌。我怔住了,是在說我嗎,這會我才體會到不禁嚴(yán)肅,而且還愛多管閑事,我又開始幻想我以后的日子有多殘酷。晚自習(xí)上,我們倆就這樣沉默著,我憋不住了,說:“同桌,你好,我可以問你道題嗎?”他看了我一眼,猶豫了一會,說:“你好,當(dāng)然可以!庇谑俏覀児餐塘恐堑篮芎唵魏芎唵蔚摹半y題”。我們說說笑笑的度過了晚自習(xí),我心里暗暗竊喜,他也不是那么難相處嘛。

  同桌,你好!我想每一個學(xué)生都會經(jīng)歷一個難以忘記的故事,一句簡單的話,也許會讓你有一個共同患難的朋友。

同桌作文 篇8

  最近,我讀了一本書叫同桌冤家。這本書主要講了馬 小跳和路曼曼一次又一次的激烈的戰(zhàn)爭。

  其中,我最喜歡的是《兩個人的戰(zhàn)爭》這篇故事。里面主要講了從一年級開始,路曼曼就經(jīng)常向秦老師打馬小跳的小報告并在小本子上記馬小跳的不良表現(xiàn)的故事。她一直記到四年級 也沒有停過,馬小跳也寫過上百篇檢討了。每次都寫的特別流利,當(dāng)著全班同學(xué)的面念的時候,下面有的同學(xué)總是小聲地說:“寫的不錯!”可見,有時候壞事也可以變成好事。

  這本書里面的每篇故事都寫出了馬小跳的可愛、幽默、有趣、愛心、心地善良,還有他的自信心。這些都是馬小跳的優(yōu)良品德?墒邱R小跳也有一個非常大的缺點,那就是他的急性子。甚至有一次連數(shù)學(xué)作業(yè)也沒抄完就急著踢足球去了。這些都是馬小跳天生的性格。要是你讓我在這些文章里選最好的一篇文章,我得先告訴大家一聲,那可是相當(dāng)?shù)碾y!

  這本書的每一篇故事都非常的有趣,我希望大家也來讀一讀這本非常有趣的故事書。

同桌作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了,將離開我的母校,進(jìn)入中學(xué),以前和我朝夕相處的同學(xué)們也將與我分離。

  在即將和同窗好友分別之際,一種淡淡的傷感油然而生,平日里和伙伴們在一起嬉戲的鏡頭一幕幕閃現(xiàn)在我的眼前。

  忘不了那個可愛好玩的周家輝。去年第一場大雪過后,我和周家輝一起跑到勝利廣場上玩雪。我們商量了一下,決定打雪仗。我們兩個各自造好了“陣地”,我喊了一聲:“開始!”我們便玩了起來。我正蹲下準(zhǔn)備雪球,誰知道周家輝竟然背后襲擊,把一個大雪球放到了我的衣服里,凍得我一下蹦了起來。我喊道:“,周扒皮,你死定了!”然后我用力攥了一個大大的雪球,跑到了他前面,用力投到了他臉上!他突然臉色大變,說道:“你竟然這樣使勁砸我!”說著便來追我,你追我趕,跑來跑去,不過他追不上我,我安全地回家了。

  忘不了那個一直和我同桌的馬天穎,五年來,我倆從沒吵過架,她還經(jīng)常幫助我。記得有一次語文考試,我寫著寫著突然寫錯了幾個字,我在鉛筆盒里一找,竟然沒有帶橡皮,我可急死了,心想怎么辦呀,怎么辦呀!就在我正著急的時候,忽然從天上掉下來一塊小橡皮。我正納悶這塊小橡皮是從哪來的,突然聽到馬天穎說:“這塊橡皮你先用吧,反正我還有一塊呢!蔽荫R上道了聲謝,把那道錯題改了。

  忘不了我的第個好朋友——李子 ,我們住在一個小區(qū),還是對門。我們每天一起上學(xué)、放學(xué)、玩游戲,幾乎是形影不離。有一次,有一道題我不會做,是他告訴我解題的方法,可是我還是不懂它的道理,他一遍一遍不厭其煩地給我講解,讓我好感動。

  再見了,同學(xué)們!我祝你們都能考上理想的中學(xué),祝您們中學(xué)時天天向上。

同桌作文 篇10

  300年后,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大門已經(jīng)關(guān)閉,只見上面貼著:本學(xué)校的位置已經(jīng)不在這里,而是在杯子里,這旁邊有一個杯子,把杯子拿在手上,你將進(jìn)入本校。

  我愣住了,心想:這杯子這么小,怎么可能裝得下人呢?沒辦法,不能不上學(xué),就按照上面說的做吧。我拿起杯子,人便進(jìn)入了杯子中。

  我來到杯子中的學(xué)校,一進(jìn)班,天哪,這不是開玩笑吧,為什么這么小的杯子能裝得下這么大的學(xué)校?老師見我站著那兒發(fā)呆,便說:“你快點進(jìn)來,發(fā)什么呆?”我趕快進(jìn)去了。咦,“一向來得早的同桌,為什么現(xiàn)在還沒來呢?”我邊想邊上位了。

  坐在座位上,我發(fā)現(xiàn)同桌座位上有一只小老鼠,我立馬拿起數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備把它拍死!鞍,同學(xué),不要這么暴力,你就是這樣對待你的同桌的?”“什么聲音?”我大聲叫。我們班班長說:“這是一位新同學(xué),名字叫老鼠,也是你的同桌,你一定要好好對它喲!”“哼,我才不要!”我心想。

  我越來越討厭它,可是有一天,有一位同學(xué)的筆掉在前面走廊上,我沒看見,可是老鼠卻阻止了我,它檔在我面前,說:“等一下!”我一副不耐煩的模樣對它說:“怎么了?你還想干嘛?”它說:“稍等一下,前面有支筆!彼鼛臀覔炝似饋恚瑴厝岬膶ξ艺f:“小心摔倒!蔽覍λf:“謝謝你,我以后不會討厭你了,我會把你當(dāng)成我的好伙伴!”

  從今以后,我也沒有再討厭它,我們此后都互相幫助,成為了最好的朋友。

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